【推薦】檢查作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的檢查作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
檢查作文300字 篇1
我有一把學(xué)習(xí)的金鑰匙——自我檢查
沒(méi)有一把好的學(xué)習(xí)金鑰匙,你永遠(yuǎn)不會(huì)成功!我學(xué)習(xí)的金鑰匙是檢查。
這把金鑰匙可以在這學(xué)期的數(shù)學(xué)考試中使用。那天,緊張的數(shù)學(xué)考試開始了。教室里只聽到鋼筆的沙沙聲。我也寫得很快,試卷很簡(jiǎn)單,全班很快就會(huì)完成試卷。你怎么花了這么長(zhǎng)時(shí)間才說(shuō)出這么簡(jiǎn)單的'話題?學(xué)生們開始抱怨。我的心似乎從天空飛走了。我翻來(lái)覆去地翻試卷。我又檢查了一遍,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。我看到一些學(xué)生發(fā)呆,一些畫畫,甚至更離譜,一些睡覺(jué)。我也開始發(fā)呆,幻想著得到100分的興奮?荚嚱Y(jié)束前五分鐘,我檢查了一些難題,發(fā)現(xiàn)它們都沒(méi)問(wèn)題。
正當(dāng)我興高采烈的時(shí)候,一個(gè)想法閃過(guò)我的腦海。你為什么不簡(jiǎn)單地檢查一下計(jì)算問(wèn)題?但是計(jì)算問(wèn)題如此簡(jiǎn)單,我會(huì)錯(cuò)嗎?我漫不經(jīng)心地看了一眼。垂直風(fēng)格沒(méi)有錯(cuò),但我總覺(jué)得少了些什么。我睜開眼睛,看到第二個(gè)問(wèn)題的橫向風(fēng)格是不夠的,!這是0.5分,對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要了。這是99.5和100之間的差異。感謝一瞥。考試期間,我們不能抱怨時(shí)間太多。檢查幾次也沒(méi)什么壞處。通過(guò)考試,你可以找到缺失,填補(bǔ)空缺,你也可以得到更好的結(jié)果。
檢查作文300字 篇2
“丁零零,丁零零”第四節(jié)課的鈴聲響起來(lái)了。大家馬上回到位置翻著語(yǔ)文書,氣氛變的緊張起來(lái)。這是為什么呢?原來(lái)今天這節(jié)課要進(jìn)行背誦大檢查了。
陳老師拿著語(yǔ)文書和經(jīng)典文學(xué)走進(jìn)教室。陳老師翻開語(yǔ)文書,說(shuō):“9號(hào),請(qǐng)你背18課的資料袋!笨墒撬麉s說(shuō)自己背的不熟練,站在位置上。老師又請(qǐng)19號(hào)背。當(dāng)我聽到這學(xué)號(hào)時(shí),害怕極了因?yàn)槲也聹y(cè)老師可能下一個(gè)會(huì)讓29號(hào)背,而我就是29號(hào),我心里的那只“兔子”開始亂跳起來(lái)。我不聽別人背,馬上復(fù)習(xí)起來(lái)。果然不出我所料,老師真的請(qǐng)我背了。由于我剛剛復(fù)習(xí)了,再加上前幾天我背給陳可心聽了,我便有了信心。我站起來(lái),背誦著,當(dāng)背到“西楚霸王”的時(shí)候,我覺(jué)得自己仿佛讀錯(cuò)音了,我一下子變得緊張起來(lái),讀了一次又一次,終于讀對(duì)了,終于,我背完了,我那緊張的心也放松下來(lái)了。背到最后,老師數(shù)了數(shù),總共有9個(gè)人站著。
這次背誦大檢查真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!還好我沒(méi)有被站著。
檢查作文300字 篇3
這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!