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【熱門】下課作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的下課作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
下課作文300字 篇1
從我開(kāi)始上小學(xué),我就最喜歡第二節(jié)下課,一共有二十分鐘,由于時(shí)間很長(zhǎng),所以有時(shí)候功課沒(méi)帶回家,也會(huì)利用此時(shí)補(bǔ)寫。有時(shí)候肚子餓了,也會(huì)有同學(xué)帶餅干來(lái)分享,更有時(shí)被留在教室罰寫。天!真是痛苦的經(jīng)驗(yàn),不過(guò),我都會(huì)安慰自己,那些同學(xué)只是在太陽(yáng)底下流汗自找苦吃,其實(shí)我心里最想當(dāng)?shù)倪是那些自找苦吃的同學(xué)。
今天下課時(shí),我就急著去找高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)玩躲避球。一開(kāi)始我就跟我的小伙伴說(shuō)不怕被打的人站前面,第一球我馬上攬下,換我方反攻我立刻就把一個(gè)人打死,后來(lái)兩方越來(lái)越多人圍攻,有一球直接打中我胸口,還有一球打中我的手,我們雙方的攻擊力都差不多,簡(jiǎn)直是不分上下。
我很珍惜下課時(shí)間,因?yàn)榭梢宰龊芏嘧约合矚g的事,也可以利用下課到教室外多活動(dòng),看看綠色景物,保健視力,也可以充分的運(yùn)動(dòng),使自己的身體更健康。
下課作文300字 篇2
叮鈴鈴,下課了,小朋友們飛快地跑出教室,到操場(chǎng)上去參加自己喜歡的活動(dòng),操場(chǎng)上真熱鬧了。
操場(chǎng)中間是排球場(chǎng),幾個(gè)同學(xué)在雙人排球賽,他們你發(fā)一個(gè)球,我扣一個(gè)球,排球在空中來(lái)來(lái)往往,飛過(guò)來(lái),跑回去,打得非常激烈,就像是一只小燕子,在空中飛來(lái)飛去。
排球場(chǎng)的后面是籃球場(chǎng),一群愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩們打得可高興呢。看他剛搶到一個(gè)球,后面的同學(xué)追了上來(lái),他連忙把球往籃球加上投去,“投中了,投中了!”他高興地歡呼著。
排球場(chǎng)的右邊是一(1)班和一(2)班的小朋友正在拔河比賽呢!他們每一個(gè)小朋友拉住繩子,使勁地往后拉。旁邊的小朋友也在為他們不停地加油。只聽(tīng)見(jiàn)“哈哈”一聲。一(1)班的小朋友獲勝了。他們蹦呀跳呀,好高興呀。
排球場(chǎng)的左邊,有的'小朋友在拍皮球,有的小朋友在打乒乓球,還有的小朋友在練跳高……大家都玩得很開(kāi)心,很快樂(lè)。
下課作文300字 篇3
距離下課還有四分鐘,老師在講臺(tái)上口沫橫飛的上課,我的心情就像汽水瓶中的二氧化碳,想要沖出瓶口。
我期待已久的下課鐘聲終于響起了,大家一馬當(dāng)先的向前沖,在教室的同學(xué)有的在玩象棋,有的在玩自己的玩具或電動(dòng),我到教室外想要找個(gè)地方玩游戲的時(shí)候,外面已經(jīng)人山人海了,那時(shí)我看到了棒球隊(duì)的人在練棒球、合唱團(tuán)的人在練習(xí)、有一些同學(xué)在玩籃球、有一些人在踢足球、還有一些人在圖書(shū)館借書(shū);也有人在背詩(shī)詞,雖然我也想一起出去玩,可是外面太陽(yáng)很大又有很多人,所以我一點(diǎn)也不想出去玩了。
我看到我們班有好多同學(xué)不能下課,有一些是因?yàn)楸焕蠋熈P寫,所以不能下課,有一些是詩(shī)詞沒(méi)有被好,所以老師說(shuō):“不能下課!”有時(shí)候我會(huì)在教室里玩象棋,我常常贏,也常常輸,只不過(guò)我不會(huì)玩到一半快輸了就毀棋,我會(huì)一直玩下去,有的時(shí)候我也會(huì)出去玩籃球,我覺(jué)得如果要在籃球和象棋中選一個(gè)我一定會(huì)選籃球, 因?yàn)槲矣X(jué)得籃球可以一對(duì)一、二對(duì)二、三對(duì)三、等……,大家一起玩可以增加友情。
大家聽(tīng)到上課鐘聲響起了,大家才依依不舍的走回教室,每一節(jié)下課我希望下課 都期待與大家一起玩,我希望下課能再長(zhǎng)五分鐘就好了。
下課作文300字 篇4
“叮鈴鈴”的下課鈴聲響了,同學(xué)們飛快地沖出教室,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰。
同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打乒乓球,有的在踢毽子,有的在跑步,還有的在跳跳繩。
你看,教學(xué)樓后面的同學(xué)正在跑步,“啪”地一聲,發(fā)令槍響起了,一開(kāi)始有一個(gè)同學(xué)就落后了,其他的同學(xué)都為他捏了一把汗,同學(xué)們都為那個(gè)同學(xué)大聲叫喊著“加油!加油!加油!加油!”那個(gè)同學(xué)有好像得到了無(wú)形的力量,拔開(kāi)雙腳奮力地向前跑去,他不負(fù)眾望終于追上去了,操場(chǎng)上又是一片歡呼聲。
你看,操場(chǎng)西邊正在進(jìn)行跳繩比賽,這個(gè)項(xiàng)目我參加了,輪到我了,我揮舞著跳繩,記時(shí)人員說(shuō)“開(kāi)始”,我的跳繩仿佛施了魔法似的,我一會(huì)兒快跳,一會(huì)兒慢跳,一會(huì)兒雙腳跳,一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒雙腳并攏跳,旁邊的同學(xué)們都看呆了。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,課間十分鐘很快就結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),這是短暫的、最開(kāi)心的十分鐘。
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