【推薦】喜鵲作文300字3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的喜鵲作文300字3篇，歡迎大家分享。

喜鵲作文300字 篇1

　　在我家陽(yáng)臺(tái)上，經(jīng)�？梢钥吹较铲o成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)飛去，有時(shí)落在樹(shù)上，有時(shí)還會(huì)飛到我家窗臺(tái)上。可惜的是，每次我還沒(méi)來(lái)得及看清它的樣子，它就飛走了。有幸的是，今天它被請(qǐng)到了我們的課堂上我終于可以細(xì)細(xì)端詳它了。

　　喜鵲真漂亮呀！它的羽毛看起來(lái)很有光澤，摸起來(lái)軟軟的`，就像綢緞一樣。頭是黑的，腹部和翅膀根部長(zhǎng)著潔白的羽毛，背部和翅膀尾部的羽毛烏黑發(fā)亮。一雙黑色的大眼睛炯炯有神，似乎在觀望著什么。

　　我聽(tīng)別人說(shuō)，如果兩只喜鵲面對(duì)面，就意味著“喜相逢”；如果兩只喜鵲的中間有一枚古錢(qián)，就是“喜在眼前”；如果一只獾和一只喜鵲在樹(shù)上樹(shù)下對(duì)著叫，就意味著“歡天喜地”。但是，更廣為留傳的是喜鵲飛到一根梅樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫，就是“喜上眉梢”。這幾個(gè)傳說(shuō)讓我回想起四年級(jí)的一件事。

　　那是一個(gè)冬天的下午，我正往學(xué)校走著，忽然聽(tīng)到“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”的叫聲。我抬頭一看，原來(lái)是一只喜鵲正在樹(shù)枝上叫著。我暗想：太好了，這“嘰嘰喳喳”的叫聲不是在告訴我有好事么？果然，下午的語(yǔ)文課上，我的聽(tīng)寫(xiě)得了100分。

　　我們要與動(dòng)物和諧相處！

喜鵲作文300字 篇2

　　春天來(lái)了，公園里，大街上到處都是川流不息的人群，天氣好，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，微風(fēng)輕輕地吹著，花兒、草兒都蘇醒過(guò)來(lái)了……打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，競(jìng)相開(kāi)放著。

　　讓我們一起學(xué)習(xí)它們的勤勞，更要保護(hù)它們……

　　喜鵲總是愛(ài)擺動(dòng)它那黑白的羽毛，在陽(yáng)光的映襯下顯得格外優(yōu)雅，淡黃而又“鋒利”的小爪子緊緊地抓住樹(shù)枝，像吸盤(pán)似的一樣牢固，一雙黑亮、炯炯有神的眼睛忽閃忽閃的，特有神，尾巴微微翹起，像一把扇子似的。

　　有一次我在家門(mén)口的樹(shù)枝上看見(jiàn)兩只喜鵲，在不停地忙活著什么，我走近仔細(xì)一看，好家伙，它們?cè)凇爸棉k家具”哦！首先用嘴巴銜來(lái)小樹(shù)枝、石子什么的，然后聚在一起慢慢壘起來(lái)，看到這一幕，讓我無(wú)比的有觸感，它們這種勤勞不怕累的好習(xí)慣，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，讓我們更要去愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類。

　　它們時(shí)不時(shí)地發(fā)出“喳喳”的叫聲，像是在和伙伴們聊天，又好像是在相互打鬧嬉戲。雖然不像畫(huà)眉那樣美麗，不像百靈鳥(niǎo)那樣聲音美妙，但是它給人們的感受卻是快樂(lè)的，是吉祥的，是開(kāi)心的，就因?yàn)樗�是吉祥之鳥(niǎo)哦……

　　人鳥(niǎo)共和諧，自然更美好。

　　被大家稱為吉祥之鳥(niǎo)的喜鵲也來(lái)到家家戶戶的窗前，似乎送來(lái)了喜事兒。

喜鵲作文300字 篇3

　　從前有一條蛇，它不小心被山坡上滾落的大石頭砸成了兩截。喜鵲發(fā)現(xiàn)了，就飛到天和邊銜來(lái)了幾口水，把兩截蛇接了起來(lái)。從此，蛇十分感激喜鵲，就和喜鵲攀了親。

　　以后的日子里，蛇幫助喜鵲，喜鵲也幫助蛇。一天一天過(guò)去了，蛇生了五只小寶寶，喜鵲得知這個(gè)消息，心想：她應(yīng)該照顧不來(lái)，畢竟生了五只小寶寶，我應(yīng)該幫助她照顧孩子。于是，喜鵲來(lái)到了蛇家。蛇呢一會(huì)兒讓她坐下，一會(huì)兒教孩子們說(shuō)：“阿姨好”喜鵲看了對(duì)蛇說(shuō)：“你的孩子真懂事！要是我的孩子也是這樣，那該多好��！”蛇說(shuō)：“會(huì)的！”

　　又有一次，動(dòng)物們要冬眠了。可喜鵲的家卻被風(fēng)給吹掉了。蛇得知，立馬請(qǐng)喜鵲到它的家里冬眠。

　　這個(gè)故事讓我體會(huì)到了：樂(lè)于助人的精神，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

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