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我和字的故事作文300字

時(shí)間:2022-08-18 20:06:44 300字 我要投稿

有關(guān)我和字的故事作文300字集錦5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的我和字的故事作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)我和字的故事作文300字集錦5篇

我和字的故事作文300字 篇1

  去年正月里,外公從外面抱回來了一只黑色的小狗。它全身烏黑油亮,像一塊閃亮的黑緞子,我們就給它取名“小黑”。到了五月份的時(shí)候,小黑的肚子突然變得圓鼓鼓的,而且越來越大,到了六月,小黑竟然生下兩只可愛的小狗狗。不知為什么,外公只留下了一只黃褐色的,擁有四只白色爪子的小狗狗。

  有一天,外婆讓我和姐姐給小狗狗取名字。我們想了很多名字,但又拿不定主意哪個(gè)更好。于是我們就一個(gè)一個(gè)地叫,當(dāng)叫到“樂樂”的時(shí)候,正在一旁打滾的小狗狗,突然搖頭晃尾地跑到我們身旁,兩眼水汪汪地瞪著我們,好像同意似的。于是,我們就叫它樂樂。

  樂樂是個(gè)小淘氣,對什么都很好奇,一個(gè)小紙杯,就能又抓又撓地玩上半天。而小黑呢,是個(gè)好媽媽,總是靜靜地趴在一邊,溫柔地看著它,好像在說:“寶貝,慢點(diǎn),別摔跤!”樂樂是小黑的小跟屁蟲,小黑跳,它也跟著跳;小黑坐下,它也坐下;小黑叫,它也叫,而且學(xué)得一模一樣。悄悄地告訴你,它倆都是我的小跟屁蟲,不信,就來瞧一瞧!

  “小黑,樂樂,我們騎車去咯!”我歡快地一拍手,小黑和樂樂一聽,像箭一樣一前一后地向我奔來,親呢地圍著我亂蹦亂跳,沖著我“汪,汪,汪!”,“汪,汪,汪!”地大叫……

我和字的故事作文300字 篇2

  說起那書我就頭疼。每一次看書的時(shí)候,我就想永遠(yuǎn)地藏起來。

  記得那次,我下課時(shí)看了一本楊紅櫻阿姨寫的書,剛看了一半,上課鈴就響了,我拿起書就往教室跑。上課的時(shí)候,我心想:反正這堂課都是品德課,不主要,干脆積用來看書吧。我小心翼翼地從課桌下拿出我剛才看的那本書,我把品德書拿起來稍微往上抬著,再把那本書放在上面,便認(rèn)認(rèn)真真地看起來……“江珂!江珂!”同桌賀亞東小聲地叫我。我一直看賀亞東的眼神,再看看老師,“糟了,被老師發(fā)現(xiàn)了!”我心理一緊張,急忙把書往桌下一塞,便認(rèn)真地聽起講來。

  下課了,老師把我叫進(jìn)辦公室里,問我看的什么書。我只有老實(shí)交代了。老師語重心長地說:“你有一點(diǎn)做得對,就是你愛看書,但是你有一點(diǎn)做得非常不對,就是你不該上課的時(shí)候看!蔽夷樢患t說:“我知道錯(cuò)了,我以后不敢了!

  唉,我真不該那個(gè)時(shí)候看書啊。從那以后我改正了缺點(diǎn),做到了看書有節(jié)制。

我和字的故事作文300字 篇3

  書,給我的生活增添了幾分色彩;書,是天天幫助我的好朋友;書,是一位知識淵博的老師:有了書,讓我感覺我的生活豐富多彩,沒有枯燥。我和它已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。

  一次放假,我嚷著媽媽帶我去書城看書,媽媽糾不過我,只好乖乖舉手投降。到書城后,我迫不及待地拿起上次還沒看完的《美麗風(fēng)景線》看了起來。我聚精會神的看書,優(yōu)美的語言我完全忘記自己是在鴉雀無聲的書城里看書。我情不自禁大聲地讀了起來,周圍的人都用奇怪的眼神看著我,我才醒來。時(shí)間過得真快,不知不覺已看了兩個(gè)多鐘頭,媽媽拉著我急匆匆地走出書城。可我還陶醉在書中,眼前不時(shí)浮現(xiàn)出一幅幅畫面:波浪滔天的大海.峰巒雄偉的高山;輕輕流動(dòng)的小溪和水平如鏡的湖泊。一不小心踢到一塊翹起的瓷磚,摔了個(gè)“狗啃泥”。幸好媽媽及時(shí)出手,不然我就遭殃了。

  讀書真好呀!書可以把我?guī)У揭粋(gè)喜怒哀樂的世界,我從書中享受到了無窮的樂趣。它給我力量,給我知識。昨天,我在書的海洋里遨游,乘風(fēng)破浪,今天,我將用知識創(chuàng)造屬于自己的世界。

我和字的故事作文300字 篇4

  老師就像我們的母親,細(xì)心的呵護(hù)我們,特別是我們的班主任——李老師。

  李老師個(gè)子不算高,戴著一副800度近視的'眼睛,別看李老師戴著眼鏡,同學(xué)搞小動(dòng)作,老師一眼就能看見。我們的李老師來自桃花島,她經(jīng)常給我們講起桃花的安琪峰以及桃花島的一切名建筑,我們也十分喜歡聽。

  我深深記得那一次,我在上課時(shí)肚子痛的哇哇直叫,我真的汗也流了一地,我痛啊,同學(xué)告訴了我們的李老師,李老師急忙跑過來,問我堅(jiān)持的住嗎?我說:“老師,好痛,我快要堅(jiān)持不住了!”李老師心痛的說:“這怎么辦啊,要不我打你媽媽的電話?”“恩,謝謝老師”那天,我媽媽的電話正好沒電了,老師心急如焚,一個(gè)勁得打著那個(gè)電話,可就是沒人接,我說:“老師,不用打了,我有點(diǎn)好了!崩蠋煵欧畔率謾C(jī),下課了,還詢問著我的狀況,我感謝校長,給我們班這樣一位好老師!老師,謝謝您我知識,也辛苦您了!

  老師對我們有殷切的希望,我們不可以辜負(fù)老師對我們的心血,我發(fā)誓,我要好好讀書,將來回報(bào)老師的教育之恩,李老師,我永遠(yuǎn)也忘不了,忘不了您批改作業(yè)的那眼神,忘不了春游時(shí),您燦爛的笑容,更忘不了,我生病時(shí)您那焦急的眼神,老師,我們愛您!

我和字的故事作文300字 篇5

  “我們下午放學(xué),和哥哥去看電影好不好!薄昂冒。冒!”這是我和媽媽的對話。

  那一天放學(xué),我去圖書館借了一本書叫《狼王夢》,回到家,我吃完飯,做完作業(yè),二話不說就回到自己的房間,開始讀那本書。我漸漸的走進(jìn)了那本書中,當(dāng)我看到書中的主人公勝利了,我會為他高興,當(dāng)我看到主人公失敗了,我會默默地為他流淚,當(dāng)我看到主人公面臨困難,我會為他擔(dān)憂。

  當(dāng)我還在書中徘徊,突然哥哥對我說:“走啦!”“哦!蔽译S意回答了一下,好像還沒從書的海洋中走出來。我去上了個(gè)廁所,出來發(fā)現(xiàn)哥哥不見了,我心想:哥哥應(yīng)該先下去了。我也沒管那么多就下去了。但是,我在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈都沒找到哥哥,就和媽媽說了一聲改日再去,我回到自己的房間,讓我震驚,因?yàn)楦绺缯吭诘厣辖蚪蛴形兜乜粗潜緯?/p>

  那本書真的很好看,因?yàn)樽髡甙牙菍懙暮苌鷦?dòng),我推見大家看。