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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字集錦七篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一雙大大的眼睛，不用說(shuō)，她就是我可愛(ài)的表妹啦。
我的表妹今年只有五歲，她的.特點(diǎn)啊，就是拍馬屁。別看她年紀(jì)小，她嘴里說(shuō)出的甜言蜜語(yǔ)，可是甜到讓人心醉。
有一次，她不小心碰碎了花瓶，她的媽媽剛要發(fā)火 ，她那靈巧的小嘴就開(kāi)始發(fā)功了：“媽媽，對(duì)不起，我是不小心的，我不是故意的。我知道，你是世界上最好的媽媽，你一定會(huì)原諒我的，對(duì)嘛？”她的媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她又唱起了【世上只有媽媽好】：“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……”唱完又補(bǔ)了一句：“媽媽，我最喜歡你了，你是世界上最溫柔的，最好的媽媽。”她媽媽聽(tīng)了，美滋滋的說(shuō)：“算了，算了，我原諒你了，下次可不能這么不小心了”。
妹妹你這拍馬屁的特點(diǎn)真有趣，我真喜歡你！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
母親節(jié)就要到了，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽節(jié)日快樂(lè)！”
媽媽，您無(wú)私的愛(ài)伴我成長(zhǎng)。您我為我洗衣做飯，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。小時(shí)候，我晚上撒嬌，讓您抱著我，唱著小曲，在屋里走來(lái)走去，才能入睡。您總是好無(wú)怨言的等我入睡自己才睡覺(jué)。
當(dāng)我生病時(shí)，您常帶我去看病，陪伴在我身邊，焦急的等待著，盼望著我早日健康。��！媽媽您的愛(ài)讓我鼓起了戰(zhàn)勝病魔的勇氣。在一個(gè)雨天，我放學(xué)時(shí)沒(méi)帶傘，是您那把大傘為我擋雨。啊！媽媽您的.愛(ài)像一束溫暖的陽(yáng)光照耀著我的心田。在夏日的夜晚，我越睡越熱，是您不知疲倦地扇著扇子。啊！媽媽的愛(ài)像清涼的風(fēng)吹過(guò)我的心靈。如果沒(méi)有種子，哪里有盛開(kāi)的鮮花。如果沒(méi)有媽媽的愛(ài)，哪里有孩子的茁壯成長(zhǎng)。如果沒(méi)有媽媽的愛(ài)，世間哪里會(huì)有歡聲笑語(yǔ)。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“如今我已經(jīng)長(zhǎng)大，您不用再為我操心了。我祝您平平安安、開(kāi)開(kāi)心心、健健康康！”
媽媽，我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
明天就要考試了，是學(xué)習(xí)的六年中最重要的一次考試，學(xué)了六年的知識(shí)，就在上午下午畫上句號(hào)，每個(gè)日日夜夜寫的作業(yè)也在一瞬間所迸發(fā)出來(lái)！等待著明天的到來(lái)，可是不知道，它是讓人高興，還是讓人悲傷，時(shí)間在一分一秒的流逝，我的心中涌出一種莫名的緊張感，是一種用語(yǔ)言所難以言狀的。
在窗子前，月亮的余暉透過(guò)窗子射進(jìn)來(lái)，這使我的愁思又增加了幾分，腦中里的思想系統(tǒng)全被明天的考試所包圍住，很想從中解救出來(lái)，別的同學(xué)都在復(fù)習(xí)，可是盡管這樣，我也沒(méi)有絲毫想復(fù)習(xí)的“痕跡”，這時(shí)，我突然想大叫一聲，來(lái)緩解我那緊張的'心情。輾轉(zhuǎn)回想在這六年中大大小小的考試都經(jīng)歷過(guò)了，不知道我還在怕什么？
此時(shí)心里還有一個(gè)聲音在高呼，那就是 ——希望明天的考試快點(diǎn)到來(lái)，讓我去嘗試我到底行不行！
天上的星星入睡了，月亮也在星星的一旁入睡了，仿佛這普天下只有我難以入睡了，我關(guān)了燈，坐在椅子上繼續(xù)我的“發(fā)呆歷程”，看著時(shí)間不停的流逝，卻總覺(jué)得很慢，現(xiàn)在的我更加沒(méi)有了一絲疲憊了……
明天就要考試了……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
每個(gè)人的特長(zhǎng)都不一樣，我的特長(zhǎng)是一種樂(lè)器——鋼琴。
鋼琴是我最喜歡的一種樂(lè)器，有八十一個(gè)鍵，能彈奏出美麗的樂(lè)曲，有快樂(lè)的，優(yōu)美的，憂郁的……
今年我在上海音樂(lè)學(xué)院考過(guò)了四級(jí)。我彈的曲子有《練習(xí)曲》《小廣板》和《回旋曲》。
《練習(xí)曲》是一首憂傷的曲子，速度比較緩慢;《小廣板》是一曲讓人心情難受的曲子，它用中速表現(xiàn);最后一首，也是我最喜歡的《回旋曲》，是一首歡快的樂(lè)曲，它能使人感到快樂(lè)，給人帶來(lái)的是熱情。
在練習(xí)鋼琴曲時(shí)，我認(rèn)真地按照老師的`要求去做。在考級(jí)的這些日子里，我一直練習(xí)老師規(guī)定的曲子。
考級(jí)的日子到了，我心里像有十只小兔子一樣，跳個(gè)不停。這時(shí)，輪到我上場(chǎng)了。我坐在鋼琴前，把雙手輕放在琴鍵上，什么也不想，腦子里就只有熟悉的音符和旋律，我的手指在琴鍵上演奏起來(lái)。演奏《回旋曲》了，我的指尖在琴鍵上飛快地跳躍著，那歡快的音樂(lè)，讓我回想起幼兒園時(shí)，我和小朋友們一起玩游戲的情景……歡快的樂(lè)曲，讓我非常興奮……
我喜歡鋼琴，更喜歡鋼琴帶給我的那些優(yōu)美的旋律……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
我喜歡很多水果，有又香又甜的蘋果、清香可口的梨，還有清香撲鼻的水蜜桃，但我最喜歡的是酸酸甜甜的桔子。
桔子的顏色是黃的，但有些是綠的`，我問(wèn)媽媽：“為什么有的桔子是黃的，有些是綠的呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)榻圩記](méi)成熟前是綠的，成熟了就是黃的�！苯圩訄A圓的，就像一個(gè)小燈籠。
我剝開(kāi)桔子皮，桔子皮就像盛開(kāi)的花。我把桔子放在鼻子前聞了聞，有一種淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我剝下一片桔子，看了看，就像一個(gè)彎彎的月牙。
我吃了一片，呀，味道真好，甜甜的還帶了點(diǎn)酸味，味道真是回味無(wú)窮呀！媽媽說(shuō)：“桔子還可以治病呢！桔子皮還有很多用處，還可以做成桔子燈�！眿寢屵�說(shuō)：“桔子雖好吃，但是吃多了還會(huì)上火呢！”
小朋友們，如果你想吃的話，那你就買一個(gè)回家吧！桔子還有維生素c。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
那件事，如同一個(gè)無(wú)處不在的幽靈，纏繞著我，悄悄地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我回憶起來(lái)，后悔不已。
那是一個(gè)晴朗的星期天，我很早寫完作業(yè)，坐上爸爸的車去望海公園玩兒。去的路上，堵車了。喧囂聲一片，焦急中，我猛抬頭一看，看見(jiàn)了一個(gè)衣衫襤褸的老婆婆站在一輛車的前面，她滿臉皺紋，就像一個(gè)枯枝的手里拿著一塊臟兮兮的破布。只見(jiàn)她敲一敲車窗戶，對(duì)車主嘀咕幾句，便拿起她那千瘡百孔的破抹布擦車窗�？墒侨思以瓉�(lái)潔白的車窗竟然多了幾道“痕跡”。我不由得小聲嘀咕起來(lái)：“那輛車的車主眼睛不好嗎，那么干凈的車窗被她擦出了幾道印痕�？绍囍鲄s給她錢。正說(shuō)著呢，那個(gè)老婆婆突然伸出了臟兮兮的布子，正要向著我們的`車窗擦去。我趕忙搖下玻璃，對(duì)著老婆婆大聲吼道：“騙子，走開(kāi)！我們不需要擦車！說(shuō)著狠狠地瞪了她一眼，又搖上了玻璃。
她的手懸浮著，眼眶里擠出了幾滴渾濁的老淚，嘆了嘆氣，走向遠(yuǎn)反方。我很后悔，我真想跳下的車說(shuō)：“老奶奶，我對(duì)不起你，你能原諒我嗎？”
六年級(jí):孫雅婧
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
敬愛(ài)的劉老師：
您好！
在心里，我有一大堆話要和您說(shuō)，只是一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)。今天，您讓我們給師長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)心里話，我抓住這個(gè)難得的好機(jī)會(huì)，一吐為快。
老師，您每天起早貪黑，既忙碌又辛苦。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)谧鲋缐?mèng)時(shí)，您還在認(rèn)真地為我們批改作業(yè)；當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r，您又要趕快起來(lái)準(zhǔn)備新一天的.教案；終于，星期六星期天到了，當(dāng)我正在和小伙伴們一起玩耍時(shí)，您卻在操勞自己的家務(wù)事……我要對(duì)您說(shuō)“老師，您辛苦了！”
上學(xué)期，我上課不認(rèn)真聽(tīng)課，也不認(rèn)真完成作業(yè)，下課了還和同學(xué)們打鬧。有一天，您在放學(xué)時(shí)把我留了下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的大問(wèn)題——懶惰，并告訴我要如何改正。我下定決心，要改掉這個(gè)壞毛病。期末考試，我考了一個(gè)自己比較滿意的成績(jī)。老師這不正是您用心澆灌的結(jié)果嗎？
你一天，您告訴我們：“下學(xué)期，我可能不帶你們了。”我的心一驚，頓時(shí)涼透了，我手中的鋼筆“啪”的一聲掉到了地上。劉老師，下學(xué)期您一定要帶我們啊。
三八婦女節(jié)快到了，劉老師，我祝您節(jié)日快樂(lè)！
此致
敬禮！
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