有關(guān)借書作文300字9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的借書作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
借書作文300字 篇1
今天下午,爸爸帶我去一家書院借書,到了那里,我一看,滿屋子的書,讓我看的眼花繚亂。不知道借哪一本。
有兒童漫畫類的、有作文輔導(dǎo)的、有童話故事的等等,讓我看看這本,又看看那一本。真是哪一本書都讓我愛不釋手,都想借。爸爸說,孩子,找一本最愛看的,等你看完了,我們再來借。這樣,最終我選擇了一本最喜歡看的奇奇、顆顆歷險記。
回到家,我就如饑似渴的讀了起來,爸爸跨我說,還真沒有見過我這么愛看書,如果知道,早就給我借了。爸爸還說,以后我們要把一家書院的書都借完了,讓我看個夠。
我也從來沒有這樣認真的看過書,而且讀的很高興,讓我學(xué)到了很多以前不知道的知識,我想以后我還會更加認真讀書的。這讓我真正理解了古人說的,書非借不能讀也。
借書作文300字 篇2
"小懶蟲,快起床,今天要去圖書館借書了。"我聽了媽媽的話飛快地爬起來,快速的吃完早飯來到圖書館。
到了圖書館,哇!這里的書可真多呀!大家可以根據(jù)自己的需要選擇不同的樓層借書,我來到了二樓屬于少兒圖書層,滿滿的好多的大書架,有:文學(xué)類,科普類,漫畫類,教育類,兒童讀物……好多好多。于是我就和媽媽開始仔細的找書,媽媽很快的找到了她要的書,而我還在認真地挑選:幫你學(xué)作文起步帶我學(xué)習(xí)如何愉快的寫作文,海寶來了帶我領(lǐng)略動畫的樂趣,魯賓孫飄流記正邀請我去和他一起冒險,太多太多的書是我想要的,我還學(xué)會了在電腦前查詢自己想要的書還有沒有借出,但是我和媽媽的杰書證只能借8本,好遺憾,我好像把握喜歡的書都帶回去,看來只有加油看,下次再來借了。
我和媽媽一起拎著沉甸甸的一袋書回家,一路上我的心情特別的好。真想媽媽說的讀書使人愉快,然而借書卻是更加使人快樂!
借書作文300字 篇3
星期六我寫完作業(yè)以后,想找本書看看,聽說余老師家有許許多多的`書,我高高興興去借書看。走到余老師家門前,大門緊閉,接著我用小小的拳頭“咚咚咚”連敲了三下大門,這時余老師匆匆忙忙開了門,一看,呀!晶晶,你今天怎么有時間到我家來玩呢?我想來借本書看看,余老師笑咪咪的對我說:“歡迎!歡迎!我有很多書,你自己找找。”
我走進余老師的書房,一眼就看見書櫥中有各種各樣的書,有教科書、有故事書、還有小說……我目不轉(zhuǎn)睛在書架上找呀!找呀!終于找到了一本《格林童話》我看了以后,很好看,我便向余老師借回家中看看,余老師說:“很好,多看課外書籍,很有好處,并且能提高寫作水平!
一回到家中,我迫不及待的打開書如饑似渴的看著,當(dāng)我看到《格林童話》中“十二個獵人”的時候,越看越有味,連吃飯都忘記了,我一口氣就看了幾十個童話故事,我看得津津有味,舍不得放下。
通過這次借書,我受益匪淺,知道書是精神糧食,只要你好好品嘗,就能從中得到營養(yǎng),書還是人類進步的階梯,所以我們要多看書,才能得到更大的提高。
借書作文300字 篇4
下午,我和爸爸到讀者書社去借書。借什么書呢?這里書山書海,我的眼睛都花了。
我找到幾個書架,卻找不到一本稱心如意的好書。于是靜下心慢慢地找著,找了很長時間,終于找到一本書名有趣的書。我翻開一看,見第一頁上印滿了廣告,第二、三頁也一樣。一看就不好,我才不看這種書呢!
接著,我又在書叢中仔細查找起來。突然,我發(fā)現(xiàn)了《孫子兵法》這本書,但爸爸說這本書大深奧了,讓我借自己能看懂的書。爸爸向我推薦了一本《冰心兒童文學(xué)》,我沒同意,因為我剛好發(fā)現(xiàn)一本《科幻作文大全》。我一翻開這本書,就讓我著迷了,什么《未來的地球》、《科幻太空》等等,它們都是好作文。我趕快抱著書到管理臺登記,然后興沖沖地跑回家細細品讀起來。
原來找一本稱心如意的好書還真不容易呢!
借書作文300字 篇5
說起借書,星期三我剛?cè)チ艘粋圖書館借了一次書。我借的那些書是《苦兒流浪記》《魔法學(xué)!贰犊鞓吠踝蛹。這些書是我從圖書館里借來的,你們一定很想知道我是怎樣借來的吧!那就由我來講講借書的經(jīng)過吧!
星期三,我們中午吃完飯,由于我的小姑姑打來電話說:一起去東湖圖書館借書吧!。我激動地說:耶!那我們快走吧!我拉著媽媽,坐在電瓶車上,跟著小姑姑來到了圖書館。因為我沒有來過這里,我興高采烈地走進了圖書館的大門。小姑姑告訴我們:這里一樓是大廳,二樓是成人借書室,三樓才是兒童借書室。哇塞!這里,真像一個美麗的世界啊!我挑來挑去,似乎每一本書都想借。可是,這里的圖書館有一個規(guī)矩:100元一個月只能借四本書,200元一個月好像是可以借八本書吧。我們走進圖書館的門口,我想:這里的書好多!但是我還是先借老師說的書吧!我和媽媽一直在書店找來找去。因此,我拿起這四本書向柜臺跑去,拿出借書證,放在四本書上。借書阿姨用一個東西在書上照驗證碼,這樣書本的名字就跑到電腦上去了。
這是我第幾次去借書了,我忘了,但這里的書都很豐富多彩,所以,我喜歡到這里借書。你們說對嗎?
借書作文300字 篇6
福建省南安市 南安市柳城中心小學(xué)四年一班黃兆祥一天,小明到圖書館借了一本他最想借的書,名叫《安徒生童話》。在回家的路上,小明心里可高興了,一邊跳一邊還哼著小曲。到了家,小明高興地打開書,興沖沖地看起來。當(dāng)他翻到23頁的時侯,發(fā)現(xiàn)書破了一角,小明見了,心想:管它呢,反正又不是我弄壞的,我補它干嘛?可是,小明又回頭一想,如果我不把它補了,那么以后別人看到了這里破了一角,別人會看不齊全的。況且,老師也教育過我們,公家的東西壞了或破了,必須把它補好或修好。想到這里,小明拿來了剪刀和膠水,他先剪下一張紙,在上面寫上了本來的字,再用膠水把紙粘上。不一會兒,他就累得滿頭大汗,他擦了擦,又繼續(xù)補了起來。一小時過后,書補好了,小明可高興了,因為他做了一件好事。書補完后,小明把書從頭到尾的看了一遍。下午,他把書還給了圖書館的管理員,圖書管理員查看有沒有損壞,當(dāng)他翻到23頁的時侯,一眼就看出補過的痕跡,圖書管理員問:“這書是你補的?”小明說:“是的。”圖書管理員望著小明開心地笑了。 [推薦給朋友] [顯示打印]
借書作文300字 篇7
上幼兒園時,我想我的好朋友借過了一次書,直到現(xiàn)在還沒忘。
記得上大班時,一個星期五,同學(xué)帶來一本有趣的小畫書,書上畫著各種各樣的可愛的小動物,我很喜歡。我不好意思得問:“能把書借給我嗎?借給我回家看看!睕]想到他很痛快的答應(yīng)了。當(dāng)時我很高興。
下午放學(xué)后,我拿著書蹦蹦跳跳的回家。一回到家,我就津津有味的看了起來。晚上吃飯時,我看著書,一邊吃蛋糕。突然一不小心,一塊蛋糕掉到了書上,書馬上變的臟兮兮的。當(dāng)時我不知所措,很著急,這可怎么辦?心想干脆裝作不知道,還給他算了。
星期一我把書還給了他。好一會兒,他發(fā)現(xiàn)了,問我:“書為什么這么臟?”我說:“不知道!彼苌鷼。
后來,媽媽知道了,教育我:“做人最重要的是誠實,做了錯事,要敢于承認錯誤,這樣才是好孩子。”聽了媽媽的話,第二天我向小朋友認錯,他也原諒了我,我們兩成了很好的好朋友。
我明白了,誠實比書重要。
借書作文300字 篇8
高爾基曾說:“書是人類進步的階梯”。不錯,書就是知識的海洋,我愛讀書。下面就讓我來告訴你一次我借書的經(jīng)歷吧!
前幾天,我聽同學(xué)說《米小圈成語漫畫》這本書很好看。于是,我決定那天下午放學(xué)去圖書館借一本。
我盼望著早點放學(xué),可是時間就像是我的仇人,我讓它慢一點,它卻走得飛快,我讓它快一點,它卻很慢很慢。好不容易盼到放學(xué)了,我第一個跑出了教室來到圖書館。
哇!圖書館的書有好多種類呀!有科學(xué)類、有文學(xué)類,還有歷史類……看得我眼花繚亂。可是我要借的那本《米小圈成語漫畫》屬于哪一類呢?我想了想,對了,是漫畫類的呀!于是,我連忙跑到漫畫類書架前找到了我要的那本書,我拿起書跑到柜臺前對阿姨說:“阿姨,我要借這本書”。阿姨為我辦了借書手續(xù),臨走前還提醒我:“小朋友,這本書要在一個月之內(nèi)還回來呀!”我開心的說:“好的,謝謝阿姨!闭f完我就迫不及待地跑回了家。
回到家,我目不轉(zhuǎn)睛的看了起來,這本書讓我知道了很多成語,如:畫蛇添足、雞飛蛋打、坐井觀天……
這本書不僅讓我知道了很多成語,還讓我感受到了借書的樂趣,書是我的良師益友!
借書作文300字 篇9
一天,小明到圖書館借了一本他最想借的書,名叫《安徒生童話》。在回家的路上,小明心里可高興了,一邊跳一邊還哼著小曲。
到了家,小明高興地打開書,興沖沖地看起來。當(dāng)他翻到23頁的時侯,發(fā)現(xiàn)書破了一角,小明見了,心想:管它呢,反正又不是我弄壞的,我補它干嘛?
可是,小明又回頭一想,如果我不把它補了,那么以后別人看到了這里破了一角,別人會看不齊全的。況且,老師也教育過我們,公家的東西壞了或破了,必須把它補好或修好。
想到這里,小明拿來了剪刀和膠水,他先剪下一張紙,在上面寫上了本來的字,再用膠水把紙粘上。不一會兒,他就累得滿頭大汗,他擦了擦,又繼續(xù)補了起來。
一小時過后,書補好了,小明可高興了,因為他做了一件好事。書補完后,小明把書從頭到尾的看了一遍。下午,他把書還給了圖書館的管理員,圖書管理員查看有沒有損壞,當(dāng)他翻到23頁的時侯,一眼就看出補過的痕跡,圖書管理員問:“這書是你補的?”小明說:“是的!眻D書管理員望著小明開心地笑了。 [推薦給朋友] [顯示打印]
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