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節(jié)省的作文300字合集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的節(jié)省的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
節(jié)省的作文300字 篇1
生活中常常會(huì)見(jiàn)到節(jié)省的事情,我家也老出現(xiàn)。
每天奶奶都會(huì)把地拖得干干凈凈,可是她不想把水浪費(fèi)掉,于是,上完衛(wèi)生間就用那省下來(lái)的水沖掉,起到了節(jié)水作用?墒俏铱磿r(shí)間久了這樣也不是辦法,我覺(jué)得這樣不好,每天水要提來(lái)提去多麻煩呀!那一桶水都可以用2—3天放在那都變得臭啦。
爺爺也很節(jié)省,郵遞員每天都會(huì)送來(lái)一些報(bào)紙,爺爺就把這些報(bào)紙收集起來(lái),有人來(lái)收?qǐng)?bào)紙爺爺就拿出收集已久的報(bào)紙和紙箱子來(lái)賣給那個(gè)人,這樣就可以換點(diǎn)錢。有時(shí)還把這些報(bào)紙拿來(lái)給自己練書法。
我二姨也有一個(gè)節(jié)約的習(xí)慣,就是洗完手不能用紙巾擦手而是用毛巾擦,因?yàn)橛眉埥砻看味家靡粌蓮,毛巾用一條可以擦好久,這點(diǎn)我挺贊同的。
節(jié)約節(jié)省是好事,可也不能太過(guò)于節(jié)省,要用合適的方法節(jié)省更好。
節(jié)省的作文300字 篇2
“哎呀,鞋子破了……”瞧,爸爸正準(zhǔn)備自己補(bǔ)拖鞋呢。一天晚上,突然停電了,沒(méi)辦法,爸爸只好點(diǎn)上了三根光線微弱的蠟燭。就在這時(shí)候,爸爸的拖鞋破了,媽媽說(shuō):“明天再去買一雙嘛!” 爸爸急于穿這雙拖鞋,他拿著鞋子瞧了老半天,想了想說(shuō):“補(bǔ)一補(bǔ)還可以穿嘛!”說(shuō)完,爸爸找來(lái)針線,開始有模有樣地補(bǔ)起鞋子來(lái)了。爸爸首先把線(他用一種釣魚線)放在嘴里抿了一下,然后把線穿過(guò)針孔,就開始補(bǔ)鞋子了。爸爸先把線的一端打了一個(gè)結(jié),然后再把針對(duì)準(zhǔn)拖鞋鞋幫的`破口子穿過(guò)來(lái),又穿過(guò)去,穿過(guò)來(lái)又穿過(guò)去……不知穿了多少回,這時(shí)爸爸已經(jīng)滿頭大汗了,我連忙幫爸爸擦擦汗,爸爸休息了一會(huì)兒,又開始補(bǔ)起鞋子來(lái)了。光線很微弱,何況爸爸還戴了一副近視眼鏡。我怕爸爸刺到手,在旁邊說(shuō)了很多個(gè)“小心點(diǎn),別刺到手了!卑职挚偸切Σ[瞇地回答我:“沒(méi)事。”爸爸還對(duì)我說(shuō):“孩子,爸爸并不是買不起拖鞋,但有些東西經(jīng)過(guò)修修補(bǔ)補(bǔ)還能用,不要浪費(fèi)了!蔽衣犃酥秉c(diǎn)頭。終于,過(guò)了約半個(gè)小時(shí),爸爸補(bǔ)完鞋子了。我拿起鞋子一看,破口子不見(jiàn)了,針腳密密麻麻、整整齊齊!叭f(wàn)歲!”我高興地歡呼。連媽媽也高興地笑了,說(shuō):“你爸爸真是一個(gè)小氣的爸爸!笨墒俏蚁矚g這樣的小氣爸爸。
節(jié)省的作文300字 篇3
年輕的伐木工人第1天砍了10棵樹,他的斧頭銳利,而且身強(qiáng)力壯、精神奕奕。第2天,他一樣地努力工作,事實(shí)上,他覺(jué)得他比第1天工作更努力,但是只砍了8棵樹。明天,他要早一點(diǎn)開始,所以他提早上床睡覺(jué),到了第3天,他盡全力地工作,但是只砍了7棵樹;又過(guò)了1天,數(shù)目減少為5棵樹。到了第5天,他只能砍倒3棵樹,而且在黃昏之前就覺(jué)得精疲力盡。隔天早上,他正在費(fèi)力砍樹的時(shí)候,一個(gè)老人經(jīng)過(guò),問(wèn)他:“你為什么不停下來(lái)磨一磨斧頭呢?“他回答:“沒(méi)時(shí)間,我正忙著砍樹!霸诖蠖鄶(shù)人的一生中,總有某些時(shí)候曾經(jīng)像這個(gè)伐木工人一樣,因?yàn)檫^(guò)于沉溺于一個(gè)活動(dòng)之中,而忘了應(yīng)該采取必要的步驟使工作更簡(jiǎn)單、快速。
俗話說(shuō)得好,“磨刀不誤砍柴功“。
磨斧頭一開始犧牲的不僅僅是時(shí)間,還有金錢。這過(guò)程可能代表了買書本、錄音帶、設(shè)備以及上課。磨斧頭也許表示你要移駕到有最好的老師,有高水準(zhǔn)設(shè)備的地方去使技術(shù)更完善、磨練技巧,善用各種能提高技能和學(xué)習(xí)新技能的機(jī)會(huì)。你的雇主也許會(huì)幫忙,有些公司會(huì)輔助參加進(jìn)階課程的員工,尤其是與工作相關(guān)的課程。即使沒(méi)有輔助,你也應(yīng)該這么做。
節(jié)省的作文300字 篇4
我們一家人都十分省。在家中,我是最省的。
有一次放學(xué),我和兩個(gè)同學(xué)一起回家,在路上,我們看上了一個(gè)好吃的東西一一口香糖,可是太貴了,所以我就想不如我們?nèi)齻(gè)人合買一包吧!我把我的想法告訴大家,大家都同意;亓思,我把這件事和媽媽說(shuō)了,她對(duì)我說(shuō):“節(jié)省是美德,從今天開始,我們一家三口都要省一些。”
有一天,我和爸爸一起去菜場(chǎng)買菜。我看到了我愛(ài)吃的菠菜,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我喜歡吃菠菜,吃了菠菜,力氣就大了,給我買吧!”有一些水果非常貴,比如菠蘿要五十多,櫻桃要一百多。爸爸就只買便宜的水果。他總是叫大家買東西少買一點(diǎn),不管是什么東西。
在我家還有一個(gè)十分省水的表哥。有一天,我上完洗手間,表哥就走了進(jìn)來(lái)。他先看了看水龍頭,然后對(duì)我說(shuō):“釗源,你干什么把水龍頭開著?你知不知道現(xiàn)在地球上有多少人沒(méi)有水喝?從現(xiàn)在開始,你一次不關(guān),就要給我兩百元!薄笆裁?”我被嚇了一跳。從那以后,每次我都記得擰緊水龍頭。
我認(rèn)為在生活中保持節(jié)省的習(xí)慣是好事,人類已經(jīng)太浪費(fèi)了,要多多提倡節(jié)省。不然地球不堪重負(fù),就養(yǎng)不活人類了。
節(jié)省的作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己敬佩的人,我最敬佩的人就是我媽媽了,她今年三十六歲,中等身材。圓圓的臉蛋,兩條彎彎的眉毛,下面是一雙黑珍珠般的大眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑光亮的黑發(fā),經(jīng)常扎著一條辮子。
有一次,我正在整理筆筒時(shí),發(fā)現(xiàn)一枝鉛筆已經(jīng)很短了,就隨手扔進(jìn)了垃圾桶。媽媽看見(jiàn)了,連忙把筆從垃圾桶里撿了出來(lái),生氣地對(duì)我說(shuō):“這鉛筆還能用呢,為什么要扔掉?”“這么短的鉛筆,還不讓扔,真小氣。”我說(shuō)。“還可以用的筆就不能扔,扔了多可惜呀”,媽媽邊把筆放回筆筒邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“人家災(zāi)區(qū)的小朋友沒(méi)有錢買鉛筆,就用石頭、樹枝、黃土寫字,學(xué)習(xí)還是那樣刻苦。”聽完媽媽的這一番話,使我受益匪淺,我的臉“刷”的一下子就紅到了耳根。于是,我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。
我為有這樣的媽媽而感到自豪。
節(jié)省的作文300字 篇6
我聽到過(guò)兩個(gè)趣事,可沒(méi)把我笑壞。
一個(gè)趣事是同學(xué)給我講的,他全家都非常省,就他最不省,什么東西都非常浪費(fèi)。有一天他去奶奶家,先去上了廁所,正要沖水的時(shí)候,奶奶急忙跑來(lái),說(shuō):“不要沖水,我這里有洗衣服的水,用它來(lái)沖馬桶。”他說(shuō):“?用洗衣服的水沖啊!彼棠陶f(shuō):“這樣省水呀!再說(shuō)了,你怎么開這么亮的燈,現(xiàn)在是早上,用的著開燈嗎?省一點(diǎn)電,知道不知道!”他奶奶一頓嘮叨。
在生活中,老人們確實(shí)比較省,我的爺爺就是一個(gè)“節(jié)省大王”剩菜剩飯都吃完,舊衣服也不舍得扔,可這次我的爺爺居然把過(guò)期的食物和飲料拿起來(lái)吃,我對(duì)爺爺說(shuō):“這些東西過(guò)期了,你怎么還吃。俊睜敔斦f(shuō):“沒(méi)事兒,才過(guò)期了一兩個(gè)星期!睜敔敵缘媒蚪蛴形叮覅s怕爺爺吃壞肚子,過(guò)了幾天,爺爺居然安然無(wú)恙,我覺(jué)得他這樣是要冒風(fēng)險(xiǎn)的,真是省到了高級(jí)境界。
其實(shí),我覺(jué)得老人都非常麻煩,總想這樣省一點(diǎn)小費(fèi)用,像我同學(xué)的奶奶沖水要攢很久,非常麻煩,而我爺爺,他要是吃壞肚子反而得不償失,所以要省就省一些大的費(fèi)用,這些“雞毛小省”就免了吧。
節(jié)省的作文300字 篇7
爸爸忙,媽媽也有自己的工作。星期天的上午,爸爸讓我聽寫20個(gè)生詞,要媽媽給我“監(jiān)考”。不巧,媽媽偏偏有事出門了,沒(méi)人給我念,怎么聽寫呢?
我正在發(fā)愁,忽然聽見(jiàn)鄰居家有錄音機(jī)的歌聲“小乖乖……”我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了!錄音機(jī)可以把生詞錄下來(lái),再放出來(lái),不就跟老師念著聽寫一樣嗎?于是我打開錄音機(jī),裝上一盤空磁帶,念了起來(lái):“喉囊——耽誤——”,我模仿著平時(shí)老師念生詞的速度,每念一個(gè)詞,就停頓一下,留出聽寫的時(shí)間。不一會(huì)兒,詞全錄上了。我準(zhǔn)備好紙和筆,按下鍵,錄音機(jī)里就響起了“喉囊”……我跟著聲音寫了起來(lái),嘿,真行!
生詞聽寫完了,我又照剛才的辦法,背了一段課文,錄后放出來(lái),邊聽并對(duì)照著課文檢查,發(fā)現(xiàn)有背錯(cuò)的地方,就倒過(guò)來(lái)重背。就這樣,我背著錄著,放著聽著,既當(dāng)學(xué)生,又當(dāng)老師。以往星期六要浪費(fèi)一個(gè)大人的時(shí)間,現(xiàn)在父母親不在家里時(shí),任務(wù)照樣能完成,還節(jié)省了父母親的時(shí)間。整個(gè)上午我學(xué)得又緊張又有趣。
中午媽媽回來(lái)了,要給我聽寫生字,我說(shuō):“寫過(guò)了!眿寢寙(wèn)是誰(shuí)給我聽寫的,我風(fēng)趣地說(shuō):“錄音機(jī)!”就把上午的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑了,夸我是個(gè)聰明的孩子。
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