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笑的作文300字

時間:2022-09-18 12:07:47 300字 我要投稿

笑的作文300字7篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的笑的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

笑的作文300字7篇

笑的作文300字 篇1

  一個陽光媚的早晨,卻有獅子吼般的狂風,讓人哭笑不得。

  才下過幾陣“倒雨”和“獅吼”,狂風又是把大海上的“藍寶石”狠狠地甩到“金粒”上,又把“藍布”扔在一下小女孩剛造好的沙堡上。小女孩在哭泣,狂風和大海卻在歡叫,多么兇狠哪!

  小女孩不停地哭,有個男孩走到她身邊,對她一個微笑,說:“你怎么了?”“沙……沙……堡……壞……了!薄昂,我和你一起做吧!”“嗯”。說完,開始做了。不一會兒,一個全新的、更漂亮的沙堡完成了!拔乙丶伊恕!薄霸僖姡 蹦莻小男孩邊說邊在沙堡上“種小樹。”

  下午,天下著大雨,一家點心店門前擠滿了人,男孩也撐著傘排在買早點的行列中。男孩買了果汁和燒餅,順手拿起一頂傘,馬上又繼續(xù)趕路。

  “哎!傘拿錯了!”男孩回頭,看到一個似曾相識的小女孩跑過來,說:“你的在我手上,我的傘是已經(jīng)打補丁了的。”“噢”兩人交換了雨傘!爸x謝!”小女孩對男孩說,雖然只是這兩個字,但已甜到了男孩的心里。

笑的作文300字 篇2

  我們班有一位“屎”界聞名的“大歌星”兼一級歌手。此人姓柯名一鳴,全稱柯一鳴。因為他整個人就像是從炭堆里爬出來的,所以我平時都在暗地里叫他炭小弟。那張又黒又尖的臉蛋上有一對似無非無的眉毛。眉毛下放是一雙滴溜圓的眼睛,那雙眼睛里透露著令人膽寒的殺氣。最令人討厭的就是他的那張小嘴巴。我真搞不懂,他的'那張小嘴巴為什么能吐出那么多“東西”,而且老是針對著我。因此,他吃了我不少“包子”

  有一回,他為我寫了一首歌,名叫“蟲的傳人”。他在我面前得意洋洋地唱著,他還沒唱完,就“吃”到了我送給他的“大包子”。俗話說“好了傷疤忘了疼”?伤皞獭边沒好就忘了疼,拿起本子又唱了起來。我只好送他一個“特大號的包子”。經(jīng)過我的一番“敲打”他終于被我收拾得服服帖帖的?蛇@家伙屢教不改,又送了我一首《春咬》(原春曉改編)。我真的是忍無可忍了,只好使出我的看家本領(lǐng):天馬流星拳。他終于投降了。

  但我跟他關(guān)系好時,他又是另外一個樣子。每次他

  都主動來找我玩。我經(jīng)常被他這種三百六十度的大轉(zhuǎn)彎弄得暈頭轉(zhuǎn)向。

  我這個朋友真是奇怪,經(jīng)常把我弄得哭笑不得。

笑的作文300字 篇3

  大家好,我是徐梓墨。我來給大家講講我在四[2]班的故事吧!

  在剛考完期中的第三天,我一進四[2]班教室,就看見洋浩,張偉.......圍在一個桌上講著什么,我聽見張偉說:徐梓墨期中考了一百。我聽見這句話,我趕緊放起書包,湊到他們那說:你們剛剛說的是真的么?他們說:真的!我激動的跳了起來,坐在桌上等上課.......

  終于上課了,只見老師帶著一位陌生的學生走了進來。老師站在講臺上講:這位同學是新來的,名叫汪凱軒,請大家互相尊重。然后老師叫他做在我旁邊,汪凱軒一坐下,就說:我叫小凱凱,來自汪星球。這不禁讓我大笑起來,他上課的時候,還總是譏譏瓜瓜叫個不停,下課了,他總是給我講笑話,讓我笑的倒在地上。

  自從那以后老師再也沒有提起過期中考試,總得有個獎勵吧,莫非這個搞笑的新同學汪凱軒就是老師獎給我的?我想:是的。

笑的作文300字 篇4

  它總是那么溫馨地照亮我的心間,好幸福,就好象桃花爛漫,開給第一個欣賞它的人看,有些幸運,自己的虛榮心就這樣滿足。寫到這,心里想著是否該感激起那個小孩,那個補全我心靈深處深坑的幼稚小孩。

  父親打在我臉上的巴掌顯示出他恐怖而強大的。走在路上,發(fā)現(xiàn)別人看我的眼光是那么異樣。這也難怪他們了,一邊紅一邊白,在這個陰氣籠罩的天氣下顯得如此耀眼。舉動說明我在躲避,我用手遮住那一半漸漸消褪的紅色,才讓臉兩半的顏色得以相襯。

  不覺手已經(jīng)酸了,脹脹的。紅跡漸漸退去,很難再找出留下的任何痕跡。不過對的恨似乎不會消逝而去的,不要怪我,只怪人是記仇的動物。為之,心情也沒有好轉(zhuǎn)過。

  那個小男孩卻在這時出現(xiàn)了,把我們牽到一起的僅僅是一個向我滾來的足球,我蹲下去觸摸足球的時候,下起了雨,洗去了足球的臟跡。那個男孩向我跑來,他那雙幼稚的眼神透露出的童真有些令人羨慕。我很專注地看著他的表情,看到他的笑臉洋溢,淡淡的,有些羞澀,但是夠了,他讓我知道,至少世上還有愛,還有人在關(guān)注我,只不過他還等著我去靠近他,那些曾經(jīng)出現(xiàn)過的荒謬想法現(xiàn)在應該退去了,那個巴掌也應該粉碎在的碎片中。

笑的作文300字 篇5

  笑像一條緩緩流淌的溪流,流進每個人的心房;笑像一棵棵挺拔的寒柏,總能給人以無窮的力量……

  田野里,成熟的玉米像一排排守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士;高粱熟透了,像一個個喝醉酒的老翁談笑風生……又是一年秋天了,又到了豐收的季節(jié),農(nóng)民的臉上露出了喜悅的笑容。

  公司里,一個中年人對老板阿諛奉承,老板說什么他就答應什么,并附和地虛情假意笑著,明眼人都能看出來。然而,在我們身邊不需要這種笑,我們真正需要的是真誠的笑容,發(fā)自內(nèi)心的笑。

  候車廳里,一對年邁的夫妻正焦急的等待著從遠方歸來的兒子。這對老夫妻一邊向遠處觀望,一邊嘴里念叨著:“怎么還不回來,怎么還不回來呢?這都幾點啦?”突然,一個熟悉的身影闖入了他們的視線,霎時間老夫妻的臉上已淚流滿面,他們不約而同的去擁抱兒子,一家人緊緊地相擁在一起,臉上露出了幸福的笑容。

  讓我們用每一個會心的笑容,真誠的笑容,發(fā)自內(nèi)心的笑容,作為成長的支持力量,傳遞于中國,傳遞于世界……

   六年級:董宇

笑的作文300字 篇6

  人生有許多的笑,微笑就是其中的一種,它沒有哈哈大笑的豪放,沒有笑破肚皮的夸張,更沒有笑里藏刀的陰險,而是發(fā)自內(nèi)心的開心。微笑人人都會,對于我們來說它是一個簡單的表情,然而,就是這樣一個簡單的動作,卻是很重要的。

  記得在一年級的時候,我們都要學會跳繩,別的小朋友的繩子在空中飛舞,可是我的身子卻像不聽話的孩子,一會兒躲在我的腳下,一會兒又不肯動……總之,狀況百出。我都快急哭了,就在這時,陳老師來了。陳老師,看我眼圈紅紅的,便問我:“李同玲,你怎么了?”“老師,我不會跳繩。”我紅著,眼圈哽咽地說。老師將我扶起,讓我跳跳看,可是繩子還是不聽話,我更傷心了。老師走過來,將多余的繩子一圈一圈的纏在我手上,隨后又用溫和的語氣說:“好了,再試試看!蔽乙惶?我會跳了!我十分開心,老師她看到我歡奔的、開心的背影,微笑了起來。那微笑不算艷麗,也不能說絕色,可是到如今,我覺得那一抹最溫和的微笑,仍讓我記憶猶新。

  現(xiàn)在陳老師不再教我們了,可是她那明媚如春光的微笑,卻讓我怎么也揮之不去。

笑的作文300字 篇7

  曾經(jīng)一度喜歡使用“微笑的魚”做網(wǎng)名,就因為喜歡這副漫畫,喜歡里面的故事。細想起來已經(jīng)有很久了。

  魚本來是自由的,但遇到了前生今世的人就被束縛住了。我喜歡魚和水的對話,所以寫了人魚之對白。有時候人和魚一樣的無奈。沒有辦法選擇自己的生存空間,沒有辦法去改變身邊的環(huán)境,所有的一切都要去適應,因為你別無選擇。

  就這樣魚和人都生活在狹小的空間里,魚在游,人在看。

  魚可以自由自在的游來游去,人呢,卻只能看著魚游來游去。人也想走出去,但是害怕自己出去之后會迷失在水中,所以不敢。因為害怕,所以就只能看著魚游來游去。

  終于有一天一條魚死了,就是那條一直陪伴著他的魚。死了,就這樣在瞬間消逝了。其它的魚都活的很好,有時到水面上曬曬太陽,有時候和伙伴玩耍,還在一直游來游去,而那只一直陪著他的魚卻死了。

  他真的害怕了,原來死可以如此簡單。

  于是,他走到窗前看到了太陽,雖然在那一瞬間很刺眼,但很舒服,因為他又一次嘗到了陽光的滋味,嗅到了陽光的溫暖。

  改變就是如此簡單。

  接下來的日子里,人和魚都活的很好。因為,外面有陽光。

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