【必備】有趣的漢字作文300字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的有趣的漢字作文300字10篇,歡迎大家分享。
有趣的漢字作文300字 篇1
在美麗的漢字王國里,漢字各有各的風(fēng)姿,一橫一豎、一撇一捺。它們像一個個歡樂的小精靈,在現(xiàn)實生活中,無論走到哪里都不能離開它們。
每當(dāng)我打開書,我就像在漢字王國里的小精靈,讓我看到精美的文字盡顯它的不一樣之處。書中優(yōu)美的詞句激發(fā)了我對學(xué)習(xí)文字的興趣;在街道上各行各業(yè)的廣告牌,讓我領(lǐng)悟到漢字的力量,因為有了它們,世界因為它們而精彩,是它們使人類生活得更加繁榮昌盛。
漢字成了我們生活中的主導(dǎo)者,無論在哪個行業(yè)中都離不開漢字,包括我們?nèi)粘I钪械恼Z言交往等等,都離不開漢字,我曾看過“天心取米”的故事,說的是北方匈奴要進攻中原,遣人選送一張“戰(zhàn)表”;噬喜痖_一看,戰(zhàn)表僅有“天心取米”四個字,就是要奪我國江山,取君王之位的意思,結(jié)果被宮中一名官員何瑭在四個字中各加一筆,“天心取米”變成了“未必敢來”,然后原信退給了來人。結(jié)果匈奴的領(lǐng)兵元帥以為是中原不敢應(yīng)戰(zhàn),急令退兵。
從這個故事中,漢字的博大精深并不是我們能夠完完全全的掌握的,但我期望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中多動腦子,認(rèn)真學(xué)習(xí),把漢字運用得更好更恰到好處。
有趣的漢字作文300字 篇2
中華民族,已經(jīng)擁有上下五千年的歷史文化,漢字的歷史文化也十分悠久。
漢字文化非常神奇,請允許我當(dāng)一次解說員,告訴大家有關(guān)我知道的神奇漢字。
漢字中的“象形字”是倉頡發(fā)明的。最早的漢字是刻在龜殼或者是獸骨上的,這樣的漢字就叫做“甲骨文”;后來人們又把漢字用模具鑄造在金屬鐵銅上,這樣的文字就叫做“金文”。漢字的歷史變化,凝結(jié)著我國古代勞動人民的智慧。
漢字有不同的寫法,主要是分為“篆書”“隸書”“行書”“楷書”四種,同一個字可以用不同的四種寫法寫出來,不僅有趣,更重要的是說明我們中華民族的祖先很聰明,給我們創(chuàng)造了優(yōu)秀的漢字文化。
漢字是方塊字,寫出來美觀整齊。作為中國人,我們要熱愛漢字,認(rèn)真學(xué)習(xí)漢語,認(rèn)真書寫漢字,把神奇的漢字傳播到世界的每一個角落,讓世界人民了解漢字,學(xué)習(xí)、運用我們神奇的漢字。
有趣的漢字作文300字 篇3
每一個國家都有自己的漢字,每一個民族都有自己的文字。我們中國人使用的文字是漢字。漢字是世界上最古老的文字之一。
早上,我打開課文,上面處處有漢字;中午,我打開作業(yè)本,上面的題目是由漢字組成的;晚上,我打開課外書,上面的內(nèi)容是由漢字組成的……我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)中總能見到漢字。我想:最早的漢字是什么呢?
原來最早的漢字是甲骨文?虒懺邶敿缀瞳F骨上的文字叫甲骨文。漢字經(jīng)過幾千年的演變,從甲骨文、金文……行書,它的字形一直在變化,也在不斷地簡化。我們現(xiàn)在用的是簡體字,香港、澳門、寶島現(xiàn)在還在用繁體字。
漢字是記錄事件的書寫符號。古代人的書寫工具是毛筆,現(xiàn)代人的書寫工具是鉛筆、鋼筆、簽字筆。我們一年級用的是鉛筆,現(xiàn)在三年級了,我們用的是簽字筆。
我喜歡漢字!作為一個中國人,我們不但要認(rèn)識漢字,還要寫一手好字。
有趣的漢字作文300字 篇4
經(jīng)過一個晚上的準(zhǔn)備,第二天,教師一來,我們組的人就說;我們能不能第一個上臺說;字謎的。
教師說;馬一超著一組先上。
我們這一組有有四個人。組長鄭小旭,副組長張昊,劉寶瑞和馬一超他倆是兵。
演講開始了,我和鄭小旭在下頭給他們加油!馬一超在上下頭說,我們的字謎活動十分豐富,這節(jié)課真熱鬧。諧音字的笑話。只吃一噸,有一男青年決定到農(nóng)村老家舉行婚禮。男方的父親給市里的親家發(fā)電報,問能來多少人?好作準(zhǔn)備。親家回電說:”去不了多少人,準(zhǔn)備一噸飯就行了!八选鳖D“寫成”噸“。怎樣樣趣味吧!
歇后語:四連棉花——談(彈)不上老虎拉車——誰敢(趕)膝蓋上釘掌——離題(蹄)太遠(yuǎn)騎自行車下坡——睬都不睬(踩)
錯別字的笑語:修車店門口,補胎”沖“氣。商店門口”另“售。家具店門口家”俱“
我以前學(xué)習(xí)漢字覺得枯燥,學(xué)習(xí)了第五單元,改變我的看法。
有趣的漢字作文300字 篇5
今天,陳某某的爸爸來為我們上了一堂關(guān)于漢字的課。通過這節(jié)課,我了解到了中國漢字的博大精深。比如會意字,是將兩個或三個具有不同意義的字組合在一起,便形成了一個具有新意義的字。比如苗就是由卄和田組成,可以理解為草長在田里。我們不僅了解了漢字的基本組成,還感受了漢字的聲美,形美,意美。我們從一個個對聯(lián)感受到了漢字的聲美;從一首首古詩感受到了漢字的意美;從一幅幅書法作品感受到了漢字的形美。在課堂的最后,我們還為我們以前所理解的'漢字進行抽象的理解。比如恩字,它的理解是因為別人為你的成長付出過心血,應(yīng)該有感恩之心。這讓我們體會到了往往一個簡單的漢字,卻總蘊含著許多含義,這正是中國漢字的魅力。
通過這節(jié)關(guān)于漢字的課,我深深感受到了中國漢字的神奇。漢字無疑是東方一顆璀璨的明珠,是我們中華人民智慧結(jié)晶。讓我對于漢字更加的熱愛,更想要無窮的探索漢字的意義。
有趣的漢字作文300字 篇6
今天,我們在開心作文教室里,陳老師和我們玩了個游戲——猜字謎。陳老師對我們說:“二人一組,我們要玩猜字謎游戲,答對一題加兩分。”
游戲開始了!
陳老師按下按鈕,屏幕里彈出了一條字謎:“牛過獨木橋”,一看到題目,小軒以迅雷不及掩之勢舉起了手,并大喊道:“我來!我來!是‘生’!标惱蠋熚⑿χ聪掳粹o,屏幕果然彈出一個“生”字,“加兩分。”陳老師以輕快的語氣對小軒說。
這也不難嘛!我想。這不,后面的幾道題,我都會答,可惜的是沒有搶到答題的機會。不過我好像高興得太早了,緊接著的好多題突然間就變得難了許多,我根本答不上來,我開始緊張了,手握得緊緊的,眼睛不敢離開屏幕半分,生怕錯過會的題,沒有拿到分。
在猜字謎過程中,老師還給我們講了許多關(guān)于如何猜字謎的方法,以及一些有趣的字謎故事,讓我們了解到了更多關(guān)于字謎的文化傳統(tǒng)。
我們猜了好多字謎,還學(xué)到了猜字謎的方法,可是時間悄悄地在我們身邊飛快地溜走,不知不覺中,游戲就接近了尾聲。
今天在課堂上我學(xué)到了不少知識,讓我體會到了中國漢字的博大精深,以后我要努力學(xué)習(xí),把博大精深的中國漢字發(fā)揚光大。
有趣的漢字作文300字 篇7
中國的漢字真趣味,因為看書讀報、寫信作文,都離不開漢字?墒牵銓h字的了解深嗎要是你學(xué)了遨游漢字王國,你對漢字的了解會更加深刻的。
在遨游漢字王國中,我學(xué)到了許多知識,也收獲了不少,比如:字謎中有會意法、組合法、等;諧音歇后語讓我懂得了,我們不因該寫錯別字;諧音笑話弄出了許多誤會;倉頡造字這個神話讓我十分敬佩他;第一個發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間,一個叫王懿榮的學(xué)者;一點值晚金,讓我明白了寫錯別字的不良后果;汪竹柏的贊漢字,更能表現(xiàn)出大對漢字的喜愛;王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書有多么的流暢,柳公權(quán)的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書有多么端莊……
啊!漢字真是奇妙無比。有的漢字軀干彎曲,末梢放縱;有的漢字兩邊修長,軀干矮小;還有的漢字不方不圓,若行若飛。我真是想學(xué)習(xí)更多趣味的漢字!
有趣的漢字作文300字 篇8
在第五組課文中,我們小組討論了有關(guān)“漢字”的知識。通過調(diào)查,我們知道了漢字是中國的獨創(chuàng)文字,也具有悠久的歷史。漢字的功能也數(shù)最神奇的,一個字可以代替很多種意思或動作,而一種意思或動作也可以用許多個字來表示。而為了能更方便更幽默地表達一種意思,人們通常用“諧音歇后語”。
一次過年,伯伯幫奶奶掛燈籠。我也想掛,伯伯就教我。他先做了一遍后,對我說:“你就外甥打燈籠——照舊就行,保證能掛上!蔽移婀值貑枺骸笆裁词峭馍驘艋\——照舊?我又不是您的外甥。”等我把燈籠掛好后,伯伯給我解釋:“外甥打燈籠,不照舅舅還能照誰呀!這是用諧音,把舅舅的‘舅’字換成了陳舊的‘舊’!辈终f:“提到諧音,其實它在四字詞語上給廣告幫了很大的忙,有些廣告就用它來宣傳。如:換燃一新是燃?xì)夤镜;默默無蚊是推銷電蚊香的;有杯無患是推銷杯子的等等……”“哦,”我說,“原來漢字真神奇,用處真多呀!”
通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)中國漢字的用途和知識無邊無際。做為一個中國人,就應(yīng)該學(xué)會并牢記它,才能很好地繼承中國文化并發(fā)揚光大。
有趣的漢字作文300字 篇9
說起學(xué)習(xí)漢字,給我的第一感覺就是很枯燥,但現(xiàn)在不是那樣了, 我對漢字學(xué)習(xí)有了興趣。
在一次語文課上,李老師給我們講了"聰明"兩個字的意思。"聰" 字是耳字旁,意思就是要用耳朵聽;"聰"字上面有兩點,好像人的一雙 眼睛;兩點下面有一個"口",那是一張嘴,上課的時候要用眼睛看,用嘴巴回答問題。"口"下面有個"心",這個"心"的意思就是要用心記。"日"和"月"組成了一個"明"字,意思就是白天和晚上都要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。兩個字合到一起的意思是:只有做到耳聰目明,白天和晚上都認(rèn)真學(xué)習(xí),才可以成為一個聰明的人。
中國人的老祖宗真聰明,發(fā)明的漢字可真有趣呀!小小的兩個漢字就包含著那么豐富的學(xué)問。現(xiàn)在我對漢字文化的興趣更濃了!
有趣的漢字作文300字 篇10
hello!我叫曾莉婷,今年十歲,我是雙子座,五月二十七是我的生日。我熱愛我的名字,更熱愛我的爸爸媽媽,是他們給我取了字個名字。
我給大家講講我為什么叫這個名吧,你們一定很好奇。我的曾:曾姓來源比較純正,據(jù)有關(guān)史料查證,主要出自姒姓,為夏禹的后裔。相傳帝舜時,鯀的妻子因夢食薏苡而生禹,故帝舜便賜予禹姒姓。莉這個字我小時候就特別喜歡它,它是我最先接觸的一個字,所以我牢牢的銘記在心。這是第一的原因。第二個原因是茉莉花,茉莉花代表著純潔、親切、和藹。爸爸媽媽都喜歡這個字,便用了莉。婷就是因為我小時候很愛哭,但又很聽媽媽的話,亭子的亭說明了非常堅硬,但女孩自用個亭又不好看,他們又給我加了一個女字旁。我以前的名字叫曾琳涵,曾琳涵中的涵有三點水,我的生肖又是羊,羊不會游泳,所以不能要三點水。現(xiàn)在的這個名字曾莉婷就不一樣了,曾莉婷中的莉有草字頭,羊要吃草,就用了莉。這就是我名字的來歷。