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校園風(fēng)景作文300字

時(shí)間:2022-09-13 09:24:56 300字 我要投稿

校園風(fēng)景作文300字(精選26篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的校園風(fēng)景作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園風(fēng)景作文300字(精選26篇)

  校園風(fēng)景作文300字 篇1

  學(xué)校是我的第二個(gè)家。

  晨早起,迎著朝陽,背著書包,一路歡歌邁進(jìn)校園。

  首先映入眼簾的是兩棟高大宏雄的教學(xué)樓,橫幅上寫著幾個(gè)干勁有力的大字:“自強(qiáng)自律自信”,校園里的幾棵參天大樹,迎著朝陽,伴著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,伸枝展葉,組成了一幅優(yōu)美的校園晨景圖。

  穿過教學(xué)樓,是一片綠油油的草地。課間,同學(xué)們在草地上做早操;課后,同學(xué)們地草地上舒活舒活筋骨,賽幾趟跑,踢幾腳球,打幾個(gè)滾…….柔軟舒適的草地是同學(xué)們課外的樂園。

  在寬敞明亮的辦公室里,老師們在低頭批改作業(yè)、備課,那愛崗敬業(yè)的精神讓人肅然起敬,這是一道美麗的校園風(fēng)景線。

  教室里,同學(xué)們正在專心致志地聽講,那一雙雙求知的眼神,目不轉(zhuǎn)睛地跟著老師轉(zhuǎn)……“少壯不努力,老大徒傷悲”,孩子們已經(jīng)懂得學(xué)習(xí)的重要性,聽,瑯瑯的讀書聲又在校園里響起“青青園中葵,朝露待浠,陽春布德澤,萬物生光輝…….”

  這就是我們的學(xué)校,它雖然沒有花園里的幽靜清雅,卻充滿了書聲意氣。這里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助;這里,老師和藹可親,循循善誘;我愛我校。

  校園風(fēng)景作文300字 篇2

  同學(xué)們,你們的校園都有風(fēng)景線吧,可他們也都有很多缺點(diǎn),那么我就和你們分享一下我心中的校園風(fēng)景線是什么樣子的吧。

  雖然我們的校園現(xiàn)在在南京街,但我希望它在未來會(huì)漂浮在空中。我還希望校園的設(shè)施也有改進(jìn),比如說:學(xué)校里的樓梯可以改成激光電梯,咻的一聲就能到達(dá)指定樓層,這樣就不會(huì)有同學(xué)因踩空樓梯而發(fā)生事故了;教室里也可以添加花壇,這樣同學(xué)們即使在教室里也能呼吸到新鮮空氣和花草芳香的氣味了……

  但是,我最希望改進(jìn)的還是我們的體育館了,我希望體育管理一感應(yīng)到?jīng)]帶球拍的同學(xué)就會(huì)從墻壁里彈出球拍,自動(dòng)送給那個(gè)同學(xué);還有機(jī)器人球網(wǎng),它一感應(yīng)到同學(xué)發(fā)球姿勢不對,就會(huì)變成機(jī)器人狀態(tài)糾正他的姿勢,一感應(yīng)到有同學(xué)跨網(wǎng),它就會(huì)報(bào)告給老師……

  這就是我心中的校園風(fēng)景線,美吧!你們心中的校園風(fēng)景線是什么樣子的呢?

  校園風(fēng)景作文300字 篇3

  我的校園在上杭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),早晨,朗朗的讀書聲從榮達(dá)教學(xué)樓傳出,悅耳的聲音從耳里穿過,鳥兒在天空喳喳地叫著,仿佛在向我們鼓掌,花兒隨飛飄動(dòng),像在和我們打招呼,

  小草彎下了腰,似乎在向我們鞠躬,美極了!

  鑫鑫-圖書館威武地立在學(xué)校的西邊,它和兩座教學(xué)樓咫尺為鄰。圖書館分為五層,那兒的音樂室,每到下午一首貝多芬交響曲回蕩在操場上,它好像是一位老師,帶我們飛向

  天空,自由地飛翔。一位老師走向鋼琴,坐了上去,她的手指剛接觸琴鍵的瞬間,音樂

  已經(jīng)開始流淌一首《水邊的阿狄麗娜》喧染了鋼琴的悠揚(yáng),音樂如水輕盈。還有的就是展示廳了。

  走進(jìn)大廳墻上貼滿了許多革命先輩和勵(lì)志名人的照片和簡介,我一個(gè)一個(gè)往下看,寬闊

  的大廳上鋪滿了紅毯,上面的天花板里有一盞漂亮的水晶燈,一串串水晶照耀著我們快樂成長。看到那些革命先輩的照片,我們不禁下決心發(fā)奮讀書,張大以后報(bào)效祖國。

  美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué),美麗的鑫鑫-圖書館,謝謝你們賜予我智慧的翅膀。上杭實(shí)小,

  我愛你!

  ……

  校園風(fēng)景作文300字 篇4

  校園是我心中最美麗的地方,夏天校園的景色更是五顏六色,別具一格。

  進(jìn)入我們的校園,你馬上會(huì)認(rèn)為那里真稱得上是美麗動(dòng)人。

  迎面送來的清香,立刻使你感覺生機(jī)勃勃。雅典美觀的教學(xué)樓,像幾塊巨大的長方形立在校園中央。悶熱難當(dāng)?shù)臒犸L(fēng)也被這些規(guī)模巨大的教學(xué)樓給擋住了。在那巨大的樓下是一個(gè)賞心悅目的花圃。萬年紅紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽;ú粩嗟膰@著纖細(xì)的竹竿使勁向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳華爾茲。還有一種我叫不上名字的香氣撲鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧綠的大葉子后面在捉迷藏。花壇的后面是一排翠綠的灌木叢,好像是一排小哨兵在保護(hù)著花兒小姐。松樹四季常青,雖然松樹皮已經(jīng)樹皮綻裂,但是它還是聳立在花朵的前面,也好像在保護(hù)花兒小姐。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。

  雖然我們的校園美景沒有西湖水平如鏡,也沒有天安門雄偉壯觀,但它永遠(yuǎn)是我們心中最美麗的校園美景!

  校園風(fēng)景作文300字 篇5

  “一花一草皆風(fēng)景,一草一木皆生命”。在壽春中學(xué)這個(gè)充滿蓬勃生機(jī)的大家庭,甚至每一處角落都有動(dòng)人的風(fēng)景,只要你靜下心來仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校里時(shí)時(shí)有活力,處處有生機(jī)。

  整潔的教室里,有的同學(xué)在認(rèn)真學(xué)習(xí),背誦課文;有的同學(xué)在講臺(tái)上向老師請教問題;還有的同學(xué)在操場上跳繩、跑步、打球,在運(yùn)動(dòng)中放松并培養(yǎng)拼搏的意志。一切看上去都是那么的充滿活力與希望。

  金秋九月,丹桂飄香,讓我不禁想起了大詩人杜牧“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的經(jīng)典詩句?磪,花園里、草地上、菜圃里,一小塊一小塊白白的石磚,蔓延開去變成一條幽靜的小道。走上去,左看看,右望望,一叢叢竹子首先映入眼簾,它們的身體綠得發(fā)亮,就像一道綠色的溪水從天上慢慢地滑下,軟軟的,嫩嫩的。再向前去,便是一個(gè)小小的石桌和石凳,坐上去,涼涼的。倏忽,飄落起小雨滴,霎時(shí)間周圍的一切都變得霧氣繚繞。

  美麗校園不僅有欣欣向榮的花呀、草呀、樹呀,更有朝氣滿滿、活力四射的同學(xué)們。能夠在這座校園里讀書學(xué)習(xí),接受新知,收獲友誼,不禁地讓我歡呼到,快來與那些陪伴我們成長的花木一起,體會(huì)這九月金秋壽春中學(xué)的美麗與魅力吧!

  校園風(fēng)景作文300字 篇6

  走進(jìn)校園,大門上有著五個(gè)顯眼的大字:東方紅小學(xué)。

  早上,你一走進(jìn)校園,迎面撲來的是花兒們散發(fā)著的迷人的芳香,撲入眼簾的是一朵朵鮮花和一棵棵大樹與一個(gè)小操場。操場雖不大,但它是我們玩耍的樂園,操場的北方便是國旗臺(tái),每周一早上全校師生都在這國旗臺(tái)前有秩序的排著隊(duì),齊唱國歌。

  我們學(xué)校有著許許多多的植物,其中我最喜歡的便是優(yōu)雅而不失高調(diào)的茶花,茶花顏色呈深粉色。茶樹旁有一棵竹子,它長相奇特,并是用沙子栽培而成,如果不當(dāng)成什么,就會(huì)認(rèn)為它和普通竹子沒什么區(qū)別。

  別光說我們學(xué)校的四季也很美呢。

  春天,我們校園鮮花盛開,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥更不用說,也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極啦!小草偷偷地從土里鉆了出來,看看這個(gè)陌生的世界。大地仿佛是軟綿綿的。操場上洋溢著同學(xué)們的笑聲。

  夏天,風(fēng)刮過來都是熱的,同學(xué)們臉上滾熱滾熱的,像火爐一樣,他們都在樹陰下玩耍,知了趴在樹上叫:“熱死我啦,熱死啦!辈輧簾岬奶Р黄痤^來;ǘ冀o曬焉了。

  我愛我的校園,愛這個(gè)培育了我四年多的校園,讓我學(xué)習(xí)了四年多的校園,我愛我的校園,聽了我的介紹,一定想來我的校園了吧,歡迎你的到來。

  校園風(fēng)景作文300字 篇7

  我們學(xué)校位于淇濱區(qū)淇河路。來到學(xué)校門口,首先映入我們眼簾的是“鶴壁市桃園小學(xué)”醒目的大字。左邊是可以自動(dòng)擴(kuò)展的電動(dòng)門,是門衛(wèi)接待室。

  走進(jìn)校門,你可以看到一個(gè)美麗的花唄。大花唄里有很多種花,一年四季鮮花盛開。春天有桃花,夏天有妖嬈的玫瑰,秋天有纖細(xì)的菊花,冬天有風(fēng)霜飄逸的梅花。一年四季,整個(gè)學(xué)校都充滿了淡淡的花香;▎h周圍有常綠冬青,為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景。

  從花唄往西走,就到了圓魚塘。魚塘里的小魚很可愛。他們在水中自由游泳。這些小魚一般都像害羞的小女孩,躲在池底不肯露面。只有當(dāng)一群調(diào)皮的孩子把魚食扔進(jìn)池子里,我們才能看清他們的真實(shí)面目。魚塘里還有一朵荷花,名字叫“出淤泥而不染”。魚塘周圍有一片小小的綠色竹林,這是學(xué)校里另一條美麗的風(fēng)景線。

  在我們新教學(xué)樓的后面是一個(gè)寬闊的操場。操場上有六個(gè)籃球架,就像六個(gè)巨人防守我們學(xué)校一樣。還有一個(gè)供學(xué)生跳遠(yuǎn)的沙坑。還有一條長長的橢圓形跑道。

  在這樣的環(huán)境下,我怎么能不喜歡這個(gè)美麗而平靜的校園呢?

  校園風(fēng)景作文300字 篇8

  五年前,我們快步走到新的地方,——學(xué)校。我記得五年前我天真無邪的臉,總想笑幾聲。

  五年來,我在校園里形成了一種家的感覺。我熟悉我家的草、樹和一塊小石頭…

  放學(xué)后的操場是校園里的景點(diǎn)之一;鸺t的太陽照在草地上,光芒四射。紅色橡膠跑道上,“嗖——”,一陣風(fēng)吹過。嘿!不對!大風(fēng)是一個(gè)人!踩的像個(gè)飛的人影,在操場上飛馳,飛奔的像。一匹脫韁野馬。

  草地上,一個(gè)足球站在地上,周圍有兩個(gè)隊(duì)。兩隊(duì)面面相覷,氣氛緊張到連空氣都結(jié)冰了。比賽一開始,兩隊(duì)就立即行動(dòng)起來,抓住每一分鐘,爭取獲勝的機(jī)會(huì)。在陽光的照射下,足球運(yùn)動(dòng)員被鍍上了一層金光。大家一直大汗淋漓,但都很認(rèn)真,都活蹦亂跳的。

  運(yùn)動(dòng)的青春似乎感染了操場,充滿了活力。好像一切都活了過來。

  來到棋院,桂花樹的墨綠色,平和質(zhì)樸的顏色仿佛平息了人們的怒火,坐在石桌上,冰冷的觸摸傳達(dá)了我的內(nèi)心。安靜的棋牌室,夏天,是校園里不錯(cuò)的避暑勝地。

  這是我在一起五年的校園。我被她的美麗深深震撼了。

  校園風(fēng)景作文300字 篇9

  有的人喜歡高大的教學(xué)樓;有的人喜歡郁郁蔥蔥的柳樹;有些人喜歡花盛開的花壇,但我喜歡學(xué)校中間的塑料操場。

  塑料操場有三種顏色,外環(huán)是紅色,中間是涂了白漆的跑道線,中間像是長滿草的草坪,是籃球場。

  春天,操場旁邊的柳樹長出嫩綠色的芽。樹下,小草從地上伸出嫩綠色的頭,點(diǎn)綴著大地,仿佛在操場上纏繞著一條玉帶,給操場帶來活力。下課后,學(xué)生們奔向操場。我們在操場上玩游戲,不時(shí)傳來一陣鈴聲般的笑聲。

  夏天,學(xué)生們?nèi)匀幌裢R粯釉诓賵錾贤。我們玩得真熱鬧,有的踢足球;一些跳繩;有的跑;有些人打籃球.玩累了就坐在操場一邊休息,每個(gè)鼻尖都是汗。

  秋天,風(fēng)吹掉樹上的葉子,葉子像蝴蝶一樣隨風(fēng)飄落。過幾天,操場上就堆滿了各種各樣的落葉,像一張木頭地毯,我們在那里收集樹葉,制作標(biāo)本,有時(shí)還會(huì)在堆滿落葉的操場上打滾翻跟斗。

  冬天,寒風(fēng)如刀,緊接著是一場大雪。學(xué)生們打雪仗,在操場上堆雪人。我們玩得很開心,直到上課才勉強(qiáng)回到教室。

  我愛我的學(xué)校和我們學(xué)校美麗的操場。

  校園風(fēng)景作文300字 篇10

  每當(dāng)有人問“你的校園里哪個(gè)地方最美?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他,校園里的小廣場和小花園是最漂亮的。

  我們學(xué)校是一個(gè)非常廣闊的地方。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門時(shí),你會(huì)看到學(xué)校道路兩側(cè)的墻上有許多古詩。這些詩詞圖文并茂,讓學(xué)生大開眼界。往前走,你可以看到兩排翠綠的松樹和一個(gè)小廣場。松樹又高又大,有些甚至比屋頂還高。他們就像守衛(wèi)學(xué)校的士兵。經(jīng)常有許多孩子在小廣場上玩耍。中間有一個(gè)用大理石鋪成的升旗平臺(tái)。升旗臺(tái)的頂端,紅旗像燃燒的火焰。

  教學(xué)樓后是小花園。小花園里有四個(gè)花壇,架子上爬滿了藤蔓。每年春天,都有生機(jī)勃勃的景象,花壇里開著不知名的花,有黃的、白的、粉的等。仿佛它們已經(jīng)變成了一個(gè)花的世界;夏天,鳥兒唧唧喳喳唱著歌,知了不停地叫著:“我知道,我知道……”在樹蔭下,這是我們休息的好地方。秋天,花兒放棄了,只有菊花頑強(qiáng)地開著,葉子輕輕落下,像蝴蝶一樣翩翩起舞。我們會(huì)在小花園里歡快地奔跑,地上的樹葉沙沙作響,仿佛在說:“秋天到了!倍,北風(fēng)吹來,只有樹木的枯枝纏繞在石架上,讓人懷念春天的美好。

  我喜歡校園里的小廣場和小花園,它們給了我們無盡的快樂。

  校園風(fēng)景作文300字 篇11

  我們的校園不只是讀書的殿堂,更是觀賞美景的花園。

  剛邁進(jìn)校園,就有一只蝴蝶從我眼前飛過,原來,它是來自前面的花壇。遠(yuǎn)看花壇中央有一塊橫躺著的大石頭,它光溜溜的,一點(diǎn)兒也看不出它的美,但是在他周圍的小樹,小花卻為它增添了許多生機(jī),這兒幾朵紅的花,那兒幾朵黃的花,顯得嬌艷又有生機(jī)。大石頭兩旁有兩棵小樹,在樹上掛的小燈籠隨著風(fēng)輕輕地上下擺動(dòng)。

  往里走,來到一條小路兩旁高低不同的樹上長的葉子有深有淺,遮住了半邊天,一縷陽光穿過茂密樹葉,灑在了我的肩上。

  小路盡頭,有一棵高大的銀杏樹,高大到平視都看不到全貌,仰望著這被銀裝素裹的枝干好像是優(yōu)雅端莊的女王一般,再看看邊上的桃花,她們就像是選美大賽上穿著嫩粉色舞裙的舞者,風(fēng)一吹,她們就在枝干上翩翩起舞。

  順著小路走,就來到了我們學(xué)校的開心菜園了,園中有綠的青菜,淺綠的萵苣,還有深綠的大白菜,簡直就是綠色的海洋。

  我們的校園真是個(gè)景色宜人的大花園!

  校園風(fēng)景作文300字 篇12

  我們學(xué)校在熱鬧的市區(qū),雖然不大,但是十分美麗。學(xué)校的大門口,那小小的電子屏燦燦發(fā)光;操場上,總少不了我們的歡聲笑語;操場旁,高大的樹木郁郁蔥蔥;教室里,不時(shí)傳出陣陣?yán)世实淖x書聲。而那小小的籃球場是我印象最深的地方。

  我們總是在籃球場上打籃球,每當(dāng)體育課的時(shí)候,我們總會(huì)纏著老師,等著老師說出可以打籃球這句話。當(dāng)老師同意的時(shí)候,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍、爭先恐后地跑去拿籃球;@球場分為兩塊地方,一塊由兩個(gè)小籃球架組成,適合個(gè)子矮的同學(xué)活動(dòng)。在那邊,總會(huì)有許多我們班并不是特別擅長打籃球的同學(xué)。另一塊由兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球架,我和我的朋友經(jīng)常在這邊打籃球。

  五年級的時(shí)候,有一次上體育課,同學(xué)們在打籃球,一開始我并沒有去?墒撬麄儫峄鸪斓膱雒鎸⑽椅^去了,我加入了他們。打了一會(huì)兒,不知怎么的就摔了一跤,還摔斷了半顆門牙?墒,這件事并沒有減少我對打籃球的熱情。

  我已經(jīng)是六年級了,還有最后半年,就要離開母校了,在這半年里,作業(yè)肯定會(huì)多起來。我多么想再打幾次籃球,在這一片籃球場上,與我的同學(xué)們。

  校園風(fēng)景作文300字 篇13

  吃完晚飯,我和方樂凡在校園里散步,我情不自禁地說:"校園可真美!"我旁邊的方樂凡說:"是啊!是。"

  我們走到后花園,就聞到樹葉的芬芳。后花園八月的桂花可美了,還沒走到后花園,我早已聞到一股。香味飄了出來,桂花開花后就像小星星,有些小星星害羞的躲到了樹的后面,而且桂花既可以泡茶也可以清涼解毒,桂花可真是香氣芬芳,我最喜歡用桂花泡茶了。后花園的榕樹可真茂盛,它的枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù),葉子很翠綠,摸上去很光滑,它那翠綠的顏色在陽光的照耀下,顯得更綠了。如果不是在很多人的地方生長,它會(huì)長得更茂盛。

  再說說這千年已久的湖吧!在湖面上平靜的時(shí)候,湖就像一面光滑的鏡子。湖邊常常有白露,它可能會(huì)在你眨眼的那一瞬間,又飛起來了,也可能會(huì)在你一眨眼的瞬間,叼走了一條魚。在每年端午節(jié)的時(shí)候,湖面上常常出現(xiàn)人們劃龍舟的聲音,一看,就知道人們很辛苦。而且偶爾都有一艘快艇開過來,會(huì)流出一條白線。湖邊還有一棵高大的柳樹,遠(yuǎn)看像一位姑娘,在抖頭發(fā),近看,像一位士兵,挺立的站在那里。

  校園的景色真的好美!一年四季有一年四季的景色,我愛我的學(xué)校!更愛我校園的景色!

  校園風(fēng)景作文300字 篇14

  我們學(xué)校的小花園十分美麗,許多花,各種顏色都有。一下課同學(xué)們就在小花園里面嬉戲玩耍,很是開心。

  一進(jìn)入校門往左走就到了小花園。小花園的右半邊有一片小竹林,上面長滿了青青的竹葉,下課的時(shí)候看看這竹葉就會(huì)覺得心曠神怡。在竹林的旁邊還有一條小小的走廊。走廊上面有許多美麗漂亮的紫藤花,為我們遮陽,也在默默聆聽著我們的小秘密,如果有一陣風(fēng)吹來,紫藤花便會(huì)輕輕地晃幾下,十分好看。走廊的板壁上有著我們學(xué)校的“輝煌業(yè)績”,每當(dāng)看到這些,我的心中就會(huì)充滿自豪感。走廊邊是大片大片鮮艷的牡丹。走上前去輕輕聞一下。!好香!他們既不是濃香,也不是淡香,而是那種令人陶醉在其中的芳香!

  在花叢的左邊還有一扇木門。在我上一年級的時(shí)候我還傻傻的以為那是一扇通往世界的南大門!直到有一次,我們要去體育館體檢,哦!原來那并不是什么通往世界的南大門,而是一扇極為普通的,通向體育館的木門。

  在大門的左邊有一個(gè)水池,里面鋪滿了亮晶晶的藍(lán)地磚 。在陽光的映照下“藍(lán)”光閃爍、美麗動(dòng)人。 水池正中有一座假山,把水池映襯地美麗致極。

  我愛我美麗的小花園!愛這里的一草一木!更愛美麗的學(xué)校!

  校園風(fēng)景作文300字 篇15

  我們的學(xué)校風(fēng)景如畫,就像是一座大花園,也像是小巷里一顆璀璨明珠。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座大花壇。這里有各種各樣的花,有亭亭玉立的美人蕉,有婀娜多姿的月季花,有嬌艷欲滴的桃花,顏色更是讓人眼花繚亂,紅似火、燦如金、白如雪……它們把整個(gè)校園打扮得五彩斑斕。一陣風(fēng)吹過,花朵在微風(fēng)中翩翩起舞,那香味讓人流連忘返,心曠神怡。

  沿著花壇往左邊走,便來到了熱鬧非凡的操場。每當(dāng)下課時(shí),這里就變成同學(xué)們游戲的天堂,瞧!他們有的在氣喘吁吁地跑步,有的在汗流浹背的踢足球,還有的在揮汗如雨地打籃球。而低年級的同學(xué)則三個(gè)一群、五個(gè)一伙地跳皮筋、玩游戲。每周一的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)穿著整潔的校服,參加莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。那場面才叫和諧壯觀呢!

  瞧!操場的東面就是我們美觀大方的教學(xué)樓了。它穿著一件黃白相間的罩衣,每天早晨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,鈴聲一響,同學(xué)們就專心致志的聽著老師上課。每個(gè)教室旁邊都有同學(xué)們精心制作的木板墻。

  我們的校園景色迷人,我愛我們的學(xué)校!

  校園風(fēng)景作文300字 篇16

  噢!我愛校園!也許你的學(xué)校環(huán)境優(yōu)良,花團(tuán)錦簇,鳥語花香;也許你的學(xué)校普普通通,整整潔潔?赡阋獝勰愕男@!

  你要是來到大門,你會(huì)見到——一排排大椰王樹,中間一排鮮明的“四聯(lián)小學(xué)”閃耀在眼前。那就是教學(xué)樓,大廳,教室,舞蹈室,音樂室……樣樣都有。

  “四小八品”的品陶園共分操作坊、拉坯房、窯房、泥池、展示區(qū)和休閑區(qū)。走入其中,可觀環(huán)境之雅,可聞泥巴之香,可觸陶藝之靈氣,可嘆后生之創(chuàng)造。休閑區(qū)開滿了五顏六色的鮮花,流著潺潺的溪水,還有許多可觀風(fēng)景線。例如說“陶柱林立”,陶瓷作品一層層疊成了柱子,一排排柱子形成了壯觀的景象。還有“陶缸養(yǎng)荷”,一個(gè)個(gè)大水缸里養(yǎng)著這一朵朵荷花,嬌艷欲滴,沾滿了水珠,讓人看了心軟軟的,不是懷人和思鄉(xiāng)。還有“竹林小徑”、“竹荷相映”等等美景。除此以外,還有品書園、品畫室……

  操場呢,一片短短的草,連成了綠綠的草地。五星紅旗和校旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。主席臺(tái)、各種球場、操場……樣樣俱全。

  教學(xué)樓每個(gè)教室都有一個(gè)大屏幕和一臺(tái)電腦,還寬敞明亮。

  我們的校園十分美麗,我要感謝老師,感謝校長,感謝工人,感謝黨,給了我們這個(gè)舒適美麗的校園!

  校園風(fēng)景作文300字 篇17

  我的學(xué)校叫東方二小,她座落在隴北二路上。

  校園很美,有高大的教學(xué)樓,有美麗的天井院,有多彩的圖書館……穿過充滿同學(xué)們瑯瑯讀書聲的教學(xué)樓,你一定眼前一亮:哎呀,還有好大好美的操場呀!

  我們學(xué)校的操場可是一道風(fēng)景線!操場呈長方形,中間是一大片綠色,外圍是紅色的,把綠色圍成了

  一個(gè)橢圓形,就像一團(tuán)烈火中的草地。操場是塑膠鋪設(shè)的,摔在上面一點(diǎn)兒也不疼。白色的跑道上有些小小的坑點(diǎn),灰塵會(huì)落在坑里,值日生們看到后會(huì)馬上去把灰塵清理干凈,因此,操場顯得非常干凈,非常漂亮。操場的西邊有幾棵大樹,夏天的時(shí)候,樹葉密密的,好像幾把綠色的陽傘,同學(xué)們可以在樹下乘涼。

  操場東邊是一叢叢灌木、玫瑰,綠油油的、紅艷艷的,煞是逗人喜愛。我十分喜歡灌木的綠,那種綠怯生生的,非常可愛。一下課,我就去聞聞它們,摸摸它們,感受一下大自然的美。

  更顯眼的是南邊的網(wǎng)球場,它圍著綠色的護(hù)欄網(wǎng),圍欄上貼著我們的照片。網(wǎng)球場邊上還畫有十七種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。有打羽毛球,有跳水,還有擊劍……

  下課了,原本安靜的操場又熱鬧起來,同學(xué)們在操場上扔沙包,踢足球……可快樂了!

  校園的風(fēng)景線真美呀!

  校園風(fēng)景作文300字 篇18

  美就在我們身邊。今天,我就來介紹一下我的校園。我的校園一年四季都很漂亮,我很喜歡我的校園。

  我先給大家說說我春天的校園。我的校園每年的春季都是這么春意盎然:我們的花圃里種著迎春花、月季花等等,花開的時(shí)候,一簇簇、一朵朵的,有金黃色的,有粉紅色的,還有雪白色的……爭奇斗艷,姹紫嫣紅。每次來到花圃,都能聞到淡淡的清香。

  到了夏天,校園的大樹撐開了大傘。我來到了校園的魚塘邊,看見魚兒正在吐泡泡,好像在說:“太陽公公,太熱了,太熱了,快讓雨姐姐給我們降降溫吧!”

  秋天,秋高氣爽,校園上空的藍(lán)天更藍(lán),白云飄飄。樹葉落下,像小寶寶離開媽媽的懷抱。特別是紅艷艷的火焰一樣的楓樹葉子,常常讓我情不自禁地想起課本上學(xué)過的詩句:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  冬天到了,“瑞雪兆豐年”,昨夜一場飛雪,第二天校園便成了銀裝素裹的世界。雪覆蓋了操場,像給操場蓋上了一層白色的棉被。同學(xué)們在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪……到處是歡聲笑語,熱鬧極了。

  這就是我學(xué)校的四季風(fēng)景,我喜歡我的學(xué)校。

  校園風(fēng)景作文300字 篇19

  在我們美麗的校園,有三座教學(xué)樓和一座教學(xué)樓便圍成了我們的操場。

  我們的操場地面是有紅黃綠三色方磚鋪成,很整潔。我們經(jīng)常在這里做操。鍛煉身體。搞活動(dòng)。做游戲,甚至還有些初一。二年級的小朋友在地上打滾呢!

  在操場的東面和北面種著許多松柏。冬青。楊樹,它們有挺拔的枝干。翠綠的葉子。每到夏天,這些大樹就像一把把大綠傘,為我們遮陽,是我們感到陣陣涼爽。微風(fēng)一吹,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲,再加上蟬鳴,就好像一曲美妙的交響樂,動(dòng)聽極了!

  最引人注目的是操場的西南方向,立著一塊夏里遜大夫的墓碑,墓碑上防著夏理遜大夫的塑像。夏里遜大夫是加拿大共產(chǎn)黨員,來到中國為幫助中國抗日戰(zhàn)爭而犧牲。這體現(xiàn)了夏里遜大夫的國際主義精神,這種精神時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。

  在操場西面的墻壁上,鋪著五彩繽紛的馬賽克,組成了各種圖案。有和平鴿。衛(wèi)星。數(shù),還有一個(gè)漂亮的小女孩,女孩兒下邊有一行“七彩童年”的字樣,這讓我們張開想象的翅膀飛向未來。

  這就是我們的操場,它不但讓我們找到了快樂,并且收獲了成長。

  校園風(fēng)景作文300字 篇20

  學(xué)校是我的第二個(gè)家。

  晨早起,迎著朝陽,背著書包,一路歡歌邁進(jìn)校園。

  首先映入眼簾的是兩棟高大宏雄的教學(xué)樓,橫幅上寫著幾個(gè)干勁有力的大字:“自強(qiáng)自律自信”,校園里的幾棵參天大樹,迎著朝陽,伴著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,伸枝展葉,組成了一幅優(yōu)美的校園晨景圖。

  穿過教學(xué)樓,是一片綠油油的草地。課間,同學(xué)們在草地上做早操;課后,同學(xué)們地草地上舒活舒活筋骨,賽幾趟跑,踢幾腳球,打幾個(gè)滾…….柔軟舒適的草地是同學(xué)們課外的樂園。

  在寬敞明亮的辦公室里,老師們在低頭批改作業(yè)、備課,那愛崗敬業(yè)的精神讓人肅然起敬,這是一道美麗的校園風(fēng)景線。

  教室里,同學(xué)們正在專心致志地聽講,那一雙雙求知的眼神,目不轉(zhuǎn)睛地跟著老師轉(zhuǎn)……“少壯不努力,老大徒傷悲”,孩子們已經(jīng)懂得學(xué)習(xí)的重要性,聽,瑯瑯的讀書聲又在校園里響起“青青園中葵,朝露待浠,陽春布德澤,萬物生光輝…….”

  這就是我們的學(xué)校,它雖然沒有花園里的幽靜清雅,卻充滿了書聲意氣。這里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助;這里,老師和藹可親,循循善誘;我愛我校。

  校園風(fēng)景作文300字 篇21

  我們的學(xué)校——進(jìn)校附小,普普通通,僅有幾座錯(cuò)落有致的高樓,幾棵老樹,一個(gè)面積小的可憐的操場,一座花木屈指可數(shù)的花壇,但我仍固執(zhí)地認(rèn)為它是最美的校園,擁有著最美的風(fēng)景。

  早晨,沾著露珠的校園睡意朦朧,花壇里的棕櫚樹殘缺不全的葉子上或多或少地會(huì)停著幾只小鳥,幾朵云依偎在毛茸茸的球狀灌木的周圍,顯得更加神秘。教學(xué)樓一片寂靜,樓頂上掛的名言警句瑟瑟地抖動(dòng),大概是冷了吧。這是一道迷人的風(fēng)景,令你陶醉于她的溫柔和迷蒙。

  上學(xué)了的.時(shí)間到了,學(xué)生們背著書包,踏著輕快的音樂走進(jìn)教室,開啟了一天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)之旅,槵樀淖x書聲,夾雜著老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲,顯得更加優(yōu)美動(dòng)聽,路邊的小攤小販都自動(dòng)停止了喧嘩,聆聽這美妙的天籟。而下課又是另一番景象,同學(xué)們奔跑在操場上,跳躍在教學(xué)樓周圍,笑啊、跳啊……在這道充滿生機(jī)的景象中,你也會(huì)不由自主地被她所感染,投身于嬉鬧之中。

  仔細(xì)審視附小的每一個(gè)學(xué)生,他們個(gè)頭不同,形態(tài)各異,無法帶給你美的視覺享受,但他們哪個(gè)臉上沒有洋溢著朝氣勃勃的笑容?哪個(gè)不是德智體美勞樣樣俱全?哪個(gè)不是附小最亮麗的一道風(fēng)景?

  附小,景美,物美,人更美!

  校園風(fēng)景作文300字 篇22

  每次開學(xué)都是最期待的事情,因?yàn)榭梢钥吹礁魇礁鳂拥幕?草.樹木.動(dòng)物,每次看到這些景物都讓我感到很放松,因?yàn)槊赖木拔锟偸嵌紩?huì)讓人把一切的煩惱甩開。

  每天一早,我就高高興興的跑進(jìn)教室,趕快把書包放下,因?yàn)槲蚁肴タ疵刻煸缟系木拔,我都?huì)去我們學(xué)校最特別的地方,就是動(dòng)物園,我們學(xué)校的動(dòng)物園有各式各樣的動(dòng)物,偶爾我也會(huì)聽樹上的鳥兒輕快的唱歌,也會(huì)看一看地上的小草被風(fēng)吹動(dòng)輕盈的跳舞。

  每當(dāng)下課時(shí)都看到一整群的人都去打球,有些人會(huì)看書,有些人會(huì)靜靜的欣賞美麗的風(fēng)景,每當(dāng)季節(jié)一換,小花小草也會(huì)換上新衣,當(dāng)天氣熱時(shí),一整片綠油油的草地,當(dāng)天氣冷時(shí),就會(huì)舍棄衣賞,當(dāng)天氣又暖起來時(shí),又換上一件鮮艷的新衣,翠綠的一片草地,被風(fēng)吹動(dòng)著,讓心情都好起來,也顯得小花更美麗,花多一朵一朵的盛開,就像一大片的花海似的。

  我喜歡看風(fēng)景,不管是美或丑,都是大自然給我們欣賞的,不要去任意的破壞它,這不是我們自己的,而是大家的,要一起守護(hù)它.保護(hù)它,不要讓它受到半點(diǎn)傷害,美麗的風(fēng)景是讓我們欣賞.放松的,而不是去破壞他的,風(fēng)景就如我們不想受到一點(diǎn)點(diǎn)的小傷害。

  校園風(fēng)景作文300字 篇23

  今天,就讓我來為大家介紹一下我們美麗的校園里有什么美麗的風(fēng)景,看看我們美麗的校園有什么美麗的地方吧。

  首先當(dāng)然是校園的門口。校園的門口,就像是北京天門的大門,多么雄偉,多么壯觀,就像萬里長城一樣,幾乎比長城還要雄偉(注意:夸張過度,敬請?jiān)彛。?jīng)過校園大門就來到了幼兒園,說到這兒,我想起了一個(gè)“未解之謎”:“為什么學(xué)校里還要在建造一個(gè)幼兒園呢?不能將它們兩個(gè)建筑物分開嗎?”這個(gè)問題我到現(xiàn)在還不知道,不管怎么樣先不管這個(gè)問題了,我們繼續(xù)走。再向前走我們就來到了教學(xué)樓,在這里,是我們娛樂加學(xué)習(xí)的天地,我們在這里的操場快快樂樂地玩,在教室里快快樂樂地學(xué)習(xí)……在教學(xué)樓的旁邊,是食堂,說到食堂,就想起里面的那一些難吃的菜,如如哎(嘔吐聲)這夠惡心的,比外面的一些小餐廳還要難吃。食堂再往左邊一點(diǎn)就是宿舍了二、三、四樓屬于男生宿舍,五、六、七樓屬于女生宿舍,我睡在四樓的“406”號宿舍,那里的床真的是窄到爆了。

  校園風(fēng)景作文300字 篇24

  冬天來了!大地變了,校園也變了。

  一陣寒風(fēng)吹過,灰蒙蒙的天空撒下了小雪粒,打在校園的樹上、房頂上……

  沙沙得向,想在彈奏一首輕音樂。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,像鳥兒一樣輕盈,從天空中飄落下來,親吻著久別重逢的大地。很快,校園換上了一件銀色的大衣,顯得格外素雅、美麗。你看:樹木的枝丫掛上了一條條銀項(xiàng)鏈,小草的莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠,花兒也竭力顯示出自己的美,把紅色、綠色露在外面……

  這時(shí)的花園、花壇簡直成了“水晶宮”。一些“淘氣鬼”鉆進(jìn)了“水晶宮”,伸出一雙雙凍僵了的小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫著:“買棒冰喲—”“賣糖葫蘆喲—”

  雪停了,太陽公公露出了笑臉,他大概喜歡雪姑娘吧,把她緊緊擁抱住。雪姑娘害羞地掙扎著,終于逃脫了,不知躲藏到哪里去了。這時(shí)的校園濕漉漉的,樹上、屋檐上滴滴答答地滴著水珠,這大概是雪姑娘狂歡之后流下的淚水吧。

  校園,初雪的校園,你雖無鳥語花香,卻給我們帶來了歡樂。

  校園風(fēng)景作文300字 篇25

  今天,我給大家介紹我們的校園里我最喜歡的地方,我們的后操場。

  我們的后操場位于我們學(xué)校的最北面,緊鄰我們的教學(xué)樓。一走進(jìn)后操場,便可以看見由人造草坪鋪成的大足球場。每天,都有許多的同學(xué)在這里開開心心的踢足球。足球場的周圍是塑膠跑道。操場上還有兩個(gè)籃球架,供我們打籃球用。

  每當(dāng)下課的鈴聲剛一敲響,班里的同學(xué),像一匹匹脫了韁繩的小馬駒,“嗖”的一聲就不見了蹤影。同學(xué)們爭先恐后,你追我趕,互不相讓的沖到后操場,原本寧靜的后操場頓時(shí)熱鬧了起來。

  每天下午放學(xué)后,后操場就成了我們的樂園。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群的在這里打鬧嬉戲,有的跳繩,有的打球,還有的做游戲,到處是同學(xué)們們的歡聲笑語。

  操場上還有幾棵銀杏樹。春天,銀杏樹上長出了嫩綠嫩綠的葉子,給操場帶來了勃勃生機(jī)。夏天,銀杏樹為我們撐起了“綠傘”,讓我們在這里乘涼歇息。秋天,我們在樹下?lián)熳蠲利惖臉淙~做成標(biāo)本。冬天,我們在銀杏樹下打雪仗。

  我愛我們的校園,更喜歡我們的后操場。

  校園風(fēng)景作文300字 篇26

  春天到啦!校園種有幾棵香樟和龍爪,它們好像享受到了前所未有的溫暖陽光和雨露,綻開了嬌嫩的綠芽。小燕子在樹上嘰嘰喳喳地叫著,頑皮的野草從地下冒出,吮吸著太陽公公給予它的溫暖。同學(xué)們走進(jìn)了校園大門開始了新的一天,在知識的海洋里遨游。

  夏天來啦!樹木都從滿身的小嫩牙兒變成了枝葉茂密的大樹,蟬睚樹干上叫著“知了——知了——”,小鳥兒們也像身體灌了鉛似的,懶懶地“站”在樹枝上。太陽公公像是要把它全部的熱量都灑在大地上,把大地烤得滾燙的。同學(xué)們仿佛感受不到炎炎夏日,仍然學(xué)勁十足。

  秋天到了!學(xué)校的樹上掛滿了又黃又大的大橘子,壓彎了枝頭,秋風(fēng)一吹,搖搖欲墜,讓人口水流下三千尺;大樹飄落下了金黃的葉子,好像脫下了碧綠的衣服,等待換上雪白的衣服似的。同學(xué)們在地上撿起那美麗的落葉,仔細(xì)研究著它的奧妙。

  冬天來到!校園仿佛一下子從吵鬧變成了寧靜,樹換上了雪白的衣服,同學(xué)們一下課就跑到操場,把什么作業(yè)、煩惱、不高興的事都扔到了腦后,盡情地玩耍,太陽公公不再像夏天那樣火辣辣的,而是像一個(gè)老人溫和地“看”著我們玩耍。

  這就是我的校園,美麗可愛的校園。

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