作業(yè)作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的作業(yè)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
作業(yè)作文300字 篇1
星期二,給我們留了個(gè)十分特殊的作業(yè):為父母洗腳,并談?wù)勀闶窃趺聪吹摹N倚∨苤B忙回到家準(zhǔn)備洗腳的用品——媽媽用的粉紅色的毛巾、粉紅色的臉盆。
晚餐過后,我對媽媽說:“媽媽,今天老師給了個(gè)作業(yè),是為父母洗一次腳,我就幫您洗洗腳吧!東西我都準(zhǔn)備好了……”“好吧!寶貝兒子!”媽媽從容地回答。
我往早就準(zhǔn)備好的盆子里倒了些開水,再兌了些冷水,并且用手試了試水溫,覺得剛剛好,就開始為媽媽洗腳了。我為媽媽脫下襪子、卷起褲腳,把媽媽的雙腳小心翼翼地放進(jìn)盆子里。我細(xì)細(xì)摸著媽媽的腳,感覺到好老好硬。好老是因?yàn)樗吡撕芏嗪芏嗦,好硬是因(yàn)樗_底磨出了很多老繭?粗悄_背上鼓起的紫色筋脈,摸著一塊塊老繭,我無法抑制自己的淚水,無法克制自己觸動(dòng)的感情。淚,不知不覺流了下來,是激動(dòng),還是什么,連我自己都不清楚。
以后,我要多為父母洗腳,多多體諒父母,不讓父母操心,用自己的行動(dòng)來證明。
作業(yè)作文300字 篇2
叮零零,上課鈴響了,只見田老師怒氣沖沖,惱羞成怒地走進(jìn)教室,剛走到講臺旁,田老師就指著講臺上我們?nèi)嗟拿咳找痪氉鳂I(yè)本大發(fā)雷霆,像獅子一樣大吼道:“以前雖然我們班數(shù)學(xué)考試總成績是四個(gè)班中倒數(shù)第一,但是我們班還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)!這學(xué)期一開學(xué),連一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都沒有了!”我想:“平時(shí)溫柔可親的田老師這是怎么了?怎么這么生氣呢?”田老師又說:“我們班以前字寫的挺好的',現(xiàn)在字寫的都是什么啊!”接著田老師一邊翻一些作業(yè)本一邊撕一邊說:“有些同學(xué)的作業(yè)臟亂差,沒有用尺子的,我都撕了,記得補(bǔ)作業(yè)!”
我一聽,心里就像掛了十五個(gè)水桶——七上八下。我魂飛魄散,膽戰(zhàn)心驚,忐忑不安地想:“我的每日一練不會(huì)也被撕了吧?如果被撕了,我就得重新再寫一遍了,我可不想把時(shí)間浪費(fèi)在寫每日一練上啊!”
接著,田老師讓我們看了幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)并說:“有些人的作業(yè)我一看就想吐,比如李運(yùn)強(qiáng),田老師邊說邊舉起了李運(yùn)強(qiáng)的作業(yè),可李運(yùn)強(qiáng)他居然還笑了,他的臉皮可真厚呀!然后田老師又說了好幾名同學(xué),說完就叫組長把被撕的每日一練發(fā)下去,幸好沒有我呀!這時(shí)我的心情就像陰天里出了太陽一樣——雨過天晴!
作業(yè)作文300字 篇3
寒假里,為了迎接雞年的到來,我決定畫只雞。
雞可怎么畫呢?突然我腦袋中靈光一閃。我不學(xué)了國畫嘛,這正是我大展身手的時(shí)候了!于是我在微信上向國畫老師要了兩張范圖。沒過一會(huì)兒,老師發(fā)給我范圖--那是兩只嘴巴都差點(diǎn)長在眼睛上的丑雞。老師先讓我試著畫一畫。
我開始一筆一畫地畫起來。一會(huì)兒濃墨亂涂,一會(huì)兒細(xì)筆涂改,不一會(huì)兒,一只“此雞只因天上有,人間難得幾回見”的丑雞,出現(xiàn)在我的面前。那雞眼小,嘴軟,毛暗,腳短,臀大。畫是畫好了,可是我怎么好意思拿它當(dāng)作業(yè)呢!無奈,我只好重畫,這一次,我可認(rèn)真多了,聚精會(huì)神。第二次畫的雞總算比第一次好看一點(diǎn)兒了,不管怎么說,也是只“正常雞”了。
我發(fā)誓,以后再也不畫雞了,雞真難畫呀!
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