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寫燕子的作文400字
在父母的精心呵護下，小燕子一天天長大，身上也長滿了漂亮的羽毛。有關燕子的作文，歡迎大家一起來借鑒一下！
篇一：燕子的一家
燕子這種小巧玲瓏的小鳥，人人喜愛。
記得去年的一個陽春三月，燕子飛回來了，住到了我家的屋檐下，這樣又給我們添了幾分歡樂。有一天早上，忽然聽見嘰嘰喳喳的叫聲，抬頭一看是兩只燕子正在晾衣服的鐵絲上打架，你啄我，我啄你。它們怎么打起架來了？我正想著，原來在它們的巢里多了一只小燕子，它們是為它們的的`孩子的食物問題而吵架的。剛好外面下著很大的雨，小燕子伸長著脖子似乎餓急了，我馬上找來一些食物，叫媽媽拿來梯子小心翼翼地爬上去送食物給它們吃。正在這時小燕子的爸爸媽媽嘴里銜著像小蟲子的東西，渾身濕淋淋的飛了進來。小燕子見了爸爸媽媽高興得嘰嘰地叫了起來，吃到了它喜愛的食物。它們冒著大雨不顧自已的安危，真讓我感動。過了幾天，小燕子想自已學飛不小心摔了下來，我看見了連忙雙手捧起它，不知會不會受傷，此時的燕子爸爸媽媽肯定正著爭的在找孩子吧！我趕緊把它送回了鳥巢，心里樂滋滋的，暖暖的。
一個月過去了，小燕子長大了能獨立生活了，它飛到外面去尋找快樂了�？粗鼈円患易舆M進出出的很溫馨。
篇二：燕子
我是一只從南方回北方老家途徑蘇州的燕子。每年春天都會從南方回北方老家安家，曾經蘇州也是我的家。那時蘇州山是綠的，水是藍的空氣是那樣的清新，小橋流水，如詩如畫。清晨是我們的鳴叫把城市喚醒。我們在天空飛翔那是很寫意的事情。我們的交談和飛躍給這幅畫增添了活力。
不知什么時候起你們把樹木亂砍濫伐，青山沒有了留下了光了脊梁的山。你們?yōu)榱俗约荷罱ㄆ鹆撕芏喙S，工廠建起來了你們的`物質生活水平提高了，可是你們同時也把環(huán)境破壞了�？諝馕廴玖耍炜罩袩焽枥矧v起了黃龍；黑龍；白龍。我們再也呼吸不到以前那樣清新的空氣了，在煙霧中飛翔好象‘騰云駕霧’太難受了。水也被你們排放的工業(yè)廢水污染了，我們也不能喝到以前那么甘甜的水了。我們許多朋友無法忍受受污染的空氣和水生病了，慢慢地我們忍痛離開了蘇州，背井離鄉(xiāng)尋找新家。
今年我們途經蘇州發(fā)覺蘇州變了，我們又漸漸的找回了老蘇州的感覺。環(huán)城河水變清了，又有魚兒在嬉戲了，樹木也多了一眼望去都是綠。工廠少了，公園多了，還建起了濕地公園，白鷺，夜鷺等朋友也回來了。我們也不走了在新蘇州安家了，我們還要告訴更多朋友蘇州的山變綠了，水變清了，讓他們也回來。
篇三：燕子的心
春天到了，可愛的小燕子飛回來了，城市里增添了許多生機。一只小燕子玩累了，停在電線桿上休息，臉上依舊洋溢著笑容。我連忙跑去問它：“小燕子，你為什么這么快樂？”小燕子甜甜地說：“哇，這兒的風景真美！”小燕子像老師一樣地教導我：“你看，山上樹木郁郁蔥蔥，花兒爭奇斗艷，小河清澈見底，小魚小蝦跳來跳去，空氣中散發(fā)著淡淡的清香，城市干凈美麗，街道也閃閃發(fā)亮，沒有任何垃圾，這還不算美嗎？”我真服了小燕子，它那樣驕傲地炫耀著自己的家鄉(xiāng)。
春去秋來，又是一年過去了。第二年春天，我看見小燕子飛回來了，正棲息在樹上，哭哭啼啼的，仿佛有什么傷心事。我跑過來，擔心地問小燕子：“小燕子，你為什么這么傷心？”小燕子一邊哽咽著一邊回答：“這里的變化真大，環(huán)境太差了，到處都受到了污染�！蔽彝掏掏峦碌貙π⊙嘧诱f：“我……是這兒的老住戶，怎么沒看出來有變化呀？”
小燕子連忙訴說著自己的心聲：“這兒森林消失了，樹木也被大量砍伐光了。河水太渾濁了，到處漂浮著許多垃圾，什么塑料袋呀、礦泉水瓶呀，都聚攏來。，人們還亂扔垃圾，到處都臭烘烘的，連我都失去了家，能不悲傷嗎！”城市里頓時安靜了，我也為小燕子感到非常悲哀，心里也在咒罵人類的破壞行為。
我們居住的地球好比是我們和藹可親的“媽媽”，保護“媽媽”的年輕美麗就是我們的'職責。地球上的山山水水、動物、植物都是我們人類的好朋友，我們應該保護環(huán)境，愛護地球，還給小燕子一個美麗的家園！
篇四：可憐的小燕子
昨天下午，我正在屋里寫作業(yè)，忽然聽到爸爸喊：“楊柳，快來看，這兒有一只小燕子�！蔽亿s緊跑出去。
原來是一只羽毛還沒長豐滿的小燕子，不知是淘氣，還是被同伴擠的，從鳥巢里掉下來了，它渾身哆嗦，可能是嚇得。我本來想把它送回窩里的，可是鳥窩太高，我家的梯子又被爸爸帶去工地了，只能眼巴巴地看著它。這時燕媽媽也發(fā)覺了它，在我的周圍盤旋飛翔，時不時地向我沖來，媽媽一看就叫道：“楊柳，你快過來，小心燕媽媽啄你。”我說：“我不傷害它，燕媽媽怎么會啄我？我只是想看看燕媽媽怎么救它�！眿寢屨f：“你在這兒，燕媽媽沒有安全感，沒法施救�！边@一次，燕媽媽飛得離我更近了，差點就碰到我的頭了，我嚇得趕緊跟媽媽回屋了。過了一會兒，我和媽媽要上街，臨走時我又看了看它，還是可憐兮兮的'臥在那里，燕媽媽卻不見了蹤影。我好奇地問媽媽：“我都走了它咋還不救孩子？”媽媽說：“燕媽媽沒法救它，只能不停地喂它，等它自己會飛了，就得救了。它只能保佑別人不傷害它的孩子。”
我和媽媽回來時，我一進門就發(fā)覺小燕子沒了，我四處找也沒找到，我還暗自慶幸燕媽媽終于把它救走了。誰知，今天早上叔叔把車開走后，我在木堆旁發(fā)覺了那只可憐的小燕子，它已經死去了。我傷心地淚流滿面，一個勁兒地埋怨媽媽，“你騙我，燕媽媽沒救小燕子。”媽媽說，“好了，好了，我們雖然沒救它，可也沒傷害它，說不定它受的是內傷，即便我們把它放到窩里，它也會死去的�！蔽疫@才止住眼淚，在菜地里挖了一個小坑把它埋了。
小燕子的生命就這樣結束了，它太可憐了。以后我一定要好好保護它。
篇五：燕子
我最喜歡的小動物就是燕子，燕子擁有美麗的外貌。
它有一個黑黑的小腦袋。上面有兩顆圓溜溜的小眼睛，就像兩顆黑黑的小葡萄似的。圓溜溜的眼睛下面長著一張又尖又長的嘴巴。最引人注目的是它那像剪刀似的尾巴。
燕子的速度非常的快，像箭一樣快。燕子本來在河邊捉小蟲子，一眨眼，又輕輕地停在柳樹的樹枝上了。燕子最喜歡的.食物就是小蟲子。小蟲子在河邊一邊散步，一邊看看燕子在沒在旁邊，要是燕子不會憐香惜玉，只會無情的吃掉蟲子。燕子非常聰明，知道蟲子很機靈，有一點動靜，蟲子都會發(fā)覺。燕子先把一張菜皮丟在一片荒地上，再把自已躲起來，蟲子看見了菜皮連忙把菜皮吃掉，以免被其他蟲子發(fā)覺跟它搶。蟲子吃完菜皮，到柳樹旁邊休息。燕子立刻朝蟲子疾飛過來，蟲子居然想跑，蟲子剛要跑，就被燕子無情的吃掉了�？匆娺@一幕，讓我想到了一句話螳螂捕蟬，黃雀在后。
我和小伙伴想捉一只燕子來飼養(yǎng)，我哥哥說：你們不能捉燕子，燕子是吃害蟲的，他是一只益鳥。我們的臉有些紅，打消了這個念頭，在它飛來的時候，我們期望它晚走一會。
篇六：描寫燕子的作文
燕子是一種可愛的小動物，大家一定十分熟悉吧！它有一身烏黑的羽毛，一對小巧玲瓏的翅膀，還有一個剪刀似的尾巴。
燕子不但可愛而且勤勞。去年的春天，兩只燕子飛到我家房子上，嘴里叼了許多泥巴和樹枝，在房子的陽臺上不停地啄著。原來，他們要在我家陽臺上做窩啊！我知道后，高興的一蹦三尺高。從這天起，我天天去看陽臺上的鳥窩和燕子，看看鳥窩有沒有做好。燕子們十分地辛苦，不管黎明和傍晚，不管刮風還是下雨，從來都沒有間斷過。就這樣，幾天過去了，窩做好了。它們嘰嘰喳喳地叫了起來，還在窩前飛來飛去，還有兩只燕子出去找吃的了，回來以后，它們開始開慶功會了，十分開心。
不幸的事情發(fā)生了，有一天的早上，又刮臺風又下暴雨，臺風把雨水吹到陽臺里了，把燕子窩弄破了。燕子急得嘰嘰喳喳的亂叫。我看見了，就像幫它們把窩修好。我到地里挖了一大塊溫泥，再像做磚坯那樣摔打，然后把泥打扁，做成碗的`形狀一樣，還在里面放一些草，把草粘上去。燕子的窩修好了。燕子們又開心地叫了起來，向我點點頭，像是在感謝我呢!
不久，燕子生下了五只可愛的小燕子。正因為多了五只小燕子窩下夠大了，我用了之前的辦法為燕子們做了一個更大的窩，讓燕子們住得舒服一點。燕子寶寶餓了，燕子爸爸和燕子媽媽整天飛來飛去地捉蟲，嘴對嘴地把蟲子喂給孩子們吃。做父母的可真辛苦��！整天都要照顧孩子。我們人類不也是這樣嗎？每天都依賴著父母，所以我們小孩子應該牢記父母的養(yǎng)育之恩。
到了冬天，燕子們都飛走了，它們走的時候嘰嘰喳喳地叫著仿佛在跟我說：“再見，我們要去南方過冬了，謝謝你照顧我們�！蔽蚁Ｍ@些燕子明年回來再到我家來住。我會幫你們再搭窩，給它們食物吃，保證它們能夠住得很舒服、很安心。
篇七：觀察燕子作文
今天上午的時候，我們在學校發(fā)覺了四只燕子。老師讓我們去觀察它們，我們就去觀察了。
小燕子有一身烏黑光亮的羽毛。一個圓圓的、小小的腦袋，就像一個小圓球。一雙銳利的眼睛，深深地藏在黑色的羽毛下面，要是不仔細看，還真看不到呢。 一個尖尖的嘴巴，像一個厚厚的三角形。它有一對很大的翅膀，飛起來又快又平穩(wěn)。它的爪子像菜刀一樣鋒利。它的尾巴像剪刀似的，可是它們的尾巴不完全是一樣 的，有的是黑色的，有的是黑白相間的。
燕子喜歡飛來飛去，而且速度特別快。我盯著它們看了一會兒，就覺得頭昏眼花的。它們還喜歡轉圈，它們轉圈的時候，我就更不敢看它們了，也許這就是它 們自我保護的一個辦法吧？燕子停在水管上的時候， 總是嘰嘰喳喳地叫著。好像在說：我剛才真不走運，一進來就遇到幾個瘋子要抓我。我猜想，一定是剛才孫嘉翊和幾個男同學，要抓燕子，聽說他還差一點讓燕子劈 了一尾巴呢。真是活該，誰讓他們欺負燕子了。
在觀察燕子的`時候，我發(fā)覺南邊門上的一塊玻璃被拿下來了，我想：這一定是為了能讓燕子可以自由地進出學校，才這樣做的。我們學校這么愛護小鳥，怪不 得小鳥這么多年都住在學校里。不過，它們的鳥窩也太難看了吧。雖然鳥窩有些難看，但是我感覺那里一定很舒服。小鳥們在里面待著，一定幸福死了。看著看著， 我仿佛也變成了一只燕子。餓了就出去找吃的，累了就去窩里睡覺，要多自在有多自在。過了一會，我才發(fā)覺，原來自己不是燕子，我是在觀察燕子呢。
這就是我們學校走廊里的小燕子，希望它們永遠都能在我們學校里，快快樂樂地生活下去。
篇八：小燕子
在我家里，有一對燕子在樓下做窩，不久，它們就生下了一只小燕子，我很好奇，一心想捉到那只小燕子玩玩，有好幾次想動手，都被家人攔下，沒能如愿。
有一天，奶奶買菜去了，爸爸媽媽都上班去了。我見機會來了，便馬上動手，想搬一把梯子，可是，梯子太重了，我搬不動。我想了想，就搬來一把椅子，再拿一把掃帚，踩上去，用掃帚去掃鳥窩，小燕子的爸爸媽媽看見了，都嘰嘰喳喳地叫個不停。可是它們無能為力，只能眼睜睜地看著我掃鳥窩。過了一會兒，半只鳥窩被我掃掉了，小燕子終于在我的視線中了，我再輕輕一掃，小燕子便掉了下來，掉到了下面的木堆上，我撿起來一看，那是一只毛沒長幾根、皮膚黑灰色的小燕子。這時奶奶正好回來了，我急忙跑到樓上，把小燕子藏了起來，奶奶看見地上那么多的草根和泥塊，便上樓敲門問我，怎么回事？但我沒有說話。
中午媽媽回來了，我把這件事告訴了媽媽，媽媽非常生氣，嚴肅地說：“你怎么可以這樣，燕子是益蟲，是我們人類的`好朋友，你怎么可以傷害它，你知道它們的爸爸媽媽不知有多擔心？”聽了媽媽的話，我頓時感到很慚愧，于是把藏起來的小燕子交給媽媽放回了鳥窩。
這件事對我感觸很深，因為自己的好奇心，險些傷了小燕子的生命。燕子是我們人類的好朋友，我希望我們大家都能好好珍貴和愛護。
篇九：燕子
剪刀般的尾巴，加上舒展開來的翅膀，添上小巧玲瓏的身子和頭，填上五彩斑斕的顏色，湊成了可愛靈活的'燕子。
“嘰嘰喳喳——”咦？這是什么聲音？哦，原來是一群可愛的燕子的聲音。
燕子的可愛，表現在謙虛、善良的美好品德，更表現在為人們做事。雖然那些事就如同我們掃地般簡單，但是燕子們依舊為我們“除害”。
每當春天來臨，各個角落萬紫千紅，各個景物千姿百態(tài)，各個人們心曠神怡。世界全部享受著春天帶給我們的快樂，然而燕子，準備著各個事情：筑巢、食糧和孩子們。它可是謙虛的不能再謙虛了：別人享受著舒服，自己卻忙著事情。
“嗚嗚——食物沒有了！”一只可憐、懶惰的燕子正向另一只燕子傾訴著，“你能借我點食物么？”我們認為，動物沒有感情�？墒牵瑒游飩冇兄詈竦母星�。其他動物要么肯定會從鼻子里“哼”出一聲，然后冷酷地借給它；要么會用力地把它推開。燕子可是會毫不猶豫地借給它：自己有多余，會“捐給貧困災區(qū)的村民”。
燕子就是這樣，他已經在我心中刻畫出來了。
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