地震作文300字（精選26篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的地震作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　地震作文 1

　　昨天在網(wǎng)上看到，吉林省的四平和公主嶺交界處發(fā)生了4.3級(jí)地震，沒(méi)有人員傷亡和建筑物倒塌。天哪，地震居然發(fā)生在了我們吉林�。�

　　據(jù)說(shuō)感應(yīng)最強(qiáng)烈的是長(zhǎng)春和吉林市。長(zhǎng)春的學(xué)校都提前放學(xué)了，有許多學(xué)生都疏散到了廣場(chǎng)。我想，那里的.人們心情一定很緊張，如果真要發(fā)生大地震那多可怕呀！

　　我們德惠沒(méi)有地震，也沒(méi)有感應(yīng)，可長(zhǎng)春距離這里不遠(yuǎn)哪！我想，如果我是校長(zhǎng)，一定組織學(xué)生進(jìn)行地震撤離的演習(xí)，防患未然嘛。學(xué)生可以在老師的帶領(lǐng)下，按順序分別從側(cè)門、正門和后門先后離開(kāi)。一開(kāi)始，也許我們可能很慢，但多練幾次就好了。如果真的地震來(lái)臨了，那時(shí)我們就不會(huì)不知所措了。災(zāi)難是不可預(yù)測(cè)的，誰(shuí)也不知道它什么時(shí)候發(fā)生，但如果我們做好了準(zhǔn)備，到時(shí)候就可以積極面對(duì)了。

　　但是，我真的不希望再發(fā)生地震了，我只希望所有的人都平平安安，快快樂(lè)樂(lè)。

　　地震作文 2

　　今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章，讀過(guò)之后，我心底深深感到這種濃濃的父愛(ài)。父愛(ài)雖然沒(méi)有母愛(ài)那么細(xì)膩、柔軟，但比母愛(ài)更加偉大。當(dāng)年輕的父親得知7歲的兒子阿曼達(dá)被埋在了廢墟下，他并沒(méi)有放棄，不時(shí)像其他家長(zhǎng)一樣大哭一場(chǎng)然后離去，而是堅(jiān)信他的兒子還活著，沒(méi)日沒(méi)夜地進(jìn)行挖掘，不顧爆炸的危險(xiǎn)。

　　看到這兒，我的.淚水已奪眶而去，衣服濕了一大片，我頓時(shí)被這種父愛(ài)感動(dòng)了，淚水又一次占領(lǐng)了我的眼眶。

　　當(dāng)這位年輕的父親挖了33個(gè)小時(shí)后，廢墟下終于傳出了兒子的聲音，那時(shí)這種高新市無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描繪的。

　　我也為阿曼達(dá)先人后己的精神而贊嘆，一個(gè)只有7歲的小孩尚且如此，再看看現(xiàn)在有些大人都十分自私，他們就不為自己的行為而感到羞愧嗎？

　　讀了這篇文章，對(duì)我的幫助很大，我要向阿曼達(dá)學(xué)習(xí)！

　　地震作文 3

　　前幾天，我們學(xué)了一篇課文叫《地震中的父與子》，讀后，心里很感動(dòng)。

　　課文內(nèi)容是；有一次，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震。一位父親安頓好了妻子，奔和兒子的學(xué)校，那里已經(jīng)變成一堆廢墟。這位父親十分傷心，他突然想起了自己常對(duì)兒子說(shuō)一句話“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起�！彼�緊定地挖起來(lái)，別人阻擋他，他也一直挖，他相信兒子還活著，而別人以為他傷心過(guò)度快要瘋了。他挖呀挖，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)……當(dāng)他到第35小時(shí)，他突然聽(tīng)到了兒子的聲音，同時(shí)，里面還要十幾個(gè)孩子。最后，這對(duì)偉大的父與子，緊緊地?fù)肀г谝黄�，真是激�?dòng)人心的場(chǎng)面啊。

　　這件事情使我明白這樣一個(gè)道理；互相信任的`重要和父愛(ài)的偉大。

　　如果，這對(duì)父與子不互相信任那孩子就沒(méi)有堅(jiān)持下去的信心，父親也缺少了營(yíng)救的動(dòng)力，后果或許是悲劇，孩子們可能會(huì)餓死，渴死，悶死……后果不堪設(shè)想。

　　信任是多么重要，同學(xué)之間、師生之間、父母之間、親人之間都是那么需要互相信任。

　　我在這件事中，感觸最深的是那位父親緊定地挖了12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)、38小時(shí)，這使我驚憾不已，這需要多大的力量啊這就是父親和信任的力量，那力量是多么偉大啊。

　　地震作文 4

　　我正在教室里寫(xiě)作業(yè)，突然，桌子和凳子很快的搖了一下，我恍然大悟——地震了。

　　桌子和凳子一直搖得很厲害，我大喊著：“地震啦……”大家聽(tīng)到我的喊聲嚇了一跳，老師急忙打開(kāi)門，大家都逃了出去，只剩我還在里面。老師憤怒的說(shuō)：“快逃��！”“您先出去吧！”我答道。老師快速地跑了出去。不知怎么的，我變了，變成了一只小螞蟻。我看到課桌底下還有一位同學(xué)，他看到我說(shuō)：“小螞蟻，快逃吧！我不想看見(jiàn)你死�！蔽疫B忙叫起來(lái)：“是我呀！”我又變了，變成了人，我說(shuō)：“我們就在這等救援兵吧！”“哦！”他說(shuō)。救援兵終于來(lái)了，他把手伸出去，向救援兵求救。

　　救援兵把另一個(gè)同學(xué)救了出去，而我沒(méi)救出去，因?yàn)槲夷X袋被水泥砸了一下，腦海一片空白。我被送去了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事，在家休養(yǎng)幾天就可以了。“

　　我的腦子終于清醒了，我去看了學(xué)校，學(xué)校里一片空白。蜘蛛在結(jié)網(wǎng)，幾只小蟲(chóng)子在上面玩耍，我都不知道同學(xué)和老師都去哪兒了。我跪在地上哭了起來(lái)，我突然聽(tīng)到了誰(shuí)的'叫聲，我轉(zhuǎn)身一看，是我的同學(xué)和老師們，我擦了擦眼淚，大喊著：“原來(lái)你們還活著！“

　　學(xué)校終于又建立了，我們?cè)诮淌依锟鞓?lè)的開(kāi)始讀書(shū)了！我真是太高興了！

　　地震作文 5

　　地震中，阿曼達(dá)和他的同學(xué)們沒(méi)有被砸到，但被困在瓦礫堆下面了。

　　有位同學(xué)焦急地說(shuō)：“怎么辦？沒(méi)人來(lái)救我們，我們會(huì)不會(huì)被餓死在這里呀？” 阿曼達(dá)說(shuō)：“別擔(dān)心，我們?cè)俚鹊�，�?yīng)該會(huì)有人來(lái)救我們的。”同學(xué)們齊心協(xié)力想把壓在上面的瓦礫堆推開(kāi)，可是怎么也推不動(dòng)，他們已經(jīng)累得筋疲力盡了，上面的瓦礫堆仍然紋絲不動(dòng)，于是，他們只好放棄了這個(gè)念頭，繼續(xù)等待救援。

　　阿曼達(dá)想起父親對(duì)他說(shuō)過(guò)，不論發(fā)生了什么，他總會(huì)跟自己在一起的.。于是他對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“不要慌，我爸爸一定會(huì)來(lái)救我們的！”時(shí)間一小時(shí)一小時(shí)地過(guò)去了，還是沒(méi)有人來(lái)救他們，同學(xué)們都覺(jué)絕望了，說(shuō)：“阿曼達(dá)，你爸爸肯定以為你已經(jīng)被砸死了，不會(huì)來(lái)救我們了�！� 阿曼達(dá)堅(jiān)定地說(shuō)：“他一定會(huì)來(lái)救我們的！”

　　8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)……到了第38小時(shí)，上面的瓦礫突然被搬開(kāi)了，“爸爸，是你嗎？” 阿曼達(dá)顫抖地問(wèn)�！鞍⒙�達(dá)！我的兒子！”外面?zhèn)鱽?lái)爸爸的聲音……在爸爸和過(guò)路人的救援下，阿曼達(dá)和他的同學(xué)們都得救了。

　　地震作文 6

　　最近，8.0級(jí)大地震發(fā)生再中國(guó)四川，正所謂天災(zāi)人禍，這場(chǎng)災(zāi)難讓無(wú)數(shù)的母親失去孩子，讓妻子失去丈夫，讓孩子成為孤兒。這一切的一切都是因?yàn)檫@場(chǎng)百年難遇的天災(zāi)地震。

　　當(dāng)我看到這些時(shí)我心想要是我可以發(fā)明一種及其準(zhǔn)確地測(cè)地震的儀器就好了。于是我就想起了深綠色的二片羽狀復(fù)葉成掌狀排列成的葉子，淡紅色的花朵——含羞草，我為什么會(huì)想起種植物呢？因?yàn)楹�羞草的葉子靈敏只要有一點(diǎn)振動(dòng)就合攏，除了特殊況只要有光照到葉片就會(huì)張開(kāi)。那地震時(shí)含草感到振后就會(huì)緊地合攏著，既使有光也張不開(kāi)只有到災(zāi)難解除了而且又遇到光才會(huì)張開(kāi)。到這我就想根據(jù)這個(gè)原理發(fā)明創(chuàng)造出植物測(cè)地震儀。

　　那我們的'家園就不會(huì)被破壞了。雖然這種儀器在世界上暫時(shí)沒(méi)有，但是只要我們這代的人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。未來(lái)就一定會(huì)有這種儀器的。

　　地震作文 7

　　今天我一如往常的和弟弟一起去上學(xué)，一到學(xué)校馬上進(jìn)教室，準(zhǔn)備打掃。工作完成后，大家坐在教室里面，準(zhǔn)備開(kāi)始今天的課程。

　　不料幾分鐘后突然聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自地底下 轟轟轟的聲音，須臾間天搖地動(dòng)，左右搖晃，站都站不穩(wěn)，原來(lái)是地牛翻身了。老師迅速放下手中的課本，要大家馬上往空曠處避難，同學(xué)們各個(gè)驚慌失措神色緊張 的往操場(chǎng)上狂奔，好像受到驚嚇的羊群，我也嚇得魂飛魄散，全身都在顫抖，許多同學(xué)也驚嚇過(guò)度，忍不住哭了起來(lái)。這次地震搖了一分多鐘還沒(méi)停止，我腦海中突 然出現(xiàn)“世界末日”的影片，難道地球就要消失了嗎？我再也見(jiàn)不到我親愛(ài)的家人了嗎？天啊！我不要！心里面不斷的祈禱地震快停止，不久地牛就停止翻身，一切 恢復(fù)平靜，好在大家都平安無(wú)事。

　　今天的地震讓我感受到很大的震撼，平時(shí)學(xué)校都會(huì)定期做地震的'防災(zāi)演練，但是我們都嘻嘻哈哈的打鬧，覺(jué)得很好玩，但這次的地 震，學(xué)校能迅速的疏散所有的學(xué)生到空曠的地方避難，將傷害降到最低，此時(shí)我才了解到平時(shí)就應(yīng)該要未雨綢繆，事情發(fā)生時(shí)才可以很快的解決。

　　這次的地震，至今回想起來(lái)仍心有余悸，大自然的力量真的是不容小覷。

　　地震作文 8

　　今天早上，我和媽媽在小區(qū)里散步，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)天上的云很密，很美。突然覺(jué)得好熟悉。那不就是我在地理書(shū)上看到的地震般的云嗎？今天會(huì)有地震嗎？我有點(diǎn)緊張，很快我告訴自己，不，最安全的城市不會(huì)發(fā)生地震。

　　晚上，我和我的好朋友霍在家里玩游戲，我媽媽去鍛煉了。我突然感到床在搖晃。我又聽(tīng)到吊燈咔嗒的聲音，我大喊：“地震了，快跑！”我和霍一起跑到門口�；艉铟胝f(shuō)：“上平衡車，快跑！”我反駁道：“地震的`時(shí)候不能坐電梯。”霍說(shuō)：這是一次小地震。沒(méi)事的。我們下樓，來(lái)了很久。我媽氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)：“我找到你了。我一聽(tīng)到地震，就迅速爬上了12樓。鄰居們都下樓問(wèn)我怎么跑上來(lái)。我說(shuō)孩子在家，找孩子。上樓時(shí)，我看著門開(kāi)著，屋里沒(méi)人。我趕緊下樓找你。很好。”

　　晚上，我們?cè)跇窍乱恢贝舻?1點(diǎn)，回家睡覺(jué)。我媽建議我們把酒瓶倒過(guò)來(lái)，這樣萬(wàn)一晚上地震了，可以聽(tīng)到酒瓶掉到地上的聲音，睡覺(jué)的時(shí)候穿睡衣，這樣半夜就可以隨時(shí)起床逃生�！坝眠@種方法，我們可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。只求地震核心區(qū)平安！

　　地震作文 9

　　2013的最后一場(chǎng)雪，比以往時(shí)候來(lái)的更晚些。在周五的時(shí)候，天上下起來(lái)了雨夾雪，我認(rèn)為這是一個(gè)好兆頭，因?yàn)樘鞖獠挥媚敲礋崃�，而且又可以玩雪了，但是，現(xiàn)實(shí)與想象之中是相反的，還有更大的災(zāi)難。

　　在周六的早上，我來(lái)迷迷糊糊的起床以后，我聽(tīng)說(shuō)了電視上傳出了一個(gè)噩耗，那就是四川省雅安市的蘆山發(fā)生了一場(chǎng)7.0級(jí)的地震。這個(gè)消息傳入到了我的.耳朵里后，如晴天霹靂，我的心停頓了一下，我便開(kāi)始惋惜，接下來(lái)，我找了一些關(guān)于四川省雅安市的盧山的一些資料與大家分享一下。

　　北京時(shí)間2013年4月20日8時(shí)02分四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震。震源深度13公里。震中距成都約100公里。成都、重慶及陜西的寶雞、漢中、安康等地均有較強(qiáng)震感。據(jù)雅安市政府應(yīng)急辦通報(bào)，震中蘆山縣龍門鄉(xiāng)99%以上房屋垮塌，衛(wèi)生院、住院部停止工作，停水停電。截至目前，已發(fā)生3.5級(jí)以上地震37次，最大余震5.1級(jí)。受災(zāi)人口152萬(wàn)，受災(zāi)面積12500平方公里。據(jù)央視新聞微博消息，截至4月21日15時(shí)，四川雅安7.0級(jí)地震造成的死亡人數(shù)增加到186人。

　　地震作文 10

　　漆黑的宿舍里只剩下我一個(gè)人還沒(méi)有睡覺(jué)，我可以感覺(jué)到窗外呼呼的風(fēng)聲，可以聽(tīng)見(jiàn)有人呼氣的'聲音，一切都證明我依舊沒(méi)有睡意！

　　我突然之間發(fā)現(xiàn)今天這一天還是比較跌宕起伏的，可是我自己卻感覺(jué)不到那種興奮，這也不知道是什么原因。

　　今天下午，我和大家都在睡午覺(jué)之中，對(duì)于外界環(huán)境根本就沒(méi)有感覺(jué)，然而突然之間就聽(tīng)見(jiàn)樓梯間噼里啪啦的聲音，我被這吵鬧聲吵醒了，我不知此刻發(fā)生了什么情況，可是我通過(guò)窗戶已經(jīng)看見(jiàn)很多人下到操場(chǎng)，而且很多的人依舊是衣衫不整，甚至有一些人的鞋子都沒(méi)有，我立即意識(shí)到地震來(lái)了，不過(guò)主要地區(qū)并不是我們這里，只不過(guò)估計(jì)是因?yàn)榫嚯x不太遠(yuǎn)，所以才會(huì)出現(xiàn)搖晃的感覺(jué)！

　　這些人實(shí)在是太過(guò)于混亂，然而剛剛結(jié)束午覺(jué)的我們根本就沒(méi)有一絲一毫的感覺(jué)，我出門時(shí)發(fā)現(xiàn)許多人都在樓道里詢問(wèn)情況，然而我們一群人似乎都沒(méi)有危機(jī)感，我們隨便看看后再一次回到宿舍，只不過(guò)沒(méi)有再一次睡覺(jué)，而是開(kāi)始看新聞報(bào)道，我們此刻知道地震的確發(fā)生了！

　　地震作文 11

　　迎著淅瀝瀝的春雨，我來(lái)到了科技館的地震模擬室，親身體驗(yàn)一下地震的感覺(jué)。

　　模擬室中央安置著一塊平臺(tái)，一次只能站十多個(gè)人，前方還有一個(gè)屏幕。我按著順序走上平臺(tái)，所有人似乎都擔(dān)心會(huì)發(fā)生什么意想不到的事，各自尋找位置，抓住欄桿。突然，燈光全熄滅了，一片漆黑。一陣寂靜后，“嘎嘎”作響的`聲音，由小變大，腳下開(kāi)始上下抖動(dòng)起來(lái)，越抖越厲害，已由“嘎嘎”聲變成“轟隆隆”!大地好像在咆哮，又開(kāi)始了左右搖晃，上下起伏。伴隨著屏幕上震耳欲聾的倒塌聲和斷裂聲，城市在搖晃，樓房在倒塌，橋梁在斷裂，馬路上濃煙滾滾，石塊、雜物從空中砸向地面，汽車翻滾，就像一個(gè)個(gè)小火柴盒，亂作一團(tuán)。人們慌慌張張，在絕望中逃生……此時(shí)，我真得覺(jué)得自己置身其中，兩腳不聽(tīng)使喚，無(wú)法站立，感覺(jué)房子開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，只能緊緊抱住欄桿，如同波濤里的一葉小舟，隨著波浪翻滾……有人開(kāi)始驚叫，還有人被震得癱坐在地上，我也害怕地閉上眼睛，像是自己也被埋在了磚瓦下。但意識(shí)提醒我，我只是在模擬的地震區(qū)呢!

　　“地震”結(jié)束了，燈也打開(kāi)了，看著大家還沒(méi)回過(guò)神，一臉驚恐的表情，我不由想到日本311大地震，深切的感受到地震的可怕和人們的無(wú)助。

　　地震作文 12

　　說(shuō)起地震，可讓大家驚慌失措，可5月12日下午2點(diǎn)32分卻發(fā)生在我們這里。

　　“叮零零”上課鈴聲響了，我們回到了教室。我做到了位子上剛拿出數(shù)學(xué)同步練習(xí)做，突然覺(jué)得桌子晃的厲害，我以為是前面的鄧子豪在搖桌子！便大喊道：“鄧子豪！搖起桌子好耍所！”“是好耍！但是我沒(méi)搖！我都覺(jué)的桌子在動(dòng)！”過(guò)了一會(huì)兒，我只覺(jué)得暈頭轉(zhuǎn)向，抬頭一看！夷？沒(méi)有風(fēng)，燈怎么搖得這么厲害？這時(shí)，大家也覺(jué)得不對(duì)勁了，就在那七嘴八舌的討論，老師也感覺(jué)到了，便走出教室，~一看，其他班紛紛向操場(chǎng)跑去，便對(duì)我們說(shuō)：“地震來(lái)拉！快點(diǎn)跑�！边@時(shí)，唐博遙也喊了一聲：“地震，快跑！”同學(xué)們驚慌失措的叫了一聲：“啊————�！比缓蠹娂娕艹隽私淌�。跑到6年級(jí)時(shí)，我看見(jiàn)許多大哥哥大姐姐都跑了出來(lái)，頓時(shí)！我感覺(jué)我的肩被一只強(qiáng)而有力的手給抓住了，并把我推開(kāi)。我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)求生的同學(xué)們，心里油然而生一種感慨：這可真是一次生于死的.考驗(yàn)。我慌忙的跑下樓去，心里的一塊千斤巨石。

　　地震作文 13

　　“突擊”地震一場(chǎng)雪災(zāi)剛過(guò)去，緊接著老天爺又來(lái)了個(gè)80度大轉(zhuǎn)彎，給四川人民“送”上一場(chǎng)“突擊”地震。

　　5月12日放學(xué)，聽(tīng)媽媽說(shuō)四川地震了，我還沒(méi)有在意，第二天就聽(tīng)說(shuō)：四川發(fā)生大地震，半個(gè)中國(guó)都受到影響。我剎那間愣住了，火速跑回家，打開(kāi)電視，選了中央臺(tái)，此時(shí)，電視正播放四川汶川的災(zāi)情。我頓時(shí)快嚇暈了，出現(xiàn)在我眼前的是驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，樓房變成了廢墟，受災(zāi)的老百姓呼天喊地，再聽(tīng)報(bào)道更令人心寒，一所學(xué)校的教學(xué)樓倒塌了，被移為平地，800名學(xué)生被埋在廢墟里，家長(zhǎng)們?cè)谔?hào)淘大哭。老天爺和我們開(kāi)這個(gè)玩笑并不好笑，而是太殘酷了。

　　這幾天我都一直留意新聞報(bào)道，這場(chǎng)地震造成很大的傷亡，牽動(dòng)了全國(guó)人民的.心，有很多志愿者奔赴四川幫忙救災(zāi)，真是“一方有難，八方支援”。雖然我的年紀(jì)還小，但我也愿伸出援助的雙手，哪怕給他們送上一杯熱茶、一句鼓勵(lì)的話，也會(huì)讓他們感到欣慰。我打算捐一些物品和我的利是錢，幫助災(zāi)區(qū)的人民，希望我的一點(diǎn)微薄心意，能為他們度過(guò)難關(guān)出一份力。

　　大家行動(dòng)起來(lái)吧！伸出我們?cè)�助的手，救救�?zāi)區(qū)人民。

　　地震作文 14

　　在任何人眼中“可怕”的定義不一樣，那么，在你眼中，何謂“可怕”？在我眼中，我認(rèn)為，只要使我感到害怕、難過(guò)，就是所謂的“可怕”了。

　　2008年的某一天發(fā)生了一件不幸的事，地點(diǎn)在中國(guó)四川。事情的發(fā)生并沒(méi)有很久，短短的幾分鐘毀了無(wú)數(shù)的家庭，無(wú)情的地震奪走了很多生命，被它奪走的有正要享受無(wú)憂無(wú)慮生活的老年人；也有再過(guò)幾秒就要來(lái)到世上的`小嬰兒，還有正要享受當(dāng)媽媽生活的新婚少婦。即使幸運(yùn)的活下來(lái)了，他們還要面對(duì)未來(lái)的路，眼前無(wú)一處不是哭聲響徹云霄。有些人在地震中失去了雙手、雙腳、光明，有些人再也見(jiàn)不到家人，彷佛重回5.12大地震現(xiàn)場(chǎng)，痛苦的記憶再度蘇醒。望著過(guò)去曾經(jīng)幸福美滿的家園，如今只剩下一座座的廢墟；望著自己一手建立的家園在一瞬間化為烏有，不經(jīng)流下悲痛的眼淚。即使我隔著電視，卻彷佛身受同感，流下同情的淚水。

　　如果這件描寫(xiě)了人歷經(jīng)了生離死別的事不可怕的話，那什么才叫可怕呢？我默默的望著電視中的一片廢墟，不只同情他們，我也希望這件同樣的事，不要再發(fā)生。

　　地震作文 15

　　一個(gè)幼小的生命悄然離去了，一顆晶瑩剔透的淚水落地了，一家人從此分散了。

　　這一切都是因?yàn)槟钳偪竦膼耗А�—地震！今天！多少家人悲痛欲絕，多少無(wú)辜的群眾被你奪取生命，多少援救的部隊(duì)廢寢忘食。那一顆顆無(wú)色的淚水仿佛在向地震傾訴：“停下吧！停下你瘋狂的腳步！”阿姨，別哭了，擦干眼淚，站起來(lái)吧！叔叔，別挖了，您瞧，手都流血了！大媽，不要不吃飯了，身體會(huì)慢慢衰弱的！世界的`人們一定要記得這次地震，記得它那狂亂的腳步，記得它那無(wú)知的舉動(dòng)，也要記得他們那顆顆的淚水！

　　同時(shí)，我也要為大家說(shuō)：“地震雖然猛烈，但如果是大自然對(duì)人類的不滿，或是上帝對(duì)那些不講公德和隨便使用暴力的人的懲罰，那到另當(dāng)別論。”這一串串的噩夢(mèng)也該告一段落了，所以，地震�。⊥Ｏ掳�！我不希望再看到那些無(wú)辜的眼淚！

　　更不希望看到那一具具殘不忍睹的尸體！地震！停下吧！生命是寶貴的，請(qǐng)不要傷害那些脆弱的小生命了，停下吧地震，讓我們走向新生活吧！

　　地震作文 16

　　2008年5月12日14時(shí)28分，在四川省發(fā)生了一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的特大地震!

　　汶川、北川、都江堰等地區(qū)都在一轉(zhuǎn)瞬間變成了一片廢墟，數(shù)十萬(wàn)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情地掩埋在瓦礫之下。我看著電視上一幅幅觸目驚心的畫(huà)面，還有那一張張流滿淚水、焦急與悲傷的臉的聽(tīng)者傷亡的人數(shù)在不斷地增加，我幼小的心靈被深深地震撼了!我真的不敢相信：地震竟能帶給人類如此巨大的災(zāi)難!

　　四川大地震的消息很快地傳遍了全國(guó)。人們迅速展開(kāi)了空前絕后的.大救援。救災(zāi)隊(duì)伍在余震不斷、交通斷絕的惡劣狀況下堅(jiān)韌前行行無(wú)法通車車就艱難步行行山體滑坡體大雨傾盆雨都擋不住救災(zāi)隊(duì)伍前進(jìn)的步伐，為的是盡快拯救廢墟之下依舊鮮活的生命!看到那里，解放軍叔叔那高大無(wú)比的形象，在我心中有高大了許多，許多……

　　電視上曾播放過(guò)這樣幾段畫(huà)面：在一所學(xué)校的廢墟旁，我們的溫總理不顧自我的安危，用嘶啞、哽咽的話語(yǔ)，不斷地向廢墟中的孩子們喊話，一遍又一遍安慰著他們……看到那里，我的眼淚忍不住奪眶而出!我相信：不僅僅僅是我，每一個(gè)守在電視機(jī)前的人們都必須會(huì)淚流滿面　　一方有難，八方支援;災(zāi)難無(wú)情，人間有情!我為生長(zhǎng)在這樣偉大的祖國(guó)而感到驕傲和幸福!

　　地震作文 17

　　今天，我是第一次知道了地震的可怕。

　　開(kāi)始的時(shí)后我正準(zhǔn)備在放作業(yè)，突然，作業(yè)架動(dòng)了起來(lái)，我以為是我不小心動(dòng)的，但我仔細(xì)一看，它還在動(dòng)這時(shí)，老師大喊，地震！快跑——地震！快跑——

　　我們紛紛跑出教室，到了操場(chǎng)，有的同學(xué)哭、有的鬧，老師拿著話筒組織我們排隊(duì)，保持秩序。

　　一會(huì)兒，地震終于停了。我的心才平靜下來(lái)。家長(zhǎng)早在門外等候，非常擔(dān)心我們的安全，大門一開(kāi)，家長(zhǎng)全都涌了進(jìn)來(lái)，媽媽把我接走了。

　　到了外邊，街上都是人，有站的'，有坐的，圍成一簇一簇的，不停地說(shuō)道著剛才發(fā)生的一切——有人說(shuō)四點(diǎn)到五點(diǎn)還有余震，也有人說(shuō)是謠言，大家的心里都很著急。我和爺爺奶奶媽媽舅媽等了一下午，都沒(méi)有等到什么，然后我們就回家了。

　　到了晚上，人們都不敢睡覺(jué)，有的往地上鋪了一層墊子在地上睡，有的搭了一個(gè)帳篷，也有的在外邊席地而坐，大家都很不安。我?guī)Я耸找魴C(jī)，聽(tīng)說(shuō)汶川的地震有7.8級(jí)呢！還有，說(shuō)是汶川不少小學(xué)生的生命都被這次地震奪去了，我深深地被震撼了！

　　我們是幸運(yùn)的，我一定珍惜生命，要好好地學(xué)習(xí)。

　　地震作文 18

　　今天早晨，我和媽媽在小區(qū)里散步，抬頭發(fā)現(xiàn)天上的云很密，一道一道的，也很漂亮。突然感覺(jué)好熟悉啊，那不是我在一本地理書(shū)上看到的類似于地震的云嗎？難道今天會(huì)發(fā)生地震？我有一絲緊張，很快我告訴自己，不會(huì)的，西安市最安全的城市，不會(huì)發(fā)生地震的。

　　到了晚上，我和好朋友霍厚霖在家里打游戲，媽媽去走下運(yùn)動(dòng)去了。我突然感覺(jué)到床在搖動(dòng)。又聽(tīng)見(jiàn)吊燈嗒嗒的聲音，我大聲喊道：“地震啦，快跑�。　蔽腋�霍厚霖一起往門口跑去，霍厚霖說(shuō)：“騎上平衡車，跑得快！”我反駁說(shuō)：“地震不能坐電梯。”霍厚霖說(shuō)：這是小震，沒(méi)事。我們下了樓，過(guò)來(lái)半天，媽媽氣喘吁吁的.跑過(guò)來(lái)：“可算找到你了，我一聽(tīng)到地震啦，趕緊爬樓上到12樓，鄰居們都下樓，問(wèn)我怎么往上跑呢，我說(shuō)孩子在家，找孩子啊，到了樓上，看著大門開(kāi)著，屋里沒(méi)人，我又趕緊下樓找你，沒(méi)事就好。”

　　晚上，我們?cè)跇窍麓��?1點(diǎn)，還是回家睡覺(jué)了，媽媽建議，把酒瓶子倒立起來(lái)，這樣晚上萬(wàn)一地震啦，我們就可以聽(tīng)到酒瓶倒地的聲音，睡覺(jué)時(shí)穿著睡衣，這樣半夜隨時(shí)起來(lái)就能逃跑�！庇辛诉@個(gè)辦法，我們就可以睡一個(gè)踏實(shí)的覺(jué)了。只是祈禱地震核心區(qū)，平安！

　　地震作文 19

　　一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，森林里的小草上掛著一顆顆晶瑩的露珠，花兒競(jìng)相開(kāi)放，小狼和狼媽媽看著這美麗的.早晨，不禁發(fā)出感慨：這里真是太美了！

　　這一天，狼媽媽帶著小狼去外出打獵，中午它們帶著豐富的獵物回家了，快到家的時(shí)候地面突然搖晃起來(lái)。狼媽媽以為是怪物，于是帶著小狼跑進(jìn)洞里，它們好不容易才跑進(jìn)洞里，忽然一塊大石頭把洞口堵住了，就在這時(shí)狼媽媽把小狼丟了出去，小狼不停的用爪子搬動(dòng)石頭，但是石頭卻絲毫不動(dòng)，“砰”的一聲山洞塌了下來(lái)，小狼坐在地上大哭了起來(lái)。

　　一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了……小狼在這期間一直思念著媽媽，它也在不知不覺(jué)中慢慢長(zhǎng)大了。

　　有一天，森林里又發(fā)生了地震，大家都在不停的跑著，忽然它看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的洞口里有一只小狐貍，小狼心想：我要去救它。于是它向洞口跑去，它想著媽媽的話抱起了小狐貍往前拼命跑，用盡力氣把小狐貍?cè)映隽硕纯冢�自己也往洞口外不停的跑，但它還是沒(méi)有跑出去。

　　在小狼閉上眼睛的那一刻，它好像看見(jiàn)了媽媽的微笑……

　　地震作文 20

　　五月十二日下午，太陽(yáng)高照。兩點(diǎn)二十八的時(shí)候剛打鈴我就把語(yǔ)文書(shū)和文具盒拿出來(lái)。我覺(jué)得同學(xué)們好像有點(diǎn)兒站不穩(wěn)，燈也晃得很厲害，我也有點(diǎn)站不穩(wěn)了，究竟是怎么回事呢？忽然不知哪個(gè)同學(xué)在說(shuō)：“地震了�！蔽覀凅@慌失措地跑下樓，看見(jiàn)其他班也跑向大門外，同學(xué)把經(jīng)過(guò)這兒的汽車堵住了。值周老師讓我們到操場(chǎng)上去。

　　每個(gè)班都排好隊(duì)。過(guò)了一會(huì)兒，輔導(dǎo)員老師說(shuō)：“不要驚慌，有家長(zhǎng)來(lái)的把孩子接走，沒(méi)拿書(shū)包的.同學(xué)不要上去拿。過(guò)了一會(huì)兒，外婆來(lái)接我了。

　　晚上，我們一家人把板凳拿下來(lái)坐在小區(qū)的花園里，生怕再次發(fā)生地震�？焓�點(diǎn)了，我們回家睡覺(jué)，因?yàn)椴豢赡芤煌砩献�在外面，外面又有很多蚊子，所以我們才迫不得已地回家了。這天晚上我還是睡著了，可爸爸媽媽并沒(méi)睡好，凌晨四點(diǎn)八分又發(fā)生了一次地震。

　　這兩天，電視上講的那些受災(zāi)的小孩、大人、老人都被埋在廢墟底下好可憐，很多都失去了親人，有些父母失去了孩子，有些孩子成了孤兒，有些全家都在這次災(zāi)難中喪生了……看到這些畫(huà)面，我的心里別提有多難過(guò)了。

　　在這次地震中我學(xué)會(huì)了怎樣躲避地震：如果墻沒(méi)有裂縫就往空曠的地方跑，如果墻裂縫掉磚就躲到桌子底下或廁所里面。

　　地震無(wú)情人有情。

　　地震作文 21

　　當(dāng)同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著課時(shí)，我感覺(jué)自己的桌子在輕輕地抖著。我沒(méi)有想太多，畢竟本人正在抖著腿。但我的前桌王某某、我的同桌彭采兒、我的右桌彭程，還有周圍的楊子洛、陳佳煒都不約而同向我投來(lái)了不懷好意的`目光，我只好一臉尷尬地停下了抖腿。但可怕的是，桌子還在抖。于是我們的目光整齊地投向了講臺(tái)上講得津津有味的英語(yǔ)老師。劉老師還在上面氣定神閑地寫(xiě)著字，要多敬業(yè)，有多敬業(yè)。

　　終于有同學(xué)忍不住了，向老師報(bào)告地板在抖。劉老師一怔，原地站了幾秒，一臉淡定地宣告：“地震來(lái)了，同學(xué)們請(qǐng)有序地到操場(chǎng)上列隊(duì)�！�

　　同學(xué)們一聽(tīng)，樂(lè)了，急急忙忙往操場(chǎng)上沖，每個(gè)人臉上都綻放著燦爛的笑容。在操場(chǎng)上大家也是三五成群地聚在一起，有說(shuō)有笑地聊天，不像是地震來(lái)了在避難，倒像排著隊(duì)要去春游呢！

　　老師對(duì)全校同學(xué)提出了表?yè)P(yáng)，說(shuō)地震來(lái)了大家的反應(yīng)很快。有同學(xué)笑著說(shuō)：“不用上課，誰(shuí)跑得不快呀！”

　　這次地震雖有驚無(wú)險(xiǎn)，但回想起汶川大地震時(shí)的場(chǎng)景，不禁覺(jué)得有點(diǎn)后怕呀！我們平時(shí)還是要多了解一些地震小知識(shí)，當(dāng)真正災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，才能做到鎮(zhèn)定自若，沉著應(yīng)對(duì)。

　　地震作文 22

　　2008年5月12日，是世人難忘的一天，在這一天，出現(xiàn)了許多英雄人物，他們有醫(yī)務(wù)工作者，有許多我們不知姓名的叔叔阿姨，有12歲的小學(xué)生……然而最令我感動(dòng)的是綿陽(yáng)市中汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋老師和綿陽(yáng)市消防官兵荊秋杰叔叔.

　　災(zāi)難發(fā)生的一剎那，譚千秋老師正在給學(xué)生上課，他沒(méi)有選取躲避，而是張開(kāi)雙臂，像老鷹捉小雞時(shí)，雞媽媽用力呵護(hù)小雞那樣，將4個(gè)學(xué)生竭力護(hù)在自我寬大的臂膀下，將生的'期望留給了學(xué)生，災(zāi)難給了自我.

　　另一件令我感動(dòng)的是：綿陽(yáng)市的消防官兵荊利杰叔叔，當(dāng)時(shí)正在營(yíng)救幾個(gè)廢墟下的小孩時(shí)，又一次的余震來(lái)臨，為了安全，戰(zhàn)友們拉著他折離，荊利杰叔叔看著廢墟下的孩子跪倒在地大聲哭喊著："讓我在去救一個(gè)……"他的這一舉動(dòng)感動(dòng)了我，感動(dòng)了無(wú)數(shù)華夏兒女.

　　地震中的感人事跡還有很多很多，看啊!他們都是生活中的平凡人，卻做出了不平凡的事，他們的行為卻是高尚的，在災(zāi)難面前，顯示了中國(guó)人民的凝聚力，我相信，我們的祖國(guó)公越來(lái)越強(qiáng)大，中國(guó)加油!加油中國(guó)!

　　地震作文 23

　　在2008年5月12日，我國(guó)四川省發(fā)生了里氏7.8級(jí)大地震四川汶川等地區(qū)人民受到了極大的傷害。

　　電視上，四川人民在一分鐘前還是平平安安，校園里的朗朗讀書(shū)聲不時(shí)的傳出來(lái)。一分鐘后，取而代之的是人們悲傷的呼救聲，四處全部是廢墟和塌下來(lái)的瓦片。

　　人們被這無(wú)情的地震壓在了廢墟下，救災(zāi)的人們一個(gè)接一個(gè)的來(lái)到了，過(guò)了一會(huì)兒，就抬出了一個(gè)傷痕累累的人來(lái)，他渾身是血，身體不斷地顫抖著。過(guò)了半晌，又抬出一個(gè)人來(lái)，他竟然還是一個(gè)看似還不到八歲的小男孩！

　　我的心仿佛被什么東西狠狠地捶了一下。幾分鐘過(guò)后，有一個(gè)渾身是血的少年被抬了出來(lái)，真是慘不忍睹，我的眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)。

　　第二天早晨到校，班主任著重講了這件事，并且告訴我們，明天將會(huì)有一個(gè)捐款儀式。我們?cè)诘谌�天便都帶了自己積攢多年的零花錢來(lái)了學(xué)校。

　　我們的'每一個(gè)人的零花錢也帶著我們的愛(ài)心飛去了四川。

　　雖然不知道結(jié)果如何，但是，我們不要對(duì)這無(wú)情的地震屈服！

　　地震作文 24

　　14日早晨，07時(shí)49分，青海玉樹(shù)。7。1級(jí)地震突出其來(lái)，寧?kù)o的小城在重創(chuàng)之下一片狼藉。盡管科技日漸發(fā)達(dá)，地震仍然不可預(yù)知。面對(duì)天災(zāi)，一個(gè)偉大的民族應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)挺立，也應(yīng)該不斷進(jìn)步。

　　恩格斯說(shuō)一個(gè)聰明的民族，從災(zāi)難和錯(cuò)誤中學(xué)到的東西會(huì)比平時(shí)多得多，汶川大地震后防震減災(zāi)法獲得通過(guò)，已經(jīng)于2009年5月實(shí)施，應(yīng)急救災(zāi)被納入了法治軌道，在災(zāi)后重建的過(guò)程中，公民精神隨之成長(zhǎng)很多人自發(fā)地為災(zāi)區(qū)的規(guī)劃出謀劃策，對(duì)應(yīng)該用于重建的財(cái)物進(jìn)行輿論監(jiān)督。巨大的社會(huì)進(jìn)步有目共堵，我們相信這些會(huì)在玉樹(shù)地震后的救援行動(dòng)會(huì)得到體現(xiàn)。一方有難，八方支援，玉樹(shù)——離天那么近的地方，那里的人民一定有玉石的堅(jiān)強(qiáng)，有大樹(shù)的挺拔，深深地為你們祈禱。地震無(wú)情，人有情，愿此次地震傷亡最少；愿那些倒塌的.房屋能盡早重建愿村民們盡早恢復(fù)往日的生機(jī)，走出地震陰影，愿所有的傷害降到最低；愿地震永遠(yuǎn)不要再來(lái)了。

　　不論發(fā)生什么，我們都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活著，為愛(ài)自己的人，也為自己愛(ài)的人！為深陷災(zāi)難的人們祈福，珍惜自己擁有的，不抱怨！感恩生活。

　　地震作文 25

　　生命如花，嬌柔而易謝；生命如水，寧?kù)o而易逝；生命如碗，潔白而易碎。

　　回憶1976年唐山大地震，那時(shí)是在半夜兩三點(diǎn)時(shí)。天空中有著道道紫光，非�？膳�，那時(shí)天氣非常悶熱，幾乎透不過(guò)氣來(lái)。魚(yú)缸里的魚(yú)不像以前一樣自由自在、活蹦亂跳，而是表現(xiàn)的很驚慌失措，感覺(jué)即將迎來(lái)一場(chǎng)大災(zāi)難。家里的狗也不停地叫著，好像有人招惹它似的。這些都非常反常。但人們卻一直沉浸在自己美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)里。

　　突然，大地抖動(dòng)了一下，可人們一點(diǎn)也不在意，他們想，也許是大車開(kāi)過(guò)，也許是起了一陣大風(fēng)，也許是……但是抖動(dòng)猛然變成了搖動(dòng)，多處房子的.墻壁開(kāi)始裂開(kāi)，大塊石頭開(kāi)始掉落，人們這才覺(jué)悟到地震來(lái)了。大家跑的跑，躲的躲，哭的哭，喊的喊，街道上非常混亂。水管也爆炸了，一根根的水柱沖了出來(lái)，非�？膳�，路燈也塌了，淺出了道道火星。工地里，人們呼喊：“老吊車是倒啦！快跑，快跑��！”23秒地震終于結(jié)束了，下起了大雨，人們?cè)诖笥曛惺┚扔猩�命跡象的人，即使只有一點(diǎn)氣息了，也不放過(guò)，此時(shí)的人們突然覺(jué)得生命是寶貴的。

　　唐山地震雖然只有23秒，可是對(duì)那里的人來(lái)說(shuō)非常漫長(zhǎng)。漫長(zhǎng)得一輩子都不會(huì)忘記。

　　地震作文 26

　　5月12日一場(chǎng)突如其來(lái)的地震襲擊了四川省汶川地區(qū)。頃刻之間，房屋倒塌，山體滑坡，濃大地撕裂。這次天災(zāi)，使數(shù)以萬(wàn)計(jì)的當(dāng)?shù)鼐用竦乖谕叩[之中。當(dāng)天晚上，溫總理趕到災(zāi)區(qū)。溫總理領(lǐng)著一名名消防隊(duì)員來(lái)到汶川中學(xué)，連夜搜救埋在下面的孩子。土里的小孩子們有生有死，一個(gè)孩子被救了出來(lái)，送進(jìn)醫(yī)院里搶救，可是，她失血過(guò)多搶救無(wú)效死亡。溫總理左手拿擴(kuò)音器，右手拿著鐵棒，沉穩(wěn)而有規(guī)律地敲著水管，溫柔地往廢墟里喊：“有人嗎，我們來(lái)救你們了！”說(shuō)完就把頭貼在水管上，靜聽(tīng)有沒(méi)有人回答。一個(gè)微弱的聲音傳來(lái)：“我們?cè)谶@里！”溫總理向消防隊(duì)員招招手：“快，這里有人！”溫總理卷起衣袖，掀開(kāi)碎石，和消防隊(duì)員一起救人。大地又搖晃起來(lái)，圍觀的群眾四處逃散，一名群眾停了下來(lái)說(shuō)：“快逃吧！”消防隊(duì)沒(méi)有放棄救人，他們說(shuō)：“我們要救人，一分鐘可以多救一條生命！”多么樸實(shí)的話呀，這句話感動(dòng)了大家的.心。過(guò)了一會(huì)兒，從土里發(fā)現(xiàn)一個(gè)書(shū)包，再往下挖，土里有三個(gè)孩子，消防隊(duì)員把三個(gè)孩子抬上救護(hù)車，滿臉笑容地說(shuō)；“

　　又救了三個(gè)。”在場(chǎng)的人們被感動(dòng)著，各各淚水奪眶而出，他們大聲說(shuō)：“走，我們一起救人吧！”真是地震無(wú)情，人有情��！

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