土豆作文300字三篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的土豆作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

土豆作文300字 篇1

　　一人個秋高氣爽的日子，我和媽媽相約去小樹林烤土豆。一路上風景真美呀！有火紅的高梁、雪白的棉花，還有金黃的玉米……穿過一個橋洞終于來到了小樹林，筆直的樹干，樹葉在秋風下彈奏著美妙的樂章。

　　我們選擇了一塊比較空曠的地方，首先，我用一把小鏟子費了九牛二虎之力挖了一個小土坑，接著在土坑的周圍放上撿來的石塊搭建了一個安全的灶臺，然后，我和媽媽分頭去找柴禾，媽媽找干樹枝我去拾枯草，不一會兒工夫我們就找了一大堆，我們興奮地把柴禾放入灶臺里，呼……的一聲，火苗歡蹦亂跳起來，最后，我們把土豆埋入滾燙的火灰中，我們一邊添柴一邊幻想著美味的土豆。

　　不知不覺中土豆的香味慢慢飄逸出來，我迫不及待地撥出了土豆，剝去它的黑色外衣，吃著香甜可口的土豆，心里美滋滋的。

　　這次烤土豆讓我體會到了勞動的快樂，小朋友們，你們也來嘗試一下吧！

土豆作文300字 篇2

　　世間多美好，唯你，是我情之所鐘。

　　“這個鐘表真稀奇，不用電來不用氣，兩個土豆一個鐘，土豆給表供動力�！�

　　大家好！我就是人見人愛的土豆鐘，我的臉是一個顯示器，頭上有兩根線，綁著兩根金屬條，有點像天線寶寶，呵呵。金屬條插在土豆上，就是我動力的`來源。

　　我的作業(yè)可大啦，停電時，我驕傲地亮著，俯視那些來電時才能用的“弱勢群體”鐘表。一天晚上，小主人家里停電了，而他那天晚上正好有電腦英語課。他看鐘表，不亮；看電話手表，沒電。“這可怎么辦呀？”小主人急得團團轉，因為他無法知道時間。忽然，小主人想起了我。他把我的金屬條插進土豆，我亮了起來。又過了一會兒，我顯示了正確的時間。小主人知道了時間，開心地打開電腦上課去了。

　　另外，我不僅只可以用土豆發(fā)電哦，我還可以用水、蘋果、橘子等導電體中取得電量。用我們鐘表界的話來說，我是萬能的哦。

土豆作文300字 篇3

　　奶奶家廚房的角落里放了一大堆土豆，這些土豆是住在農村的親戚送的，堆放在廚房里已經有很長一段時間了。

　　剛開始這些土豆都是非常新鮮的，深黃色的土豆上還沾著略帶濕潤的泥土。整個土豆看上去比較飽滿，沒有皺紋，也沒有發(fā)芽，摸上去也比較硬。

　　過了幾個月后，我突然發(fā)現那些土豆居然有點發(fā)芽了。那些芽剛長出來的時候是淡黃色的，就像芝麻那么大，我仔細地看了看，土豆表皮光滑的地方居然都不長芽，那些芽都長在土豆表皮有凹凸不平的地方，而且只有表皮凹進去的地方才長芽。我用手拿了一下土豆，本來十分飽滿的土豆這時捏起來居然有點發(fā)軟。

　　又過了一個多星期，那些芽長得和我的指甲差不多大小了。顏色也由原來的淡黃色變成了淡淡的紫紅色，這時的土豆表皮的顏色也由當初的深黃色變成了現在的土黃色，而且土豆的皮也變得皺巴巴的了，摸上去也更加軟了。

　　原來土豆就是在這樣不知不覺中發(fā)芽的呀！

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