關(guān)于人體作文300字6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的人體作文300字6篇，歡迎大家分享。

人體作文300字 篇1

　　我家的電腦感染了病毒，媽媽急的沒有辦法。后來，爸爸請了一位“電腦醫(yī)生”，這位計(jì)算機(jī)工程師，給我家的電腦裝上了殺毒軟件。這東西真是好樣的，它不僅“殺死”了電腦病毒，治好了電腦的病，而且從今往后它還能充當(dāng)電腦衛(wèi)士，堅(jiān)決抵抗電腦病毒的侵害。

　　殺毒軟件對電腦有如此神奇的功能？我想要是研究設(shè)計(jì)一種特別的殺毒軟件給人體裝上，人不就可以不生病了嗎？

　　首先，我想先發(fā)明這樣一種軟件，它的大小和形狀像電子手表的電池，剛好能貼在人體的中心—肚臍眼，一旦人體遭病毒侵犯，它就立刻會(huì)發(fā)出報(bào)警聲，提醒人們?nèi)メt(yī)院檢查。這種軟件，我給它命名為“李氏人體防病毒卡”。隨著人類科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，我的“李氏人體防病毒卡”也能逐步“升級”，只會(huì)發(fā)聲報(bào)警還不夠，到了夜里，還得發(fā)亮，讓人們聽得清，看得見，24小時(shí)都能收到“疾病報(bào)警”。

　　我相信，到了20xx年，我的夢想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。到那個(gè)時(shí)候，我的研究成果已經(jīng)遍布全球，全世界各種健康商店里，都擺滿了“李氏人體防病毒卡”，當(dāng)?shù)厍蛏纤�有人都不再受到病毒的折磨，那世界將多美好呀�?/p>

人體作文300字 篇2

　　星期六下午，我去溫新上課。老師帶我們進(jìn)行了一次難忘的盲人體驗(yàn)活動(dòng)。

　　第一輪由鄒明來當(dāng)盲人，老師用紅領(lǐng)巾把鄒明的眼睛蒙住，原地轉(zhuǎn)三圈，然后讓他去找自己的座位。老師喊“開始“，他就沿著桌子邊一點(diǎn)一點(diǎn)地摸索著，摸到第三排時(shí)，鄒明以為這是自己的位置，就準(zhǔn)備坐下，結(jié)果摸到了一個(gè)瘦瘦的身體，他就知道這不是自己的座位。接著，他又摸到第四排的桌子，摸了一下，沒有人，鄒明就坐下了�！斑@就是我的座位！”鄒明大聲喊道，他解開紅領(lǐng)巾，一看，還真是沒錯(cuò)。

　　第二輪是徐瑾辰來當(dāng)盲人，他要找人——鄒明。

　　老師還沒喊“開始”，被紅領(lǐng)巾蒙住眼睛的徐瑾辰就開始張牙舞爪地一通亂摸，然后老師教大家變換位置，這下可難倒了徐瑾辰。他沿著桌子，開始了艱難的“摸人”。摸到第三排時(shí)，他摸到了一個(gè)瘦瘦的身體，老師誤導(dǎo)徐瑾辰說：“這就是鄒明，這就是鄒明�！毙扈�辰一不小心就落入了老師的圈套，聽了老師的話，就大聲吼道：“這就是鄒明！”徐瑾辰解開紅領(lǐng)巾一看，竟不是鄒明，而是別的同學(xué)。徐瑾辰尋找鄒明的任務(wù)，以失敗告終。

　　這次“盲人”體驗(yàn)活動(dòng)，讓我們知道了盲人的生活有多么寂寞、困難，所以我們不要歧視盲人，要關(guān)愛他們，呵護(hù)他們。

人體作文300字 篇3

　　你知道盲人是怎樣生活的嗎？你如果突然變成盲人一個(gè)小時(shí)，你那一個(gè)小時(shí)會(huì)怎么過嗎？我今天就試了一下。

　　早上，我剛睡醒就閉上眼睛，眼里一片漆黑，什么東西也看不見。我就努力回憶著家里的家具擺放的方向、位置（因?yàn)榭床灰娐�，總不能睜開眼睛看呀）。我摸索著穿好衣服，又在大人的攙扶下刷完牙，洗完臉。吃早飯可就難了，媽媽遞給我一把勺子，我想坐在椅子上，卻坐到了地上，害得全家人都笑翻了。

　　一個(gè)小時(shí)后，我終于可以睜開眼睛了，真痛苦��！我突然想到，我才體驗(yàn)一小時(shí)就怕了，那些盲人終生失明，那要承受多少的痛苦啊！

　　可我又想，可盲人也有盲人的福，盲人雖然眼睛看不見了，可是嗅覺和聽覺會(huì)逐漸提高，有時(shí)，盲人的感覺還比正常人還好呢！正常人平常是抓不到蝴蝶的，可盲人卻可以，這是為什么呢？這就是因?yàn)槊と说男嵊X和聽覺！

　　經(jīng)過了這次的體驗(yàn)，我明白了：上帝關(guān)了你的一扇門，就一定會(huì)開啟你的兩扇窗。

人體作文300字 篇4

　　今天，是我們每個(gè)月一次的外出探究活動(dòng)，我們?nèi)サ氖乔嗌倌昊顒?dòng)中心。教我們知識的是章老師。在這里我們學(xué)到了許多課外知識。

　　上午，章老師教我們的是人體結(jié)構(gòu)，下午，章老師教我們的是應(yīng)急救護(hù)。最讓我感興趣的就是應(yīng)急救護(hù)中的心肺復(fù)蘇。

　　章老師先把心肺復(fù)蘇的要點(diǎn)和我們說了一下，比如說：要先聽患者有沒有呼吸、心跳，沒有的話要做人工呼吸和心肺復(fù)蘇等等，還把在做人工呼吸時(shí)和心肺復(fù)蘇時(shí)的注事項(xiàng)提醒了我們，還叫大學(xué)生老師給我們示范了一遍。最后，章老師說讓我們自己嘗試一下，這令我興奮不已，終于可以自己動(dòng)手試一下了。我和沈夏昕來到假人旁，先是沈夏昕來幫假人做心肺復(fù)蘇，我做她的助手。她在做的'時(shí)候，有許多錯(cuò)誤的地方，老師幫她改正 ，我在一旁認(rèn)真的學(xué)習(xí)。終于輪到我了，我吸取了沈夏昕的不足之處，沈夏昕把假人的呼吸道打開，我把假人的頭抬起來，捏住他的鼻子，深吸一口氣，對著假人的嘴巴剛吸的氣慢慢吐出來，重復(fù)兩次。做完人工呼吸后，我要幫假人做心肺復(fù)蘇，雖然沒有一次完成，但我還是很開心。

　　這次外出探究活動(dòng)，使我了解了人體結(jié)構(gòu)和應(yīng)急救護(hù)。我會(huì)發(fā)揮今天的知識，做得更好。

人體作文300字 篇5

　　今天，我們學(xué)了《觸摸春天》這篇課文，使我很受感動(dòng)。講述的是小女孩安靜的熱愛生活，珍愛生命的故事：在春天到來的時(shí)候，安靜雖然看不到春天的美景，但她卻能夠觸摸到最美的春天�？吹竭@個(gè)故事，我們肯定想知道盲人的世界是怎樣的，盲人是怎樣生活的。老師也讓我們體驗(yàn)一下盲人。

　　放學(xué)后，我和王旭澤早就迫不及待了，都想在學(xué)校就能體驗(yàn)盲人。她第一體驗(yàn)，我第二體驗(yàn)。在另一方體驗(yàn)的時(shí)候，由自己給對方說走路的方向，眼睛都用布子蒙上。

　　說好規(guī)定后，我們就開始了。先是王旭澤把眼睛蒙上。呵，這回還真像個(gè)盲人。我說著行走的方向，看著她摸摸索索地向前走，還真想笑，但一想，待會(huì)我也是那樣就閉上了嘴。

　　帶著她繞了一圈也應(yīng)該輪到我了，我也用布子把眼蒙上，哦，當(dāng)盲人真不好，為什么睜眼閉眼全是一片黑暗，這可比我想象中的黑多了！我可真為那些盲人暗暗叫苦�！坝肄D(zhuǎn)”，王旭澤發(fā)出了命令，我一下子想起來，我在體驗(yàn)盲人。跟著她上樓、下樓走了一圈，可苦了我了，我可什么也看不見呀，覺得我每一步都有可能踏空，尤其是上下樓時(shí)，很可能摔倒�？伤戕D(zhuǎn)完了，我急忙解下布子。我以后再也不體驗(yàn)盲人了！

　　這次體驗(yàn)，讓我懂得了保護(hù)眼睛，珍惜生命。

人體作文300字 篇6

　　今天，我在報(bào)紙上看到錦漢展覽中心有一個(gè)人體展覽，我很好奇，就叫爸爸帶我去。

　　我們一進(jìn)大門就非常高興，這里總長有１８０米，５０００平方米，把每一個(gè)器官分成一個(gè)展覽館，每一個(gè)館里都配合高科技的光和電等多種展示方法，讓我們體驗(yàn)前所未有的奇妙旅程。在這么多展覽館中我覺得口腔館最有趣。我們從一個(gè)大嘴巴里進(jìn)去，一進(jìn)去就看到下面有８只牙齒，上面有１６只，因?yàn)檫�要留空位讓我們進(jìn)去，牙齒旁邊還擺著４只大牙刷，后面還有一條舌頭。工作人員還告訴我們牙齒的功能和保健方式，舌頭與味覺感應(yīng)的聯(lián)系，還發(fā)了一份有關(guān)防止蛀牙的資料。肺館設(shè)有游戲區(qū)、肺器官的模型及有關(guān)肺知識的電影介紹，通過看電影我還知道右肺比左肺大。心臟館里有一個(gè)巨大的心臟模型，形狀很像一個(gè)椰子，心臟模型上還有一些紫色的血管，工作人員還向我們介紹心臟猶如水泵一壓一放的神奇原理及過程。大腦館里有一個(gè)白色的的大型充氣大腦模型，非常逼真，我們可以在這里了解大腦是如何運(yùn)作的。還有肝館和嬰兒館，我就不一一介紹了，每個(gè)館里還有很多相關(guān)的游戲，即可以增長知識，又可以讓我們放松一下。

　　這個(gè)展覽館可以讓我們在快樂中學(xué)習(xí)健康之道，如果你們有時(shí)間也可以來參觀一下吧！

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