有關班長作文300字3篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的班長作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班長作文300字 篇1
向您打聽個人,他有一個大大的腦袋,腦袋上長著不滿兩寸的“草坪”,一張死皮賴眼的臉,一張愛唱歌的大嘴,他是——哈哈,咱們的大頭班長,梁津!
他呀,最愛唱歌了,一會兒“東北人”,一會兒“重色輕友”……哎,不是我說他呀,那大嗓門至少可以唱死十個外星人,因為只有外星人才聽得懂!每當他一開“演唱會”,我們就捂著耳朵“逃亡”(不想當外星人呀),只有他在那自唱自樂。
他還愛?,用手理理那“草坪”,擺了個靚姿勢,夸耀:“宇宙地球廣西第一大帥哥在這!要簽名就來吧!Comeon,MM;們!”“嘩嘩……”大家已經(jīng)嘔吐一片了,帥哥(其實是“蟀”)呀,你真“帥”呀,“帥”到天崩地裂,海枯石爛,山無棱,天地合,全班同學除他嘔個不停!
瞧,多可愛的大頭班長呀!“你讓我說,要……”哎,又開“演唱會”了,我去“逃亡”了,再見!
班長作文300字 篇2
同學們都說“當上班長,在班上就是至高無上的人了,在老師面前時受寵的對象,在同學面前可行使自己的權力,該多快活啊!可我當班長并不快活,一肚子的酸與甜難以說出口。
記得有一次上語文課,同學們都飛快地跑進了教室,見老師沒來,就說起話來,搞得教室里面亂哄哄的,像“菜市場”一樣,我正準備管班的時候,老師走進 了教室,看到眼前的情景,生氣地問:“今天是誰值日?”我不好意思的站了起來,老師便“噼里啪啦”地給我說了一頓,還嚴厲地對我說:“看你這班長是怎么當 的?”當時的我委屈極了,淚水一直眼眶里打轉(zhuǎn),我強忍著才沒讓它流下來 。
下課后,我還想著老師批評我的時候,我真想給老師說一聲我不想當這個班長了,可是,我又忍住了,因為我覺得當班長也有快樂的時候;記得那是期末考試 后的一天,老師給考試好的.同學和優(yōu)秀的班長發(fā)獎,該我了,我走上了領獎臺,老師發(fā)給了我“學習優(yōu)秀獎”和“工作優(yōu)秀獎”臺下的同學都頭來了羨慕的目光,我 笑了,笑得很甜,很甜……
為了當好這班長,我流過汗、也流過淚,嘗過了酸與甜,我以后要改善我的管班方法,做一個同學們信任的好班長。
班長作文300字 篇3
親愛的教師,敬愛的同學們:
大家好。
今天站在這里,我是要競選班長這個職務。我知道,班長是一個班級的領頭羊,責任重大,要帶領班級勇往直前。我知道自己是眾多普通人中的一個,并不像星星那么耀眼,但是,我心中有沸騰的熱血,足以讓自己成為獨一無二的一顆星。
班級中的優(yōu)秀者很多,可是,我有當班長的經(jīng)驗。只幾年的經(jīng)驗讓我明白,管理班級最好的方法不是用抄課文來威脅他們,而是用心靈去溝通,讓他們聽從我們的勸告。俗話說,“尺有所短,寸有所長”沒個人都有不足之處。我的不足就是上課不積極發(fā)言,脾氣暴躁,但我以后一定接受大家的意見與批評,努力改正,讓大家對我心服口服。如果我擔任了班長,一定會認真管理班級,使我們的班級更加優(yōu)秀。如果我沒有受到同學們的認可,那肯定是因為我沒有足夠等能力,但是我不會灰心,一定會更加努力。
最后,請大家投給我寶貴的一票,謝謝。
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