【實(shí)用】我的作文300字5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的作文300字 篇1

　　我喜歡跳舞，這是我的許多課外活動(dòng)之一。

　　為了讓我身材高挑，勻稱，優(yōu)雅，我媽在我五歲的時(shí)候給我上了舞蹈興趣班。剛?cè)�學(xué)跳舞的時(shí)候，我開心的像籠子里的鳥一樣，飛向藍(lán)天。在舞蹈課上，我交了很多朋友。他們教會(huì)我分享和感受團(tuán)結(jié)的力量。說說什么是好，什么是強(qiáng)。我和我的朋友們也可以在老師的指導(dǎo)下擺出很多‘造型’，整齊劃一的衣服，始終如一的笑容，定格成一幅和諧的畫面。

　　為了學(xué)好舞蹈，無論刮風(fēng)下雨，我每個(gè)周末都要早起。我還記得剛開始練舞時(shí)的興奮，練舞時(shí)牙疼。不知不覺，四年過去了。這期間老師的教導(dǎo)讓我成長了很多。雖然會(huì)時(shí)不時(shí)被批評(píng)，嘗到被淘汰的苦果，但還是被老師推著，姿勢越來越標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)作越來越到位。很感謝老師的嚴(yán)厲，取得了不錯(cuò)的'成績。

　　我喜歡跳舞，那是我的脈搏，我的心跳，我生活的節(jié)奏。同時(shí)也是我對(duì)時(shí)間、行動(dòng)、快樂、喜悅、悲傷、羨慕的表達(dá)。它將是我余生的好伴侶。

我的作文300字 篇2

　　播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。而我收獲了成功。

　　三年前，在小區(qū)廣場上，有好多人在騎自行車，比我還小幾歲的小朋友都學(xué)會(huì)了，可我卻不會(huì)騎。眼看著他們在廣場上自由自在地騎著，而我只能在旁邊望洋興嘆，于是我決定要學(xué)會(huì)騎自行車。

　　爸爸扶著自行車，我小心翼翼地騎著，心撲撲直跳。自行車晃晃悠悠，不一會(huì)兒，我就摔了一個(gè)狗啃泥。我坐在地上，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸說：“沒事兒，誰學(xué)自行車不會(huì)摔跤呀！你一定會(huì)學(xué)會(huì)的，加油！”聽了爸爸的話，我拍了拍身上的土，站起來重新騎。可是這自行車真是太淘氣了，一會(huì)兒不是跑到草叢中，就是撞到別的自行車上。

　　失敗乃成功之母。想到這里，我立刻認(rèn)真的反復(fù)地練。自行車終于平穩(wěn)了。我的心也漸漸平穩(wěn)了。我還一邊騎一邊哼起了小曲，愜意極了！爸爸還為我鼓起了掌。

　　一分耕耘，一分收獲。在這收獲的季節(jié)里，我有一種特別的收獲，我收獲了成功。

我的作文300字 篇3

　　要問誰是我們班的“肥貓”，那當(dāng)然就是韓蔣俊啦！

　　韓蔣俊他長得很肥，性格有時(shí)會(huì)很像貓一樣溫順，有時(shí)也會(huì)像老虎一樣暴躁可怕。但是，他是一個(gè)正直勇敢的“肥貓”。

　　有一次，我被一些男生欺負(fù)，這時(shí)，韓蔣俊來了，他讓我先走，讓他來解決這場“大災(zāi)難”，只見韓蔣俊靈活的使用著招數(shù)，可是，他沒有打到人，卻被人抱住了。這時(shí)，韓蔣俊使用了一個(gè)叫“金蟬脫殼”的絕招，他迅速地往下鉆，躲了過去。最后，韓蔣俊堅(jiān)持了下來。這次，多虧了韓蔣俊，要不然我早就被那些男生給“宰”了。

　　還有一次，我們班早讀，有人要“造反”，領(lǐng)讀員叫韓蔣俊過來幫忙，只見他只用了一點(diǎn)點(diǎn)力氣就把幾個(gè)同學(xué)拉上了講臺(tái)。這幾個(gè)調(diào)皮蛋只好站上了講臺(tái)，班里頓時(shí)安靜了下來。

　　韓蔣俊真是一個(gè)正直勇敢的“肥貓”呀！

我的作文300字 篇4

　　馬上就是西方的萬圣節(jié)了，可是，你想知道，我們班是怎么過萬圣節(jié)的嗎？

　　萬圣節(jié)這天，我們班把教室裝扮得很陰暗，而同學(xué)們卻打扮得五花八門。有的人穿的貞子的衣服，頭發(fā)很長很長，都快拖到地上了；有的人是裝的喪尸，破舊的衣服，再加上滿臉的血，和腐蝕的面部，把大家都嚇尿了；而我裝扮的是吸血鬼，披著披風(fēng)，兩顆大尖牙上沾著一點(diǎn)血，一看就很嚇人。老師可沒忘記萬圣節(jié)，把自己打扮得生動(dòng)形象，扮成了恐懼者巴迪，把同學(xué)們嚇得下巴都掉地上了。

　　我們準(zhǔn)備玩游戲了，游戲名稱叫“討糖游戲”，規(guī)則是一組人說口令，說完后就第二組的人邊說“給糖，給糖，不給糖，就搗亂�！闭f完便去第一組搶糖。

　　轉(zhuǎn)眼，開始游戲了，大家分成兩組，只見一組飛快地說完口令，就像離弦的箭一樣沖向二組，有的說：“不給、不給、就不給！”有的說：“不給，你能拿我怎么辦？”然后，一組的人就拿千斤錘在二組人頭上、身上打“洞”。二組的人呢？膽小的只好說：“好吧，我的糖給你。”膽大的呢，插著腰，露出兇相，還真管用！還有的呢，干脆繞著教室的四周，開始追逐哦！老師見了哈哈大笑。直到放學(xué)，大家玩得不亦樂乎，收獲還真不少呢。

　　這個(gè)萬圣節(jié)讓我終生難忘，我喜歡萬圣節(jié)。

我的作文300字 篇5

　　我叫xxx，今年9歲，讀實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx班。我個(gè)子高高的，為什么呢？因?yàn)槲也惶羰�。在班里我是最高的一個(gè)了，每次排隊(duì)時(shí)，我都會(huì)被老師安排在最后一個(gè)位置。我還是一個(gè)樂于助人的小女孩呢！看看下面的故事，你們就知道了。

　　有一次，我回古井玩，坐著公交車，正好在一個(gè)站上有個(gè)老奶奶上了車，可車上的空位一個(gè)都沒有，而且老奶奶拿的東西又多，過了很長時(shí)間還是沒有一個(gè)人讓我。我看見了，連忙扶老奶奶到我的座位去，對(duì)她說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶說：“不用了，你坐吧，好孩子，謝謝了！”我連忙說：“不，還是你坐吧！給老人讓座是我應(yīng)該做的！”車上有許多人看到了這場景顯得非常后悔。

　　我還是個(gè)粗心大意的小女孩。比如有一次，我把“拔”字寫成了個(gè)“撥”字，害得被老師罵了一頓。

　　我是一個(gè)樂于助人但是有點(diǎn)粗心的女孩，我一定會(huì)把缺點(diǎn)改正的。

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