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捏雞蛋作文300字（精選29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的捏雞蛋作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捏雞蛋作文300字 1
捏雞蛋”叮鈴鈴，叮鈴鈴“，上課鈴聲響了，老師拿著一個(gè)雞蛋，走進(jìn)教室，同學(xué)們看了，百思不得其解，想：老師為什么要那雞蛋來(lái)呢？難道是要請(qǐng)我們吃雞蛋？想到這里，同學(xué)們?nèi)滩蛔?wèn)老師：”老師，你拿雞蛋進(jìn)來(lái)是不是想請(qǐng)我們吃雞蛋呀？“老師神秘的搖了搖頭�！蹦敲词且墒裁茨�？“我問(wèn)老師。老師笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：”不告訴你，等一下你就知道了！“
只見(jiàn)老師把雞蛋握在手里，咬緊牙關(guān)，使出九牛二虎之力，可是雞蛋還是完好無(wú)損。同學(xué)們看了，疑惑不解：這么小小的雞蛋為什么會(huì)捏不破呢？大家都想嘗試一下。都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，只見(jiàn)老師請(qǐng)了一位女同學(xué)，那位女同學(xué)大搖大擺地走上講臺(tái)從講臺(tái)，從老師手里接過(guò)雞蛋，把雞蛋握在手里，她使出吃奶的力氣，可是雞蛋還是沒(méi)有破。真奇怪，小小的.雞蛋為什么總是捏不破？
最后，老師終于揭曉了：因?yàn)殡u蛋是橢圓形的，手的壓力都均勻地分布到雞蛋的殼上，就不容易把雞蛋握碎了！我聽(tīng)了，想：原來(lái)小小的雞蛋也有科學(xué)奧秘呀！
捏雞蛋作文300字 2
上課了,老師說(shuō):“今天我們做一個(gè)捏雞蛋的實(shí)驗(yàn)”同學(xué)們都笑了，我想：一個(gè)小小的雞蛋一碰就碎，還用捏嗎？
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。老師問(wèn)：“誰(shuí)先來(lái)？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師先請(qǐng)了一個(gè)女同學(xué)，她把雞蛋放在手掌心里，攥緊，用力捏，臉都紅了，雞蛋沒(méi)有碎。同學(xué)們奇怪了，可能是她勁太小了吧？同學(xué)們又紛紛舉起了手。老師又請(qǐng)了一個(gè)男同學(xué)，他皺著眉，擠著眼，使出了吃奶的'力氣，雞蛋還是沒(méi)有碎。同學(xué)們?nèi)匀徽J(rèn)為這個(gè)同學(xué)的力氣不夠大。老師最后請(qǐng)了我們班的“大力士”，他咬著牙，瞪著眼，鼓著腮，臉憋得通紅，手都直哆嗦，可是雞蛋還是安然無(wú)恙。同學(xué)們都疑惑不解：雞蛋為什么捏不碎呢？
老師說(shuō)：“我們?cè)谀箅u蛋的時(shí)候，雞蛋受的力是從四面向中心的，而從四面向中心的力互相抵消，雞蛋就相當(dāng)于沒(méi)有受力，所以捏不碎。”
原來(lái)，小小實(shí)驗(yàn)，包含著很多的科學(xué)道理。
捏雞蛋作文300字 3
今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)：回家拿幾雞蛋做實(shí)驗(yàn)，看看緊緊地握在手里會(huì)不會(huì)破，這事倒挺新鮮。老師剛說(shuō)完，教室里亂烘烘的，有的同學(xué)說(shuō)會(huì)破，有的同學(xué)說(shuō)不會(huì)破，還有的同學(xué)將信將疑。那結(jié)果到底是怎么樣的呢？這還是一個(gè)謎，但只要一回家答案就會(huì)揭曉了。
一回到家里我就迫不及待的問(wèn)媽媽要了三個(gè)又大又圓的雞蛋，便按老師說(shuō)的`方法把雞蛋握在手里使勁捏，我想：要是我把雞蛋捏破了怎么辦呢？那我準(zhǔn)會(huì)受到媽媽的一頓臭罵�？墒�，事情的結(jié)果并不是這樣的，即使我使勁了全身的力氣也沒(méi)把雞蛋捏破。接著，我又捏了另外兩個(gè)，結(jié)果還是和第一次的一樣，雞蛋還是安然無(wú)恙地躺在桌上。
為什么雞蛋會(huì)有這么大的力氣呢？難道它堅(jiān)硬無(wú)比嗎？可是媽媽在打雞蛋時(shí)把蛋在碗邊上輕輕一敲就破了，可這怎么回事呢？……一連串的問(wèn)題使我迷惑不解。
我懷著好奇的心情求助法寶——《十萬(wàn)個(gè)為什么》查找原因。原來(lái)我把雞蛋捏緊時(shí)，它表面所承受的壓力都是相等的，因此雞蛋就不會(huì)破。
哦，恍然大悟，原來(lái)是這樣呀！早知道我就不必?fù)?dān)心雞蛋會(huì)破了，真是虛驚一場(chǎng)！
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我懂得了：我們可以在生物上得到許多啟示，有所發(fā)明有所創(chuàng)造，生物真是人類(lèi)的好老師呀！
捏雞蛋作文300字 4
有一個(gè)有趣的故事：一個(gè)大力士能徒手打碎一塊磚，可是，有個(gè)人讓他把雞蛋放在手掌心捏破，卻捏了半天也沒(méi)捏破。我就不相信，他是個(gè)大力士呀，怎么連個(gè)雞蛋都捏不破呢？
于是，我找來(lái)一個(gè)雞蛋放在手心使勁捏，也捏不破，我心想：“難道我力氣不夠大？”于是，我又去找奶奶捏，奶奶捏了三四次，也沒(méi)能捏破。我又去找爺爺，爺爺搖搖頭說(shuō)：“我也捏不破�！弊詈�，我只好放棄了，心想：“凡事都得做做看，大力士也不一定什么力氣活都能干，像捏雞蛋他就不能�！睘槭裁葱⌒‰u蛋卻捏不破呢？我查閱了資料，因?yàn)榱τ袀鬟f性，當(dāng)你用力捏雞蛋的時(shí)候，通過(guò)橢圓形的雞蛋中的'蛋清和蛋黃，會(huì)把力氣傳給雞蛋的其它地方。通過(guò)捏雞蛋，我懂得了雞蛋雖小雖平凡，但它堅(jiān)強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
捏雞蛋作文300字 5
今天，老師神秘兮兮地拿出三個(gè)雞蛋，說(shuō):“我們今天要玩捏雞蛋的游戲�！蔽覀円幌伦诱ㄩ_(kāi)了鍋。
首先，老師請(qǐng)胡子軒上場(chǎng)了。我們歡呼起來(lái):“加油！胡子軒！加油啊！”胡子軒深吸一口氣捏了起來(lái)，可他咬緊牙關(guān)，使出了吃奶的勁兒，雞蛋還是完好無(wú)損。他只能垂頭喪氣地下臺(tái)了。我想：這難道是特種雞下的金鋼蛋嗎？
這時(shí)輪到我了，我站穩(wěn)腳步，使出了九牛二虎之力，手都開(kāi)始發(fā)抖了，可雞蛋還是老樣子，紋絲不動(dòng)。大家開(kāi)始議論紛紛。
老師說(shuō):“你們服不服？”我們說(shuō):“不服！這個(gè)蛋一定是假的！”只見(jiàn)老師把雞蛋在墻上一砸，“咔嚓”一聲，雞蛋碎了。我們這才明白，這雞蛋是真的。老師對(duì)我們說(shuō):“因?yàn)殡u蛋是橢圓形的，外來(lái)的力沿著曲面被均勻的.分散了，所以無(wú)論怎么用力，力都不會(huì)使到某一點(diǎn)上，自然無(wú)法捏破�！蓖瑢W(xué)們恍然大悟。
所以，生活中我們要多觀察，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)。
捏雞蛋作文300字 6
今天，老師讓我們準(zhǔn)備好熟雞蛋，語(yǔ)文課上做游戲——捏雞蛋。我們聽(tīng)了高興的一蹦三尺高。
下午，我們帶來(lái)了雞蛋，可是有的同學(xué)在上學(xué)的路上不小心把雞蛋摔破了，真是太可惜了。上課鈴聲響了，我們蜂擁而上飛進(jìn)教室。老師就讓我們把雞蛋放在手心里，用五指去捏。首先讓剛龍捏，他用出了吃奶的`勁也沒(méi)有捏破。接著讓我們班最淘氣的王世琦來(lái)捏，他累的臉都紅了，也沒(méi)有捏破。又讓我們班的“大力士”杜志鵬來(lái)捏，他咬著牙、咧著嘴，用出了全身的力量也沒(méi)有成功。最后老師讓我們一起捏，有位同學(xué)用了一個(gè)小竅門(mén)，把雞蛋捏破了。老師讓他說(shuō)一下方法：是用一個(gè)手指按有氣室的地方，就捏破了。我們按他說(shuō)的方法去嘗試，真的捏破了。我在心里暗暗佩服這位同學(xué)：他好厲害，不但聰明而且還善于動(dòng)腦，為大家找到了這么個(gè)好方法。
游戲結(jié)束了，老師就讓我們把雞蛋吃了，我們非常高興，就津津有味的吃起來(lái)，真是太香了，整個(gè)教室飄滿(mǎn)了雞蛋的香味。從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到雞蛋這么好吃。
在這個(gè)游戲中，我們知道了生活中有許多小竅門(mén)，一定認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，去發(fā)現(xiàn)一些小技巧，來(lái)解決我們身邊的問(wèn)題。
捏雞蛋作文300字 7
“叮鈴鈴……”上課了，秦老師面帶笑容地走來(lái)。
只見(jiàn)老師“變”出來(lái)一個(gè)雞蛋，同學(xué)們議論紛紛。大家說(shuō)的答案五花八門(mén)，各種各樣，但是。都沒(méi)有猜對(duì)。最后老師說(shuō)出答案：“捏雞蛋”。
老師講完要求，實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。首先是一位身材苗條的女同學(xué)。從老師手里接過(guò)雞蛋，放到手里，用了吃奶的勁，也你不破，嘴里還說(shuō)：“老師捏不動(dòng)啊！”
接下來(lái)，是一位”大力士“。他先展示了一下自己的`肌肉，才接過(guò)老師手里的雞蛋。費(fèi)了九牛二虎之力，把臉憋得像一個(gè)紅蘋(píng)果，雞蛋卻完好無(wú)損�！贝罅κ俊爸缓么诡^喪氣地回到座位上。
最后，老師隆重登場(chǎng)。老師指著雞蛋說(shuō)”小樣，我就不信治不了你！“老師使勁以捏，雞蛋還是沒(méi)有碎。
老師說(shuō)出其中的奧秘：”第一雞蛋殼里有石頭也有的碳酸鈣。第二雞蛋是橢圓的，受力均勻�！�
捏雞蛋是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，也是一個(gè)長(zhǎng)知識(shí)的實(shí)驗(yàn)。
捏雞蛋作文300字 8
今天，我們的作文課真是與眾不同，體驗(yàn)了一把非同尋常的語(yǔ)文課堂。因?yàn)椋覀冊(cè)谡n上玩了一把捏雞蛋的游戲！
首先，老師從我們帶來(lái)的眾多雞蛋中選了一個(gè)光滑的`小個(gè)子雞蛋，并告訴我們游戲規(guī)則：只用右手獨(dú)立捏雞蛋，雞蛋必須放在右手掌心中間，然后就是捏啦！然后老師請(qǐng)“1號(hào)女同學(xué)”捏，她剛開(kāi)始看上去很自信，仿佛只用幾根手指就可以輕易把它捏破似的！但沒(méi)過(guò)多久，當(dāng)她真正開(kāi)始捏的時(shí)候就皺緊了眉頭，手都開(kāi)始顫抖了，用盡了力氣還沒(méi)把雞蛋捏破！只見(jiàn)她的自信表情已經(jīng)蕩然無(wú)存，留下的只有一絲遺憾。
接下來(lái)挑戰(zhàn)小雞蛋的同學(xué)都以失敗告終，誰(shuí)都沒(méi)能把小雞蛋捏破。有的男同學(xué)甚至還“害怕”了！最后就連看上去很強(qiáng)壯的老師都沒(méi)捏破它！我奇怪地想：為什么如此脆弱的雞蛋連老師也沒(méi)捏破呢？
最后，老師告訴我們小小的雞蛋之所以捏不破是因?yàn)樗谋砻嬗袕埩�，只有握力達(dá)到31.7kg時(shí)才能把它捏破！
捏雞蛋作文300字 9
哈！你們一定見(jiàn)過(guò)雞蛋吧！它是個(gè)橢圓形的，外殼薄薄的，讓人感覺(jué)一碰就會(huì)碎�？墒悄潜”〉耐鈿ぞ秃帽纫患颁撹F外衣”。
曾經(jīng)有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“一個(gè)大力士能捏碎一塊石頭，卻不能捏碎一個(gè)小小的雞蛋。這是真的嗎？小雞不是很輕松的就能破殼而出嗎？”為了證明哲學(xué)家的話(huà)是否正確，我準(zhǔn)備自己親自嘗試一次。
我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，我使出了吃奶的勁也沒(méi)有把它捏碎。于是，我去找爸爸，爸爸可是我們家的.大力士，我想他一定可以把雞蛋捏碎�？砂职质箘拍箅u蛋，雞蛋卻毫發(fā)未損。我百思不解。“難道那位哲學(xué)家說(shuō)的是真的，但這是為什么呢？”我上網(wǎng)一查才知道，因?yàn)樗且粋�(gè)圓形結(jié)構(gòu)，其原理和拱橋原理相似，拱形能承受很大的力。如果力從里向外的話(huà)，幾乎沒(méi)有什么承受力，所以小雞就能毫不費(fèi)力地從殼內(nèi)出來(lái)，這種原理還可以用在建筑上。
大自然真是太神奇了！
捏雞蛋作文300字 10
上課了，胡老師笑盈盈地跟我們說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)握雞蛋的游戲。”大家紛紛歡呼起來(lái)。
胡老師首先叫了方浩宇上臺(tái)，方浩宇用力握了起來(lái)。只見(jiàn)他的.臉變得紅通通的了，用力用得彎下了腰，可還是沒(méi)有把雞蛋握碎，只有垂頭喪氣地下臺(tái)了。
胡老師說(shuō)：“誰(shuí)還要來(lái)？”張文昊勇敢地說(shuō)：“我來(lái)！”大家開(kāi)始為他加油。張文昊深呼吸后握起了雞蛋，他的臉也紅了，可用了九牛二虎之力也沒(méi)讓雞蛋碎掉。
這時(shí)，大家議論起來(lái)，都說(shuō)這蛋是假的。胡老師微笑著告訴我們：“蛋是真的哦！因?yàn)榈皻な菣E圓形的，外來(lái)的力沿著曲面被均勻地分散了，所以無(wú)論怎么用力，力都不會(huì)使到某一個(gè)點(diǎn)上，自然無(wú)法握碎了�！闭f(shuō)完后。胡老師用雞蛋敲了一下墻壁，“咔嚓！”雞蛋碎了，同學(xué)們恍然大悟。
這節(jié)課讓我明白，我們要多學(xué)科學(xué)知識(shí)，讓自己更優(yōu)秀。
捏雞蛋作文300字 11
又到了星期六的作文課，胡老師神秘兮兮地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)玩一個(gè)捏雞蛋的游戲�！蓖瑢W(xué)們歡呼起來(lái)。
游戲開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的'是我們班的大力士——胡子軒。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著胡子軒上臺(tái)，大聲叫道：“胡子軒，加油！胡子軒，加油！”胡子軒微微下蹲，用出了吃奶的力氣，手都發(fā)抖了，可是雞蛋卻沒(méi)碎？我心想：這個(gè)雞蛋肯定是特種母雞下的“鋼鐵金蛋”吧！
這時(shí)輪到我了，我捏雞蛋的時(shí)候咬牙切齒地喊道：“我捏！我捏！”可是用出了渾身力氣，還是捏不碎。于是我垂頭喪氣地回到了座位上。
當(dāng)全班都捏完后，雞蛋還是完好無(wú)損。老師問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們服不服？”我們說(shuō)：“不服！因?yàn)檫@個(gè)雞蛋是假的！”老師解釋道：“雞蛋是真的，捏不碎是因?yàn)槲赵谑种惺芰γ娣e增大了許多，壓力減小了，所以用手不易捏碎。”大家恍然大悟。
同學(xué)們，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，了解更多科學(xué)知識(shí)。
捏雞蛋作文300字 12
今天上課時(shí)，老師笑嘻嘻的走了講臺(tái)，手里還拿著一個(gè)雞蛋，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)老師叫我們畫(huà)雞蛋，有的說(shuō)老師叫我們做雞蛋娃娃，最后有一個(gè)同學(xué)說(shuō)老師請(qǐng)我們吃雞蛋，同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑。老師笑了笑說(shuō)：“我們要舉行捏雞蛋比賽�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了開(kāi)心極了。
老師先請(qǐng)了女生大力士霍欣然，只見(jiàn)她充滿(mǎn)信心的走上講。老師把雞蛋給了她，只見(jiàn)她右手拿緊雞蛋用勁的握著，掙的'滿(mǎn)臉通紅，可是雞蛋還是完好無(wú)損，霍欣然只好放棄走下了講臺(tái)。老師又請(qǐng)了顧飛然，只見(jiàn)他理直氣壯的走上講臺(tái)，拿起雞蛋就捏了起來(lái)，使出全身的力氣。心想：“小小的雞蛋在我的手心里一定沒(méi)問(wèn)題”，可是他面紅耳赤怎么也捏不動(dòng)，只好走下了講臺(tái)。
同學(xué)們看了都說(shuō)：“這雞蛋是特制材料做的”。老師聽(tīng)了說(shuō)：“雞蛋是橢圓形，用手捏雞蛋受力很均勻，所以不會(huì)破。同學(xué)們恍然大悟，原來(lái)捏雞蛋看似簡(jiǎn)單的事情，還有這么大的學(xué)問(wèn)。
捏雞蛋作文300字 13
今天老師讓我們回家捏雞蛋，老師說(shuō)雞蛋你如果用整只手去捏他肯定不會(huì)破。我想：“一個(gè)小小的雞蛋怎么捏不破呢，肯定是老師記錯(cuò)了”
我回到了家里拿出一個(gè)雞蛋，用手使勁捏怎么也捏不破，我就不信這個(gè)邪，使出吃奶的力氣再次捏了一下，可就是捏不破。我這回用兩個(gè)手指頭去捏了一下，雞蛋就輕而易舉的捏碎，我看之后傻了，怎么也想不明白，一個(gè)小小的雞蛋用一個(gè)手掌捏不破，用兩個(gè)手指頭就能捏破呢，我上網(wǎng)查了許多資料，原來(lái)雞蛋形狀是橢圓形，這種特殊的結(jié)構(gòu)，使他能把力量平均分散，用整個(gè)手掌捏死，由于手上的力量分散到整個(gè)雞蛋的表面，壓強(qiáng)很小，所以捏不破。如果用兩個(gè)手指頭捏雞蛋，由于接觸面小，壓力集中在一個(gè)點(diǎn)上，雞蛋自然容易碎，科學(xué)家根據(jù)這個(gè)原理發(fā)明了隧道，拱橋，安全帽……大大方便了人們的.生活。
原來(lái)生活中有那么多的奇妙的現(xiàn)象，都是有科學(xué)依據(jù)的，只要我們做一個(gè)有心人，就會(huì)有所收獲。
捏雞蛋作文300字 14
今天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——捏雞蛋。
回到家，我從冰箱里取出一只雞蛋，媽媽問(wèn)：“你干嗎呀？”“我要做一個(gè)偉大的實(shí)驗(yàn)——捏雞蛋�！眿寢屨f(shuō)：“你不要瞎子點(diǎn)燈浪費(fèi)蠟油了�！蔽也宦�(tīng)媽媽的，自己捏了起來(lái)。
我先是用雙手把蛋握住，然后，兩只手使勁地捏，用力得兩只眼睛也瞇成了一條線(xiàn)，屏住呼吸，接著我又叫了三聲：“哎！哎！哎！”我想：咦，為什么我這么使勁的捏，還是捏不碎呢？“明天，我去問(wèn)問(wèn)同學(xué)，看看他們的.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如何？”
第二天，我問(wèn)了同學(xué)，原來(lái)他們也沒(méi)有捏碎。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的解釋?zhuān)医K于明白了，原來(lái)雞媽媽為了保護(hù)好小雞，要用一層薄薄的蛋殼來(lái)保護(hù)，雖然那一層蛋殼很薄，但是光用手是捏不碎的。
經(jīng)過(guò)這一次實(shí)驗(yàn)，我又長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。不過(guò)，關(guān)于這個(gè)科學(xué)道理，我還要繼續(xù)研究研究，查查網(wǎng)絡(luò)，把它徹底弄清楚。
捏雞蛋作文300字 15
今天，老師笑容滿(mǎn)面走進(jìn)教室，神秘兮兮地從包里小心翼翼地拿出了一個(gè)雞蛋。接著，老師說(shuō)：“看誰(shuí)能把雞蛋捏破？”聽(tīng)了老師的話(huà)，我們都議論紛紛。捏一個(gè)雞蛋這么容易，這真是張飛吃豆芽－小菜一碟。
只見(jiàn)小個(gè)兒應(yīng)可上來(lái)了，他接過(guò)雞蛋，緊握著，咬緊牙關(guān)使勁的捏，她費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能捏破。
后來(lái)，虎背熊腰、身強(qiáng)力壯的朱引申上來(lái)了。我心里想：“這回小雞蛋肯定要粉身碎骨了�！贝罅κ恐煲杲舆^(guò)雞蛋，憋著氣，用力地捏，他使出了吃奶的'勁，可是那個(gè)雞蛋還是完好無(wú)損，紋絲不動(dòng)。朱引申就垂頭喪氣的回到座位上了。我想：“難到這個(gè)是鐵蛋！有秘密武器？”我百思不得其解。
最后，老師告訴了我們是因?yàn)榘褕A圓的雞蛋放在手心里捏，蛋的四周都受到壓力，于是人所使用的力量被均勻地分散了，這就是為什么這個(gè)“奇蛋”捏不破的原因。原來(lái)生活中還有這么多科學(xué)道理。
捏雞蛋作文300字 16
今天，我在家做捏雞蛋的實(shí)驗(yàn)。
我先拿出一個(gè)雞蛋，放在手心里，感覺(jué)它好滑好冰，開(kāi)始捏了，我小心翼翼地握住雞蛋，慢慢捏緊，我先咬咬牙，瞪大了眼睛，覺(jué)得臉火辣辣得疼，使出了渾身的力氣，雞蛋卻完好無(wú)損。我心想：這雞蛋是石頭做的嗎？為什么我用這么大的力氣還是捏不破？我還是不甘心，蹲下身子，又使勁地捏，一旁的'媽媽還在為我喊加油呢！可最后我的手都捏麻了，胳膊都累酸了，雞蛋還是像被施了魔法似的仍然完好無(wú)損。
這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“雞蛋放在手心里捏，各個(gè)部位的受力是均勻的，力與力之間互相抵消，雞蛋就不會(huì)被捏破�！蔽殷@訝地說(shuō)：“原來(lái)小小雞蛋還有這么多的奧秘�！�
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，又讓我明白了一些道理，以后我要更努力地學(xué)習(xí)。
捏雞蛋作文300字 17
每次拿雞蛋時(shí)，我都會(huì)小心翼翼的，因?yàn)殡u蛋是那么弱不禁風(fēng)，一不小心蛋殼就會(huì)破了。但是，今天我們卻遭遇了史上最堅(jiān)硬的雞蛋。
我們都躍躍欲試，想要挑戰(zhàn)一下這個(gè)神奇的'雞蛋。第一位挑戰(zhàn)者是楊域涵，只見(jiàn)他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地上場(chǎng)了，攤開(kāi)手把整個(gè)雞蛋包裹進(jìn)手掌。他的手指握緊雞蛋，向手心里微微發(fā)力，可是雞蛋紋絲不動(dòng)。楊域涵見(jiàn)雞蛋毫發(fā)無(wú)損，于是咬緊牙齒，再一次向雞蛋發(fā)起進(jìn)攻，但是雞蛋還是安然無(wú)恙。楊域涵只好黯然下場(chǎng)。第二位上場(chǎng)的是我們班的女漢子喬丹同學(xué)，她使出九牛二虎之力，臉都漲得通紅，但是雞蛋連一條細(xì)縫都沒(méi)有，喬丹看著雞蛋，憤憤不平地說(shuō)：“這肯定是個(gè)假雞蛋！怎么可能捏不破！”不少同學(xué)都紛紛贊同。
正在我們疑惑不解時(shí)，老師才揭曉了答案。原來(lái)雞蛋橢圓形的外殼把我們施加給雞蛋表面的力量都均勻地分散開(kāi)了，所以我們用手捏是怎么都捏不破的。
原來(lái)一枚普通得不能再普通的雞蛋也蘊(yùn)藏著巨大的奧秘。
捏雞蛋作文300字 18
今天，應(yīng)老師要我們回家做一個(gè)捏雞蛋的小實(shí)驗(yàn)。
我想：平時(shí)媽媽把雞蛋放在鍋邊輕輕磕一下，蛋殼不就破了嗎？這雞蛋還要去捏？肯定要把我的小手弄成全是雞蛋糊。
吃過(guò)晚飯后，我迫不及待地從裝雞蛋的盒子里拿出一個(gè)小小的土雞蛋，放在我的小手心，一邊捏一邊說(shuō)：“我捏，我捏，我捏捏捏！”從輕到重，剛開(kāi)始捏，我不敢用力，生怕里面的蛋清和蛋黃弄臟衣服，誰(shuí)知雞蛋一點(diǎn)也沒(méi)破，后來(lái)，我便出了全身的'力氣，還是捏不破。
媽媽說(shuō)，換一個(gè)大鴨蛋來(lái)捏吧！我就以九牛二虎之力捏呀捏，鴨蛋仍是完好無(wú)損。就把外公叫來(lái)捏吧！還是捏不破，怎么回事呢？
外公告訴我一個(gè)道理：“當(dāng)一只手全捏住雞蛋時(shí)，力量分散在雞蛋表面，不容易捏碎，而雞蛋輕輕一敲，力量就集中在一個(gè)點(diǎn)上，就很容易把雞蛋弄碎了。”聽(tīng)了外公的話(huà)，我恍然大悟，哦！原來(lái)是這個(gè)道理。
捏雞蛋作文300字 19
今天晚上，我看到了一個(gè)捏不碎的雞蛋。上課了，老師拿出一個(gè)雞蛋，說(shuō)這是個(gè)很神奇的雞蛋。我聞了聞，敲了敲，就是一個(gè)普通的雞蛋。但老師又讓我檢查了一下，我又看了看，這個(gè)雞蛋有點(diǎn)發(fā)黑，好像拿火燒了似的。
老師就請(qǐng)了一個(gè)小女孩上去捏雞蛋。她信心滿(mǎn)滿(mǎn)地手握雞蛋，用力地捏，但雞蛋沒(méi)碎，她卻累得氣喘吁吁的`。于是，老師讓另一個(gè)小女孩上來(lái)了，她的眼睛大大的，個(gè)子有點(diǎn)矮，梳了一個(gè)麻花辮。她說(shuō)不會(huì)讓同學(xué)失望的，她接過(guò)雞蛋，用力地捏著，她眉毛也似乎由于用力過(guò)猛變彎了，她咬緊牙沒(méi)捏動(dòng)，于是就服輸了。
同學(xué)們說(shuō)女孩力氣太小了，換我們男生來(lái)一定能把雞蛋捏碎。老師讓我捏雞蛋，結(jié)果我還是捏不碎，我就用兩只手捏，還是沒(méi)捏碎，我好生氣，居然捏不碎一個(gè)雞蛋！這個(gè)雞蛋真神奇，回家后，我要拿一個(gè)雞蛋讓爸爸媽媽試試能不能捏碎。
捏雞蛋作文300字 20
今天上課，老師叫我去廚房借兩個(gè)雞蛋。我邊走邊想：老師這是要干什么呢？
回到教室，老師宣布道：“今天，我們舉行一次捏雞蛋大賽，誰(shuí)先捏碎誰(shuí)就嬴！“切，不就捏個(gè)雞蛋嗎？一下就碎了�！蔽倚南�。
我們猜拳決定順序。結(jié)果出來(lái)了，我第一，子岳第二，皓楓第三。
“三、二、一，開(kāi)始！”老師一聲令下，我和雞蛋的“世紀(jì)大戰(zhàn)”拉開(kāi)了序幕。我先輕輕的.捏，想著不用太大力就能把它捏碎�？墒牵@顆雞蛋像是鈦合金做的一樣，一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有。我急了，使出吃奶的勁去捏，還是如此。后來(lái)時(shí)間到了，我只好帶著遺憾下了臺(tái)。
子岳同學(xué)比我力氣更大，我看見(jiàn)他捏的時(shí)候，手上的青筋都爆出來(lái)了，還是沒(méi)捏碎。最后皓楓同學(xué)的結(jié)果也可想而知。
我問(wèn)老師，為什么會(huì)這樣子。老師神秘的一笑，回答我：“因?yàn)樗馨涯闶┘拥膲毫Ψ植妓牡皻ぐ。 ?/p>
捏雞蛋作文300字 21
你知道捏不碎的雞蛋嗎？不知道。那就一起去我們作文班看看吧！
老師首先告訴我們比賽規(guī)則：只能用一只手捏，不可以?xún)芍皇郑�不可以碰到其它堅(jiān)硬的東西，比如桌子等。老師剛說(shuō)完，教室里一下沸騰了，像菜市場(chǎng)一樣。同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論了起來(lái)，有的人說(shuō)：哼，不就是一個(gè)小小的雞蛋，我一定能把它捏碎！
第一次是我和吳一諾，我把雞蛋用力一捏，咔嚓雞蛋破了，蛋清和蛋黃流了一地，哎呀，媽媽居然沒(méi)把雞蛋煮熟，我現(xiàn)在手上全是雞蛋味。于是我跑去洗手了。輪到吳一諾了。她咬緊了牙，使出了吃奶的勁，可是雞蛋毫發(fā)無(wú)傷。
這一次我拿了一個(gè)熟雞蛋，使出了九牛二虎之力，就是捏不碎，第二只手想出來(lái)幫忙，還是被我控制住了。
我想小小的雞蛋為什么捏不碎呢？原來(lái)雞蛋是橢圓形的.，蛋殼受力均勻，所以捏不碎。
一個(gè)小小的雞蛋竟然有這么大的道理，我們平時(shí)要好好觀察。
捏雞蛋作文300字 22
今天，老師拿出一個(gè)雞蛋，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“把雞蛋放在手心里，五指一起用力捏看看能不能把雞蛋捏碎�！苯淌依镆黄鍋y，同學(xué)們紛紛舉手，爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)！”
老師先請(qǐng)徐曜淇上臺(tái)，徐曜淇把雞蛋放在手心里，一鼓作氣，一心想把雞蛋捏碎。只見(jiàn)他滿(mǎn)臉漲得通紅，脖子一伸一伸地，真惹人發(fā)笑！一看不成功就再來(lái)一次，試了好多次，都沒(méi)成功，徐曜淇垂頭喪氣地下去了。
第二個(gè)上來(lái)的是陳方舟，只見(jiàn)他胸有成竹地走上臺(tái)，把雞蛋放在手心，咬緊牙關(guān)，一用力，他的整個(gè)人都抖起來(lái)了。我們?cè)谂_(tái)下給他喊加油，陳方舟用盡全力想把雞蛋捏碎，可是蛋像鐵做的一樣捏不碎。同學(xué)們納悶了，這是為什么呢？我們班的小博士徐曜淇說(shuō)：“因?yàn)榈笆菆A形的，把蛋放在手心里，五指同時(shí)用力捏，雞蛋的四周都受到壓力，所有的力都分散了，所以，用再大的`力也捏不碎�！�
哇！原來(lái)這么一次小小試驗(yàn)就包含著個(gè)這么大的科學(xué)道理呀!
捏雞蛋作文300字 23
今天，老師帶來(lái)了一樣神秘的禮物，讓大家猜，我們紛紛都猜是喜糖。
老師小心翼翼地打開(kāi)，取出了一枚雞蛋。然后，高高地舉在了空中。這枚雞蛋真是可愛(ài)！個(gè)頭不大，紅撲撲的像我們的臉蛋，可真是小巧玲瓏呀！
老師帶雞蛋干什么呀？我們的`心里很納悶，老師笑瞇瞇的仿佛猜透了我們的心思，微笑著告訴我們“捏雞蛋”。捏雞蛋？這還不簡(jiǎn)單，我這么高，力氣這么大，涅破這一枚小小的雞蛋真是小菜一碟。
誰(shuí)來(lái)捏雞蛋？很多的同學(xué)都舉起了自己的小手。老師第一個(gè)就請(qǐng)了趙德涵，他得意洋洋，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走過(guò)去捏雞蛋，看他捏的時(shí)候眉頭緊鎖，牙齒咬緊，手使出九牛二虎之力，可是，怎么捏都捏不破。
其他同學(xué)也都捏不破，一個(gè)小小的雞蛋為什么就捏不破呢？百思不得其解，后來(lái)，老師告訴我們其中的道理。哦，原來(lái)雞蛋具有薄殼結(jié)構(gòu)，它能將我們的力量平均地分布在蛋殼上，所以我們就捏不破。
這雞蛋就像是被施了魔法一樣，也像石頭一樣堅(jiān)硬。
捏雞蛋作文300字 24
一個(gè)普普通通的雞蛋，只要輕輕一敲，它的“五臟六腑”就會(huì)顯露，所以不會(huì)引起你的注意�？墒牵驮谝粋�(gè)普普通通的雞蛋中卻還有另一個(gè)秘密。
有一天，我被同學(xué)打哭了，我含著淚水跑回家，從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，想拿雞蛋當(dāng)我的`出氣筒。我雙手合十，眉頭緊鎖，我難以置信地又使勁捏了下去。可雞蛋卻對(duì)我不理不睬。我使出吃奶的力氣也捏不碎。我心想：怎么現(xiàn)在連個(gè)小小的雞蛋都來(lái)欺負(fù)我。可是卻不知道雞蛋為什么怎么也捏不碎。
我冥思苦想找出其中的原因，但還是百思不得其解。于是，我去問(wèn)老爸，老爸也不知道。最后我去網(wǎng)上查資料。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我的付出終于有了回報(bào)。
現(xiàn)在讓我這個(gè)知道者來(lái)告訴大家吧！
原來(lái)，雞蛋家族那薄薄的蛋殼之所以能承受這么大的壓力，是因?yàn)槲覀兩瞄L(zhǎng)把壓力均勻分散到身體各部分，原理像拱橋一樣。
現(xiàn)在我又懂得一個(gè)神奇的秘密了。
捏雞蛋作文300字 25
早就聽(tīng)說(shuō)雞蛋捏不碎，這幾天終于有時(shí)間來(lái)驗(yàn)證了，拭目以待吧！我先準(zhǔn)備了一個(gè)碗和一個(gè)雞蛋。碗嗎，是用來(lái)防止把雞蛋捏碎了，蛋清蛋黃流下來(lái)的時(shí)候用的。
我握著雞蛋，把它拿到碗的上方。我開(kāi)始用力了！呀!咦？哎呦！我的手��！疼死我了！真是的！雞蛋怎么沒(méi)碎？我再捏！嗯？雞蛋怎么還是沒(méi)碎？再捏！沒(méi)碎，再捏！沒(méi)碎，再捏!還是沒(méi)碎……我重復(fù)了好幾遍，可雞蛋就是完好無(wú)損!這是怎么回事呢？
我問(wèn)了父母，他們也不知道；我又問(wèn)了小伙伴，他們也不知道。最后，我在電腦這個(gè)萬(wàn)事通上找到了答案。
因?yàn)殡u蛋是橢圓形的，所以我們?cè)谀箅u蛋的時(shí)候，蛋的四周都受到壓力，于是人所用的力量被均勻地分散了。也就是說(shuō)，你使用的力在雞蛋上都是分散的，每一寸地方承受的力都不是太大。在雞蛋殼可以承受的范圍之內(nèi)，你怎么捏也是捏不碎它的`。
一個(gè)小小的雞蛋竟有這么多的學(xué)問(wèn)，我一定要好好學(xué)習(xí)，留心觀察大自然中大大小小的奧妙！
捏雞蛋作文300字 26
今天，老師講了一個(gè)人握住一個(gè)雞蛋使勁的捏，無(wú)論怎樣用力也不能把它捏碎。
有的同學(xué)不相信說(shuō)；這么薄的雞蛋殼，我只要輕輕一捏它就碎了。老師說(shuō)；既然你不相信那下午你就帶雞蛋來(lái)捏給我們看看。
中午放學(xué)，同學(xué)們紛紛議論，都不知道雞蛋能不能捏碎。
轉(zhuǎn)眼間，捏雞蛋大賽就要開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是李浩澤，剛上場(chǎng)的`時(shí)候他滿(mǎn)臉自信。老師拿出一個(gè)雞蛋，放在他的手里給他講了規(guī)則。李浩澤用盡全力大家也在為他加油，可最后雞蛋還是沒(méi)有被捏碎。
第二個(gè)上場(chǎng)的是紀(jì)晴川，他脫下外套，也用盡全力，“啪”的一聲雞蛋碎了，我們此時(shí)的心情十分激動(dòng)。可老師說(shuō)紀(jì)晴川是犯規(guī)的，我們的心情又一次低落。后來(lái)上場(chǎng)的選手都沒(méi)有成功。
這件事讓我明白了一個(gè)道理；就算是不起眼的小東西，也有驚人的潛力。
捏雞蛋作文300字 27
今天，爸爸和我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
爸爸拿出一個(gè)雞蛋神秘地說(shuō)：“棟棟你能捏碎這個(gè)雞蛋嗎”？雞蛋很容易破碎的，當(dāng)然可以捏碎，一邊說(shuō)著，我一邊伸手拿起雞蛋，爸爸說(shuō)：要抓在手里用力去捏吧，握在手里的雞蛋怎么像石頭一樣地硬啊，不相信的.我翻來(lái)翻去地查看雞蛋的殼有什么不同，在沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異樣的情況時(shí)，我咬緊牙關(guān)，使出吃奶的力氣去捏，皺緊了眉頭，漲紅了臉，可雞蛋一點(diǎn)裂紋也沒(méi)有，爸爸：“這個(gè)雞蛋是不是塑料的？呵呵當(dāng)然不是了，那為什么捏不破呢？我的力氣都用完了，棟棟不要說(shuō)是你，就是我也一樣捏不破的，這就是我們要做的實(shí)驗(yàn)�。∠氩幌胫肋@其中的道理��？當(dāng)然，快講了。
哦，原來(lái)是因?yàn)槲覀兪值牧α繘](méi)有集中，五個(gè)手指分散了手的力度。所以才不會(huì)捏破。
通過(guò)這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，我又明白了一個(gè)道理，哪怕是一個(gè)不起眼的小事，如果不專(zhuān)心，也會(huì)有遺漏，所以以后無(wú)論做什么事，都要細(xì)心，仔細(xì)觀察才會(huì)做得更好。
捏雞蛋作文300字 28
雞蛋捏不碎？怎么可能？
為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論，老師帶我們一起做了個(gè)實(shí)驗(yàn)�！安痪褪莻�(gè)雞蛋嗎？我肯定能捏碎�！蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺(tái)，想一把將雞蛋捏個(gè)粉碎。接過(guò)雞蛋，我咬緊牙關(guān)，使出了吃奶的勁，捏呀捏�？墒请u蛋居然完好無(wú)損！我搖了搖頭，只能垂頭喪氣地?cái)∠玛噥?lái)。
第二個(gè)上臺(tái)的是一個(gè)胖胖的男同學(xué)。他不屑一顧地走上講臺(tái)，還輕蔑地朝我笑笑。我倒要看看他有什么本事：預(yù)備——開(kāi)始！只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，緊繃著臉，連眼睛都瞇得死死的'，再看看雞蛋，依然完好無(wú)損。
這小小一個(gè)雞蛋，居然有這么大的力量？平日里媽媽拿個(gè)雞蛋都是小心翼翼的，今天莫非被人施了魔法？
經(jīng)過(guò)老師的講解，我終于明白了：原來(lái)雞蛋是橢圓形的，這種特殊的結(jié)構(gòu)使它把外力平均分散了。
我恍然大悟。
捏雞蛋作文300字 29
今天，彭老師滿(mǎn)面笑容地說(shuō)：“今天，我們做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)�！蔽覀円宦�(tīng)，有的人很開(kāi)心，我卻在想：“做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？”只�?jiàn)老師不緊不慢地像魔術(shù)師一樣從抽屜里拿出了一個(gè)雞蛋，我一看就想：老師拿雞蛋干啥呀？
老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“雞蛋脆不脆？”大家異口同聲地說(shuō)：“那當(dāng)然脆嘍！”老師卻說(shuō)：“我這雞蛋捏不碎。”話(huà)音剛落，我們便紛紛舉起手，像一大片小樹(shù)林，都想親手試一試。
老師請(qǐng)了吳張馳同學(xué)來(lái)試，他攤開(kāi)手，老師把雞蛋放在他手心上，只見(jiàn)他憋緊氣，咬緊牙，漲紅了臉，使勁捏，搖搖頭說(shuō)：“我捏不碎�！�
同學(xué)們都不相信，然后老師又請(qǐng)了兩個(gè)胖胖的`“大力士”，他倆信心百倍地去捏，大家在下面直叫加油！他們還是搖搖頭說(shuō)：“捏不碎。”
游戲結(jié)束后，我們還是不明白是什么道理，老師告訴我們說(shuō)：‘蛋整個(gè)捏在手掌心上，蛋的四周都受到力，力量分散，所以怎么捏也捏不碎�！芭叮一腥淮笪�。
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