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我們小學(xué)作文300字

時間:2023-06-04 19:24:09 300字 我要投稿
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精選我們小學(xué)作文300字八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

精選我們小學(xué)作文300字八篇

我們小學(xué)作文300字 篇1

親愛的人們:

  你們好!我是一只可愛的小鳥,叫可可。我有一張尖尖的小嘴巴,潔白如玉的身子。漸漸地,我長大了,媽媽對我們說:“看到這片美麗的森林了嗎,要是沒有我們捉害蟲,這些花草就不會這么有精神了,大叔就不會那么粗壯了。所以,我們是人類的朋友。”從此,我和眾多兄弟姐妹們盡心盡力的為人們服務(wù),時刻牢記媽媽說的話——我們是人類的朋友。

  有一天,我正在大樹爺爺身上睡覺,突然,我聽到到一個聲音,原來伐木工人把大樹爺爺砍倒了,當我沉痛悼念大樹爺爺?shù)臅r候,一雙大手把我捉住了。接著,我被關(guān)進了一個鐵籠,那里有許多小鳥,還有很多其他的動物,它們哭泣著,抱怨著……

  當我看到這些后,我很悲傷,為什么我們盡心盡力為人們服務(wù),人們卻要把我們關(guān)起來……

  親愛的.人們,請放過我們吧!我們?yōu)槟銈兎⻊?wù),難道不好嗎?我們是你們的朋友啊,難道你們不喜歡我們嗎?

  一只無家可歸的小鳥——可可,留給你們的肺腑之言。

我們小學(xué)作文300字 篇2

  在課堂上,他使課堂不再枯燥,在游戲中,他讓我們充滿歡聲笑語,他,就是我們班的開心果。他長著一張圓圓的、胖乎乎的小臉,淡淡的.眉毛下面嵌著一雙搞怪的、靈活的眼睛,小小的鼻子下面長著一張知書達理的嘴巴。

  在一次語文課上,萬老師說:“誰能用無論……都……造一個句子呢?”楊智康大聲說:“無論今天布置多少作業(yè),我都會做完的!比f老師借機和我們開了一個玩笑:“好,那我今天就多布置一點作業(yè),反正你們都會做完的!蔽覀儼嗨械耐瑢W(xué)欲哭無淚,這時,“開心果”用他那能說會道的小嘴說:“萬老師,我還有一句,無論今天有多少作業(yè),我都不會做的!比嗤瑢W(xué)頓時哄堂大笑,他就是這樣與眾不同,他就是這樣的搞笑,搞笑中略帶機智。

  他不僅帶給我們快樂,而且還很會關(guān)心人呢!

  我和他是同桌,有一次,我感冒了,幾天沒有去上學(xué),他不僅幫助我補上了之前落下的功課,還總是提醒我一些細節(jié)上的事,真是無微不至。

  他,雖然不是喜劇演員,卻給了我們快樂;他,雖然不是我們的家人,卻總是能帶給我們溫暖……他就是我們的開心果——王毅羅。

我們小學(xué)作文300字 篇3

  我們的校園像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇,讓我們在這美麗的校園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!

  春天來了,嫩綠的小草又從土地的懷抱中悄悄地鉆出來了,枯黃的小草在春天的鼓勵之下又慢慢直起腰,穿上新的、美麗的綠衣服,春姑娘舒舒服服地坐在上面唱著春天的歌兒。

  夏天來了,校園里的花朵爭奇斗艷、五彩繽紛,有紫的`、有紅的、還有黃色的,池塘里的荷花,它的花是粉紅色的,散發(fā)著淡淡的香味吸引了許多蜜蜂,那一片片翠綠的荷葉,像一把把傘立在水面上。

  秋天到了,那一片片金黃的樹葉在飄落的時候,就像翩翩起舞的蝴蝶,它們一邊跳舞,花妹妹為了迎接姐姐的到來,張開了自己美麗的笑容。

  冬天到了,是百花凋謝的季節(jié),但那勇敢的菊花在寒風中長出花苞,開出冬天里最美麗的花朵。冬天,樹木都昏睡了,只有紅松依然屹立在風雪之中,接受風雪的洗禮。

  我愛我們的校園,更愛我們校園的春、夏、秋、冬。

我們小學(xué)作文300字 篇4

  開學(xué)以來已經(jīng)有兩個星期了,在這兩個星期里,讓我印象最深的是鋼老師。

  鋼老師的臉上長滿了一顆顆有大有小的痣,兩道又短又濃的眉毛離眼睛遠遠的,高高的鼻子,小小的嘴巴。他身材不高,看起來矮矮的,有時,從側(cè)面看,好像還挺著一個圓鼓鼓的啤酒肚似的。

  鋼老師經(jīng)常擺著一副嚴肅的表情走進我們的教室里,開學(xué)前幾天,當我知道數(shù)學(xué)老師是男老師時,我嚇了一大跳,全身一抖一抖的.,心里想著不知道那個男老師兇不兇,直到開始上第一堂數(shù)學(xué)課后,鋼老師走進我們的教室里,向我們問好,全班都傻呆呆的,不知道怎么向鋼老師問好,過了好久,我們才反應(yīng)過來。開始上課了,沒想到,第一節(jié)課就有幾個同學(xué)在玩游戲,鋼老師發(fā)現(xiàn)了,就立刻快速地走過去,用粗重的聲音來警告那個同學(xué),而不是大吼大叫。我看了心想,其實,鋼老師也不是我想象中的那么兇,我相信,只要我們成績好,紀律好,鋼老師也就不會那么行了!

  這就是我們的數(shù)學(xué)老師。

我們小學(xué)作文300字 篇5

  今天,老師帶我們?nèi)|山野生動物園郊游,同學(xué)都興奮不已,心情久久不能平靜……

  我們排好隊伍,坐車來到東山野生動物園。剛下車,看見樹木非常茂盛,空氣十分清新,吸一口,給人一種心曠神怡的感覺,我們好像來到了一個世外桃源。

  我們來到猛獸區(qū),看見了我夢寐以求的亞洲獅和東北虎,亞洲雄獅披著一頭金黃色的散發(fā),一副潔白鋒利的牙齒,給人一種陰森森的.感覺。東北虎呢?一對又長又鋒利的爪子,一張血盆大口,身上還有金黃色的波浪線花紋,一副威風凜凜的樣子,真不愧是獸中之王啊!我們又來到一片碧綠草地上,“哇!大象!”同學(xué)們都異口同聲地叫了起來,我們眼前的大象,身上沾著許多泥土,長著一對鋒利無比的大象牙和扇子般的耳朵,一條長長的鼻子,足足有兩米長,四根柱子似的大腿,真是頭龐然大物啊!最后,我們來到了“花果山”,這里是猴子的天地,它們的臉就像那熟透了的桃子,它們的屁股紅紅的,就像一團火似的。這些調(diào)皮可愛的猴子可機靈了,一會兒耍雜技,一會兒你追我趕,一會兒翻山越嶺,一會兒給人扮鬼臉……真是有趣極了!

  啊!這里是動物的家,動物的樂園,動物的世界……我們依依不舍地離開了東山野生動物園。

我們小學(xué)作文300字 篇6

  我們的班長叫葉中婭。

  在我們這個六【3】班中,有一位長發(fā)飄飄的女孩,他有一雙水靈靈的大眼睛,但近視了。雖然近視了,但也不失風度。

  我們的班長可有一個美稱‘鐵面小包拯’,這個名字可有歷史了。

  一次,我們要進行衛(wèi)生檢查,檢查的就是我們班鼎鼎有名的.班長。她要看我們的手指甲是否剪了,還要看手是否干凈,檢查課桌里有沒零食袋。檢查第一位之前,她就給老師檢查了,非常干凈。她檢查第一個的時候,非常嚴格,手必須沒任何污漬,即使一丁點筆圓。我們班有一位女生,是她的好朋友,那位女生手指甲有幾個沒有剪。那位女生輕聲細語地對她說‘求求你了嘍,別告訴老師,你不告,我下課給你20元錢,好不好!~中婭聳肩搖了搖頭,在登記本上堅定的寫了3個大字‘不合格’。

  最后,她與那個人的友誼不但沒破滅,反而更加深了。因為班長下課之后給她做了‘心理輔導(dǎo)’,那個人也懂了。

  啊,我們的好班長,你就是一個剛正廉明,執(zhí)法不阿的人!

我們小學(xué)作文300字 篇7

  傻妹扶著她的外婆早已在村子口候著我們,大概已經(jīng)等了好幾個鐘頭了。一見到我們來了,就向我們招呼著快步走了過來。一個粗壯的中年男人,取下嘴里抽著的草煙,從地上拿起一卷鞭炮剝開,將引火索一點,村子口就熱鬧起來了。

  我們一行人的前頭,有兩個老人舉著嗩吶,吹著古老的喜慶曲子歡迎我們,舞步洋洋灑灑,興致很高。一些中年婦孺,老人領(lǐng)著小孩圍著我們看著,像看到稀客一般,但眼里都是笑意。這是個民風淳樸的地方。

  我看到傻妹已經(jīng)改變了許多,與我想象中的樣子有點兒不相似。她的身體變的臃腫,臉上有幾道傷痕,似乎是新添起來的。她一身村姑的打扮,但并不邋遢。穿著厚厚的.棉襖,已經(jīng)不穿花花的衣服了,然而頭上還扎著兩條粗粗的辮子。她的外婆頭發(fā)也已經(jīng)全部花白,背也坨了,拄著根粗粗的木棍走著。

  傻妹領(lǐng)著我們回家,走在前邊,也不去扶她的外婆。她看起來并不傻。也許是因為害羞,她捋著一支辮子,搭在肩上。時而向前走幾步,時而又回頭笑笑,看看我們跟上了沒有,像我們小時候一樣。但我已經(jīng)不可能像兒時那般,追上她罰她背著我玩了。

我們小學(xué)作文300字 篇8

  一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),她姓白,教我們語文,她就是我們的班主任白老師。

  我們班主任白老師很愛拖堂,有一次,老師給我們講作文,上課了老師像往常一樣抱著課本進入教室,眉飛色舞地開始講了起來,正講到了最后很精彩的一部分,突然,一陣清脆悅耳的下課鈴聲傳入了我們的教室,同學(xué)們立馬開始閑聊,只見老師大吼一聲:“安靜!鳖D時,教室里鴉雀無聲,老師又開始講了起來,直到數(shù)學(xué)老師來了才離開教室。

  雖然白老師愛拖堂,但是她課講得很好。

  有一次,學(xué)到了語文樂園。有一個知識點叫做欲揚先抑。老師讓我們先預(yù)習(xí)一下,等一下再講。我們?nèi)嗤瑢W(xué)讀了好多次都沒讀懂。一直讀到老師開講都不懂,心想這么難的`知識點我們都不會,老師肯定講不明白,老師看見了,給我們眉飛色舞的講了一遍什么叫欲揚先抑,它的作用是什么……老師只講了一遍,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都恍然大悟,知道了如何運用欲揚先抑,連我們班那個分數(shù)總是不過個位的學(xué)生也會了,我們又想,白老師太厲害了。

  這就是我們的班主任白老師,一個有愛拖堂,可講的又好的老師。

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