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認(rèn)錯(cuò)的作文300字

時(shí)間:2023-04-30 15:58:41 300字 我要投稿
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【實(shí)用】認(rèn)錯(cuò)的作文300字三篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的認(rèn)錯(cuò)的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】認(rèn)錯(cuò)的作文300字三篇

認(rèn)錯(cuò)的作文300字 篇1

  今天,我正在用耳機(jī)在媽媽的手機(jī)上聽(tīng)音樂(lè),一邊寫作文 。我認(rèn)為這是一種享受,一種美的享受。

  但是,當(dāng)我寫完了一篇文章之后。眼睛火辣辣地,我想休息休息,就準(zhǔn)備把凌亂的床單給整理一下。我走到床的旁邊。一彎腰。只聽(tīng)見(jiàn)“啪——”的一聲,我剛還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)耳旁的音樂(lè)在剎那間停止了。我真想看看是什么原因,發(fā)現(xiàn)的是:耳機(jī)繩子斷的那一邊斷了。(因?yàn)檫@個(gè)耳機(jī)我剛配過(guò)來(lái)的時(shí)候是一邊長(zhǎng)一邊短的)。于是,我的`心里開始糾結(jié)。

  是告訴媽媽呢?還是不告訴媽媽呢?告訴媽媽,媽媽會(huì)不會(huì)像以前一樣打我罵我呢?再加上她現(xiàn)在又感冒了,而且病得比平常要嚴(yán)重。還是不要讓媽媽受氣好一些吧?如果不告訴媽媽,等那一天媽媽查出來(lái)了,會(huì)說(shuō)我不誠(chéng)實(shí),又會(huì)罵我。哎!進(jìn)退兩難呀!

  最后,我選擇的的是硬著頭皮向媽媽去認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)我向媽媽說(shuō)出整件事情的來(lái)龍去脈后。我得到的不是劈頭而來(lái)的一陣破口大罵,而是溫柔的話語(yǔ)和寬容。媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,兒子,媽媽知道你不是故意,這耳機(jī)的事,就算了吧!”

  承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),缺的不是隱瞞,而是承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。

認(rèn)錯(cuò)的作文300字 篇2

  今天是星期三,我在學(xué)校吃完午飯就回宿舍準(zhǔn)備休息;氐椒块g時(shí),其她人還沒(méi)回來(lái),我就打算去干別的事。我剛想出門就看見(jiàn)鄺芝靈的衣柜沒(méi)關(guān)緊,我走過(guò)去幫她關(guān),誰(shuí)知她的柜里放了太多東西,柜門關(guān)不緊,我就想幫她放整齊一點(diǎn),突然我看見(jiàn)她的柜里有幾顆巧克力糖,那是我最喜歡吃的,我就隨手拿了幾顆巧克力糖放到我自己的柜里,裝著沒(méi)事一樣走出了門口。

  一會(huì)兒,鄺芝靈和其他同學(xué)都回來(lái)了,她打開柜門驚訝的問(wèn):“是誰(shuí)幫我整理衣柜呢?”她又翻了翻東西,說(shuō):“咦,我的巧克力糖怎么少了呢?”我躲在門外偷偷的看著。其他同學(xué)都說(shuō)沒(méi)拿她的巧克力糖。鄺靈芝著急地說(shuō):“怎么辦呀?這些巧克力糖是媽媽送給我的生日禮物呀!”我聽(tīng)后很慚愧,我怎么能把別人的東西據(jù)為己有呢?我走到鄺芝靈面前,難為情的低下頭,說(shuō):“鄺芝靈對(duì)不起,是我拿了你的`巧克力糖,現(xiàn)在還給你!蔽覐墓窭锇亚煽肆μ悄贸鰜(lái)還給她,又說(shuō):“鄺芝靈我錯(cuò)了,以后我再也不會(huì)亂拿別人東西了!编椫レ`對(duì)我說(shuō):“不要緊,其實(shí),這些糖是媽媽讓我?guī)Ыo同學(xué)們吃的,我現(xiàn)在就分給你們吃!”……

  我笑了,鄺芝靈笑了。我們大家都笑了。我們一起分享了鄺芝靈的巧克力糖。

認(rèn)錯(cuò)的作文300字 篇3

  如果問(wèn)我最喜歡的課是什么,我肯定會(huì)回答是手工課。每當(dāng)上手工課時(shí)我都異常興奮,看著手中的材料通過(guò)自己的努力變成各種各樣的.東西-小狗,小貓,還有風(fēng)車,我的內(nèi)心就非常開心。但是今天我卻開心不起來(lái)。

  因?yàn)槭止ふn不是一個(gè)人就能完成的,所以老師給我們分了好幾個(gè)小組,希望我們彼此可以相互幫助,共同完成,我與我的同桌是一個(gè)小組,以前我們配合的很不錯(cuò),好幾次作品都得到了老師表?yè)P(yáng),但是今天我們卻發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),以至于我們都沒(méi)有完成作品。

  下課后,我看著那一堆散著的材料,心里也很不是滋味,是不是我做錯(cuò)了,我不應(yīng)該以自我為中心,也得聽(tīng)聽(tīng)他的意見(jiàn),說(shuō)不定我們可以做的更好,我下定了決心。

  對(duì)不起,我輕輕的對(duì)我的同桌說(shuō),他驚訝的抬起了頭,我接著說(shuō),我們?cè)僦匦伦鲆淮伟,我?yīng)該聽(tīng)聽(tīng)你的意見(jiàn)的,同桌聽(tīng)完后點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們很快就開始了。

  經(jīng)過(guò)討論,我們確定了一個(gè)很好的計(jì)劃,并很快實(shí)施了,結(jié)果出乎意料的好,看著完美的作品,我激動(dòng)極了,同時(shí)我也知道了自己的錯(cuò)誤,也明白了什么叫做互相幫助。

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