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語(yǔ)文作文300字

時(shí)間:2024-07-05 06:37:54 300字 我要投稿
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【精選】語(yǔ)文作文300字匯編六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼恼Z(yǔ)文作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】語(yǔ)文作文300字匯編六篇

語(yǔ)文作文300字 篇1

  也許,你會(huì)為中東的干漠那彎西沉的月而陶醉;也許,你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者,你憧憬巴西大草原的流星;但是,你在欣賞風(fēng)景,風(fēng)景在欣賞你,你成為風(fēng)景。

  日日春說(shuō):“我開花的每天都是春天!倍倒逭f(shuō):“我只有在春天開花!泵倒暹x擇春天打扮自己,日日春把自己當(dāng)作風(fēng)景,使風(fēng)景成為春天。只要自己開花就是春天,如一派生命如春的.豪氣。

  生命如春,一個(gè)亙古的比喻,你也許感慨它的好景不長(zhǎng),走得不留痕跡,有人,跋山涉水,在時(shí)空里淘盡沙礫,找到了這個(gè)比喻的真諦,生命如春那樣,自己就是風(fēng)景,而不是尋找風(fēng)景打扮春天。

  梭羅說(shuō):“這可以聽到河流的喧聲,那失去名字的遠(yuǎn)古的河,是否也有人依伴。”或許回到遠(yuǎn)古能看見生命的風(fēng)景。

  蘇軾把生命看做風(fēng)景,這個(gè)耀世的文人,因黃州詩(shī)案而落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清風(fēng)與山間之明月!

語(yǔ)文作文300字 篇2

  小春天來(lái)了,小草探出了綠油油的小腦袋,迎春花正在暖和的春風(fēng)中跳舞,小河“嘩啦嘩啦”唱著春天最美的'歌。青蛙在荷葉上蹦來(lái)跳去,快樂(lè)極了!

  今天,小明和小晴,還有小剛在小河邊玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小青蛙。小明覺(jué)得這只小青蛙很好玩,他向前撲去捉住了小青蛙。小明興奮地在一旁玩起了小青蛙。小剛趕緊對(duì)小明說(shuō):“青蛙是益蟲,我們要保護(hù)它!”小明的確很喜愛(ài)這只小青蛙,他舍不得放掉它。小晴拉著小明的手說(shuō):“青蛙是動(dòng)物,它屬于大自然,不是我們的玩具,我們不能拿它玩,快放了它吧!”小明聽了,慚愧地低下了頭,臉也紅了。于是他們開始尋找小青蛙的家。

  他們來(lái)到了小河邊,只見荷葉上正蹲著一只青蛙“呱呱呱”地叫著,好像在呼喚它的朋友。小明蹲下來(lái)把小青蛙放回了小河,它開心地向它的朋友游

  小明和小剛還有小晴看著這一幕甜甜地笑了。

語(yǔ)文作文300字 篇3

  我們進(jìn)賢有一個(gè)廣場(chǎng),名叫人民廣場(chǎng)。那里風(fēng)景優(yōu)美,是人們休閑娛樂(lè)的好去處。

  廣場(chǎng)中間是一個(gè)大操場(chǎng),正中央是一個(gè)音樂(lè)噴泉,兩邊種了許多花草樹木,還有幾條彎彎曲曲的小道,小道兩旁有幾處運(yùn)動(dòng)器械。早晨,當(dāng)小鳥還在沉睡時(shí),運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者就來(lái)到這里。有的人在玩運(yùn)動(dòng)器械;有的.人隨著音樂(lè)舞起了長(zhǎng)劍、打起了太極拳、跳起了老年迪斯科······晚上,許許多多的人來(lái)到這兒,熱鬧極了。我和幾個(gè)小伙伴在這里滑滑板,滑板的輪子成了光圈,連成一條整齊的光線。美麗極了。一到八點(diǎn),五顏六色的彩燈都會(huì)準(zhǔn)時(shí)亮起來(lái),噴泉一噴,音樂(lè)一放,四面八方的人都像潮水般的涌來(lái)圍觀,廣場(chǎng)這時(shí)成了人的海洋,燈的世界。如果是夏天,大人、小孩還會(huì)涌入噴泉中玩耍。雖然淋濕了。但也開心極了。

  我喜歡進(jìn)賢,我更喜歡人民廣場(chǎng),它給我的童年帶來(lái)了許多快樂(lè)。

  簡(jiǎn)評(píng):這篇文章通過(guò)對(duì)“人民廣場(chǎng)”的風(fēng)景以及廣場(chǎng)上人們的娛樂(lè)活動(dòng)的描寫,表達(dá)了“我”對(duì)廣場(chǎng)的喜愛(ài)之情。略寫人們的運(yùn)動(dòng)娛樂(lè),詳寫“我”和小伙伴們滑滑板。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢,中心突出。文章短小精悍,是一篇值得推薦的習(xí)作。

語(yǔ)文作文300字 篇4

  清脆悅耳的上課鈴響起,同學(xué)們立刻回到教室,開始了精彩有趣的語(yǔ)文課。

  今天我們上的是《學(xué)會(huì)合作》。盛老師講課時(shí),不像別的老師那樣枯燥無(wú)味,除了將書本上的課文就是做作業(yè),讓學(xué)生厭煩。她講課時(shí),用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言與同學(xué)交流。上課時(shí),聽著老師繪聲繪色、引人入勝地講解著。同學(xué)們聽得認(rèn)真,讀的.動(dòng)情,議地?zé)崃。讓同學(xué)們聽得如癡如醉。除此,老師常常會(huì)把課文和生活實(shí)際相結(jié)合談一談,有時(shí)還會(huì)講一講她自己的事例。最近,我們?cè)诟憔C合實(shí)踐活動(dòng),這次綜合實(shí)踐活動(dòng)非常的成功,使我們?nèi)〉昧撕艽蟮某删。這都是靠我們大家的合作得來(lái)的成果。

  為什么這節(jié)課給我留下的印象最深呢?因?yàn)樗钗沂斋@滿滿,受益終生,又一次明白了一個(gè)做人的道理,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們必須學(xué)會(huì)合作。要知道,小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很難有什么成就。但是成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),而且還要心中想著他人,心中想著集體,這樣你才會(huì)有所成就。由此可見,合作在我們的生活中是有多么的重要。

  我想,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這節(jié)課,不僅是因?yàn)槔蠋熍c眾不同,更是因?yàn)樗屛沂芤娼K生!

語(yǔ)文作文300字 篇5

  我最敬佩的奧運(yùn)健兒是中國(guó)女排的那些大姐姐們。北京時(shí)間8月29日凌晨,在奧運(yùn)會(huì)女排決賽中,中國(guó)女排在先失兩局的情況下上演大逆轉(zhuǎn),最終以3:2戰(zhàn)勝俄羅斯勇奪冠軍。

  她們不怕苦不怕累,不管嚴(yán)寒酷暑,每天都堅(jiān)持訓(xùn)練10幾個(gè)小時(shí),摔倒了爬起來(lái),爬起來(lái)摔倒,腿上摔得青一塊,紫一塊,不是磕破了,就是受傷了,有的甚至摔成了骨折,她們多么刻苦!

  我懷著無(wú)比興奮的心情觀看了比賽的`實(shí)況轉(zhuǎn)播,第一局28:30,第二局25:27,由于中國(guó)隊(duì)的失誤,在關(guān)鍵的時(shí)候沒(méi)有抓住機(jī)會(huì),輸了前兩局。但是,她們沒(méi)有灰心,懷著反敗為勝的信念,爭(zhēng)取每一分,第三局25:20,第四局25:23,把比分扳成了2:2平,第五局的更是精彩了,特別是最后一個(gè)球,來(lái)回4個(gè)回合,七號(hào)選手最后一個(gè)大力扣殺,以15:12拿下了決勝。這也是自1984年后中國(guó)女排時(shí)隔20年再次站在了世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,登上奧運(yùn)之巔,為中國(guó)代表團(tuán)拿下第31枚金牌。

  當(dāng)雄壯的國(guó)歌在賽場(chǎng)奏響,鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我非常激動(dòng),為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲、自豪!此時(shí)此刻,我暗暗地下決心:一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn),為祖國(guó)爭(zhēng)光!

語(yǔ)文作文300字 篇6

  星期五下午,上語(yǔ)文課的時(shí)候,朱老師笑吟吟地走進(jìn)教室,手里捧著兩個(gè)油亮亮的新鮮楊桃。然后把楊桃放在投影機(jī)前,頓時(shí)一個(gè)橢圓形的楊桃出現(xiàn)在黑板的大屏幕上。

  楊桃是一種東南亞的熱帶水果,果實(shí)長(zhǎng)的橢圓形狀,從側(cè)面看有突出的`一個(gè)個(gè)棱角,像一個(gè)小水車,從底部看,呈現(xiàn)出的是一個(gè)五角星的形狀。

  朱老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)畫楊桃,你們先觀察一下楊桃的形狀、顏色、特點(diǎn),是怎么樣的,然后再畫下來(lái)!蔽衣犃酥螅w快地拿出紙來(lái),照著上面的楊桃畫了起來(lái)。

  老師把剩余的一個(gè)楊桃切成一片一片,像一個(gè)個(gè)綠色的五角星。我對(duì)楊桃的味道有點(diǎn)期待,不知好不好吃呢?

  過(guò)了一會(huì)兒,大家畫好了,朱老師選了幾個(gè)畫得比較好的同學(xué)去講臺(tái)領(lǐng)楊桃。我也很幸運(yùn)的吃到了一塊,楊桃脆生生的,酸爽清口,味道還不錯(cuò)。

  我看到同學(xué)們的畫,楊桃的形狀各不相同,有的畫側(cè)面,像一只橄欖球;有的畫的是正面,像一個(gè)五角星。原來(lái),看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。

  從畫楊桃這節(jié)課中,我感悟到,看事物要有自己的角度,并能實(shí)事求是的反映,同時(shí)要尊重別人的看法,不能馬上否決別人,而是要學(xué)會(huì)換位思考,想想別人是從什么角度看的,或許是對(duì)的。

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