記住這一天初中學(xué)生作文400字
記住這一天初中學(xué)生作文400字
日子如流水一樣從我身邊匆匆而過(guò),并無(wú)什么特色,覺(jué)得以前的日子好像白過(guò)了。
但最近有一天,卻讓我發(fā)現(xiàn)了生活的意義,讓我難以忘懷。
那是前一段時(shí)間,我校開設(shè)“多媒體教學(xué)課”,邀請(qǐng)了許多領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)課。我走進(jìn)教室朝后一看,啊,聽(tīng)課的人真多,黑壓壓的一大片,他們正嘁嘁喳喳的議論著什么。好大的場(chǎng)面呀!我的虛榮心馬上膨脹起來(lái),心中暗想:一定要在老師、同學(xué)和客人面前好好地露一手!我悄悄地“偵察”了一下情況,媽媽坐在左前方,正朝我這邊看呢。我暗下決心:一定得往媽媽臉上“貼金”。當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),我把手舉得高高的,老師剛叫到我的名字,我就“嗖”地站起來(lái),準(zhǔn)確地回答了老師提出的問(wèn)題。老師和聽(tīng)課的人都向我投來(lái)贊許的目光。我心里美滋滋的,得意洋洋地坐下了。
當(dāng)老師又提出問(wèn)題時(shí),我生怕別人搶了先,不假思索就把手舉得高高的。老師見(jiàn)我十分積極,就再次讓我回答問(wèn)題。我站起來(lái)后,卻不知道如何說(shuō)了,結(jié)結(jié)巴巴地回答不上來(lái)。這時(shí)課常上靜極了,全場(chǎng)的人都把目光集中到我的身上,當(dāng)時(shí)我真想一下子鉆進(jìn)地縫里。當(dāng)老師叫我坐下時(shí),我像泄了氣的皮球,呆呆地坐在凳子上,心里不知道是什么滋味。接下來(lái)老師講的內(nèi)容,我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
下課了,媽媽輕輕地拍拍我的頭,安慰我,并勸我說(shuō):“凡事要經(jīng)過(guò)思考再行動(dòng)。一個(gè)人如果只想著出風(fēng)頭而不假思索,會(huì)出大丑的喲!”
是!凡事要三思而后行,這普通的`道理以前我怎么不知道呢?這天的才識(shí)要牢記!
這篇文章之所以從眾多的考生作文中脫穎而出,是因?yàn)檫@篇作文的描寫極具特色,作者采用動(dòng)作、心理、神態(tài)、細(xì)節(jié)等方式的描寫,如“虛榮心馬上膨脹起來(lái)”“偵察”“‘嗖’地站起來(lái)”“真想一下子鉆進(jìn)地縫里”等詞語(yǔ)使一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝、愛(ài)出風(fēng)頭、愛(ài)表現(xiàn)的“我”躍然紙上,呼之欲出,給人留下了鮮明的印象。