親愛作文300字10篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的親愛作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親愛作文300字 篇1
媽媽,我想用千言萬語跟您說,想用自己的實際行動回報您,但我卻在一瞬間覺得這些都太渺小了。您對我的愛,就好比溫暖的陽光用金色的大手撫摸著小草的額頭,讓小草茁壯地成長,也好比陣陣秋風帶著落葉寶寶去旅行。
我要感謝您十年以來一直關心我、愛護我。記得有一次我生病了,額頭滾燙滾燙的,您和爸爸都熬夜不睡照顧我,給我喂藥、降溫,不時為我量體溫,眼神中充滿著愛,用愛撫摸我的全身。到了白天還要拖著疲勞的身子去上班。您努力地賺錢,給我買吃的、喝的、學習的……卻從來不知道照顧自己。我每次在人生的道路上跌倒,是誰鼓勵我,一次又一次地讓我站起來,繼續(xù)前進?那就是您,我親愛的媽媽。每天等我放學回家,都會看到地板閃閃發(fā)亮,亮得人眼睛也睜不開,就像一面鏡子,那就是您,親愛的媽媽做的。
其實,還有很多很多媽媽為我們做的事,只是我們沒有察覺到。我還有很多很多的話要跟媽媽說,我最想說得是,感謝您,親愛的媽媽,同時我也感謝所有的媽媽。
親愛作文300字 篇2
《親愛的漢修先生》講了一位叫雷伊的小男孩在二年級的時候讀了一本書,作者是漢修先生,便寫信同他聯(lián)系,到了六年級的時候為了老師布置的作業(yè),他和漢修先生聯(lián)系的更密切了。在信中雷伊說了自己父母離異的事情、自己轉學后的不適應以及他內心的孤獨,通過和漢修先生的書信中,雷伊不僅學會了應該如何面對生活,理解了和父母無法相處的原因、體會到了父母對他的愛,而且練了一手好文筆。
一篇描寫了他和爸爸坐卡車出游的文章使他獲得了小作家征文的榮譽入圍獎,同時也更加堅定了他要成為作家的決心。這篇文章很好看!這本書寫出了許多細節(jié),讓我覺得出神入化。它教會了我怎樣和爸爸媽媽相處,又教會了怎樣進行細節(jié)描寫:雷伊喜歡漢修先生的書比如雷伊向漢修先生提出一連串的問題,指導了我如何面對生活,不怕困難。
希望作者相同系列的好看的書,讓我們繼續(xù)愛看你的書!真是一本《漢修先生》勝過了所有的作文書。
親愛作文300字 篇3
親愛的同學,當你十年之后,你是否還會記得我們,親愛的同學,當你老了,可否還會想起我們一起在大樹下的歡聲笑語,是否還會想起那些活動中獲得的快樂,親愛的同學,你有一天,會不會想起我們,是否會忘掉我們?
同學,當你累了,回來母校看看吧,這里有我們的回憶,有我們的快樂,有我們一起軍訓是留下的汗水,有我們在操場上的肆意奔馳,臨近了小學畢業(yè),突然很舍不得大家,小學中的每一個美好的回憶,都深深地印在我的腦海里,這六年的每一個笑容,每一句問候,都帶給我無限的溫暖。
記得有一次學校開運動會,比賽的終點臨近了,我不由得加快了腳步,突然,我腳底一滑,直直地摔了下去,沒有了知覺,當我醒來的時候,我發(fā)現(xiàn)我躺在了槐樹底下,看著老師焦急的目光,看著同學關懷的眼神,我們雖然沒有了一個榮譽,沒有了一個獎杯,但我收獲了同學們的友誼,收獲了老師的關懷。
同學,我不能忘記你,小學的友誼最為真摯,因為它不含任何的利益,不含任何的虛假,不含任何的做作,人與人之間只有真誠,長大后的世界充滿了勾心斗角,這是你才想起小學的時光。
再見了,同學,我會永遠地記得你。
親愛作文300字 篇4
親愛的小主人,您好:
我是您那雙可憐的腳ㄚㄚ,自從您把那雙尖頭鞋帶回家之后,我的身體就開始遭受痛苦的磨難,我度日如年,宛如生活在地獄般痛苦!
因為尖頭鞋的嘴巴實在太小了,像我這么美麗的腳,怎么擠都擠不進它的小嘴巴。每當主人在穿鞋的時候,都要使出吃奶的力氣,才能把我這雙玉腳塞進去,真是疼死我了,所以我非常的痛恨尖頭鞋呢!
每次主人帶我出去玩的時候,尖頭鞋都把我整得哇哇叫。只要主人你一高興起來,就一下子要我跑到這里,一下子要我跑到那里,把我弄得暈頭轉向的。尖頭鞋在外面可好的很呢,不但可以欣賞戶外優(yōu)美的田園風景,還可以吸取到森林里珍貴的氧氣,既逍遙又愜意,不像我只能躲在鞋子里面,一片黑漆漆的,什么也看不到。 唉!我真是命苦!
還有,這個尖頭鞋不但懶惰還很骯臟,它時常踩到爛泥巴,回家后又不肯把自己洗干凈,一身臟兮兮的,卻擺出一副不在乎的模樣,可真要把我熏昏了。唉!救命!
主人!看完了這封信,相信您應該可以感同身受,明白我的痛苦了,您就可憐可憐我,趕緊換雙新鞋,讓我有個干凈又舒服的地方休息吧!誠摯的祝福您
身體健康,天天快樂!
您可憐的腳ㄚㄚ敬上
四月三日
親愛作文300字 篇5
親愛的母校,老師:
感謝您對我六年的教育之恩,感謝您給我們這么好的學習環(huán)境。我還深刻的記得,我剛入學時的情景。剛踏進小學,我滿懷激動,還帶一絲緊張的背著我的新書包進入校園。
那時在幼兒園里的我,多么渴望上小學,是多么渴望背著自己的新書包上學,來到學校剛開學有站門崗老師為我們帶路,為我們介紹……
上小學的日子,真快啊,轉眼間我和親愛的同學們,朋友,還有老師說再見,回想剛上小學時的我,很膽怯。不敢舉手回答問題,是您,是老師鼓勵我,給我勇氣舉手回答問題;在我不知道題怎么解答,又不敢問時,是您,在下課時走下講臺。來到我的身邊,問我,然后指著題為我一一解答;在我上課發(fā)燒時,是您,第一發(fā)現(xiàn)我異常的,并把我?guī)У叫at(yī)室的人……
對老師,母校,對我們畢業(yè)生來說,總是有許許多多說不完的話語。但人生自古無不散之宴席,母校,我們上了中學,我們一定會讓您,和老師們感到自豪,會讓您和老師感到驕傲!
在這,我衷心的祝愿所有教過我的老師們,祝你們:桃李滿天下,四海皆學子!
親愛作文300字 篇6
20xx年7月19日星期日晴
敬愛的張老師:
您好!張老師您在暑假里過得好嗎?您在家里都發(fā)生了什么事、都去過哪里了?覺得那好不好?
已經放假了半個月了,我也學會了很多知識。
上武術課時,壓腿要把下面的腳尖朝前,如果是橫的就會把腿壓彎。練刀花的'時候不要刀轉在背上和胳膊上,萬一就把胳膊砍下來了。
寫作業(yè)的時不要玩、磨蹭,這樣會作業(yè)沒寫完,而且還不能玩一會兒,又會被罰抄。
讀書要認真,要不就浪費了時間,白讀了一會兒,讀書我懂了很多知識,如:有個人他要去南邊,可他卻往北邊走,還說自己的馬好不用怕。
這半個月我過得真快樂!您呢?祝您暑假快樂!
此致
敬禮
您的學生高xx
xxxx.7.19
親愛作文300字 篇7
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶······”我的耳邊又響起了那熟悉的旋律。是啊,母愛的力量是偉大的。
我的媽媽她是齊肩短發(fā),大大的眼睛,嘴巴總是掛著甜美的微笑這就是我的媽媽。她為人特別的好也特別善良。記得有一次,我們在路上看到了一位要飯的奶奶,我和媽媽的心都非常的可憐那位奶奶,我把我好不容易攢了三個月的零花錢給了這位可憐的奶奶,媽媽也拿出了她近七天的工資給了老奶奶,那位奶奶不斷地對我們說“祝你們發(fā)大財,考試滿分,全家幸福健康快樂!”直到我們走遠了;氐郊抑,我想著那件事不禁嚎啕大哭。媽媽過來問我怎么了我便一五一十的告訴了媽媽媽媽對我說:“我希望你長大后做個大好人,只要遇到需要幫助的人就請你伸出援助之手,好嗎?”我點了點頭。
你們看,我的媽媽是不是算五星級媽媽?此時的我真一邊哭一邊寫著呢。
親愛作文300字 篇8
上一年級的時候,冬天特別冷,凍的我們的手,有的腫了、有的麻木了。有一天,我和幾個同學上完廁所系腰帶,手就是不聽使喚,越心急越系不住。別的同學干脆手提著褲腰跑了,我急的哭了,躲在廁所里不敢出來。班主任李乃香老師來到廁所,微笑著彎下腰,給我系好腰帶,又用她兩只溫暖的手緊緊握住我兩只凍木的小手。我立即感到一股熱流流遍了我的全身。
在二年級的時候,有一次,我發(fā)高燒,家里把我送到醫(yī)院去治,一個多星期,我沒能上成課。出院后上數(shù)學課,我就是聽不懂,沒有了學習興趣。便動作做起了小動作,下課后李老師叫我到辦公室去,我的心理撲通撲通的跳起來。,心理想:壞拉,這回可丟人死拉,在辦公室門前,李老師叫我快進來,我的眼睛一直盯著老師的臉。李老師微笑著說:生病拉下了課,老師講的不會吧?從今天開始,我給你補課,行不行我聽了老師的話,也不知道怎么的,眼淚一滴一滴順著臉流下來。
放了學,老師就給我補課。期末考試,我的數(shù)學97分、語文100分。被評為三好學生。老師的愛,我越長大越記得牢。
親愛作文300字 篇9
自從我開始了學校生活,除了同學之外,最常相處的就是老師,不管是在學校、托管班、或者是才藝班,不管在哪里上課,總是有個指導著我的“老師”,她或他總是陪伴著我們學習,帶領我們學習新知,我想,不管是不是教師節(jié),我們都該說聲謝謝。
在這么多的老師里,每個都對我不錯,但是也有讓我感覺討厭的,但是,不提這種事,這是一個感恩的時刻,我要忘記仇恨,只記得恩典。
這么多的老師里,對我最好的就是我一個不久前才當上奶奶的作文老師,每次只要想到要去上她的課,我都高興地感到飄飄然,因為不僅僅能聽到許多故事、也能增進寫作能力,更重要的是有好吃的食物可以吃,不覺得,美食配文學,是件夢幻的事情嗎?
我想謝謝老師滿足我對吃的欲望,也謝謝老師教了我許多有關寫作的技巧、也告訴我許多許多有趣的故事,由衷的感謝。
當你的學生,啊~~~福氣啦!
親愛作文300字 篇10
輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩……這一首《再別康橋》這一首美妙的詩歌用來形容我現(xiàn)在的心情是再好不過的了。因為那親愛的你走了。
那親愛的你正是我們的周老師,她是我們的英語老師也是大家最喜愛的老師我們都非常非常愛她,這一種愛是不能用語言形容出來的愛。她與我們相處多年對她的愛早已超出大家的想象,或許我們從來沒有想過與她離開但事實真的發(fā)生了,她的走也讓我們大吃一驚,也讓我們感到奇怪你為什么不說一句話就離開了呢?
周老師我們?yōu)槟愕淖叨械诫y過,但我們一定會希望你快回來,我們想死你了。新來的老師雖好但再好也比不上你,新來的老師教我們唱你最后教的那首歌時,許多同學差一點兒就哭了,你不要丟下我們不管這個日子度日如年啊,我們每一天都在想著您,但是事實已經發(fā)生在眼前不可能時光倒流,但我依然希望你能回來,這是全班愛你的人,想你的人所想對你說的話。
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