筆的作文300字3篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的筆的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

筆的作文300字 篇1

　　自從我讀過《神筆馬良》這個故事，我心中就一直有一個愿望，那就是想讓神仙送我一只馬良那樣的神筆。

　　假如我有一支馬良那樣的神筆，我就會跑到醫(yī)院給每一個病人都畫上一粒仙丹這樣就可以治好病人的所有病痛了，他們就永遠不用在遭受到病痛的折磨了！

　　假如我有一支馬良那樣的神筆我就會在假期用我那神筆畫出一架能自動，還可以變大變小的飛機，帶上我們班上的所有同學和我們（4）班的所有老師一起去祖國的各地游玩。如果有同學問：“餓了怎么辦？”那我就告訴他餓這個問題就交給機器手吧。你只需要按一下扶手上的`紅色按鈕并在心里默默的想著你想吃的食物，機器手就會把你想吃的東西從頭頂或身邊送給你。如果我們飛到了荒涼的沙漠上空，我就會用我的神筆把沙漠變成適合人們生活的綠洲，并在上面畫出一顆顆大樹、一棟棟大樓......如果飛到了長江、黃河上空，我就會用我的神筆在上面建上一座座水電站......這樣人們的餓生活該多美好��！

　　我想：世上的神筆還是要我們自己來創(chuàng)造，現(xiàn)在我們只要加倍努力學習，掌握好科學知識，以后用科學知識就可以真正的將我們手中的筆變成馬良的神筆了！

筆的作文300字 篇2

　　我總是覺得，自己的名字的意義實在太淡淺了。于是，我又給自己取了一個自我感覺很棒的筆名——紹陌影。

　　首先，我覺得“介紹”的“紹”字隱藏著一中動力，是一種樂觀的象征。“陌影”這個名字就不用說了，有一種沉浸在幻影中的感覺，神秘而又不失可愛的一個名字，。所以以后，我不管是在家里還是網(wǎng)上，我也希望大家不要叫我的真名“梁藝清”了，請叫我“紹陌影”吧！很感激大家的配合！

　　我是一個樂觀的孩子，不管是在困難的面前還是在悲傷的時候，我都依然保持著一種樂觀的心態(tài)。所以我希望自己不管到了什么年齡，都要持續(xù)“紹”字的“樂觀”和“陽光”，那是一種對生活的樂觀追求和對自由的向往！是一種很好的榜樣！還有雖然做人要大方，不要神神秘秘的，可是我也好喜歡“陌影”這個名字噢！

　　擁有自己的筆名，擁有屬于自己的筆風！

筆的作文300字 篇3

　　我是一個削筆器，身體只有8厘米那么大。形狀像個‘n’，全身一半是白色的，一半是藍色的，頭上長了兩個角，肚子上有一個一支鉛筆正好插進去的小洞，肚子里到處是比灰，真像一個垃圾場，我的頭上有一個指南針，如果出去旅游的話，可要帶著我噢！在后面有個大風車，風車上有一個小把手，這個把手是帶動大風車轉(zhuǎn)動的，把筆插進我的肚子里，再把頭上的角按緊往里推，然后轉(zhuǎn)動大風車上的把手，大風車也就轉(zhuǎn)動了，肚子里的削筆刀也轉(zhuǎn)了，開始握著把手用力搖了幾圈后，把手就松了。

　　這支鉛筆已經(jīng)削好了，小主人每天都使用我，可是后來發(fā)現(xiàn)，小主人不用我了，為什么呢？原來小主人叫媽媽買了一支自動鉛筆給他，這樣很省事就不需要削筆了，小主人把我拋棄了，把我放在了寫字臺上，很久沒使用我了，把我當做了擺設(shè)，唉！也罷，雖然感到有一點孤獨、難過，但小主人每天把我擦得干干凈凈的，說明也沒把我忘記，我會等，說不定小主人哪天又會開始使用我了。

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