我和字的故事作文300字四篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我和字的故事作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和字的故事作文300字 篇1
讀書,可以讓我們了解更多的知識,書可以帶給讀者快樂,讀書的時候,我可以知道作者寫這一章的時候,是開心還是傷心。
女作家冰心曾說過:“讀書好,讀好書,好讀書!蔽液芟矚g這句話。
每次到書店看書的時候,我都看個沒完,因為我家的書都是什么文學類的呀,數(shù)學類,我基本上都看完了,有的還看過兩三遍,所以我經(jīng)常給媽媽說:“以后多買點別的類的書!
有好幾次我看完了書就隨手一扔,媽媽看見了,就把書放回了書柜。到后來,我想看的書好像在跟我藏貓貓一樣,我在昨天放書的地方都找過了,就是找不到,我問媽媽:“媽媽,我昨天放這兒的書呢?”“你這孩子,看完了書,也不知道放進書柜!庇谑俏揖驮跁窭镎,終于找到了。
我喜歡在衛(wèi)生間里看書,一上廁所,就看書,為了這事,爸爸媽媽不少批評我。
我和字的故事作文300字 篇2
《讀者》,一本令我愛不釋手的刊物。平時,我在完成緊張的學習后,就會拿出《讀者》,開始在文章美妙的字里行間游走,沉浸于獲取知識的喜悅里,忘情于紙頁之間,陶醉于佳作之中,那種快樂,在當時是其它任何一種感覺也無法比擬的。漸漸地,我腦海里的“詞庫”開始豐富起來,寫出來的文章也開始變得優(yōu)美。
《讀者》像一位慈祥的智慧老人,不斷地啟迪我,教導我做人的'道理,更像一個在困難中伸出援助之手幫助了我的朋友。在一次語文測驗中,作文是要求寫景的。畢竟寫景是我的弱項,在我毫無頭緒之際,我忽然想到了它,并在心里回味著那些令人陶醉的句子,開始組織語句,不久,我就開始動筆了。筆在我手中“刷刷”地工作個不停,終于寫完了。得到了它的幫助,我那次作文竟然只扣了1分!《讀者》帶給我心靈的沖擊力太大了,使我每讀一次,精神都會感到很愉悅,都會有新的收獲。
我和字的故事作文300字 篇3
書,這個字眼對我來說很重要,書,能給我?guī)砜鞓罚材芙o我?guī)怼盀碾y”。
這是我最常見到的微小的“災難”,每當我上衛(wèi)生間的時候,就會偷偷地拿一本我想看的書,然后坐在馬桶上讀,有時,讀著讀著,我就忘記了時間;有時當覺得那時已不再適宜再讀下去的時候,我便會想再讀一小會兒就不讀了?擅慨斘易x得正入迷的時候,媽媽就會用鑰匙把衛(wèi)生間的門打開,給我拿走書,再吵我?guī)拙。這便是微小的“災難”。
每次讀書的時候,我都會感到快樂,特別是我喜歡讀的書。就比如:前幾天,我開始讀《水滸傳》,有一天晚上,該睡覺了,我特別想看《水滸傳》。于是就拿了節(jié)能燈和書,在被窩里看了起來。過了好大一會兒,我想看看幾點了,一看表,我驚呆了,已經(jīng)快十點了。于是我就不再看了,開始睡覺。
啊,書!我愛你,你是我一生的伙伴。
我和字的故事作文300字 篇4
人們常說書是人類進步的階梯。在我的書架上有許許多多的圖書,有童話類的、科普類的、文學類的……其中,我最喜歡看的圖書就是《宇宙探秘》。
這本書用繪制精美的圖片和通俗易懂的語言,向我們介紹了許許多多的宇宙奧秘。一回到家,我便如癡如醉地捧著書津津有味地讀起來。在讀科普讀物的時候,我總是懷揣著問題去閱讀,這大大地增強了我的閱讀興趣。到了后來,科普類型的故事不能滿足我的閱讀欲望,我便開始讀一些散文和小說,我很喜歡楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》這套書,因為作者把馬小跳刻畫得生龍活虎,向我們展現(xiàn)了一個淘氣包的校園生活。后來我又喜歡上了曹文軒先生寫的小說,因為他的小說總是能引起讀者的共鳴,帶給讀者一種淡淡的憂傷。尤其是《細米》這部小說,描寫細膩,給我留下了深刻的印象,我經(jīng)常把這本書推薦給同學。
讀書可以增長知識,開闊眼界,我每天都能在書的海洋里遨游,和書中的人物交談,這是一件多么讓人高興的事。
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