母的作文300字合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的母的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
母的作文300字 篇1
母愛“慈母手中線，游子身上衣”每個(gè)母親都有慈祥的一面，也有嚴(yán)厲的一面。小時(shí)候，母親手把手地教我寫字，陪我做游戲，對(duì)我十分關(guān)心，可是現(xiàn)在不同了，媽媽變得嘮嘮叨叨、喋喋不休，往日的無微不至一下子煙消云散。
那時(shí)我并不明白，總以為面對(duì)我母親是不是感到厭倦了，從慈愛的笑容到喋喋不休的指點(diǎn)，簡(jiǎn)直就是天壤之別�？墒俏覞u漸的發(fā)現(xiàn)母親的指點(diǎn)讓我我考試得了高分，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，讓我變得勇敢，有了克服困難的勇氣，我的寫作水平也在逐漸提高，在我成長(zhǎng)的過程當(dāng)中我漸漸的發(fā)現(xiàn)不論我走在哪個(gè)路口，母親都在轉(zhuǎn)彎處為我指明方向，以防止我誤入歧途。
這時(shí)我感受到，其實(shí)母愛無時(shí)無刻都在我身邊，母愛是慈祥的關(guān)愛，也是嚴(yán)厲的批評(píng)�，F(xiàn)在我真真正正的了解到了世上最偉大、最無私的母愛。人生路上不論是平坦還是崎嶇，每個(gè)人都離不開最偉大的——母愛
《母愛》不是我最優(yōu)秀的作品，卻是我最得意的作品。
母的作文300字 篇2
有人說母親的愛是能讓你吃飽喝足，又有人說是讓你天天開心，而我覺得母親的愛是從一個(gè)小小的細(xì)節(jié)開始。
大家聽過這首詩(shī)嗎？“慈母手中線，游子身上衣”。一定會(huì)想起自己的媽媽吧！我媽的眼睛大大的，鼻子高高的，臉尖尖的，中等身材。雖然媽媽在身邊，有時(shí)候會(huì)讓我們覺得很煩，但是，只要你留心，就能發(fā)現(xiàn)她的愛。
在我印象中，有一件事是讓我難忘的。星期天的早上，媽媽就開始嘮嘮叨叨地讓我把書本帶好，不然明天就忘帶作業(yè)了！可我好像根本沒有放在心上，只是隨隨便便地把一些書本放在書包里，并沒有仔細(xì)檢查。第二天，等我交作業(yè)的時(shí)候，我把書包翻了個(gè)遍都沒有找到作業(yè)，等我馬上要哭的時(shí)候，門口站著一個(gè)身影，那正是我的媽媽，那時(shí)我被感動(dòng)到了！
還有一次，媽媽那時(shí)在工作，因?yàn)榘职衷陂_會(huì)，于是我學(xué)校門口等�？墒�，等了好久都沒人來接我，我打著媽媽的電話說：“媽媽！您來了嗎？我在這兒等了，你半個(gè)小時(shí)了，你什么時(shí)候來��？”話音剛落，就聽見一陣聲音，“對(duì)不起，我太忙了，忘記你了�！蹦菚r(shí)我并沒有責(zé)怪媽媽，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的事，她也走不了身，媽媽也惦記著我！
從這一些小小的細(xì)節(jié)，我體會(huì)到了媽媽的愛，所以我要加倍回報(bào)媽媽！
母的作文300字 篇3
地球，是我們美麗的家園。當(dāng)初，地球上有清澈見底的小溪，有鮮嫩可口的漿果，有數(shù)不盡的動(dòng)物和植物……人們把這一切都當(dāng)做最寶貴的財(cái)富。可是，好景不長(zhǎng)，人類并沒有珍惜這寶貴的財(cái)富，反而大肆的破壞它。
如今，那清轍見底的小溪，早已變成了一條“垃圾河”。鮮嫩可口的漿果，早已變成了有大量毒素的毒果。由于偷獵偷食的野生動(dòng)物，許多疾病大肆漫延。之前，有清新空氣，蔚藍(lán)的天空，有無邊無際的大草原和平凡的小屋�，F(xiàn)在，卻只有有害的尾氣，褪色的天空，被占用土地的高樓大廈和工業(yè)城里排出的垃圾油。
當(dāng)我們晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，是否聽見有人偷偷地哭泣。他是誰？是地球母親。她用一種憤怒、傷心的話語(yǔ)痛斥道：“還我干凈小河！還我可口漿果！還我善良動(dòng)物和翠綠植物！還我清新空氣！還我蔚藍(lán)天空！還我無邊無際的大草原！”
是啊，地球母親剛才哭訴的不正是以前我們擁有的嗎？人類��！覺醒吧！不要一錯(cuò)再錯(cuò)了。
母的作文300字 篇4
在生活中，我的爸爸老媽是那樣疼愛我們。因此我們也要愛我們的我的爸爸老媽，做一些力所能及的事情來報(bào)答他們。
下面我就給大家講講我對(duì)我的爸爸老媽做的事情。有一天，下著雨，老媽晚上回家，累得腰酸背痛，因?yàn)橐惶旃ぷ骺偸嵌⒅娔X，實(shí)在是太累了。于是我叫老媽坐在沙發(fā)上，我用我的小手輕輕地敲打著老媽的背。過了一會(huì)兒，老媽轉(zhuǎn)過身，微笑地對(duì)我說：“你真是老媽的小寶貝！”聽了這句話，我心里美滋滋的。
還有一次，那正是夏天，天非常炎熱，我的我的爸爸正在替別人修電視機(jī)，汗珠直往下流，我非常心痛，用毛巾給我的爸爸擦汗，遞上一杯涼開水給我的爸爸。我的爸爸夸我說：“真是個(gè)懂事的孩子！”我的心里像喝了蜜那樣甜。
在現(xiàn)實(shí)生活中我們應(yīng)該關(guān)心愛護(hù)我的爸爸老媽，而且用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)這份愛。
母的作文300字 篇5
我讀四年級(jí)的時(shí)候，老師布置了一道作文題，讓大家放晚學(xué)回家寫。我回到家，認(rèn)真思考，仔細(xì)修改，過了半小時(shí)左右，我就大功告成了。我反復(fù)欣賞自己寫的作文。“這真是一篇絕妙的佳作，我真是個(gè)天才啊！”我得意揚(yáng)揚(yáng)地笑起來。
媽媽看見了走過來，問：“小敏，你在做什么？”
“媽媽，你快過來，看看我寫了一篇好作文，一定是全班之冠�！蔽因湴恋卣f，“老師一定會(huì)把我的`作文貼到展示臺(tái)上的。”
媽媽拿過我的作文看了看，說：“寫得還可以，但是你不能驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，如果不懂得這個(gè)道理，以后必定沒有什么前途……”
媽媽第一次那么訓(xùn)斥我，越說越大聲，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，頭埋得低低的。
第二天，老師果然把我的作文貼到展示臺(tái)上了，同學(xué)們也一直在夸獎(jiǎng)我，可我知道，我離成功還遠(yuǎn)著呢。這些年來，每當(dāng)我被“驕傲”推進(jìn)“�！崩锏臅r(shí)候，媽媽的話就浮現(xiàn)出來“救”了我，使我成長(zhǎng)的小船沒有被掀倒沉沒，向前放方乘風(fēng)破浪。
母的作文300字 篇6
母愛是什么？有人說是吃上媽媽做的可口的菜，我卻認(rèn)為母愛是生病時(shí)的關(guān)懷。
有一個(gè)晚上，我忽然覺得頭痛，便用沙啞的聲音叫媽媽：“媽媽……我不……舒……服�！北M管聲音很小，但媽媽依然聽見了。只見媽媽從柜子里取出了溫度計(jì)，量了量我的體溫，竟達(dá)到了39.5度，只見媽媽二話不說，穿上棉衣，給我也披上了棉衣與圍巾，然后背上我就往醫(yī)院走去。這時(shí)天還下著小雨，夾著風(fēng)，無情地向我們襲來。我又用沙啞的聲音說：“媽……媽……你……讓我……自……已……走……吧”�！安恍�！現(xiàn)在你是病人，怎么可以自已走？”說完，又加快了腳步，向醫(yī)院走去。此時(shí)，我想變成一把傘，為媽媽擋雨。又想變成一塊毛巾，擦媽媽頭上的汗水。 到了醫(yī)院，醫(yī)生說要打吊針。媽媽鼓勵(lì)我說：“一會(huì)兒就好，別怕�！碑�(dāng)針扎入兒女身上，痛在媽媽的心上呀！打完吊針后，媽媽一直陪在我的身旁，問我舒不舒服，喝不喝水。媽媽您多么關(guān)心我，生活上問寒問暖，吃飯給我吃豐富的菜，每種菜都可口，美味，全是為了讓我增強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)�。W(xué)習(xí)上，有難題，您耐心仔細(xì)為我分析，讓我明白。
幾年中，您把愛全給了我，此時(shí)，我多想對(duì)您說：“媽媽，你辛苦了”！
母的作文300字 篇7
六年，不過悠悠兩千天，也不過六次春夏秋冬、四季更迭，恍惚間便已成過去。
從小我就憧憬著小學(xué)的生活。剛開學(xué)的時(shí)候，我走在街道上，街上來來往往的人群擠得我動(dòng)彈不得。我擠出了人群，終于看到了我的學(xué)�！慕搪沸W(xué)。當(dāng)我半只腳踏入校園的時(shí)候，就已經(jīng)開始了我的小學(xué)生活。
當(dāng)老師把第一本語(yǔ)文書發(fā)下來的時(shí)候，我就迫不及待地翻開看，在當(dāng)時(shí)，一年級(jí)的書是有標(biāo)注拼音的，所以每個(gè)字都能讀懂，我一目十行地快速瀏覽著語(yǔ)文書，看得津津有味，讀得如饑似渴，想得浮想翩翩。
六年，十二本語(yǔ)文書、十二本數(shù)學(xué)書、六本英語(yǔ)書。從一開始的小蝌蚪找媽媽到如今的兩小兒辯日；從一開始的加、減、乘、除四則運(yùn)算到現(xiàn)在的求方程、解比例。
學(xué)校像我的第二個(gè)家，我今生至此有一大半的時(shí)間是在學(xué)校度過的。六年，過眼的蔥郁風(fēng)光早已泛黃。六年，認(rèn)識(shí)的同學(xué)都將在不久后的記憶中存放，一想到這我就不禁頭涔涔而淚潸潸了。每一次的玩鬧，每一刻在操場(chǎng)上揮灑的汗水，每一張熟悉的臉龐都將消除。六年的陪伴與相處使每個(gè)人的腦海中都留下了彼此的身影，使每個(gè)人都有了更深的羈絆。
再見了，陪伴了我六年的學(xué)校。
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