- 相關(guān)推薦
【精品】所見作文300字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的所見作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
所見作文300字 篇1
一個驕陽似火的正午,我正在陰涼的樹蔭下散步。
忽然,遠(yuǎn)處傳來一陣陣清脆嘹亮的歌聲。我舉頭望去,只見一個頭頂荷葉,身披紅衫,穿著藍(lán)褲,光著腳丫的牧童側(cè)坐在牛背上放聲歌唱。那頭四肢粗壯的黃牛緩緩地走來了。
突然,牧童的歌聲戛然而止。我正疑惑,他怎么不唱了呢?只見他側(cè)耳傾聽著什么。騰地,他一個鯉魚打挺躍下牛背,躡手躡腳地朝一棵柳樹走去。我恍然大悟,原來,牧童是想捕捉一只鳴叫的知了。
牧童臉上露出一絲微笑,向蟬撲去,可蟬一泡尿,早跑了。他仍不服氣,又向另外的一只蟬發(fā)起了“攻擊”,經(jīng)過四五次回合, “奸詐狡猾”的`蟬終于被牧童給捉住了。可就在牧童喜滋滋地張開手時,蟬“嗞”的一聲飛走了,惱的牧童連連跺腳。
還好,有只蟬正如癡如醉地趴在一棵白楊樹的枝條上。牧童吸收教訓(xùn),以迅雷不及掩耳之勢撲向鳴蟬,蟬被死死地抓住了。
牧童欣喜若狂,抓著蟬跨上牛背走遠(yuǎn)了。
我看后,詩興大發(fā),不禁低聲吟誦起來:
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
所見作文300字 篇2
夏季的一天,“我坐在屋子里,不知該寫什么詩好。
于是,我便來到山林里散步。林中可真涼爽呀!時不時會有一陣微風(fēng)拂面而過。幾縷金色的陽光透過枝繁葉茂的.樹枝投射到我的身上,林子里,立刻變得生機(jī)勃勃。小鳥在枝頭”嘰嘰喳喳“地歌唱著;小動物們紛紛跑出來洗”日光浴“;蝴蝶在萬花叢中翩翩起舞……”我“也跟著沉醉在這美妙之中了。
忽然,”我“聽到了一陣美妙的歌聲,這歌聲越來越清晰。尋著歌聲向遠(yuǎn)看去,原來是一個牧童,無憂無慮地騎在黃牛背上,一邊放牧,一邊搖頭晃腦地唱著歌曲。歌聲似乎把林中的樹枝都震動了。咦,牧童怎么閉上嘴巴不唱歌,而是朝著一棵柳樹走去呢?原來柳樹上有一只蟬兒,”知了,知了!暗亟袀不停。牧童也許是要和這只蟬兒比比誰的歌聲更動聽、響亮吧?只見他踮著腳,一小步一小步小心翼翼地朝蟬兒走去,還時不時仰起頭,注視著蟬兒。
看到這一幕,”我“立刻跑回家,寫下了這首詩:
所見
牧童騎黃牛,
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,
忽然閉口立。
所見作文300字 篇3
在炎熱夏天的一個傍晚,袁枚在家里沒事干,想出去到森林里去觀賞風(fēng)景。
一到森林就看見一排排高大的樹像一個個站崗的士兵,碧綠的'草上開滿了野花,他走著走著突然聽見一陣優(yōu)美而又響亮的歌聲,袁枚尋聲走了過去,看見一個身穿背心的小孩子騎在黃牛,不時還唱著歌。他的歌震響了整個樹林。
突然那小孩停止唱歌,目不轉(zhuǎn)睛盯著樹上。袁枚定睛一看原來是一只知了,只見那小孩從牛背上跳下來,踮腳踮手的走到大樹旁。那知了還不知危險(xiǎn)已經(jīng)在它的身邊,還在不停的叫,那小孩猛的一伸手就把知了給捉住了,而那小孩得意洋洋把那知了舉在頭頂,接著拉著牛繩回家了,袁枚隨口吟道:
牧童騎黃牛,
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,
忽然閉口立。
所見作文300字 篇4
這是一個深秋的夜晚,孤獨(dú)的月亮像碧玉盤一樣掛在深藍(lán)的天空上,光撒滿了湖面。忽然,一陣風(fēng)刮來,吹得水面波光粼粼,月光像水銀在游動,零零散散。岸邊那些高大的梧桐樹,葉子已經(jīng)枯黃,嘩啦嘩啦落了下來,讓人覺得一陣秋風(fēng)的寒意,涼涼的,驚動了人熱騰騰的心。
夜深了,我孤獨(dú)的坐在一艘小船上。水從船頭分開,又在船尾匯合,水波的嘩啦嘩啦聲從我耳邊匆匆掠過……船順流而下,幾座草房子映入了我的眼簾。
我從船上眺望著,看見一個紙燈籠照映在月光下。籬笆上爬滿了密密麻麻的草。突然,一片蟈蟈的.叫聲打動了我的心。原來是剛剛點(diǎn)著紙燈籠的兩個孩子在捉蟈蟈,也許他們也是被蟈蟈的叫聲打動了。
那個男孩點(diǎn)著燈籠,女孩觀察著,忽然,女孩兒大喊一聲:“看呀!快看呀!我發(fā)現(xiàn)蟈蟈了!”男孩兒趕緊把燈籠給女孩,小聲說:“小點(diǎn)兒聲,別驚動它!”男孩兒眼疾手快地朝蟈蟈撲了過去。他們的歡樂聲劃破了夜空……
也許,我家鄉(xiāng)的小孩們也在捉蟈蟈吧!客游在外的我呀,何時才能回到自己的故鄉(xiāng)?
所見作文300字 篇5
一天,詩人袁枚在鄉(xiāng)村的林子里散步,一個小牧童吸引了他。
那個小牧童,光著小腳丫,騎在牛背上,慢慢悠悠地走在林子里,他唱著悠美的`牧歌,他的聲音可好聽了,一只知了也聽到了這美妙的歌聲,它飛到了一條柳枝上,風(fēng)在柳樹邊拂過,知了在柳枝上搖來搖去,好象是在上面蕩秋千呢!它還不忘和牧童一起歡快地唱歌。就這樣,牧童的獨(dú)唱突然變成了有伴奏的音樂會,這音樂比之前更加動聽,比之前更加美妙。牧童好象也發(fā)現(xiàn)了這位歌唱家,他牽著那頭牛走到了那棵柳樹下,停止了歌唱,這就像突然少了什么,整個森林一下子就安靜了許多,但是,在樹上的知了卻像不知道一樣,還是像剛才那樣放聲高歌,小牧童一直站在那棵柳樹下,眼睛直直地看著樹上的知了,他應(yīng)該是想捕捉它,把它帶回家!
袁枚看見了這個小牧童以后,就覺得他很可愛,于是,他便寫成了一首詩,名為《所見》。