描寫校園的作文300字

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的描寫校園的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫校園的作文300字 篇1

　　在欣賞風(fēng)景時，你注意過小草嗎？不，也許你沒有注意小草，因?yàn)轷r艷的花兒已經(jīng)代替、占具了小草的位置。因?yàn)樾〔荨�—小草，是那么不顯眼。

　　當(dāng)你走在廢墟旁，會有一點(diǎn)綠色映入你的眼簾。那時，小草是那么的引人注意。小草代理著頑強(qiáng)，給這一片廢墟，這一個世界增添了一線生機(jī)。

　　當(dāng)你走在校園里，會有一大片綠色映入你的眼簾。這時，小草在花叢里是那么不顯眼。小草代表著無私，小草把五顏六色的花兒，襯托的更加美麗動人，給世界奉獻(xiàn)了一片片美麗的`景色，使校園、世界變得更加美麗。

　　當(dāng)你走在馬路上，扭頭看一看馬路邊綠化帶內(nèi)的那一叢叢小草，小草在這里代表著保護(hù)，保護(hù)著每一個人，每一個人生命的安全。

　　早上，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑到大地上時，小草就開始了工作；中午，在炎炎烈日的照耀下，小草仍然工作著，好像不怕炎熱；傍晚，當(dāng)每一個行人路過小草時，小草都會點(diǎn)頭微笑，與每一個行人道一聲晚安。

　　小草小草沒有樹高，沒有花香。

　　小草小草平淡無奇。

　　我常常想：小草到底象征著什么呢？保護(hù)、無私、頑強(qiáng)、綠色還是希望？應(yīng)該都是吧！

描寫校園的作文300字 篇2

　　校園的春天是美麗的，也是生機(jī)勃勃的，讓我們走進(jìn)校園的春天吧。

　　那棵古老的大楊樹，顯得不那么滄桑了，似乎突然增添了許多生氣。嫩綠的葉子，真是可愛。那些底部的葉子很小，是淺綠色的，摸起來滑滑的，軟軟的，就像寶寶的皮膚一樣。許多茂密的枝條，混合在一起，像是為這棵楊樹編了許多長長的`辮子。有的枝干又粗又硬，顏色是淺淺的土黃色，好像是這里能干的青年人;有的枝干又細(xì)又嫩，軟軟的，綠綠的，像孩子們的跳繩，似乎風(fēng)一吹，孩子們就能抓住枝條在上面擺動身體玩耍一樣。這一切都是那么的和諧。

　　你若是到學(xué)校的后園看一看，會發(fā)現(xiàn)一大叢桃花在那里綻放，粉紅色的，美麗極了�？吹剿�，就忍不住地要笑一笑，哪怕之前剛剛有過什么不愉快的事情。

　　春天來了，孩子們的變化可真大呀。一個個穿著春裝，笑容滿面地在校園里玩耍，有的玩跳繩，有的在練著“六一”的運(yùn)動項(xiàng)目，還有的小朋友在陰涼的地方做游戲……孩子們的笑聲給學(xué)校增添了許多生機(jī)。

　　校園的春天可真美麗呀，我愛我們的校園!

描寫校園的作文300字 篇3

　　我現(xiàn)在的學(xué)校是翠云小學(xué)，我很喜歡它，但我也十分懷念我以前的學(xué)校，雖然它只是一所再平凡再普通不過的鄉(xiāng)村小學(xué)。在我的眼中，那所學(xué)校里秋天也是綠色如茵、生機(jī)盎然的，更是與眾不同的。

　　啊，秋姐姐來了，楊樹的葉子黃燦燦的，懸鈴木綠油油的。走在校園里，突然聞到了一陣陣清香，是百米外的那棵桂花樹吧。上課時總是能聞到一股芳香，那就是教學(xué)樓旁的幾棵含笑樹，它的花瓣老是落到班級的教室里，同學(xué)們很難打掃清潔衛(wèi)生，為此，老師們總是向校長提建議，想要把它移植到別的地方去，校長也想過把這幾棵樹移植開，但他知道同學(xué)們已經(jīng)和這棵樹有感情了，便放棄了。

　　操場旁有棵蘋果樹，本來樹上的果子還有幾十個的，但兩天后再來看，樹上的蘋果連個影兒都沒有了，準(zhǔn)是被一些同學(xué)三下五除二地爬到樹上摘了。盡管這些蘋果大多數(shù)都是很酸的，但同學(xué)們還是一個勁兒的說著，“真好吃，太甜了�！币�?yàn)檫@蘋果是甜在同學(xué)們心里的'。

　　校園的大門旁種著幾棵紅玫瑰，每次從那兒經(jīng)過，我都會去深深地嗅一下，天啊，真是芳香撲鼻。聞了之后，一切的煩惱都煙消云散了。

　　我愛我們的校園，尤其愛校園的秋天。

描寫校園的作文300字 篇4

　　秋天到了，天高氣爽，丹桂飄香，秋姑娘悄然無聲地來到了人間，來到了我們的校園，用她那神奇的畫筆把我們的校園描畫的絢麗多彩。

　　當(dāng)我們一邁進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是道路兩旁的'樹木。有梧桐，有銀杏，有桂花，還有紅楓、松柏和翠竹。它們整齊地站在道路兩旁，身姿優(yōu)美，風(fēng)采奕奕。銀杏樹的葉子變黃了，在秋風(fēng)的吹拂下從樹上飄落下來，飄飄蕩蕩，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。樹葉落到地面，被風(fēng)吹得翻滾著向前，像是一群快樂的孩子在奔跑玩耍。紅楓的葉子格外醒目，特別是在晚霞的輝映下顯得分外地火紅。而松柏和翠竹卻依然青翠欲滴，生機(jī)勃勃。

　　秋天的校園中最引人注目的就數(shù)那些千姿百態(tài)的菊花了。紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的像霞，競相爭艷。在校園內(nèi)小花園的水池邊，小亭旁，到處都有它們的身影。在這秋天的季節(jié)里，許多花兒經(jīng)不起秋風(fēng)的寒意，都已經(jīng)開始凋謝了，唯有菊花毅然在展示著自己的美麗。

　　美麗的校園給我們創(chuàng)造了十分整潔、優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們在這里學(xué)習(xí)知識，盡情歌唱，快樂成長，每天都生活的特別快樂、幸福。

　　秋天的校園經(jīng)過秋姑娘的精心描繪，真是美得令人陶醉啊，我愛我們美麗的校園。

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