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溫馨教室作文300字5篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的溫馨教室作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
溫馨教室作文300字 篇1
上周二中午,我們班進(jìn)行了關(guān)于創(chuàng)建溫馨教室的討論,經(jīng)過同學(xué)們的幾經(jīng)探討,覺得創(chuàng)建溫馨教室應(yīng)從“軟件”和“硬件”兩方面來體現(xiàn)。
同學(xué)之間應(yīng)該能和平共處,不能互相排斥,如果別人有缺點(diǎn),應(yīng)該委婉地提出,并互幫互助。下課時(shí)能做到安靜休息,不追逐打鬧,更不應(yīng)該影響到他人休息。同學(xué)們能夠互相討論學(xué)習(xí)上的問題,以便取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
有多位同學(xué)都提出了要在教室里養(yǎng)幾盆植物,一來可以增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任心,二來能夠使教室看起來更賞心悅目,也可以起到凈化空氣的作用。還有同學(xué)提出在宣傳版中空出一個(gè)地方,讓同學(xué)們把學(xué)習(xí)中碰到的難題,或者覺得需要注意的地方和好的學(xué)習(xí)方法,寫在小紙條上,貼在宣傳欄中。
也有大多數(shù)同學(xué)提出,最近四樓的裝修影響到了我們的上課效率。油漆刺激性的氣味一直能傳到班級(jí)中來,使同學(xué)們不能集中精力上課,噪音的分貝也影響到了我們的聽課質(zhì)量。希望能盡快改善。
溫馨教室是一個(gè)能讓同學(xué)們覺得溫暖和快樂的地方,創(chuàng)建一個(gè)溫馨教室,還是需要同學(xué)和老師的共同努力。
溫馨教室作文300字 篇2
為了美化我們的教室,教師號(hào)召同學(xué)們帶些花花草草來裝扮裝扮。同學(xué)們紛紛響應(yīng),很快就從家里帶來了一盆盆的花草,有水仙、仙人球、郁金香、吊蘭……一時(shí)間班上可就熱鬧起來:有的在詢問花草的名稱,有的在評(píng)價(jià)哪盆花最好看,還有的動(dòng)手把花盆擺到最合適的位置。
教室左邊的窗臺(tái)上擺了一排植物,有仙人掌、仙人球、觀音蓮、蘆薈,都是一些耐旱植物。它們每天站在高處看著我們學(xué)習(xí)和玩耍,我們望著他們綠色的身影倍感心曠神怡。
教室后面的黑板下面站立著一盆盆盛開的鮮花。中間擺放著一盆最大的花,兩旁的花排列有序、依次變小。朵朵花兒亭亭玉立、爭(zhēng)奇斗艷。雖然現(xiàn)在天氣還十分寒冷,但是我們的教室里卻春意盎然。
同學(xué)們都踴躍地、精心地護(hù)理著這些花草,讓他們和我們這些小苗一起茁壯成長(zhǎng)。
溫馨教室作文300字 篇3
每個(gè)人都希望在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境里生活,學(xué)習(xí),我們也不例外。現(xiàn)在我們以“凈,靜,競(jìng),進(jìn)”為班訓(xùn)。當(dāng)然在關(guān)于溫馨教室的創(chuàng)造上,同學(xué)們也有自己獨(dú)特的見解。
在習(xí)慣方面,我們要求大家都要注意聽講上課內(nèi)容,并且平時(shí)注意儀表。而且針對(duì)這方面的意見,我們還準(zhǔn)備設(shè)置每?jī)芍芤淮蔚莫?jiǎng)勵(lì)制,對(duì)在這些方面表現(xiàn)優(yōu)秀或者進(jìn)步巨大的同學(xué)進(jìn)行班級(jí)性的表彰。
在環(huán)境方面,我們想設(shè)置植物角,這樣既可以為班級(jí)的空氣進(jìn)行凈化,也能讓同學(xué)們?cè)谙抡n之余享受綠色的畫面。
在興趣方面我們,我們想建立一至兩個(gè)興趣部,讓有相同興趣的同學(xué)可以在一起討論大家感興趣的內(nèi)容,增加學(xué)習(xí)以外的活動(dòng)。也可以在同時(shí),讓大家的集體觀念得到提升。
最后,我們想改變課桌椅的排列方式,以好朋友為單位做成一組,更加能體現(xiàn)出我們的和諧溫馨,并在快樂的氣氛中提高學(xué)習(xí)效率。
溫馨教室作文300字 篇4
溫馨教室,什么是溫馨教室?就是你在這個(gè)教室里你會(huì)感到溫馨。
前幾日,學(xué)校宣布了一個(gè)消息:所有班級(jí)都進(jìn)行一個(gè)溫馨教室評(píng)比。不是自夸,我們班在沒有評(píng)比時(shí)就已經(jīng)稱得上是“溫馨教室”了。再經(jīng)過一番精心布置,就可說是“比溫馨教室還要溫馨的教室”了。就讓我?guī)銇韰⒂^一下吧!
走進(jìn)我們教室,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班的布置有很多特色。
首先,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們教室的墻上掛著一個(gè)很大的愛心,上面密密麻麻地貼滿了紙。這是什么呢?這就是我們的“愛心角”!皭坌慕恰笔菍iT用來感謝別人的地方。在那些紙條上,你會(huì)看見上面寫得幾乎都是“感謝XXX為我干了什么事”。通過這兒,進(jìn)一步促進(jìn)了我們的溝通。
在教室的左前方有一個(gè)“生物角”,那是放綠化的地方。那里有很多同學(xué)們精心栽培的.植物,如吊蘭、蘆薈等。
在教室的后方有一排密密麻麻的書。那就是我們的“圖書角”。上面擺放著同學(xué)們帶來的各式各樣的圖書。在下課期間和中午休息時(shí)間,你都可以翻閱這些“世界名著”,所謂有好書就拿出來一起分享吧。最后,你會(huì)看到墻上掛著四幅國(guó)畫。這是我們的小畫家—沈鐘奕的作品,這給我們教室增添了濃烈的藝術(shù)氣氛。
這就是我們的溫馨教室。
溫馨教室作文300字 篇5
我穿上一個(gè)月沒穿的校服,背上了書包,上學(xué)去。我的心情特別激動(dòng),因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天,我又可以看到分別了一個(gè)月的同學(xué)和老師,我又可以在那公園般美麗的校園走走,又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳肴。到了學(xué)校,同學(xué)們參加升旗儀式,雄壯的國(guó)歌在校園里回蕩。
我望著高高升起的國(guó)旗、校旗,心里充滿了驕傲。陳老師一看見我就說:“張蝶衣,暑假過得怎么樣?我很想你,你想我嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)我們班的小朋友很喜歡陳老師,因?yàn)樗髬寢屢粯涌捎H。“張蝶衣!迸峙值狞S瑩不知從哪兒冒了出來,我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團(tuán)。我看到了小可愛牟晶,調(diào)皮鬼蔣幸,還有很多同學(xué),他們一個(gè)一個(gè)都長(zhǎng)高了,教室里充滿了歡樂和溫馨。
第一節(jié)課是英語,進(jìn)來的是一個(gè)年輕的女老師,她說:“先讓我們來做一個(gè)自我介紹,我叫悌娜!毙∨笥岩粋(gè)一個(gè)介紹自己。我忽然發(fā)現(xiàn)班里多了三個(gè)新同學(xué)。哈,我又可以多交三個(gè)小伙伴了。
開學(xué)這一天,我還認(rèn)識(shí)了許多新老師、新同學(xué),我過得又充實(shí)又開心。
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