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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-11-21 07:47:07 300字 我要投稿
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小學(xué)的作文300字[薦]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文300字[薦]

小學(xué)的作文300字 篇1

  我過(guò)生日那天,媽媽送給我一支自動(dòng)鉛筆。這支自動(dòng)鉛筆長(zhǎng)得可漂亮了,它又高又瘦,穿著一件綠色的“禮服”,頭上戴著一頂銀色的“禮帽”,還有一只又細(xì)又長(zhǎng)的“手”叉在腰間,真像一位彬彬有禮的紳士。我只要輕輕一按鉛筆頭上的“禮帽”,它就會(huì)伸出黑黑的小腳,幫我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),做我學(xué)習(xí)上的好幫手。

  自從有了這支自動(dòng)鉛筆,我就喜歡上了寫(xiě)字。在它的.幫助下,每次我做的作業(yè)都能得到老師的表?yè)P(yáng)。更值得稱贊的是它還會(huì)時(shí)刻提醒我:學(xué)習(xí)要細(xì)心,不能馬虎。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,我一口氣把試卷做完后,隨意地檢查了一遍,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,自動(dòng)鉛筆好像生氣了,似乎在說(shuō):“小主人,你太粗心了,竟然把‘0’寫(xiě)成了‘6’,快點(diǎn)改過(guò)來(lái)吧。”我先是一驚,然后再仔細(xì)一看,真的是這樣,于是我迅速地改正過(guò)來(lái)。后來(lái),試卷發(fā)下來(lái),我得了100分。我高興地對(duì)著自動(dòng)鉛筆說(shuō):“謝謝你,這個(gè)100分也有你的一份功勞喲!”它一聽(tīng),樂(lè)得在我的手里翻起了跟頭。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)離不開(kāi)這支自動(dòng)鉛筆了,它成了我形影不離的好朋友。

小學(xué)的作文300字 篇2

  我的爺爺是個(gè)自學(xué)成才的小學(xué)教師。他雖然已經(jīng)退休了,可是仍然默默無(wú)聞地干一些力所能及的事,盡全力為人民做事。

  爺爺曾多次為樓里的居民們接斷了的電線;在寒冷的冬天中,去巡邏放哨;在炎熱的夏天中,爬到樓頂去修公用的天線……我們?cè)?jīng)勸過(guò)他多次,可他就是不聽(tīng),執(zhí)迷不悟。

  在一個(gè)冬天的早上,我聽(tīng)到樓道上傳來(lái)咚咚的聲音,在好奇心的'驅(qū)使下我出去查看。原來(lái)是有人在捅垃圾道,是誰(shuí)在捅?我走進(jìn)一看,原來(lái)是爺爺。于是,我心疼地說(shuō):“爺爺,您這兩天感冒了,怎么能來(lái)捅垃圾道呢?”“沒(méi)事”爺爺邊捅邊說(shuō)!盃敔敚鷦e捅了,我叫爸爸來(lái),讓我們兩個(gè)來(lái)捅,您歇會(huì)”我說(shuō)。爺爺同意了,走下樓去,幫我把爸爸喊了過(guò)來(lái)。當(dāng)我和爸爸正干得起勁,忽然樓下又傳來(lái)了咚咚的聲音,我頓時(shí)明白了,肯定是爺爺又跑到樓下捅垃圾去了,這樣好讓垃圾道盡快暢通。于是,我讓爸爸先捅著,我下樓去看看。只見(jiàn)爺爺一邊捅,一邊喘著氣。我看不下去了,一把把棍子奪了過(guò)來(lái),我看著爺爺?shù)臉幼,頓時(shí)感覺(jué)爺爺好傻、好傻呀……

  !這就是我的傻爺爺,他永遠(yuǎn)都是默默奉獻(xiàn),不索取,我以后也要做像爺爺這樣一個(gè)人。

小學(xué)的作文300字 篇3

  你們喜歡寒假嗎?我卻不喜歡,在寒假里作業(yè)爆多:四本寒假作業(yè)本,練字一本、日記10篇、作文5篇、所有教過(guò)的字抄2篇、組詞2個(gè)、課外買的練習(xí)3本。(真得還是假的啊?)

  我心中的.寒假作業(yè)是這樣的:四本寒假作業(yè)本,但不可能;還有我能盡情地玩電腦。讓我說(shuō)一下我的寒假最有趣的一天吧,那是下雪的一天。

  記得那天,爸爸媽媽出去買菜,那時(shí)剛好下雪了,我和哥哥早已準(zhǔn)備好我們倆來(lái)瘋狂打雪仗了。我們走到外面,原來(lái)哥哥早以找到了扔雷球最好的地方,堆了一個(gè)半山,躲在了里面。我也堆了一個(gè)半圓的山,和哥哥展開(kāi)了決斗。啊,哥哥拿起一個(gè)雪球扔了過(guò)來(lái),我跳了過(guò)去,幸好我身手敏捷沒(méi)打到。不過(guò),哥哥打中了我的臉,“哈哈,認(rèn)輸了嗎?”哥哥說(shuō)。我不服,拿了兩個(gè)雪球扔了過(guò)去,哥哥說(shuō)“啪、啪”,想把兩個(gè)雪球踢碎了。哈哈,雪球還是打到了哥哥的臉。哥哥生氣了,立刻把雪球扔了過(guò)來(lái),我也不讓哥哥反擊,拿雪球也扔了過(guò)去,就在這時(shí)我看見(jiàn)樓梯上有許多雪,我想出了一個(gè)辦法說(shuō):“哥哥,我渴了!”說(shuō)著跑到樓梯上把雪弄成一團(tuán)扔了過(guò)去,哈,我贏了。

  如果每一天的寒假都是那么快樂(lè)……

小學(xué)的作文300字 篇4

  手指,各有所長(zhǎng),各有所短,而手指?jìng)儏s不是這樣想的,于是一場(chǎng)爭(zhēng)論便開(kāi)始了。

  小主人已經(jīng)睡著了,五個(gè)手指便吵開(kāi)了,大拇指說(shuō):“我是大王,我是最忠實(shí)又最能吃苦的,應(yīng)該是我!”

  “就你,嘖嘖……”食指瞅了大拇指一眼繼續(xù)說(shuō):“你還不夠份量,我才是,每次試東西都是我先,你們的'大王不是我是誰(shuí)?”

  “你得了吧!”中指高傲地說(shuō),“我才是大王,我相貌堂堂,具有君子風(fēng)范!”

  可妖嬈美麗的無(wú)名指不服氣,她說(shuō)“憑什么是你?我才是大王,又美麗又有才華。”

  “誰(shuí)說(shuō)的,誰(shuí)說(shuō)的?”可愛(ài)的小指生氣了,“無(wú)名姐姐,你見(jiàn)過(guò)女的當(dāng)大王沒(méi)有?大指哥哥,你見(jiàn)過(guò)又這么笨重的矮小的大王沒(méi)有?食指哥哥,你傷的那么多,能當(dāng)好嗎?中指爸爸,我是王子,你是大王!”“我是!”“我是!”

  “你們吵夠了沒(méi)有?”耳朵發(fā)話了,“怎么樣?”手指?jìng)儺惪谕暤恼f(shuō)。耳朵嚇了一跳,他壯著膽子說(shuō):“如果你們能像這樣齊心該多好!”耳朵發(fā)出感嘆。手指?jìng)円灿X(jué)得慚愧,于是,他們又團(tuán)結(jié)起來(lái)了。

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