【熱門】祝福作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的祝福作文300字4篇，歡迎大家分享。
祝福作文300字 篇1
今天下午，是一個(gè)晴空萬里的日子。下午我們放學(xué)了，我來到班。老師們經(jīng)過協(xié)商，舉行了重陽節(jié)送祝福的活動(dòng)。
老師把消息傳到了班里，班里像炸了鍋一樣。老師拿了一些彩紙，讓我們?cè)谏厦鎸懮献８ＵZ，然后我在上面寫的是：“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意，心想事成！”同學(xué)們陸續(xù)寫完了祝福語，老師就讓我們排著隊(duì)來到了南上廣場(chǎng)。
剛到南上廣場(chǎng)，就看到了人山人海的人們，到了廣場(chǎng)我也沒有多想，就想趕緊把祝福語送出，早點(diǎn)兒完成任務(wù)，尋找了五分鐘，終于發(fā)現(xiàn)了一位又高又壯的大哥哥，我對(duì)那位大哥哥說：“我是班的同學(xué)，來送祝福信的。”大哥哥聽完我的話說：“對(duì)不起小朋友，我剛已經(jīng)收了一封了。”然后我對(duì)大哥哥說：“對(duì)不起，耽誤你的時(shí)間了。”然后我就離開了。汪洋的人群，我何時(shí)才能把祝福信送出去啊！五分鐘后，我又發(fā)現(xiàn)了一位大哥哥，那位大哥哥有點(diǎn)瘦，我蹦蹦跳跳的來到了那位大哥哥面前，有禮貌地說：“你好，大哥哥，我是班的同學(xué)，我是來送祝福信的�！蹦俏淮蟾绺缥⑽⒁恍Φ卣f：“你送給我祝福語，我也送給你幾句，祝你長(zhǎng)大成才，做一位好學(xué)生�！甭犕甏蟾绺绲脑挘沂值母吲d。
通過這件事讓我知道，尊重別人就等于尊重自己。
祝福作文300字 篇2
今天，在金筆作文課上，老師和我們舉行了一場(chǎng)活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)的主題是“送祝�！薄�
老師給我們發(fā)了兩張賀卡，讓我們?cè)谏厦鎸懮献８ＵZ，分別是寫給長(zhǎng)輩和小朋友的。寫好后，老師把我們領(lǐng)出去，讓我們把這倆張賀卡送給陌生人，為他們送去一份祝福。
我 走在大街上，心里特別緊張。我看見一個(gè)阿姨在超市門口，我走到阿姨面前，結(jié)結(jié)巴巴的對(duì)阿姨說：“ 我…我是金筆學(xué)校的三級(jí)學(xué)員，我…我叫康思穎，這次我們學(xué)校舉行送祝福活動(dòng)，祝您在新的一年里工作順利！”阿姨微笑的接過我的卡：“謝謝你，小朋 友�！蔽医K于送出了一份，我太高興了。
我又像剛才一樣，送給了一個(gè)小朋友另外一張。不過，見到小朋友我再也不緊張了。
通過這次活動(dòng)，我明白了，沒有做不到的事情，只要你有自信，就一定能做到。
祝福作文300字 篇3
在這雪皚皚的冬天里，我在濛濛的天空中，忽然看見幾張微笑的臉，溫暖了我的心，把所有的酷寒都融化了，他們是我最敬愛也是最了解我的人，所以現(xiàn)在，我將把我的祝福都發(fā)送出去。
老師是燈塔上那盞燈光，雖然微弱無比，但卻使我不會(huì)迷失方向。老師像一本百科全書，里面裝著堆積如山的知識(shí)，而我就像海綿一樣，不斷的吸收知識(shí)。我要感謝老師常不畏艱辛的教導(dǎo)無知的我。我要祝福老師永遠(yuǎn)青春美麗。
朋友像是我的開心果，總在我愁眉苦臉時(shí)，讓我頓時(shí)開懷大笑。朋友像一位醫(yī)生，為我療傷止痛。朋友不時(shí)的.關(guān)心著我，使我欣慰不已，有了朋友，就像世界充滿了色彩；有了朋友，就像擁有天上璀璨的星星；有了朋友，就像世界充滿了希望。我要祝福我的好朋友健康快樂。
家人是個(gè)天使，默默的守護(hù)著我，帶我無比的關(guān)愛，常讓我綻放笑容。家人是我的精神糧食，沒有家人，我的世界將變得灰暗無比。家人是我永遠(yuǎn)的支柱。我要祝他們永遠(yuǎn)幸福開朗。
世界上有許多為我們默默付出而從不抱怨的人，我決定隨著這次的圣誕節(jié)，把我的祝福隨著四處飄散的雪，跟著發(fā)送出去，祝大家圣誕節(jié)快樂！
祝福作文300字 篇4
我們敬愛的老師啊，你如春雨般滋潤(rùn)著我們，用加減乘除也算不盡您作出的奉獻(xiàn)!你如陽光般溫暖著我們，用詩詞歌賦也頌不完對(duì)您的崇敬!林老師在這個(gè)不尋常的節(jié)日里，我獻(xiàn)上我深深的祝福!
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵。 老師，我崇拜您，我也說不清楚自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清脆的鳥叫聲？是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來，走進(jìn)你智慧大腦。
林老師在這個(gè)喜慶的節(jié)日里讓我獻(xiàn)上一朵心靈之花，向你表達(dá)衷心的祝福，祝您節(jié)日快樂!
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