【推薦】啟迪作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的啟迪作文300字3篇，歡迎大家分享。
啟迪作文300字 篇1
《讀者》，這本記載著一個(gè)個(gè)生活中樸實(shí)的故事的書(shū)刊，卻一次又一次震撼著我的心靈。其中，我對(duì)《我的啞巴父親》印象特別深刻。文章主要敘述了主人公小時(shí)候?qū)ψ约旱母赣H是啞巴而耿耿于懷，總想離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)父親。在一次車禍中，主人公受了重傷，腦袋被壓擠得像個(gè)癟葫蘆。年邁的父親不知哪兒來(lái)的勁兒，一把抱起女兒，就往醫(yī)院奔去。在醫(yī)院，父親掏出了生平賣豆腐的所有積蓄，打著啞語(yǔ)求醫(yī)生救自己的女兒，醫(yī)生也被他感動(dòng)了。在主人公的床邊，總有一個(gè)蒼老的背影在深情地注視著她，好像在說(shuō)：“女兒，快醒醒啊，我還等著你吃我做的豆腐呢……”在父親的日夜陪護(hù)下，主人公終于蘇醒過(guò)來(lái)了。只不過(guò)兩個(gè)星期，老人的頭發(fā)卻已蒼白。于是，小鎮(zhèn)的街道上又出現(xiàn)了一個(gè)騎著單車的老人身影，不同的是，喇叭里發(fā)出的是清脆女聲：“賣豆腐咧，賣豆腐咧……”
這篇文章深深地打動(dòng)了我，我含著淚讀完了它。它教會(huì)了我世界上最偉大的愛(ài)：親情。我今后一定要更好地珍惜我的父母，回報(bào)他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
這就是書(shū)給我的啟迪。
啟迪作文300字 篇2
誠(chéng)信乃立人之本。為人做事不能謊話連篇，而我卻覺(jué)得謊言也分好壞。善意的謊言說(shuō)不定對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一種鼓勵(lì)。
我曾在電視上看到過(guò)一部很感人電視劇。
一個(gè)患有絕癥的小女孩，因?yàn)榕笥押陀H人們一個(gè)善意的謊言而積極向上，最終重獲新生。所有的朋友們都告訴她：“別怕，不會(huì)有事的，只是一個(gè)小小的感冒，過(guò)幾天就會(huì)好的！”那個(gè)小女孩相信了，她積極地接受一切治療，她堅(jiān)信只是一個(gè)感冒。終于她的病好了，她非常感激朋友和親人曾經(jīng)帶給她的那個(gè)謊言，那個(gè)謊言拯救了她的生命。
我也有過(guò)類似的經(jīng)歷，一次語(yǔ)文考試其他同學(xué)都考了90多分，而我只考了80多分。我很沮喪，開(kāi)始討厭起了語(yǔ)文。把試卷拿回家給媽媽簽字時(shí)，原本以為媽媽會(huì)大罵我一頓。然而她沒(méi)有，相反她心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，作文寫(xiě)得很好，就是前面基礎(chǔ)題錯(cuò)的有點(diǎn)多，只要再努力點(diǎn)就會(huì)考得好看！”
從那以后我愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了寫(xiě)作。步入中學(xué)后，我拿出曾經(jīng)的那張?jiān)嚲�，作文�?xiě)得一塌糊涂，錯(cuò)的分都是不該錯(cuò)的，我想如果沒(méi)有當(dāng)初那個(gè)善意的.謊言，我的語(yǔ)文水平也沒(méi)有這么好。
我感謝善意的謊言，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
啟迪作文300字 篇3
動(dòng)物給我的啟迪可多啦!比如，按照青蛙的眼睛在看活動(dòng)的東西時(shí)很敏銳，可是對(duì)靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”的特點(diǎn)，人們發(fā)明了“電子蛙眼”。我想利用袋鼠肚皮里裝著幼仔還能跳得那么高的特點(diǎn)，發(fā)明一種可以自己走路又輕便的書(shū)包。這種書(shū)包里面裝有拍照功能，可以儲(chǔ)存主人的照片，能夠識(shí)別是不是自己的主人。他還有一個(gè)“隱形口袋”，可以裝很多很多東西。另外，它可以記住從家到某個(gè)地方的路。我還想利用變色龍優(yōu)良的變色特點(diǎn)，發(fā)明一個(gè)“五彩背包”。
以前的背包很容易被盜竊，“五彩背包”因?yàn)橛须S著環(huán)境的改變而特有的“隱形功能”，所以常常會(huì)迷惑壞人，幫助主人消除災(zāi)難。很多壞人會(huì)編造一些謊言將我們的背包洗劫一空。但“五彩背包”里裝有微型“檢話機(jī)”，能準(zhǔn)確的辨別壞人說(shuō)的話是真是假，保護(hù)我們的東西不被騙走。如果我長(zhǎng)大了，就做一名科學(xué)家，研制出各種各樣的高科技書(shū)包，讓學(xué)生們的書(shū)包都用的稱心、滿意！
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