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美術(shù)作文300字

時(shí)間:2021-09-08 18:32:59 300字 我要投稿

【熱門(mén)】美術(shù)作文300字三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的美術(shù)作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】美術(shù)作文300字三篇

美術(shù)作文300字 篇1

  美術(shù)超棒的我,竟在上午的美術(shù)課上丟盡了臉,倒霉,討厭!

  一大清早,我我狂奔到青少年宮的美術(shù)教室。氣喘吁吁地坐下時(shí),才發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備好的圖片沒(méi)帶,慘了!我自言自語(yǔ)地說(shuō)著。

  鼓足勇氣后,我緊張的張開(kāi)了瑟瑟發(fā)抖的嘴,說(shuō)明了經(jīng)過(guò)。沒(méi)想到老師看了我一眼,無(wú)奈的說(shuō):去那邊電腦上查一下。我心想:早知如此,我出來(lái)前就應(yīng)該看一下的。

  終于查到了!可就在我想要開(kāi)畫(huà)時(shí),大家已經(jīng)快畫(huà)完了,誰(shuí)加我上次沒(méi)去呢,倒霉。為此,我飛快的完成了這張畫(huà),可太難看了,沒(méi)辦法,只能從畫(huà)了,哎!經(jīng)過(guò)了三番五次的.修改,一半的畫(huà)總算完成了,可大家已經(jīng)幸災(zāi)樂(lè)禍的把畫(huà)交給了老師,就只有我和一位同學(xué)沒(méi)畫(huà)完了,我難過(guò)極了,心想:一直以來(lái)都是我先交的,從從來(lái)都沒(méi)有這樣的事發(fā)生過(guò)。想到這里,為了安慰自己,我說(shuō):他們一定畫(huà)不好看?僧(dāng)我交上時(shí),看了一眼大家的畫(huà),我大吃一驚,太美了

  雖然下課了,但我還是感到緊張和難過(guò),我一定要超過(guò)大家。

美術(shù)作文300字 篇2

  二年級(jí)的美術(shù)課和一年級(jí)不一樣,一年級(jí)只要求會(huì)畫(huà)畫(huà)就可以了,而二年級(jí)可以做機(jī)器人、玩墨水(即用勾線(xiàn)筆在面紙上涂繪)、畫(huà)畫(huà)、貼紙等等許多事情。在上星期五的美術(shù)課上,老師要求我們和同桌一起做機(jī)器人,時(shí)間是在下課前完成。

  為完成好老師布置的作業(yè),我和我的同桌----王路翔迅速進(jìn)行了簡(jiǎn)單地分工:我負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紙盒,并做好機(jī)器人身體的各個(gè)部位;王路翔負(fù)責(zé)剪貼機(jī)器人的臉部紙片,并畫(huà)好機(jī)器人的臉。我先用一個(gè)小一點(diǎn)的紙盒做好機(jī)器人的頭部,再用大一些的正方形紙盒做好機(jī)器人的身體,然后分別用兩個(gè)瘦長(zhǎng)些的長(zhǎng)方形的紙盒做好機(jī)器人的腿腳和手臂,一會(huì)兒的功夫,機(jī)器人的各個(gè)部位都準(zhǔn)備就緒了;我的同桌----王路翔先把畫(huà)好的臉部紙片粘貼在機(jī)器人的臉上,最后把我做好的機(jī)器人的各個(gè)零部件,用雙面膠作為粘合劑,組裝在一起。這樣,一個(gè)帥氣并且威猛的機(jī)器人就做好了。

  老師看了我們的勞動(dòng)成果,欣慰地稱(chēng)贊道:你們做得很好,都要重重地表?yè)P(yáng)!我們聽(tīng)了老師的話(huà),心理就好象樂(lè)開(kāi)了花兒一樣----別提多開(kāi)心了!

  這節(jié)美術(shù)課使我知道了一個(gè)道理----那就是做好一件事情,不僅需要用心地思考,還需要合理地分工,并且相互之間還要密切地配合好!

美術(shù)作文300字 篇3

  這個(gè)星期四的美術(shù)課上,婁老師和我們做了一個(gè)好玩的游戲。

  這個(gè)游戲規(guī)則是這樣的:先單數(shù)小組玩,再雙數(shù)組玩,單數(shù)小組的第一個(gè)同學(xué)在十秒鐘內(nèi)畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形,然后傳給后面一個(gè)同學(xué),也要求在十秒鐘內(nèi)畫(huà)一些東西,接著傳給后面的同學(xué),依次類(lèi)推,直到最后一個(gè)同學(xué),一副完整的畫(huà)在整個(gè)小組同學(xué)的合作下完成了。接下去由老師對(duì)每個(gè)小組的畫(huà)做比較,排出名次;雙數(shù)小組也是一樣的規(guī)則,只不過(guò)第一個(gè)同學(xué)畫(huà)的是圓形和半圓形。最后單數(shù)組和雙數(shù)組的成績(jī)相加,評(píng)出最終的名次。

  首先由我們單數(shù)小組進(jìn)行比賽,我們畫(huà)了一輛蛋糕車(chē),旁邊還畫(huà)了一些氣球,老師表?yè)P(yáng)了我們小組,說(shuō):“第五小組的畫(huà)很有想象力,該得第一!”我們高興極了。然而,我同桌他們雙數(shù)組由于房子畫(huà)的不太像,只得了小組第四名。最后單數(shù)小組和雙數(shù)小組的成績(jī)相加,再加上紀(jì)律分,我們第三大組和第二大組并列第一,聽(tīng)到這個(gè)成績(jī),我們大組的每位同學(xué)都?xì)g呼起來(lái),高興極了!

  真是一堂有意義的美術(shù)課!

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