當盲人作文300字8篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的當盲人作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
當盲人作文300字 篇1
今天老師讓我們做一次活動，名字叫“一回盲人”，當時我以為當一個盲人也就三四分鐘的事，大家都哈哈大笑，心想：這回我做這個游戲贏定了。
大家都很期待這場活動，活動開始了，有一位同學大搖大擺地走到了講臺上，老師給了這位同學眼罩，規(guī)則是把這瓶礦泉水倒在這個小杯子里，大概是杯子的二分之一，這位同學心里有點慌了，看他的樣子應(yīng)該是覺得自己有可能會完不成吧�，F(xiàn)在他們一改之前大搖大擺的樣子，他蒙上眼睛，開始向目標出發(fā)，等她走到了桌子前，拿起礦泉水瓶擰開瓶蓋，最后倒在小杯子里，結(jié)果倒少了，沒完成。
這回該我了，我忐忑不安的上去了，拿起眼罩蒙上眼睛，在走的過程當中，我眼前烏黑一片，我小心翼翼的扶著墻慢慢的走，害怕自己的腳被撞到，那痛誰也受不，這回我的心臟就像一只小白兔一樣不停地蹦蹦跳跳，我拿起礦泉水擰開瓶蓋，倒在水杯里，結(jié)果我倒多了，挑戰(zhàn)失敗了。
這時我才明白老師為什么讓我們做這個游戲，因為我們的“失明”只有短短的三四分鐘而已，活動結(jié)束后我們就有了光明，而盲人比我們更麻煩，因為失明，他們想做的事卻做不了。我以后一定要多多幫助他們。
當盲人作文300字 篇2
今天老師布置了一個作業(yè)——體驗盲人生活，讓我們在家長的陪同下去感受一下盲人是怎么樣生活的。體驗盲人生活
我一開始用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，讓自己去喝水，我剛把紅領(lǐng)巾蒙上，眼前就一片黑暗，我憑著感覺，一小步一小步地往前走，我每向前走一步都要先試探試探，前面是否有什么東西，而且，就連我最喜歡的小“泰德熊”，也成了我的敵人。更別說桌子椅子了，所以說，我走的這一路，可以說是有驚無險，我好不容易摸著杯子了，可是剛一喝，水灑了一身，水灑在身上冰冰涼，我不禁打了個哆嗦。體驗盲人生活
我的第二個任務(wù)是給花澆水，我一點一點地走向廁所，摸到了水舀子，舀了點水，再一步一步地向花盆走去，走了一會，我想肯定到了吧，于是，我就把水舀子一斜，結(jié)果水“嘩”灑了一地，我就知道了花盆不在這個地方，于是我又向另一個地方走去，我又把水舀子一斜，水又“嘩”的一聲灑了一地。我郁悶?zāi)牵?/p>
從上面的這些事情，我知道了盲人非常不容易，我打算，以后見到盲人要給盲人引路，告訴這個地方怎么走，也讓他們感受到世界的溫暖。
當盲人作文300字 篇3
今天中午，陽光明媚，微風習習。閑來無事的我和弟弟想了一個“點子”，當一次“盲人”。(就是拿一個毛巾，蒙住眼睛，倒一杯水，水不溢出來，就ok了）
首先，是我先來當“盲人”。我既興奮又緊張，興奮的是忠于可以嘗嘗當盲人的滋味了。緊張的是會不會跟墻壁來個“親密接觸”。
正想著，我的眼睛已被毛巾蒙上了，世界立刻漆黑一片，難道這就是盲人的世界？
物品摸著茶幾小心翼翼地向前走。突然，弟弟大叫一聲：“走錯了，走錯了!"我急忙轉(zhuǎn)頭，結(jié)果和墻壁來了個“親密接觸”！弟弟一見，笑得個前仰后合（我從那家伙的聲音聽出來的）。我摸摸頭，繼續(xù)往前走。來到飲水機前，急于求前的我急躁地伸手亂抓，好幾次我都失敗了，好不容易才端了一杯水。我小心翼翼走著，可沒想到，前面的'茶幾早已“等我多時”了，我剛碰到茶幾，就被他絆了一腳，摔了個精彩的“狗啃泥”，水溢出了很多，肯定失敗了!
通過這次體驗，我意識到眼睛的寶貴！與此同時，我親身體會到盲人的生活是多么的艱難！在今后的日子里，我們一定要多關(guān)心殘疾人，并給他們提供力所能及的幫助！
當盲人作文300字 篇4
今天，老師讓我體驗一次別人的生活，我馬上想到要當一回殘疾人，考慮再三后，我還是決定要當盲人。
說干就干，我找來一條黑布蒙上眼，然后做第一件事：從我的房間走到書房。我先小心翼翼地站起來，雙手扶著墻走向書房，“紜保我的腦袋一不小心撞了槍，被撞得坐在地上，痛得我大聲慘叫。聞聲而來的媽媽忙拿起紅藥水往我頭上倒�？龋斆と诉�真辛苦。
接下來是下樓梯了，這可是一個巨大的考驗。我走到樓梯口，一級一級小心地往下走，突然，我發(fā)現(xiàn)我忘了數(shù)走了幾級樓梯了，只好慢慢地下樓梯。先用腳在下面點一點，確定沒危險后，才往下走一級。我估摸著已經(jīng)走完了，往下走了一大步。誰知道還有一級，我一腳踩空，“啊”地一聲大叫，摔了下去，頭又撞在了窗口的鐵欄桿上。不但弄臟了衣服，又要上紅藥水，還被老媽罵了一頓，真慘。
我現(xiàn)在才知道當盲人有多辛苦，希望每個人都不要再在盲道上放東西，給盲人帶來人為的麻煩，并且盡力去幫助他（她）們！
當盲人作文300字 篇5
今天，老師讓我們做了一次“盲人”。我剛聽到這個消息覺得很好笑：盲人有什么可做的？可經(jīng)歷了這個活動之后，我覺得這是一次令人難忘的活動。
一開始，老師先讓我們記住教室里桌、椅、小組的大概位置，然后讓每組最后一排的同學當“盲人”�；顒娱_始了,張鑄摸索著后面的墻,像只螃蟹似的慢慢前進;吳佩妍跟在張鑄后面,像只跟著大螃蟹出去晨練的小螃蟹。輪到我做“盲人”時，心里忐忑不安，怕自己完不成任務(wù)，我一離開座位就迷失了方向，不知道和誰撞在了一起，只好小心翼翼地摸索著前進。走著，走著，我就摸到了一個盆，也不知道是哪個組的盆。我想豁出去了，先裝滿水再說，沒想到，我歪打正著，還真是按照老師的要求在第二組的盆里裝了水。返回時，我就在心里默默地數(shù)著桌子排數(shù)，一、二、三........終于數(shù)到第四排了,我不放心自己的感覺,就又往后走了幾步,往下一坐，結(jié)果坐錯了，同學們哈哈大笑起來。
通過這次活動，我深深地懂得了：盲人的生活很艱辛，他們的眼睛失去了光明，看不見任何東西，只能用心和雙手來感受世界。因此，我們以后一定要多多地幫助他們，關(guān)心他們，為他們的日常生活提供一切便利。
當盲人作文300字 篇6
眼睛是人體一個必不可少的視覺器官，眼睛是心靈的門窗，它為我們打開了心靈之門。今天我就來體驗一下當盲人的滋味
剛閉上眼睛，心里一下子沒了底。
為了保證自己的安全，我先把兩手在自己面前摸索一下，發(fā)現(xiàn)是空的，才敢往前走一步，但就算我這樣當心，還是免不了“頭痛之苦”，只聽到“咚”的一聲，我的頭撞在了椅子背上。我叫了一聲：“哎喲”， 我不禁暗暗叫苦。
我自己又試著倒水喝，我的心不禁提到了喉嚨口，心想：會不會燙到手？會不會水倒的太多？會不會倒到外面去呢?我浮想連篇，只好憑著自己平時的經(jīng)驗來倒水，我先小心翼翼地按下飲水機上熱水那邊的龍頭，再摸了一個杯子，把杯口湊在了龍頭口，靜靜地聽著水流進杯子的聲音，來判斷倒了多少水，倒好了我急忙地喝了一口，“啊——好燙��！”我叫起來，于是我便把冷水那邊的龍頭，讓水變冷。今天喝一杯水好艱難�。∥医锌嗖坏�。
雖然只當了一個小時的盲人，但卻弄得我腰酸背疼、大汗淋漓。經(jīng)過這件事，我知道：應(yīng)該尊重、幫助殘疾人，讓殘疾人一樣過著快樂、幸福、溫馨的生日子。我真慶幸，因為我擁有光明，我們也應(yīng)該珍惜光陰，好好學習，珍惜現(xiàn)在的生活，徜徉在知識的海洋中。
當盲人作文300字 篇7
今天中午，老師給我們布置了一份特殊的作業(yè)，就是體驗一回盲人的生活，話音未落，班級里炸開了鍋。
放學以后，我一到家就讓媽媽把我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，頓時，眼前一片漆黑。
我從媽媽的房間向外走去，我小心翼翼地走，生怕撞到墻，可我這烏鴉嘴盡顯靈了，“啪”地一聲，我撞到了墻上，真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。
我向廁所走去，準備上一趟廁所，我慢慢吞吞地走到廁所門前，手一摸，咦？門呢？難道門是開著的？肯定是。于是，我大跨步的向前走，“啪”我和門來了個親密接觸，真是疼死啦，當盲人的感受真不好。
我在向廚房走去，肚子餓得“咕咕”叫。突然我摸到了一個東西，我估計是好吃的，就一口咬了下來，“��！辣死了！”我大叫著。我一把把紅領(lǐng)巾拿了下來，一看，居然是辣椒，我不管三七二十一，迅速去倒水喝……
這次的活動，我明白了：盲人很可憐，我們要尊重他們，關(guān)愛他們，對他們有愛。
當盲人作文300字 篇8
前幾天，偶老師布置了一個作業(yè)，要我們體驗一回當殘疾人、盲人或聾啞人的感覺。我選擇當一回盲人。
媽媽剛用布把我的眼睛蒙住，我的眼前就一片漆黑，腦子里一片空白。我試圖把眼睛睜開，但無論怎么睜眼還是看不見，一下子變得不知所措。
我慢慢挪了一小步，心里空蕩蕩的，無依無靠，必須要摸到東西才放心。
這時，媽媽說：“上樓梯�！蔽衣牭竭@三個字，心里萬分恐慌，急著說：“萬一摔下來怎么辦？”“不會的�！眿寢屝χf，“我看好著呢！”以前我走樓梯總是蹦蹦跳跳的，可現(xiàn)在每走一步都要摸好長時間，總有點不放心。過了足足三分鐘，終于上樓了，媽媽把蒙的布幫我解開了，眼前一下子光明起來，我這才松了一口氣。
看來，這盲人還真不簡單！所以我們要保護我們的眼睛，而且要關(guān)心身邊的盲人。
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