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讀書(shū)感悟作文300字

時(shí)間:2023-02-23 22:40:43 300字 我要投稿
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讀書(shū)感悟作文300字(精選25篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的讀書(shū)感悟作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)感悟作文300字(精選25篇)

  讀書(shū)感悟作文300字 篇1

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉這一古語(yǔ)流傳至今,我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)也是分外濃厚,書(shū)中的每一個(gè)字都深入我心坎。

  每當(dāng)我考試不如意,就有一種像莎士比亞的《悲慘世界》里冉阿讓流浪街頭一樣不能描述的痛苦;每當(dāng)我拿上一等獎(jiǎng)時(shí),有著像《綠山墻的安妮》里安妮被收養(yǎng)時(shí)的喜悅;每當(dāng)我感到幸福的時(shí)候,會(huì)像《窗邊的小豆豆》里的小豆豆被小林老師夸贊一樣興奮不已。

  當(dāng)我讀到《天藍(lán)色的`彼岸》仿佛我也身臨其境,像一只幽靈一樣,飄來(lái)飄去,時(shí)刻想念著我的親人;當(dāng)我讀到《人間喜劇》時(shí),才真正地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的黑暗;當(dāng)我讀到《我要做好孩子》才深知一個(gè)人要做到好是多么困難。

  當(dāng)我讀到古詩(shī)詞,才知道古人也是那么有智慧。從山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村我知道做事情要堅(jiān)持不懈;從白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)我知道了詩(shī)人也有那么多的憂愁;從好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生才深知春天的美麗與溫柔。

  所以,我熱愛(ài)讀書(shū),書(shū)中的每一個(gè)情節(jié)都讓我難忘,我愿意永遠(yuǎn)在知識(shí)的海洋中遨游!

  讀書(shū)感悟作文300字 篇2

  這一個(gè)寒假,我讀了不少書(shū)。但因?yàn)槲以谧x書(shū)方面很偏愛(ài)歷史書(shū),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的這一特點(diǎn)。于是這一個(gè)寒假中我大多數(shù)時(shí)間都沉浸在歷史的長(zhǎng)河中。

  這一次,我看的是《漢朝那些事兒》一到五部,但是我發(fā)現(xiàn)這到王莽組建了“新”王朝后就結(jié)束了。那漢朝末期的三國(guó)人物都跑到哪里去“度假”了呢?我百思不得其解,最后才知道漢朝其實(shí)也分兩個(gè)!分別是西漢和東漢。在西漢末年,漢光武帝劉秀登記,東漢歷史從此開(kāi)始了。

  書(shū)上說(shuō):漢朝時(shí)中國(guó)歷史上最強(qiáng)盛的王朝之一。我想:在看這幾本書(shū)時(shí),應(yīng)該學(xué)到作者寫(xiě)人物的方法吧。

  懷著這種心態(tài),我看了書(shū)。我的天!這哪里是寫(xiě)歷史,這分明是講故事嘛。但是,雖然作者是用講故事的筆法,還是讓我讀到了一個(gè)一個(gè)深刻的道理。知道了漢朝這個(gè)強(qiáng)大國(guó)家背后的許多事情。

  總之,漢朝這其中金戈鐵馬,西征絕域,北擊匈奴的`戰(zhàn)場(chǎng)事件我是不會(huì)錯(cuò)過(guò)的。但在朝廷上大臣們呼風(fēng)喚雨,興風(fēng)作浪,完全不把皇帝放在眼里的勇氣更令人驚嘆!

  最后,用其他書(shū)上的一句話:所有王朝的誕生,正如同結(jié)束一樣。走上了這條路,就不能再回頭。

  讀書(shū)感悟作文300字 篇3

  讀書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,它會(huì)聯(lián)系到我們的一生,因?yàn)樽x書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。

  你知道讀書(shū)有那些重要的地方嗎?其實(shí)只要你仔細(xì)閱讀便知道讀書(shū)的樂(lè)趣,就像玩耍一樣,你投入進(jìn)去就會(huì)感覺(jué)到達(dá)了一個(gè)美妙的地方。怎么比喻呢?那就是一個(gè)“仙境”。

  讀書(shū)的世界是什么樣子的呢?那是一個(gè)安安靜靜的地方,也是一個(gè)熱鬧的地方。說(shuō)安靜,那是因?yàn)槟阏嬲x的時(shí)候會(huì)覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)聲音。說(shuō)熱鬧,那是因?yàn)槟銜?huì)想象到和書(shū)里面東西對(duì)話的感覺(jué),很熱鬧。

  說(shuō)我的感受就是真善美,無(wú)論里面的人物是好是壞,我相信每個(gè)壞的人都會(huì)被真善美感動(dòng),每個(gè)故事的結(jié)局都是美好的`。也許真的出乎我意外的結(jié)局,應(yīng)該是有別的原因吧。

  “去讀書(shū)吧”,老師和家長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)起這樣的話。我們也會(huì)琢磨為什么要讀書(shū)呢?“必須要讀書(shū),這是一個(gè)原則”。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的閱讀,我漸漸的理解和體會(huì)這個(gè)原則的意義,“讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明,讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人善辯”。讀書(shū),可以為思想美容,讓心靈更加精致。

  讀書(shū)感悟作文300字 篇4

  我喜歡讀書(shū)。

  我讀過(guò)很多書(shū)。上天下地入海,你能想到門(mén)類(lèi)的我都讀過(guò):文學(xué)的、數(shù)學(xué)的、英語(yǔ)的、歷史的、音樂(lè)的、體育的、美術(shù)的、物理的、化學(xué)的、生物的、心理的……就連菜譜和雜志我也看。所有看過(guò)的.書(shū)加起來(lái)有幾百本了,其中幾乎四分之一是數(shù)學(xué)的,還有不少故事書(shū)。

  我看學(xué)校圖書(shū)角看書(shū)也有一段“歷史”。從二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始,我看了《細(xì)米》《根鳥(niǎo)》《草房子》《三角地》《甜橙樹(shù)》《山羊不吃天堂草》和《福爾摩斯探案集》(三、四本),還有五本忘了名字的書(shū),加起來(lái)足足有十三本書(shū)了。一下課我就借來(lái)看,有時(shí)還會(huì)不小心帶回教室或是家里去看(看了,我是送回原處的)。每次掃完地我還會(huì)看上至少半小時(shí)。

  家里的書(shū)也很多。盡管我每天都看,但我還是沒(méi)看完。家里的那些雜志之類(lèi)的書(shū),我都看了好幾遍。媽媽偶爾也會(huì)從圖書(shū)館借來(lái)幾本給我看。

  我愿在書(shū)的海洋里徜徉!

  讀書(shū)感悟作文300字 篇5

  中國(guó)自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有為人請(qǐng)命的人,還有為國(guó)家謀富強(qiáng)的人……在漫漫歷史長(zhǎng)河中,他們中的許多人成為民族的英雄、國(guó)家的棟梁。

  而我要做的就是成為這樣的人才,像周總理說(shuō)的——“為中華之崛起而讀書(shū)!备郀柣壬苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!庇纱丝煽闯鲎x書(shū)固然重要,所以,想要提升自身的文化素養(yǎng)和思想境界,就要多讀書(shū),多積累科學(xué)文化知識(shí)。

  孔夫子曾說(shuō)過(guò):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!彼,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要勤于思考,有獨(dú)立的'見(jiàn)解。我們?cè)趯W(xué)習(xí)文科知識(shí)時(shí),既要熟記課內(nèi)的知識(shí),又要積累課外的知識(shí),當(dāng)然其他科目亦是如此。學(xué)習(xí)時(shí),要靈活,懂得變通,遇到不會(huì)的問(wèn)題,要與同學(xué)積極討論,多與老師進(jìn)行探討互動(dòng)。

  學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,才能走出屬于自己的輝煌之路。

  讀書(shū)感悟作文300字 篇6

  說(shuō)到自我提升,我想我們應(yīng)該明白什么是自我提升。閱讀時(shí),你必須整理你的桌子,使它干凈。這些書(shū)必須整理好。讀書(shū)的時(shí)候要坐直,面朝書(shū),細(xì)讀或慢讀單詞。讀書(shū)的時(shí)候,每一個(gè)字都要大聲讀,一個(gè)字也不能讀錯(cuò),一個(gè)字也不能少讀。只要增加閱讀頻率,自然會(huì)變得朗朗上口,念念不忘。

  我舉個(gè)例子:有一次老師讓我們背了很久,我回家就背了。我被打了二十分鐘。我覺(jué)得應(yīng)該背下來(lái)。第二天老師讓我背了很久,但是我背不出來(lái),被老師罰抄。

  記得老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):讀書(shū)有三種,就是心在那里;送到嘴邊;看吧。如果你的心不在這里,你就看不清了。頭腦并不專(zhuān)一,只是漫無(wú)目的的.朗讀,永遠(yuǎn)記不住。就算當(dāng)時(shí)記得,也不會(huì)永遠(yuǎn)記得。

  所有的書(shū)都必須小心,不要損壞、弄臟或折疊!

  有一次,我們班一個(gè)同學(xué)在課堂上亂涂亂畫(huà)書(shū),被老師看見(jiàn)了,老師罵了一頓。他剛剛改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

  以上是如何看書(shū)。我們不能光說(shuō)不練,我們必須盡力而為。

  讀書(shū)感悟作文300字 篇7

  高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)就像一葉小舟,帶著我們向知識(shí)的海洋前進(jìn),開(kāi)拓我們的大腦,豐富我們的知識(shí)。

  書(shū),可以讓我們快樂(lè),讓我們放松心情,豐富我們的想象力,增加我們的知識(shí)……它讓我喜愛(ài)上了讀書(shū),讓我快樂(lè)地在書(shū)的世界里飛翔,快樂(lè)的奔跑。經(jīng)常讀書(shū)可以讓我們豐富大腦,讓我們獲得無(wú)價(jià)之寶,心中擁有更多的故事,有著更美好的前景,成為祖國(guó)的棟梁之才!

  在我們看書(shū)時(shí),不要頭低的`太低,也不要在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下看書(shū),也不要晚上看書(shū)或在床上爬著看書(shū)……這些都是看書(shū)的不規(guī)范行為。

  俗話說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”,我們看的書(shū)中,都會(huì)有一個(gè)道理,這個(gè)道理,可以改變一個(gè)人,讓軟弱的人堅(jiān)強(qiáng),讓悲傷的人快樂(lè)……所以書(shū)是無(wú)價(jià)之寶,我愛(ài)讀書(shū)!

  讀書(shū)感悟作文300字 篇8

  偉大的詩(shī)人莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的養(yǎng)料。生活中沒(méi)有書(shū),似乎就沒(méi)有陽(yáng)光;沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。”這是我最喜歡的'名言。

  我不能每天都沒(méi)有書(shū)。只要手里有書(shū),就忘了吃飯睡覺(jué)。記得有一個(gè)寒冷的冬天,天還沒(méi)亮就起床,坐在開(kāi)著燈的椅子上,貪婪地讀著《四十八個(gè)腳趾》。我被書(shū)中小英雄的英氣所感動(dòng)。我媽起床后發(fā)現(xiàn)我穿著單薄的衣服看書(shū),就罵我。黎明前不準(zhǔn)起床,說(shuō)對(duì)身體不好。雖然答應(yīng)了,但第二天早上天還沒(méi)亮就起來(lái)看書(shū)了。媽媽搖搖頭,無(wú)奈地對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)小書(shū)迷!

  我不能天天沒(méi)有書(shū),就像陳壽說(shuō)的:“一天沒(méi)有書(shū),百事不興!弊x書(shū),它讓我積累了很多好的單詞和句子,提高了我的寫(xiě)作水平;讀書(shū),讓我明白了很多做人的道理,把我培養(yǎng)成了一個(gè)道德高尚的人;閱讀,它讓我了解一些科學(xué)知識(shí),了解各國(guó)的風(fēng)土人情,名勝古跡…

  是的,書(shū)是知識(shí),力量,希望,一把金鑰匙,一把幫我打開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙。

  讀書(shū)感悟作文300字 篇9

  書(shū)被人們視為珍寶,但在我眼中書(shū)是個(gè)無(wú)處不在的知心朋友。我愛(ài)它,但我的眼睛不愛(ài),我一看書(shū)近視度數(shù)就直線上升,為了保護(hù)我的眼睛,爸爸媽媽決定叫我少看書(shū),可是熱愛(ài)讀書(shū)的我哪會(huì)輕易“罷工”。于是趁他們不在家便開(kāi)始了我的“竊讀生涯”。

  每天早早醒來(lái)的我,不干別的,只干一件事,就是躺在床上裝睡,等他們快走了,才假惺惺地打著哈欠爬下床來(lái)。跟他們說(shuō)完再見(jiàn),便立刻跑到窗前看著他們走遠(yuǎn),然后就開(kāi)始我的'“竊讀”生活。一頁(yè)、兩頁(yè)……書(shū)的內(nèi)容太好看了,使我陶醉其中,可是我不能時(shí)常地陶醉呀,耳朵還要時(shí)刻聽(tīng)他們回來(lái)的動(dòng)靜,只要他們一回來(lái),我就立刻把書(shū)藏到桌子下面的抽屜里,趕忙描起字帖來(lái)。

  沒(méi)有人知道我在家竊讀的事,我從書(shū)中學(xué)到了很多,書(shū)陪伴著我漸漸長(zhǎng)大,因此我熱愛(ài)讀書(shū)!

  讀書(shū)感悟作文300字 篇10

  大作家高爾基以前說(shuō)過(guò)這樣一句話:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄八鋵(shí)說(shuō)出了這樣一個(gè)道理:人類(lèi)要努力地攀登,攀登書(shū)籍的階梯。而書(shū)籍做成的階梯上方,是一座金碧輝煌的知識(shí)宮殿,所以,我們必須要努力地去攀登,去汲取。

  人類(lèi)創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人們常把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)階段的學(xué)習(xí)形容為在“書(shū)山“上攀登,在“學(xué)海“中遨游。所以,我們就應(yīng)多讀書(shū),用書(shū)來(lái)凈化心靈,用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)自我。

  在我們的生活中,如果總是太過(guò)于被動(dòng)地去讀書(shū),往往是體會(huì)不到讀書(shū)的樂(lè)趣的。捧一紙書(shū)香,打開(kāi)一點(diǎn)溫存的光,就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)光的'舞步從你眼前滑過(guò)……這時(shí),你就會(huì)感覺(jué)到,讀書(shū)是一件多么讓人快樂(lè)的事情!讀書(shū)是一種情緒,那一抹書(shū)香帶來(lái)的舒坦是最好的心理試劑。去讀書(shū)吧,你必須會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。

  多讀書(shū),還應(yīng)讀好書(shū)。讀書(shū)要應(yīng)有個(gè)選取性,對(duì)書(shū)本中的知識(shí)也要有選取的采納,就是所謂取其精華。

  讀書(shū)感悟作文300字 篇11

  終于放寒假了,爸爸問(wèn)我,這個(gè)寒假怎么過(guò)。我告訴爸爸,我已經(jīng)上四年級(jí)了,我要過(guò)一個(gè)有意義的寒假。讓幾本童話書(shū)陪伴我讀過(guò)這個(gè)寒假。

  寒假第一天,我就捧起剛買(mǎi)的新書(shū)《鯨魚(yú)歸來(lái)》認(rèn)真地看了起來(lái)。一開(kāi)始,我就被小說(shuō)中設(shè)置的懸念深深地吸引了。這究竟是一個(gè)怎樣令人害怕的“鳥(niǎo)人”?可是,當(dāng)孩子們卻發(fā)現(xiàn)“鳥(niǎo)人”并不像人們傳說(shuō)中的`那樣令人害怕,而是非常善良的。讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡這本書(shū)。

  《鯨魚(yú)歸來(lái)》看完后,我又翻開(kāi)《蜜蜂公主》。這篇童話,是法國(guó)著名作家阿納托爾·法朗士專(zhuān)門(mén)為少年兒童創(chuàng)作的極成功的作品。書(shū)中講述的是克拉利德的公主蜜蜂,在一次與白國(guó)王子喬治探險(xiǎn)時(shí)她被帶到一個(gè)矮人國(guó)中,在這個(gè)充滿友善、勤勞智慧的國(guó)度里,她快樂(lè)地生活了7年。這本童話讓我愛(ài)不釋手。

  接著,我又看了《閱讀年選》和《童年》。每看一本書(shū),我都有所收獲。

  這個(gè)寒假,因?yàn)橛泻脮?shū)相伴,我過(guò)個(gè)愉快而又充實(shí)。

  讀書(shū)感悟作文300字 篇12

  今天,我讀了一篇關(guān)于讀書(shū)的文章,有力的說(shuō)明了讀書(shū)的重要性,使我受益匪淺。

  讀書(shū)是世界上最有樂(lè)趣的事情?鬃邮俏覈(guó)古代著名的大教育家 ,一生喜歡讀,用功的時(shí)候,甚至忘記吃飯睡覺(jué)。這就是一個(gè)有力的說(shuō)明。

  書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),儲(chǔ)藏著無(wú)數(shù)的精神食糧。讀書(shū)就是打開(kāi)這座寶庫(kù)的鑰匙,是人類(lèi)最高的`享受,新的知識(shí),有趣的故事,美麗的詩(shī)歌都能給我們帶來(lái)安慰。

  我們寂寞時(shí)還可以從書(shū)上得到安慰;有疑難時(shí),它會(huì)給我們答案。書(shū)好像是我們最好的導(dǎo)師和朋友,一直跟隨我們,促使我們向光明的前途邁進(jìn)。

  平日里我就懂得草率的完成作業(yè),一到點(diǎn)就跑去玩電腦、看電視,浪費(fèi)了許多時(shí)間。今天我讀了這篇文章之后,懂得了讀書(shū)的重要性,我要改變自己,把充足的時(shí)間用在讀書(shū)上,每天堅(jiān)持讀夠兩個(gè)小時(shí)的書(shū)。

  總之,讀書(shū)是生活中不可缺少的一部分,我們通過(guò)讀書(shū)可以獲得更多寶貴的知識(shí),使生活更加豐富多彩;因此我們要勤于讀書(shū)。

  讀書(shū)感悟作文300字 篇13

  “書(shū)是一把金鑰匙,可以打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);書(shū)是一葉小舟,可以把我們送到知識(shí)海洋的彼岸;書(shū)是一縷陽(yáng)光,可以照亮我們心靈的'角落;書(shū)是一頓大餐,可以給予我們精神養(yǎng)料!

  我從小就讀過(guò)很多名人讀書(shū)的故事:匡衡為了讀書(shū),他想盡一切辦法鑿壁引光;車(chē)胤為了讀書(shū),用螢火蟲(chóng)引光;孫康用雪的反光讀書(shū),蘇奉為了讀書(shū),刺股;孫敬為了讀書(shū),懸梁。圣人正是因?yàn)轱栕x詩(shī)書(shū),才能出口成章。

  我小時(shí)候,晚上天天讓媽媽講故事,不講我就又哭又鬧。我長(zhǎng)大了,識(shí)字量也大了,就不用媽媽給我讀書(shū)了,我能自己讀書(shū)了,每天在學(xué)校下課的時(shí)候,就抓緊時(shí)間讀書(shū),晚上不管回來(lái)多晚,都要看幾頁(yè)書(shū),書(shū)成了我的好朋友。

  讀書(shū)可以讓我們穿越時(shí)光隧道去恐龍時(shí)代,看霸王龍有多大的威力,看翼龍?jiān)趺达w翔。讀書(shū)可以讓我們與名人零距離接觸、交流、溝通;讀書(shū)可以讓我們仿佛置身于名山大川中,飽覽美麗的風(fēng)景。

  與書(shū)為伴,快樂(lè)一生。

  讀書(shū)感悟作文300字 篇14

  也許是受古訓(xùn)“開(kāi)卷有益”的啟示,我深深的愛(ài)著讀書(shū)。

  當(dāng)我翻開(kāi)散發(fā)著油墨香氣的書(shū)頁(yè)時(shí),當(dāng)我獨(dú)自燈下咀嚼文字時(shí),當(dāng)我為滿篇珠璣的文章喝彩時(shí),我總能得到意想不到的收獲。

  讀書(shū)能最好的享受時(shí)間,讀書(shū)是汲取智慧的路,是“讀書(shū)”讓我充實(shí)了自己;有些文字,豪邁悲壯,如辛棄疾的詞、陸游的詩(shī),激起我萬(wàn)丈豪情,給予我無(wú)窮力量;有些文字,清雋而飄逸,柔美的'意境、灑脫的寫(xiě)意、不羈的情懷,用浪漫的筆觸展示生活;有些文字,幽默中包含辛辣,風(fēng)趣里富含哲理,讓我在忍佼之余獲取真知……讀書(shū)使自己清新,讀書(shū)使自己坦蕩。

  在書(shū)中,我讀懂了什么是真善美,什么是假惡丑;在書(shū)中,我獲取力量和勇氣,不斷為了追求前進(jìn);在書(shū)中,我知道了人生的真諦,深諳奮斗的意義。

  書(shū),是一個(gè)無(wú)聲和美麗的世界;書(shū),是一本人生的辭典;書(shū),是一座前行的航標(biāo)……如果你想獲取成功,請(qǐng)翻開(kāi)一本本好書(shū),細(xì)細(xì)品味,你將得到令人歡欣的收獲。

  讀書(shū)感悟作文300字 篇15

  明代學(xué)者吳夢(mèng)祥為了督促自己學(xué)習(xí),給自己定下了一份學(xué)規(guī)。學(xué)規(guī)中寫(xiě)道:“古人讀書(shū),皆須專(zhuān)心致志,不出門(mén)戶。如此痛下工夫,庶可立些根本,可以向上;蜃骰蜉z,一暴十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也!眳菈(mèng)祥的這個(gè)學(xué)規(guī)明確的.告訴我們,讀書(shū)必須專(zhuān)心致志,下苦功夫,而不能三心二意,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。如果學(xué)一陣,停一陣,曬一天,凍十天,時(shí)而勤奮,時(shí)而懈怠,不能持之以恒,即使讀了多年的書(shū),也不見(jiàn)得會(huì)有成效。

  俗話講:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原走馬,易放難收。學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順,而是處處有困難,心就像平原上跑了的馬,放出去就不容易收攏回來(lái)。所以孟子說(shuō):“學(xué)問(wèn)之道無(wú)他,求其放心而已矣。”要想真正學(xué)到一點(diǎn)東西,掌握一門(mén)學(xué)問(wèn),就必須把心收在學(xué)習(xí)上,把注意力集中在所學(xué)的東西上,專(zhuān)心致志,持之以恒,才有可能取得較好的學(xué)習(xí)成果。

  讀書(shū)感悟作文300字 篇16

  高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  是!只有不斷的閱讀,不斷的接觸新的知識(shí),我們才會(huì)真正的.成長(zhǎng)起來(lái),每一個(gè)偉大的人的背后都有那么一段苦讀書(shū)的“劇情”。

  多讀書(shū),多讀有益的書(shū),這對(duì)于每個(gè)人,都是一種進(jìn)步!

  我愛(ài)讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,因?yàn)檫@本書(shū)讓我讀懂了前所未有的課外知識(shí)。我愛(ài)讀《名人的故事》因?yàn)檫@本書(shū)啟迪了我的思維,我愛(ài)讀……

  我認(rèn)為不愛(ài)讀書(shū)的人太“可憐”了,他們不但嘗不到閱讀書(shū)籍的快樂(lè),更體會(huì)不到書(shū)籍帶來(lái)的無(wú)窮的智慧。

  有一次,班主任讓我們寫(xiě)作文,寫(xiě)秋天來(lái)了,別的同學(xué)都寫(xiě)“秋天來(lái)了!稻谷豐收了,水果成熟了!”

  我覺(jué)得那根本就是千篇一律!我不這樣寫(xiě):“秋姑娘穿著金黃色的衣裳來(lái)到了人間,她用衣袖擋住了火紅的太陽(yáng),把稻谷染成一大片一大片的金黃色,用手襯托出成熟的果子。秋天,使農(nóng)民們的笑容格外燦爛!”

  老師看完我的文章,滿意的朝我點(diǎn)點(diǎn)頭!

  讀書(shū)感悟作文300字 篇17

  讀書(shū)能在無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)籍中,積累前人的智慧,收獲知識(shí)財(cái)富,體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣。

  書(shū)可以幫我們帶到不同的世界和地方。帶到花的世界;帶到一個(gè)真誠(chéng)而又樸實(shí)的地方;帶到夢(mèng)的世界;帶到一個(gè)可愛(ài)而又美麗的地方;帶到書(shū)的世界;帶到一個(gè)滿是綠意的地方;帶到不同的年代……

  讀書(shū)并不是什么令人厭煩的'事。我們可以從一本書(shū)中學(xué)到知識(shí),可以到不同的地方遨游,可以從書(shū)中體會(huì)到樂(lè)趣,可以把書(shū)看成是一位良師益友與一座知識(shí)的寶庫(kù)。

  讀書(shū)有許許多多的好處。可以陶冶情操,可以得到為人處世“獨(dú)立思考”的大道理,可以知道許多事情、認(rèn)識(shí)許多人物,可以把它看作是人類(lèi)生命中最大的快樂(lè),可以體會(huì)到一個(gè)朝代與一個(gè)家庭興亡盛衰的滋味,可以得到許多好詞好句號(hào)段,這對(duì)于作文課很有幫助。

  讀書(shū)時(shí)智慧道路上的一把鑰匙,我說(shuō)了這么多,同學(xué)們應(yīng)該體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣了吧!在此,順便送給同學(xué)們一句話:“讀書(shū)活,活讀書(shū),讀活書(shū)”。

  讀書(shū)感悟作文300字 篇18

  初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動(dòng)著她那神奇的`面紗,送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。一片片楓葉飄飄灑灑,漫天飛舞,冬天的腳步近了。古人說(shuō):“春誦、夏玄、秋學(xué)禮、冬讀書(shū)!蹦蔷妥屛覀兿嗉s冬季,攜一縷清風(fēng),度一段讀書(shū)的美好時(shí)光。

  早晨,我們背著書(shū)包走進(jìn)校園,冬天的氣息撲面而來(lái);ú輼(shù)木似乎開(kāi)啟了“冬眠”模式,靜靜守候著,期待著生機(jī)勃勃的春天。這正如朝氣蓬勃的我們,在老師和父母的哺育下,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,為自己的成長(zhǎng)汲取智慧和力量。

  冬日里,我們手捧詩(shī)書(shū),在靜謐的時(shí)光里默默地讀。徜徉書(shū)海,暢談夢(mèng)想,聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)的教誨。讓我們以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷縷書(shū)香伴你我同行。

  今日立冬,正是讀書(shū)的好時(shí)節(jié)。

  讀書(shū)感悟作文300字 篇19

  莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話也印證在了我的讀書(shū)歷程中。

  第一次令我記憶猶新的閱讀是我4歲時(shí)母親送我的童話書(shū),雖然文中有許多字我不認(rèn)識(shí),但是,書(shū)中彩色圖畫(huà)讓我迷上了所謂只有“圖”的書(shū)。

  六歲時(shí),父親為我買(mǎi)了一本連環(huán)畫(huà)——西游記,雖然字會(huì)讀了,但很多問(wèn)題依然困擾著我,而我一步步摸索,由“南部嵊州”是什么到孫悟空是什么樣的人,可以說(shuō),讀完這一本書(shū)我就基本學(xué)會(huì)了如何吃透一本書(shū)。

  隨著時(shí)間的推移,我開(kāi)始對(duì)“看什么書(shū)”來(lái)了興趣,幾乎每一個(gè)月來(lái)書(shū)城時(shí),我都要花上一個(gè)下午來(lái)選書(shū)——首先初選,這個(gè)時(shí)候這一些書(shū)都是根據(jù)我個(gè)人的愛(ài)好來(lái)選,復(fù)選之后,留下的十幾本書(shū)都己“接觸及格線”,看完簡(jiǎn)介,“決賽”結(jié)束,這時(shí)候的'書(shū)一定是精華,是值得看的書(shū)。

  書(shū),豐富了我的生活,當(dāng)然,我對(duì)書(shū)絕對(duì)不會(huì)是一時(shí)熱,看書(shū)這個(gè)好習(xí)慣我一定會(huì)堅(jiān)持!

  讀書(shū)感悟作文300字 篇20

  高爾基說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,沙士比亞說(shuō)“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。“讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話”。這就是歌德說(shuō)的`。

  現(xiàn)在由我來(lái)介紹一本好書(shū)——《青蛙王子副班長(zhǎng)》我一那到書(shū),翻開(kāi)來(lái)看,書(shū)的作者是伍美珍姐姐,我看了前幾章就覺(jué)得很好看,只花了一天的時(shí)間就看完了。這本書(shū)里面的內(nèi)容很有趣,主要講的是“一個(gè)外號(hào)為‘胖青蛙’的秦超逸,在班里原本是個(gè)很不起眼的中等生,他平時(shí)卻有著自己的樂(lè)趣。因?yàn)閾p友的一次捉弄,他戲劇般地當(dāng)上了副班長(zhǎng)。他曾因?yàn)檫@個(gè)默默無(wú)聞的”官位“而遭受過(guò)同學(xué)的打擊和嘲笑,可他卻以自己的愛(ài)心和智慧,最終做出了一件令大家十分驚訝的事情……

  你們想不想知道這本書(shū)有多么有趣嗎?想知道的話就請(qǐng)你們看《青蛙王子副班長(zhǎng)》。

  讀書(shū)感悟作文300字 篇21

  大文豪高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階銻;書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉。的確,讀好書(shū)好報(bào)對(duì)我們的學(xué)習(xí)`工作有莫大的幫助。

  生活也是一本書(shū),把生活當(dāng)作一本書(shū)來(lái)讀,放出眼光去觀察它,用心靈去感悟它。保持一顆平常心,不要埋怨理不清看不懂,生活本來(lái)就是這樣,它需要你去慢慢體味。

  讀書(shū)是享受,把生活當(dāng)作書(shū)來(lái)讀,你會(huì)領(lǐng)悟更多,獲取更多。

  古人讀書(shū)勤奮刻苦的故事很多。孫敖的.“懸梁”,蘇秦的“刺股”,孔子的“韋編三絕”,匡衡的“鑿壁偷光”都是刻苦的典范;陶淵明說(shuō):“好讀書(shū),不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食!绷勒f(shuō):“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!币嗍乔趭^的楷模。勤奮,就像一把金色的鑰匙,它能打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù);又像一股飛湍瀑流,能沖開(kāi)智慧的閘門(mén)。

  讀書(shū)需要選擇。如果被書(shū)征服,便如培根所說(shuō),把自己的大腦當(dāng)成草地,任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話,再好的書(shū)也將失去魅力和價(jià)值。

  讀書(shū)感悟作文300字 篇22

  每一個(gè)閱讀的心,背后都隱藏著一個(gè)希望被人閱讀的夢(mèng),凡塵孤寂,雙腳伴我行走世間,我選擇聽(tīng)一宿梵唱,吻盡書(shū)香。

  打開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè),尋找心靈的老友,有女神行走人間路,弱水三千取一瓢的'張愛(ài)玲,有踏碎凌霄,放肆桀驁的孫悟空,有山水行程,榆關(guān)畔行的納蘭性德。

  閱讀是學(xué)習(xí),閱讀是充實(shí),閱讀是體味文化,閱讀是回顧歷史,閱讀是精神的旅行,閱讀是思想的馳騁,閱讀是與前人會(huì)心的交流,閱讀是自我靈魂的感悟。

  閱讀就是如此美好,它不會(huì)因?yàn)槟愕纳矸莞叩唾F賤,而對(duì)你卑鄙或嫌棄。閱讀總能讓你敞開(kāi)心扉,叩問(wèn)靈魂!

  從前的日子里,心靈每天都在流浪。而今,自己早已不再猜想,關(guān)于自己是快樂(lè)還是憂傷!把故事變成自己,把自己變成下一個(gè)閱讀的故事,把自己寫(xiě)成書(shū),放在書(shū)架上,任他人來(lái)人往…

  讀書(shū)感悟作文300字 篇23

  說(shuō)起讀書(shū),似乎沒(méi)什么好說(shuō)的,似乎也有千言萬(wàn)語(yǔ)訴說(shuō)不盡。

  我至今覺(jué)得遺憾的是我并沒(méi)有從小就培養(yǎng)起讀書(shū)的興趣,回想起來(lái),初中以前也就看了兩本課外書(shū)吧,一本是《安徒生童話》,一本是關(guān)于象棋的書(shū)籍。前者看的時(shí)候年齡已經(jīng)稍大了,仍被其中的情節(jié)所吸引,看完有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。

  于是相見(jiàn)恨晚是我每看完一本書(shū)之后的最大感觸,從高中開(kāi)始,我便愛(ài)上了讀書(shū),你可以理解為這是對(duì)繁瑣高壓的高中生活的一種逃避,我更傾向于理解是這是對(duì)自己空虛的內(nèi)殼的一種遲到的補(bǔ)給。

  那會(huì)看書(shū)我是既挑剔又不挑剔的',挑剔在于我只看所謂正統(tǒng)意義上的書(shū),比如《史記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《金瓶梅》等等,不挑剔又表現(xiàn)在凡是被普遍認(rèn)為是好的書(shū),我都看。

  現(xiàn)在回想起來(lái),那種對(duì)讀書(shū)的渴求,真是青春時(shí)期的一道亮麗風(fēng)景線。

  讀書(shū)感悟作文300字 篇24

  在我的粉色公主房里,有我的白色書(shū)柜像一座城堡。里面整齊地放著各種各樣的課外書(shū)籍。

  他們是我知識(shí)的源泉,是我成長(zhǎng)的天堂。

  經(jīng)常在知識(shí)的海洋里游泳,明白四季的變化是地球公轉(zhuǎn)造成的;植物也睡覺(jué);世界上最輕的金屬是鋰;明輪船,又稱機(jī)械動(dòng)力船;用肉眼能看到6000多顆恒星;聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的;人坐久了,大腦會(huì)缺血;聲音是由物體傳播的

  他們也讓我認(rèn)識(shí)了很多新朋友:美麗善良的白雪公主和灰姑娘;樂(lè)于助人的七個(gè)小矮人;善良勇敢的`仙女埃琳娜;邪惡的女巫盧韋娜;美麗的夏林果和芭蕾公主;愛(ài)跳舞的詹妮弗;新潮老師羅伊;美麗的米蘭老師。

  我愛(ài)看書(shū)!如蜜蜂愛(ài)花,農(nóng)民愛(ài)土;我愛(ài)看書(shū)!我喜歡我學(xué)到的東西。我愛(ài)看書(shū)!我喜歡交新朋友。

  讀書(shū)感悟作文300字 篇25

  書(shū)籍是知識(shí)的海洋,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是寶藏?zé)o限的洞穴,等待著人們?nèi)ュ塾巍⑴实、探索?/p>

  而且我從小就是個(gè)愛(ài)書(shū)的'人。小學(xué)的時(shí)候,我纏著媽媽上學(xué)。每天下午四點(diǎn)放學(xué),媽媽帶我去書(shū)店,讓我在那里看書(shū)兩個(gè)小時(shí)。在那里,我讀了各種關(guān)于拼音、發(fā)音和圖片的書(shū)。最后知道的單詞多了,閱讀的種類(lèi)和范圍也擴(kuò)大了。小學(xué)讀完了四大古典小說(shuō),一直讓我覺(jué)得很自豪。

  上了初中后,沒(méi)多少時(shí)間去書(shū)店,就辦了借書(shū)證,每個(gè)周末都跑到圖書(shū)館借兩本書(shū)在家看。第一年的第一年,我看了《湯姆叔叔的小屋》 《假如給我三天光明》 《做人與做事》之類(lèi)的書(shū)。這大大拓寬了我的視野和知識(shí)。

  現(xiàn)在我初二了。雖然我的學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊張,但我還是找時(shí)間看書(shū),因?yàn)橹挥胁粩嗫磿?shū),不斷吸收新知識(shí),一個(gè)人才能靜下心來(lái),成為一個(gè)聰明人。

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