心愿作文300字4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的心愿作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心愿作文300字 篇1

　　青蛙長期生活在湖邊，很想看看大海。蒼鷹對它說：“我可以滿足你的心愿，可以幫助你引路”。于是它們就出發(fā)了。

　　它們來到山腳下，蒼鷹對它說：“要翻過這座大山就能看到大海了”。小青蛙抬頭一看，（⊙o⊙）哇！這座山好高呀！一眼看不到頂。小青蛙頓時泄了氣，蒼鷹也達拉著翅膀，想不出辦法來。這時一只小松鼠蹦蹦跳跳的跑過來說：“我可以幫助你”邊說邊跳上一個臺階，你能學(xué)我這樣嗎？小青蛙高興的說，我可以。于是，它們?nèi)齻�上路了。跳呀跳，哼哼哼，你們是要干什么去呀，一只小野豬走了過來。我們要去看看大海，小青蛙說，哼哼哼，我也要跟你們一起去，我也沒有見過大海，于是，這支奇怪的隊伍又出發(fā)了。爬呀爬，終于爬到了一半，它們都累的氣喘吁吁的。這時，突然竄出了一只老虎，把大家嚇了一跳，你們要去哪里呀？老虎低吼了一聲，我們要去看海，小青蛙站站驚驚的說，我來幫助你們吧。向你們這樣，三百六十五天也爬不到，小青蛙和小松鼠跳到了老虎的背上，浩浩蕩蕩的隊伍又出發(fā)了。很快它們來到了山上。瞬間，它們被眼前的景象吸引了，大海好美呀！小青蛙感嘆道。

　　小青蛙的心愿終于滿足了。

心愿作文300字 篇2

　　我有一個小小的心愿，那就是讓我們的地球母親不再悲傷。

　　從前的清澈小溪已不復(fù)存在，人類肆虐地往里面排污水，丟垃圾，把小溪弄得臭氣沖天，魚兒蝦兒們都不能嬉戲玩耍，甚至有的都肚皮朝上死了。我想呼吁人類珍惜河流，保護好母親的血液。

　　森林被亂砍濫伐，小鳥們都無處可歸，但人們卻不管不顧它們的死活，一心只想掙錢。森林的作用可大著呢，它可以防風(fēng)沙來襲，阻擋洪水，還可以減少噪音，每當(dāng)下雨時可以蓄水，連樹木的葉子都可以吸收二氧化碳為氧氣。所以說森林很重要，我們要保護好大自然，不僅為了母親的翡翠綠衣，更為了我們自己。

　　奇怪，那邊怎么黑壓壓一片，不可能是烏云呀，原來是工廠里排放的有毒氣體！這種氣體不僅污染環(huán)境，而且嚴(yán)重影響了我們的健康，很多人得了肺炎，很有可能是這引起的！

　　保護環(huán)境，保護自然，珍愛生命之源，給動物一個家，你做到了嗎？

　　我有一個小小的心愿，你是否愿意與我一起實現(xiàn)？

心愿作文300字 篇3

　　一群小鳥決定去旅行。

　　它們飛啊飛啊，飛到田野，只見田野里到處臭氣熏天，垃圾堆的到處都是。小鳥們便停下來問小草：“小草弟弟，這里為什么會這么臟��？”小草弟弟無精打采的抬起頭來說：“人類為了在這里建設(shè)工廠，就把垃圾到處扔，工廠里還時常發(fā)出一種臭氣，你們還是快點離開這里吧�！闭f完，小草便拼命的咳嗽起來。小鳥們聽了，難過地飛走了。

　　它們飛啊飛啊，飛到了森林，只見森林的樹木減少了很多，以前的老朋友們現(xiàn)在卻只剩下了幾棵。小鳥們便飛去問松樹公公：“樹公公，為什么樹木會減少了這么多，你的同伴，我們的朋友都不見了啊？”樹公公愁眉苦臉的說：“人類為了建造房子，無歇止的砍伐樹木，我身邊的同伴一天天的`都給他們砍伐完了，就只剩下我們這幾個老弱病殘的，不合他們的心意才得以幸存。你們快走吧，快離開這個地方吧！”小鳥們聽了，再次難過的飛走了。

　　小鳥們一邊飛一邊呼喚：人類啊，快來救救我們的朋友們吧，快來救救我們的朋友們吧!

心愿作文300字 篇4

　　心愿是石，敲出星星之火；心愿是火，點燃希望之燈；心愿是燈， 照亮前行的夜路；心愿是路，引領(lǐng)著我走向輝煌的黎明。

　　······· —— 題記

　　我的心愿是做一位書店的店長。

　　在書店里，我總會看見許多如饑似渴地閱讀的人。于是，我便想開一間書店，讓人們可以隨時閱讀。

　　假如我成為書店的店長，我會將許多名人所寫的書擺放在書架上，將對人們有用的書選進書店內(nèi)，供人們閱讀。

　　在我的書店內(nèi)，我不會強制人們購買書籍，而會讓他們在書店里隨便閱讀，讓人們想讀多久就讀多久，不會限制時間。

　　到大家閱讀完畢過后，我就會靜靜地將排列錯誤的書籍放回原位，第二天人們才不會認(rèn)錯位置；我再將大門關(guān)好，不讓這書香彌漫的地方有對人們沒有用處的書出現(xiàn)。

　　從現(xiàn)在開始，我會努力學(xué)好每一門功課，增長知識。多看好書，對書增加更深的了解。我還要收集許多對人們身心的書，為成為書店店長而努力。

　　心愿是石，敲出星星之火；心愿是火，點燃希望之燈。這就是我的心愿，夢想成為書店店長。

　　······· —— 后記