托物言志作文300字范文
托物言志是古典詩(shī)詞中常見(jiàn)的一種表現(xiàn)手法。所謂托物言志,也稱(chēng)寄意于物,是指詩(shī)人運(yùn)用象征或起興等手法,通過(guò)描摹客觀(guān)上事物的某一個(gè)方面的特征來(lái)表達(dá)作者情感或揭示作品的主旨。下面我們來(lái)看一下關(guān)于托物言志的作文吧。
托物言志作文范文一:
在講桌的一角,放著一個(gè)不起眼的小盒子,里面整齊的排列著又瘦又小的粉筆。雖然它很小,但它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。
小粉筆可神奇了,它只是用一小撮白色的石灰做成的,雖然他只有六七厘米長(zhǎng),但它的用途可大了,它能教會(huì)我們識(shí)字、做題,還能描繪出祖國(guó)的大好山河。
小粉筆有很多特點(diǎn),它不像鋼筆一樣讓小主人幫忙吸水;也不像鉛筆穿著華麗的外衣,還得讓小主人為它削尖;而小粉筆只要一塊黑板就能寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),它帶領(lǐng)我們?cè)诶镏R(shí)的海洋遨游。每當(dāng)上課時(shí)黑板上的字漸漸增多,小小的粉筆卻由大變小了,那一行行清晰的字跡變成了知識(shí)的海洋,最后變成了粉沫慢慢的消失了,而它帶給我們的卻是知識(shí)的甘露,它的生命就是如此的短暫。這是一種精神,一種默默無(wú)聞的精神。它更像一種高尚的人——默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著全部的母愛(ài)。
每當(dāng)我看見(jiàn)小粉筆默默奉獻(xiàn)自己的精神,就會(huì)想到我的媽媽。媽媽每天很早就起來(lái)做早餐,白天上班,晚上下班回來(lái)又要做飯,又要輔導(dǎo)我做功課,尤其是我生病的時(shí)候,媽媽晚上不睡覺(jué),幫我量體溫,喂我吃藥,媽媽每時(shí)每刻都關(guān)心著我,不知不覺(jué),我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上爬上了幾根銀發(fā),媽媽一天一天的變老,而我們卻一天一天的長(zhǎng)大。媽媽就這樣默默無(wú)聞得奉獻(xiàn)著他的每一份愛(ài)。
托物言志作文范文二:
春天來(lái)了,在清風(fēng)細(xì)雨的陪伴下來(lái)了,將生命之水撒給了大地,將春意灑滿(mǎn)了大地。
春天的雨,帶著勃勃的生命力。瞧那雨后的春筍便是最佳的例子,經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)春雨的滋潤(rùn)和洗禮,空氣變得更加新鮮,山地里面的春筍悄悄冒出了腦袋,似乎也想和人們一樣呼吸著新鮮的空氣。 春雨不僅滋潤(rùn)著萬(wàn)物,也啟迪著人們。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!睙o(wú)需要過(guò)多的話(huà)語(yǔ),便可以知道什么時(shí)候是最佳的時(shí)機(jī),總是竭盡全力地奉獻(xiàn)自己,也總能第一時(shí)間明白需求。這一點(diǎn)說(shuō)的不正是我們的老師們,春雨不正象征著我們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、和藹可親的老師嗎?他們總是在我們最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn),為我們排憂(yōu)解難,他們就像著春雨一樣“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
我愛(ài)著春雨,愿自己長(zhǎng)大的時(shí)候也可以成為一名像春雨一樣的人。
托物言志作文范文三:
校園里有一棵雪松。
夏天,雪松郁郁蔥蔥,下面熱鬧非凡:有的同學(xué)在雪松的濃蔭下面午休;有的同學(xué)在雪松的濃蔭下靜靜地看書(shū);有的同學(xué)在雪松的濃蔭下捉迷藏……總之他們玩得不亦樂(lè)乎!夏天的雪松不僅給同學(xué)們的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè),更在我人生的筆記上記錄下了光輝的一筆!
秋天,雪松結(jié)下了一顆顆飽滿(mǎn)誘人的松子。同學(xué)們下課后一個(gè)個(gè)躍躍欲試地摘松果。雪松底下又一次熱鬧非凡。
雪松在冬天,依然蔥綠挺拔,守護(hù)著校園,儼然一位盡職盡責(zé)的衛(wèi)士。一旦下雪,雪松下面可熱鬧起來(lái)了:有的同學(xué)在雪松下面興致勃勃地觀(guān)賞雪景,有的同學(xué)在雪松下面打雪仗,有的同學(xué)在雪松下面做惡作劇,總之他們玩得不亦樂(lè)乎!
春天,雪松又開(kāi)始了一輪新生。校園里一片生機(jī)勃勃的景象,好不壯觀(guān)!同學(xué)們和老師一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),喜氣洋洋。雪松便靜靜地欣賞著這美好的景色。
如果可以,我愿作一棵默默為人們奉獻(xiàn)的雪松!
托物言志作文范文四:
葉子寶寶永遠(yuǎn)是最高尚,美好的,它雖然不是那么艷麗,但是它一直是志高無(wú)尚的,沒(méi)有了葉子,遼闊的大地也不會(huì)那么絢麗,當(dāng)然啰!自己的身邊也有許許多多葉子,把生活變得多姿多彩。
葉子來(lái)到了世界上,教師把孩子們裝點(diǎn)得漂漂亮亮、知識(shí)淵博,同時(shí)教師把祖國(guó)的棟梁培育出來(lái),使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。
又一個(gè)個(gè)葉子出生了,我和同學(xué)們一起讀書(shū)、一起玩耍,一起闖過(guò)那一道道難關(guān),校園里整天有著那玩耍聲、朗誦聲,讓自己開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。
接二連三的葉子來(lái)了……它們是多么無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)了,你們可有所啟發(fā)嗎?我來(lái)告訴你,長(zhǎng)大后我們一定也要無(wú)私奉獻(xiàn),你瞧,老師教導(dǎo)我們,同學(xué)幫助我們,所以能奉獻(xiàn),也要學(xué)會(huì)感恩別人喲!
托物言志作文范文五:
有一種花在百花凋零、荒草枯木的時(shí)候開(kāi)放,有一種花在寒冷的冬季堅(jiān)強(qiáng)的挺立著,有一種花在……它不像蘭花麗那樣脆弱,它也不像牡丹那么高貴華麗。它那清高的品德,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),北宋的林和靖曾用“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的詩(shī)句來(lái)贊頌它,它就是梅花。
它那動(dòng)人身姿,使人一見(jiàn)傾心,產(chǎn)生喜愛(ài)之情。在光禿禿的樹(shù)干上錯(cuò)落地開(kāi)著幾百幾千朵花。它有五個(gè)花瓣或五的倍數(shù),真是非常奇特,它有白色的、紅色的、黃色的……一陣一陣的微風(fēng)吹過(guò),一團(tuán)香氣就撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。
梅花的精神是可貴的。當(dāng)別的花兒昏昏欲睡的時(shí)候,梅花卻不畏嚴(yán)寒,勇敢地悄悄開(kāi)放了。
啊,它用自己金黃金黃的花兒召喚百花爭(zhēng)艷,生機(jī)勃勃的春天。它迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的百花后,自己卻悄無(wú)聲息地離去了,這是多么高尚的品質(zhì)呀!
我愛(ài)你,梅花!
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