【熱門】成功是作文300字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的成功是作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功是作文300字 篇1
一天科學(xué)課要我們實(shí)驗(yàn)馬達(dá)和線路扎入玩具里，讓玩具可以開動。
我的同學(xué)有幾個(gè)已經(jīng)在嘗試了，他們?yōu)樗娜艘唤M，兩個(gè)男兩個(gè)女。我也沒閑著，和同伴一起找馬達(dá)的正確入口。但是線路有十幾根，紅的，綠的，黃的，黑的。我們根本不會使用線路，線路就像血管密密嘛嘛，找不到位置�？吹絼e的同學(xué)已經(jīng)完成幾根線路了，我們很焦急，幾個(gè)人滿頭大汗，七嘴八舌的討論。突然小米說：”我們試一試顏色相同的扎在一起，不行就變換顏色。說完我們幾個(gè)把相同顏色的接在一起，紅對紅，藍(lán)對藍(lán)，黃對黃。忙了一會我們的線路扎好了，一試開關(guān)。哎!玩具還是一動不動。突然聽見老師說："時(shí)間只剩十五分鐘。"我們幾個(gè)人仔細(xì)檢查線路，發(fā)現(xiàn)有三根扎錯(cuò)了，馬上把黑的調(diào)回去，紅的調(diào)回來，將綠的調(diào)回·來。我伸手一按，"轟轟轟"馬達(dá)響了，玩具動起來了，我們幾個(gè)高興跳起來：“成功了，成功了！'我們大喊著，終于在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。
這次的實(shí)驗(yàn)成功了，我明白了大家一起通力合作才成功的道理，這節(jié)科學(xué)課我收獲很大。
成功是作文300字 篇2
成功是什么？
讀書人說：成功就是好好讀書，將來考一個(gè)好大學(xué)……
商人說：成功就是能夠最大限度的掙取更多的錢，越有錢，你就越成功……
政客說：成功就是能夠?qū)崿F(xiàn)自己的政治抱負(fù)，不惜任何手段都要得到權(quán)力……
比爾～蓋茨說：我從哈佛大學(xué)中途退學(xué)，創(chuàng)辦了自己的公司�？墒悄銈兛�，沒讀大學(xué)的我不是也成功了嗎……
李嘉誠說：我做生意不會把利潤一個(gè)人獨(dú)吞。和我做生意的人都能夠得到盈利。因此大家都愿意與我合作。因此我也取得了成功……
和申說：想當(dāng)年我在朝廷，翻手為云，覆手為雨。為我效力的人不記其數(shù)�？墒乔〉垡获{崩，嘉慶帝就把我給掰倒了……
我說：在孩子眼里是個(gè)好家長；在妻子眼里是個(gè)好丈夫；在父母眼里是個(gè)好孩子；在同事眼里是個(gè)好伙伴；在街坊眼里是個(gè)好鄰居；在眾人眼里是個(gè)好公民。只要能做到這樣，管他有錢沒錢，你，對，就是你，就是一個(gè)成功的人 .
成功是作文300字 篇3
那是一個(gè)“晴轉(zhuǎn)多云”的一天，“叮零零、叮零零”鬧鐘將正在沉睡中的我吵了起來，我爬起床，做好準(zhǔn)備，上學(xué)去嘍！我邊走邊想：這次考第一單元數(shù)學(xué)，我肯定能很好�？荚囬_始了，我迅速做完了考試卷，并將試卷交給了老師……
那一天的第四節(jié)課，考試卷發(fā)下來了，我展開卷子，一看成績，89分！看到這兩個(gè)鮮紅的數(shù)字，我的心都要碎了，我擔(dān)負(fù)著家人對我的期望，而我卻用這樣的.成績來報(bào)答他們，我真沒面子跟他們說出我考出了這樣子的成績……苦澀的淚水從我的眼眶里溢了出來，滴在了我的下巴上……回到家中又看見父母那失望的眼光投向了我，那一刻我又哭了……
下午上學(xué)時(shí)，我的世界變得黑暗：小草不像以前那樣嫩綠，花兒不像以前那樣鮮艷，樹木不像以前那樣茂盛，小溪也不像以前那樣清澈見底……就那么一個(gè)早晨就使我那樣的無精打采。就在這時(shí)，我的耳邊突然響起了一句話：失敗乃是成功之母，有哪個(gè)人沒有失�。克さ沽�，再爬起來！于是，我又重新振作了起來，得抬起頭，我絕對不能在挫折的面前低頭！我如一個(gè)在茫茫迷霧中找到出口的人，我仰望天空，將快要流出的眼淚又收了回去。
將淚水化作汗水，勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問，終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績。
成功是作文300字 篇4
人們常常經(jīng)歷失敗，可又有誰從失敗中取得經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀咳藗冊谑r(shí)心中所想的是什么呢？可能只是沮喪和失望吧！
其實(shí)失敗是你走向成功道路上的一個(gè)必要因素，所有人在一生中都會經(jīng)歷失敗，就連那些偉大的科學(xué)家也一樣。我們只不過是看到了他們的成果，可又有誰會想到他們的失敗呢？比如說愛迪生，他曾為一項(xiàng)發(fā)明失敗過八千多次，可是他認(rèn)為至八千多次的失敗給了他很多的經(jīng)驗(yàn)。他每每從失敗中取得教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而取得一項(xiàng)項(xiàng)建立在無數(shù)次失敗基礎(chǔ)上的發(fā)明成果。失敗及時(shí)對成功的否定，又是走向成功的基礎(chǔ)。
然而，在現(xiàn)實(shí)中成功并不是失敗的積累，而是對失敗的總結(jié)與超越。如不認(rèn)識這一點(diǎn)，就會導(dǎo)致“失敗越多越成功”的荒謬結(jié)論。就像你做一件事，但失敗了，可你只會想到如何再去做好這件事，而不去從你的失敗中得到經(jīng)驗(yàn)，那么你一輩子都不會進(jìn)步。所以說你應(yīng)該注意到失敗，從其中得到經(jīng)驗(yàn)，要不然你不“白白”失敗了么？
我們在生活中會經(jīng)歷到無數(shù)次的失敗，但我們只要記住“失敗是成功之母”這句話，樹立起堅(jiān)定的自信心，才能從失望中看見希望，從失敗走向成功。
成功是作文300字 篇5
今天，我煎了兩個(gè)荷包蛋，給我們一家當(dāng)點(diǎn)心。
經(jīng)過上次的嘗試，我比以前煎得更好了，但還是有了一次失敗。在煎第一個(gè)蛋的時(shí)候，因?yàn)槲矣昧Σ划?dāng)，一下子打不開蛋殼，驚慌失措下，把蛋黃都弄碎了。
在媽媽的鼓勵(lì)下，我決定再煎一個(gè)蛋。煎第二個(gè)蛋的時(shí)候，因?yàn)橛筒粔蛄�，我再往鍋里倒了點(diǎn)油，在油快熱的時(shí)候，我在鍋邊把蛋輕輕打了一下，再用手一掰，一個(gè)完整無缺的蛋從殼里跳了出來。蛋在油里吱吱叫著，我在蛋上加了一點(diǎn)鹽，等一面快熟地時(shí)候，我把它翻過來，直到把蛋煎得金黃。這個(gè)蛋可比第一個(gè)蛋好多啦！
我總結(jié)了第一次失敗的原因，在煎第二個(gè)蛋的時(shí)候特別小心，所以我成功了。媽媽說，失敗是成功之母。只要敢于嘗試、總結(jié)、改進(jìn)，就能取得成功。
煎好了香噴噴的荷包蛋，我還想出來一個(gè)好主意：在蛋上涂上甜面醬，別提有多好吃了！
親愛的小朋友，有空你也可以試著煎荷包蛋哦！
成功是作文300字 篇6
咦，這個(gè)怎么包得像一個(gè)小汽車？那個(gè)怎么像一個(gè)面團(tuán)一樣，黏糊糊的？哎！都是這餃子難包啊！
一天早上，我閑著沒事干，便打定主意：我親手來包餃子。我先拿來一碗的清水，再找來一大碗餡，我便包起餃子來。
首先，我拿來一張餃子皮，在邊上涂上清水，再抄起筷子挖了許多餡放到餃子皮上。然后把它疊起來，把三個(gè)角折好。完工了！我看著我親手包的餃子，洋洋得意�？僧�(dāng)我檢查時(shí)，呀，露餡了！沒辦法，我只好把它補(bǔ)好。
俗話說心急吃不了熱豆腐，第二次，我就沒那么心急了。我又拿起一張餃子皮，在餃子皮的邊上涂上一圈清水。然后小心翼翼地放上餡，再疊起來，折好三折。這次，我包的餃子像極了一個(gè)在戰(zhàn)場上勝利的大將軍，挺著胸脯，春風(fēng)得意地站著。
接下來，我又嘗試過了許多次，有時(shí)候包得像一把把小扇子，有時(shí)包得像一輪彎彎的明月，有時(shí)也像一個(gè)金元寶……總之，我包的餃子是五花八門的。
今天，從這件事里我體會到了一個(gè)道理：失敗是成功之母。也知道了，失敗并不可怕，可怕的是，你在失敗面前退縮！
成功是作文300字 篇7
興趣是求知的先導(dǎo)，興趣是最好的老師。要使學(xué)生不把作文當(dāng)成苦差事，激發(fā)他們的興趣十分重要。學(xué)生遇見了自己感興趣的題目，大腦皮層就會處于興奮狀態(tài)，發(fā)表的欲望、寫作的興趣就會被激發(fā)，就會變“我怕寫”為“我樂寫”。
為了出好作文題目，我讓學(xué)生準(zhǔn)備一本“我的小天地”課外練習(xí)本，要求學(xué)生每周寫兩三篇周記，以從中了解學(xué)生的實(shí)際，及時(shí)把握寫作的時(shí)機(jī)。這個(gè)班是我新接的，從周記中可以看出學(xué)生想讓我了解他們，于是作文課上我出了《老師，我想對您說》、《這就是我》、《假如老師來家訪》等題目；中秋節(jié)到來了，從周記中我發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生每個(gè)家庭都有歡樂的過節(jié)活動，于是我出了《月餅香，月餅甜》、《今夜月正圓》等題目。
上述題目，學(xué)生一看就會有一種一吐為快的沖動，樂于寫、愛寫，寫作時(shí)感到輕松愉快，沒有壓力，這樣才會寫出生動、有趣而又有生活氣息的文章來。批改后，教師再把其中的佳作讓同學(xué)們欣賞，期末編輯成冊，展覽出來，學(xué)生就會受到莫大的鼓舞，成功的喜悅能更大地激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。
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