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【精選】老師不在的作文300字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的老師不在的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
老師不在的作文300字 篇1
前些日子,剛好是下雨天,地面非常濕滑,當(dāng)我聽到倪老師在食堂摔倒了,正躺在醫(yī)院,我吃了一驚,很擔(dān)心倪老師。我心想倪老師摔倒了,可能要請假半個(gè)多月。我們班級沒有了倪老師能行嗎?
后來學(xué)校安排了一位語文老師——周老師來教我們。數(shù)學(xué)陳老師也經(jīng)常來班級督促我們,可是班里的有些男生開始有些變化了:有的開始學(xué)習(xí)打牌、西游殺、三國殺,玩的不亦樂乎;還有的同學(xué)把手機(jī) 帶到學(xué)校里玩游戲。這些行為都讓我感到憂慮,倪老師不在,我們的同學(xué)就會(huì)變得貪玩起來了。上課的時(shí)候我也覺得教室里有人在說話,還有人在做小動(dòng)作,但還是有一些同學(xué)知道倪老師不在班級卻也 能努力學(xué)習(xí),上課加倍認(rèn)真,仔細(xì)聽講。
真希望倪老師能早點(diǎn)好起來,來學(xué)校教我們,管好我們班的同學(xué)。而且我也希望以后,即使是老師不在,我們班的.同學(xué)也會(huì)自覺努力學(xué)習(xí)。
老師不在的作文300字 篇2
上課鈴響了,有的同學(xué)卻還在教室門口玩,無亂班干部怎么叫都不進(jìn)教室,應(yīng)為這節(jié)課是副科。
“老師來了”當(dāng)這句話響起時(shí),時(shí)間仿佛凝固了一般,教室里是那么的安靜。老師走進(jìn)教室后,過了兩三秒鐘,班里又開始“沸騰”了……直至老師發(fā)火。
老師生氣的走出了教室,“嘩”的一下,教室里又開始鬧騰了。首先男一號林志超閃亮登場,他拿著“話筒”放聲大唱:死了都要愛!不淋漓盡致不痛快……弄得大家哭笑不得。接下來,男二號柳東滑稽登場:這位不知惹了誰,被打的嗷嗷大叫,大家都笑他活該。然后是葉官豪顯擺出場:他向周圍的同學(xué)展示歌喉,雖然不該在這個(gè)場合展示,但還是蠻好聽的。瞧那邊的吳亞平和丁堯俊在互相推桌子,還不時(shí)破口大罵……這時(shí)老師走到門口,班上暫時(shí)安靜了下來。
每一位同學(xué)都是“耀眼的.明星”,當(dāng)老師不在的時(shí)候,他們便在六(9)班這個(gè)大舞臺上展示自己。
老師不在的作文300字 篇3
俗話說得好:老虎不在家,猴子稱霸王。當(dāng)老師不在教室的時(shí)候,教室就成了我們的天下!
有一次上課時(shí),老師臨時(shí)被叫去開會(huì)了,讓我們在教室里自習(xí)。隨著老師的腳步聲由近到遠(yuǎn),同學(xué)們的言論興致也由弱到強(qiáng)。一開始,大家還能管住自己,可過了一會(huì)兒,有的同學(xué)就忍不住開始和別人交頭接耳,竊竊私語了。接著,有的同學(xué)竟開始明目張膽地說話了,此時(shí)小班干想管也管不住了,只好與我們同流合污。
這時(shí),我們班的搞笑大王——徐镥楠,站到講臺上,模仿舞王邁克爾杰克遜,一扭一扭地跳起了舞來。瞧他那滑稽的樣子,我們都忍俊不禁,哄堂大笑起來。接著,他又學(xué)起了20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的'小品《獎(jiǎng)券》中的臺詞,一邊轉(zhuǎn)著圈,一邊說著:最后一組幸運(yùn)數(shù)字是8,8,8張紀(jì)偉喊了聲08,徐镥楠應(yīng)聲倒地。見此情景,大家笑得更歡了。這時(shí),不知是誰喊了聲:老師來啦!徐镥楠趕忙往回跑,由于跑得太急,摔了一個(gè)屁股墩。大家都趕忙拿起書,裝模作樣地讀了起來?墒沁^了一會(huì)兒,大家發(fā)現(xiàn)被騙了,教室里又爆發(fā)出一陣大笑。
又過了一會(huì)兒,老師真的回來了。放哨的同學(xué)早已發(fā)回警報(bào),因此當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí).我們都在認(rèn)真自習(xí),老師看了,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師不在的作文300字 篇4
當(dāng)老師不在的時(shí)候,教室里可亂成了一片。
有的同學(xué)在大喊大叫;有的同學(xué)和他的同桌在交頭接耳;有的同學(xué)在自言自語地說:“劉老師不在最好了,我可以為所欲為了。”哎,在這樣的環(huán)境下,也有同學(xué)在聚精會(huì)神地看書,真是佩服;還有幾個(gè)“淘氣包”可真是膽大包天,他們跑到講臺上,朝我們做“鬼臉”。同學(xué)們真是層出不窮,古靈精怪。
這下可急壞了班長和幾位小老師了。班長杜航和崔凱他們馬上跑到講臺上,讓同學(xué)們靜下來。可是,有的同學(xué)還是任著性子自己玩自己的,根本像沒聽見似的`。班長只好采取了第二種方法:不乖的站到后面去!疤詺獍眳顷挥钔瑢W(xué)笑咪咪地唱了一首歌,是這樣的:“大家玩,大家唱,只要大家都高興!”這下班長可氣壞了,立刻把他的名字記到了黑板上,這才讓吳昊宇同學(xué)安靜了一會(huì)兒。直到了下課,班長和幾位小老師才松了一口氣。他們說:“當(dāng)小老師也真不簡單呀!”
我們應(yīng)該做到老師在和不在一個(gè)樣,我們不是為老師學(xué)習(xí),而是為自己學(xué)習(xí)的。
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