- 相關(guān)推薦
集體400字作文(通用27篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的集體400字作文,歡迎閱讀與收藏。
集體400字作文 1
一天,天空萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚。在這美麗的一天里,我們四(1)班中隊(duì)興致勃勃地到靈渠公園去春游。
在公園里,我們看到的是兩排粗壯的杉樹站在路邊,象一個(gè)個(gè)英俊的士兵時(shí)時(shí)在把守著公園的大門。再過(guò)去一些是一個(gè)美麗的大花壇,花壇里面種著許多的'蘭花、月季花……
大家還來(lái)不及一一觀賞的時(shí)候,時(shí)間過(guò)得真快,很快就到了中午。大家都回到了集合的地點(diǎn),這時(shí)輔導(dǎo)員李老師發(fā)現(xiàn)王明同學(xué)忘記帶午飯了。李老師便對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,我們的王明同學(xué)忘記帶午飯了,你們是不是應(yīng)該幫助一下王明同學(xué)呀?”這是大家知道了后便高高興興地跑到王明面前,把一雙雙拿著食物的手伸了過(guò)來(lái):你一個(gè)漢堡包、我一瓶可樂(lè)、他一碗盒飯……
這時(shí),王明看見大家都那么樂(lè)意幫助他一下子激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),過(guò)了好一會(huì)才回過(guò)神來(lái),連忙說(shuō):“謝謝大家這么熱情地幫助我,以后如果你們有困難我一定會(huì)幫助你們的。”
就在這時(shí),王名才知道除了在家之外,只有集體才是最溫暖的!
集體400字作文 2
有人提出這樣一種人生哲學(xué),叫做“人人為自己,也就是人人為大家!
這種主張說(shuō):
像那種損人利己,把自己的幸福建立在別人痛苦之上的人,是很卑鄙的,我也痛恨那種人。但我又想,如果大家都不剝削人,誰(shuí)也不占誰(shuí)的便宜,但也不必為別人犧牲自己的利益,各人付出足以換來(lái)自己生活需要的勞動(dòng),這樣我們都為集體做了事,也就取得了自己應(yīng)得的`一份,從表面上看,是人人為自己,實(shí)際上確實(shí)是人人為大家,這不是也很好嗎?
這就是說(shuō):
個(gè)人主義+個(gè)人主義+個(gè)人主義……=集體主義。
你瞧,這公式多妙!
檢驗(yàn)一下:
假定:在日本帝國(guó)主義侵略我們國(guó)土的那些年月里,大家抱定“人人為自己”的各顧各的態(tài)度,請(qǐng)問(wèn),還有沒有我們民族的獨(dú)立與生存?
假定:我們的人民在四大家族的壓榨下,掙扎呻吟在死亡線上,人人都為自己,請(qǐng)問(wèn),還有沒有人民的解放?有沒有中華人民共和國(guó)?
大事如此,小事也如此。
假定:在向秀麗的工廠里,即將爆炸的那段危急時(shí)刻,如果“人人為自己”,能不能避免許多生命財(cái)產(chǎn)的毀滅?
人人為自己,實(shí)際就是人人為大家嗎?
看來(lái),必須改幾個(gè)字:“人人為自己,就是害大家”。這才真正符合這個(gè)公式的實(shí)際。
集體400字作文 3
幾十名男生和幾十名女生構(gòu)成了一個(gè)新團(tuán)體。這里有歡樂(lè),有友情;偶爾也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),產(chǎn)生矛盾。但是這份友誼,將使我,不,不是我——是我們的初中生活更加精彩,青春的生命就會(huì)充滿陽(yáng)光。
猶記得去年9月份來(lái)到這個(gè)班集體的時(shí)候,老師就告訴我們說(shuō):“你們是一個(gè)新的集體,作為集體中的一員,如果沒有共同的期望,各做各的,各想各的班級(jí)就會(huì)像一盤散沙,不可能成為我們?yōu)橹院赖募w。我們有了共同的目標(biāo),就擁有了力量,就有了團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動(dòng)力。”老師的這些話至今我都記得。
班級(jí)并不是我們獨(dú)自的天地,而是我們所有同學(xué)的'家園。無(wú)論發(fā)生什么事都不要獨(dú)立扛起,面對(duì)困難我們要一起克服。在學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該互相幫助,積極進(jìn)取。要知道我們是一個(gè)大的集體,遇事要我們一起承擔(dān),要“有福同享,有難同當(dāng)”。這才能體現(xiàn)我們的集體感。
彩虹的美麗在于它的七種色彩,而班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性。當(dāng)每個(gè)人把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體時(shí),班級(jí)就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線,彰顯出比彩虹還迷人一百倍,一千倍的色彩,每個(gè)人都會(huì)為這個(gè)集體感到自豪。
130——讓我與你共存。
集體400字作文 4
上午,第三節(jié)課,我們騰出了一節(jié)課的時(shí)間排練節(jié)目。
為了舞臺(tái)效果,老師重新排了一下隊(duì)形,本處于第二排中間的我,劉昱辰、卞乙博被跳到了第四排,自己有些許失落。
大局觀猶為重要,一個(gè)一個(gè)眼光狹窄,只顧個(gè)人利益,一時(shí)之利的人是走不長(zhǎng)遠(yuǎn)的。合唱是一個(gè)高難度的'任務(wù),它不僅需要準(zhǔn)確、精細(xì)的個(gè)人發(fā)音。也需要整齊,有力的集體歌聲。除它們外,隊(duì)形的美觀是一個(gè)重要的因素,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,如果站的歪七扭八,參差不齊,聲音越美妙,不和諧的感覺就越強(qiáng)烈。
同理,想要好的節(jié)目效果,隊(duì)形是關(guān)鍵,老師調(diào)換位置是考慮到集體的美觀,是從整個(gè)集體利益出發(fā)。
無(wú)論是學(xué)生還是成年人,這樣缺乏大局觀的想法并不少見,甚至尤多。總有人“以小人之心度君子之腹”,別人為集體的進(jìn)步改變,卻被看成了私人利益、私人恩怨的結(jié)果。
在我們不滿于他人的做法時(shí),也可以思量一下對(duì)方這樣做的原因、目的,這樣豈不少了許多誤會(huì)?面對(duì)集體,我們也要有大局觀,不因個(gè)人利益而反對(duì)、拋棄集體利益,試著理解別人,也解不開自己的“心結(jié)”。
如果老因?yàn)閯e人而搞得自己烏煙瘴氣,那可就太可悲了。
集體400字作文 5
每個(gè)學(xué)生都是一道亮麗的風(fēng)景,那么二十八道亮麗的風(fēng)景就組成了一幅多彩的畫卷。
這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、朝氣蓬勃、溫馨和諧、擁有夢(mèng)想的.快樂(lè)集體,但是學(xué)生有的時(shí)候“活躍”過(guò)頭,課間會(huì)出現(xiàn)男生嬉戲打鬧,女生“河?xùn)|獅吼”的不良場(chǎng)面,尤其是自習(xí)課沒法安靜下來(lái),同學(xué)間說(shuō)話的時(shí)候沒有分寸,口不遮攔的習(xí)慣使得學(xué)生之間有矛盾,所以實(shí)現(xiàn)班級(jí)安靜化是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。結(jié)合十八大提出:“倡導(dǎo)文明、和諧 ,法治,愛國(guó)、誠(chéng)信、友善”社會(huì)主義核心價(jià)值觀的相關(guān)內(nèi)容和我校的“耕讀文化”和“入校即序、入樓即隊(duì),入班即靜,入座即學(xué)”文化,開學(xué)初我們開了一次班會(huì),大家共同商議決定:
班名:靜遠(yuǎn)高飛,意思是飛得高而且遠(yuǎn);
班訓(xùn):崇德崇美,自律自強(qiáng),意思是有是非觀念對(duì)自己的言談舉止有自我約束的意識(shí);
班徽:一艘張開帆的彩色小船帶著夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方
班歌:《咱一班的人》
班級(jí)目標(biāo):靜能生慧,厚積薄發(fā),意思是在平靜反思中增長(zhǎng)智慧,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間有準(zhǔn)備的積累即將大有可為,大有作為。
班級(jí)公約:為營(yíng)造更強(qiáng)的一班團(tuán)結(jié)一致共同努力。
集體400字作文 6
在武陟縣的育才學(xué)校里,有一個(gè)鼎鼎大名的六七班。在這個(gè)班級(jí)里同學(xué)們互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
看!那個(gè)正在給同學(xué)們講題的老師是誰(shuí)呢?――是組織我們這個(gè)強(qiáng)大班集的班主任老師,他每天含辛茹苦,給重點(diǎn)同學(xué)補(bǔ)課。她的臉上總是掛著微笑,而且老師總是把我們當(dāng)成她的孩子一樣對(duì)待,老師還經(jīng)常給我們講笑話聽,如果我們學(xué)累了,她總會(huì)用幽默的語(yǔ)言來(lái)鼓勵(lì)我們,讓我們又充滿活力的去學(xué)習(xí)。
瞧!那是我們幽默風(fēng)趣的孟老師!雖然她總是在給我們講題,但是孟老師總會(huì)讓我們?cè)陬}中找到樂(lè)趣。也可以讓枯燥的應(yīng)用題瞬間變成一道充滿活力的應(yīng)用題。還有,以前我最不喜歡數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科了,但是,我的數(shù)學(xué)老師――也就是孟老師,是他讓我又重新愛上了數(shù)學(xué),所以,我要感謝她!
哦!對(duì)了,我還沒說(shuō)班長(zhǎng)呢。
他是星期三的班長(zhǎng)。你別看他整天嘻嘻哈哈的',但是他該幽默時(shí)就幽默,該嚴(yán)肅時(shí)就嚴(yán)肅。別看同學(xué)們都不怕他,但是我們大家對(duì)他都有著一份崇敬感。別看他在香港拿過(guò)大獎(jiǎng),但是,他一點(diǎn)都不驕傲,還保持著平常的狀態(tài)。
六七班,這個(gè)永遠(yuǎn)的七,這個(gè)優(yōu)秀的班集體。即使我們畢業(yè)了,也永不分離!
集體400字作文 7
我愛我的班集體,我的班集體就是一個(gè)溫暖的家,一個(gè)和睦相處的環(huán)境。在這個(gè)班集體里,可以盡情的發(fā)揮自己的才能,不會(huì)遭到嘲笑,反而會(huì)是響亮的鼓勵(lì)的掌聲。我愛我的班集體,因?yàn)槲覀兌家晕覀冞@么優(yōu)秀的班集體搞到無(wú)比的光榮,我們都為班集體付出自己的努力,不但讓自己優(yōu)秀,還讓班級(jí)優(yōu)秀。
我的班集體是一個(gè)熱愛團(tuán)結(jié),喜愛幫助他人的一個(gè)優(yōu)秀集體。我們會(huì)在周末空閑的時(shí)候,大家一起組織到貧困的地區(qū),大家把自己平時(shí)的零用錢湊在一起買一些學(xué)習(xí)用品,送給小學(xué)生們。除了贈(zèng)送禮品,我們還一起組織玩游戲,帶給小學(xué)們快樂(lè)。當(dāng)然,我們還會(huì)簡(jiǎn)單的教些英語(yǔ)給小學(xué)生們,告訴一些外面有趣的故事。
我愛我的班集體,因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)是充滿快樂(lè)的,也是充滿紀(jì)律性的。就因?yàn)槲覀儑?yán)格遵守紀(jì)律,所以我們的班級(jí)才會(huì)變得非常的'出色和優(yōu)秀。我們的臉上永遠(yuǎn)都是掛滿微笑的,不管我們遇到什么難題,我們都會(huì)一起面對(duì),一起解決。我們從開學(xué)到現(xiàn)在,我們從始至終都不會(huì)遲到早退等,我們都嚴(yán)格要求自己,在一個(gè)優(yōu)秀的集體中做到一位優(yōu)秀的學(xué)生。
這就是我的班集體,熱愛團(tuán)結(jié)互助,嚴(yán)格要求自己,為共同建設(shè)優(yōu)秀的班級(jí)而努力的集體。
集體400字作文 8
本周是一個(gè)十分重要的一周,因?yàn)槲矣旨尤肓诵录w,雖然有很多陌生的面孔,大家都素不相識(shí),但我相信,未來(lái)的七(3)年級(jí)一定會(huì)變得團(tuán)結(jié)一致,成為整個(gè)校園最棒的班級(jí)。
。ㄆ撸┠昴サZ劍出鞘
(三)班協(xié)力齊登高
。ㄕ妫┥聿慌禄饋(lái)煉
(棒)頭之下出英豪
我們班的老師也不是普通的老師。在我想像中的初中老師應(yīng)該是對(duì)學(xué)生十分苛刻,整天板著個(gè)臭臉,但我的老師卻和我想象中的有很大的差異:語(yǔ)文老師十分和藹,上課時(shí)總面帶笑容,連批評(píng)人時(shí)都會(huì)用幽默的詞語(yǔ)來(lái)諷刺他,給人一種十分風(fēng)趣的感覺,所以主課中同學(xué)們最喜歡上的就是語(yǔ)文,其次則是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師不僅長(zhǎng)得漂亮,而且上起課來(lái)也對(duì)學(xué)生十分關(guān)照,每講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)總會(huì)讓同學(xué)舉手,看看還有多少同學(xué)沒有掌握,課下一對(duì)一輔導(dǎo)。數(shù)學(xué)老師也不分上下,他上起課來(lái)也會(huì)讓很多同學(xué)先表達(dá)自己的`觀點(diǎn),然后一一指出他們錯(cuò)誤的思想,讓同學(xué)們牢記正確的答案,僅僅一個(gè)星期就是我感到老師的愛。
。◣煟┲睔鈮寻菏最~
。ㄋ迹┥盍x意記于心
。y)能為貴托您福
(忘)餐廢寢包您恩
教師節(jié)快到了,這首詩(shī)送給老師,我堅(jiān)信我們大家以后一起想處的日子一定會(huì)很快樂(lè)。
集體400字作文 9
這周發(fā)生了一件事讓我記憶深刻,永遠(yuǎn)也揮之不去……
周五,與往常一樣來(lái)到學(xué)校,突然老師宣布“考試!”本來(lái)鬧哄哄的教室剎那間安靜下來(lái)。不會(huì)吧!沒通知呀!剛拿到試卷,正準(zhǔn)備認(rèn)真答題的時(shí)候,老師卻讓我把本組英語(yǔ)作業(yè)收起來(lái),送到辦公室。天啊!我每次試卷都做不完耶!慌慌忙忙中,我莽撞地收了幾本英語(yǔ)作業(yè)。心里卻抱怨英語(yǔ)組長(zhǎng)沒來(lái),也抱怨老師缺心眼,偏偏讓考試最慢的我來(lái)收作業(yè)?晌覜]想到這是我應(yīng)盡的職責(zé)!我是英語(yǔ)課代表!我本就應(yīng)該這樣呀!可是,我沒有盡職盡責(zé),一下把作業(yè)扔在一邊,專心做自個(gè)兒的考試去了……
事后,老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我,并且分析了我這樣做可能導(dǎo)致的'不良后果,經(jīng)過(guò)老師的分析,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并十分后悔,后悔我沒有責(zé)任心,后悔我只顧了自己的利益,而沒有顧及班級(jí)利益!我深深的意識(shí)到了自己的自私自利,沒有盡職盡責(zé)……這件事讓我刻骨銘心,我今后一定要改正這個(gè)缺點(diǎn),要有為同學(xué)為班級(jí)服務(wù)的意識(shí)!當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),我一定會(huì)毫不猶豫地選擇放棄個(gè)人利益,去為集體做出貢獻(xiàn)。
集體400字作文 10
我們班和其他班不同,被稱為“外號(hào)班”,因?yàn)槲覀儼嗟娜硕加幸粌蓚(gè)外號(hào)。
就說(shuō)我同桌吧!他姓姚,同學(xué)們管他叫“姚”籃。還流行出這樣一句話:在搖籃里長(zhǎng)大的女生。因?yàn)橐κ桥峙,這個(gè)外號(hào)是一個(gè)小孩起的,好吧,我承認(rèn)是我這么叫過(guò)他。
還有,比如一個(gè)叫吳承帥的人,因?yàn)閷W(xué)習(xí)很不好所以我們叫他無(wú)能為力。我們同學(xué)之間叫他“無(wú)能為力”還有一個(gè)故事呢:從前,有一個(gè)國(guó)家——吳國(guó),這個(gè)國(guó)家的人都姓吳,因?yàn)樗麄兝洗驍≌,所以人們叫他無(wú)能為力。
還有一個(gè)人姓楊,他的'好哥們管他叫羊奶粉,因?yàn)樗f(shuō)他從小就是喝奶粉長(zhǎng)大的,又是姓楊,所以叫他羊奶粉。
還有一個(gè)人姓馬,她的額前比她的皮膚黑,斑馬也是黑白相間的,所以大家叫她斑馬,剛開始,她不愿意,后來(lái)見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有了外號(hào),才慢慢接受,沒錯(cuò),她就是我,沒想到吧。
好了,我們的“重量”級(jí)嘉賓隆重登場(chǎng)了!這個(gè)外號(hào)是根據(jù)他的穿衣喜好起的,他喜歡穿綠色衣服、褲子、鞋子,恨不得把頭發(fā)、舌頭都染成綠色的。又加上他身材跟綠巨人很相似。所以我們叫他綠巨人。
怎么樣,你喜歡我們這個(gè)外號(hào)班集體嗎?
集體400字作文 11
今天站在講臺(tái)上的時(shí)候,我清清楚楚看見了我們班的紀(jì)律,也清清楚楚“看”見了我們班同學(xué)的內(nèi)心。
雖然我們?cè)?jīng)被年級(jí)老師說(shuō)為最差的班,但是自從賀老師、陳老師接到我們這個(gè)班的3年后,我們班明顯有了很大的進(jìn)步,當(dāng)然,作為老師的他們真的也付出了太多太多。
我真的很不明白,曾經(jīng)語(yǔ)數(shù)老師給我們談了多少次的'話,在我們面前留下了多少傷心的淚痕,可為什么我們班的同學(xué)還是那么的不體諒老師,我有時(shí)候也真的不明白老師為什么為這個(gè)班付出這么多?既然某些學(xué)生不體諒您,那就讓想學(xué)的學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),不想學(xué)的學(xué)生,好好談一次話,如果他們還是那個(gè)懶懶散散的樣子,想學(xué)就學(xué),不想學(xué)拉到!
同學(xué)們,作為班長(zhǎng)的我,每次都為你們的點(diǎn)滴進(jìn)步感到高興;都為你們的開心笑容感到自豪;都為你們的淚水感到傷心;都為你們的好成績(jī)感到由衷的自豪;為你們的笑容感到滿足。我想說(shuō)的是,我們6年級(jí)了,這個(gè)開心、溫暖的大集體再有不到一年的時(shí)間就解散了,再剩下的時(shí)光里,有誰(shuí)不想開開心心,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)?既然都想這樣,那么還有誰(shuí)能阻止我們向上攀登的步伐呢?
同學(xué)們,我為我是這個(gè)大集體的一員感到驕傲,感到自豪,六五,加油吧!
集體400字作文 12
社會(huì)中有關(guān)愛,家庭中有關(guān)愛,班集體中也有關(guān)愛。
一次,上語(yǔ)文課時(shí),大家都在認(rèn)真地聽課,教室里鴉雀無(wú)聲,靜得連一根針掉在地上的聲音都可以聽得一清二楚。突然,一個(gè)響亮的聲音打破了教室里的寂靜:“老師,童冠賢吐了!”頓時(shí),七十七雙眼睛都望著他,但卻沒有一雙眼睛里帶有一絲歧視,大家都用同情的目光望著他。大家有的安慰他:“好些了嗎?”有的望著他吐出的一灘臟物,主動(dòng)舉手要打掃那灘臟物,想幫助那位同學(xué)。最后選中的兩個(gè)同學(xué),一個(gè)叫夏新宇,一個(gè)叫王純武。他們兩跑到了有些遠(yuǎn)的地方,舀來(lái)一些沙子,覆蓋在他吐出來(lái)的.臟物上,認(rèn)真地掃起來(lái)。還有人拍著他的后背,輕聲地說(shuō):“如果還想吐,那就吐吧,吐過(guò)了就會(huì)好些!蓖谫t微微地點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,教室又恢復(fù)了平靜。放學(xué)的時(shí)候,童冠賢座位旁還有一些沙子,而他下午來(lái)時(shí),座位旁的沙子早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。原來(lái),在放學(xué)時(shí),我們班的王純武同學(xué),也許是怕大家下午來(lái)滑倒,所以把沙子也掃干凈了。
這件不起眼的小事,正像《愛的奉獻(xiàn)》這首歌的最后一句說(shuō)的那樣:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間。
集體400字作文 13
在我的腦海里,有一件事我永遠(yuǎn)也忘不掉。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了800米長(zhǎng)跑。輪到我跑了,我胸有成竹地跑到了最前面。200米過(guò)去了,400米過(guò)去了,我還是遙遙領(lǐng)先。當(dāng)跑了500多米的`時(shí)候,由于體力差,我感覺自己的腿有點(diǎn)軟了,于是放慢了步子。突然,我又一不小心摔倒了。這下可好,給后面的選手占了便宜,有一個(gè)人像風(fēng)一樣沖過(guò)了我。我有點(diǎn)失望了,這樣怎能奪冠軍呢?正在這時(shí)候,我聽見了全班同學(xué)沙啞的加油聲,他們喊得是那么邁力。頓時(shí),我感到老師在望著我,同學(xué)在望著我,爸媽也在望著我。我勇敢地站起來(lái)了,竭盡全力向終點(diǎn)跑去。比賽終于結(jié)束了,我名列第二。
我哭了,同學(xué)們都來(lái)安慰我:“你雖然沒有拿第一,但是你已經(jīng)盡力了,同學(xué)們都為你高興!卑嚅L(zhǎng)也來(lái)了,他遞了瓶飲料給我,拍拍我的肩說(shuō):“在我們心里,你拿的是第一!”大家的一番話,就像一股暖流注入我的心田。我笑了,心頭一陣激動(dòng):在這樣的班級(jí)體里,怎能不讓我感到自豪呢?
集體400字作文 14
我們班有四十五位同學(xué),我們都活潑可愛,每天在一起高興的玩耍、上課。
我們是書香班級(jí),每到星期五上閱覽課的時(shí)候,我們就吵著要去閱覽室看書,當(dāng)我們找到自己喜歡看的書就開始讀了,如果下課了,同學(xué)們的書還沒看完,準(zhǔn)會(huì)向老師借上看的,同學(xué)們用一兩天的時(shí)間,就可以把厚厚的一本書看完,有時(shí)候做眼保健操,同學(xué)們也會(huì)偷偷的看書。我們愛看書還得了一面錦旗呢!
我們的班級(jí)也很團(tuán)結(jié)友愛。有一次,班歌比賽,老師反復(fù)的訓(xùn)練,讓我們帶著笑容,比賽的'時(shí)候賈志紅這個(gè)不大愛笑的人也笑了出來(lái),就是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)友愛,每次比賽都拿了好的成績(jī)。
我們不但團(tuán)結(jié),還很有愛心呢!有一次,學(xué)校里進(jìn)來(lái)了一只小狗,它的毛亂亂的,也看起來(lái)很餓,同學(xué)們就幫它整理它的毛,用箱子給它做了一個(gè)家,下午的時(shí)候,同學(xué)們給小狗拿了各種各樣的食物,有火腿、面包、水等等,小狗也不那么緊張了,在教室里走來(lái)走去的,到晚上的時(shí)候,我們才戀戀不舍的把它送回家了,看我們有愛心吧!
我們班的同學(xué)也很愛動(dòng)腦,上課的時(shí)候,老師不論提出什么問(wèn)題,同學(xué)們都能積極發(fā)言,而且回答的很好。
看,這就是我們的班級(jí),一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、樂(lè)于助人的班級(jí)體。
集體400字作文 15
步入初中,我進(jìn)入了一個(gè)新的集體。
剛開始,我們踏上了傳說(shuō)中的軍訓(xùn)之路。炎炎烈日,風(fēng)吹雨打,我們都沒有逃避。縱使汗流成河,沒有教官的口令,我們決不會(huì)動(dòng)的。綠色的軍訓(xùn)服樸實(shí)卻莊重,它代表了七天的成長(zhǎng)旅程,代表了集體的'心。
在我生病卻不知情的情況下,和宋高建爸爸一起在操場(chǎng)跑了四圈。雖然跑的很慢,但我拋下來(lái)了。這條路我沒有想到一瞬間就跑完了,雖然過(guò)程像一個(gè)世紀(jì)。全身滿是汗,風(fēng)一吹不禁冷了起來(lái),看到前面遙遙領(lǐng)先的大部隊(duì),我又努力了起來(lái)!在伙伴的鼓勵(lì)下,我咬著牙跑了下來(lái)。僅管我們跑的很慢,跑到了隊(duì)伍的最后,但是我們十分開心,因?yàn)槲覀兊牟环艞墶?/p>
前幾天,和同學(xué)上了一節(jié)精彩的作文課,是劉老師講的。這堂作文課讓我對(duì)作文產(chǎn)生了新的理解?粗吲d的同學(xué)們,我的心里也樂(lè)滋滋的。
曾經(jīng),我認(rèn)為軍訓(xùn)我會(huì)偷懶,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己堅(jiān)持了下來(lái);曾經(jīng),我以為自己跑不了四圈,后來(lái)我堅(jiān)持了下來(lái);曾經(jīng),我覺得劉老師不會(huì)給我們講課,后來(lái)劉老師為我們講了一堂精彩的作文課。這些讓我現(xiàn)在讀懂了自己,原來(lái)是那么的堅(jiān)持不懈,而又那么的堅(jiān)強(qiáng)!
集體400字作文 16
我們生活在一個(gè)集體中,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)要把集體發(fā)展的更好,這樣我們所有人才能走的更遠(yuǎn)更好,因?yàn)榧w的力量是很大的。
可是在集體中,總是有很多人沒有集體觀念,不注重其他人感受,只想著自己,這樣的人會(huì)讓人很厭煩。
記得之前我們班有一位同學(xué),大家都喜歡叫他管事大王,其實(shí)不是說(shuō)他多管閑事,而是他什么事情都喜歡往自己身上攬,重點(diǎn)是他接受的`事情都能夠做好,讓人特別放心。
比如有一次,班里集體出游,在出發(fā)前,老師說(shuō)要選一位負(fù)責(zé)人,帶領(lǐng)這次的活動(dòng),必須能眼疾手快,照顧好大家。
在所有人猶豫不決的時(shí)候,他第一個(gè)沖在了前頭,積極主動(dòng)說(shuō)要照顧大家。
于是,他真的做到了。
從出發(fā)前的所有注意事項(xiàng)到活動(dòng)用品準(zhǔn)備,再到出游中發(fā)生的一些大事小事,他都盡力解決,并且盡可能照顧到每一個(gè)同學(xué)的情緒。
看著他忙前忙后,真的是特別暖男的感覺,并且獲得了大家的一致好評(píng)。
通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅看到了他助人為樂(lè)的熱情,還看到了集體榮譽(yù)感的重要性,以后我們都要向這位同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)有集體榮譽(yù)感的人。
集體400字作文 17
你們想知道我們班嗎?那就讓我來(lái)介紹吧!我們班是一個(gè)充滿歡笑和諧的班級(jí),但唯一的缺點(diǎn)是很”很吵鬧”。
先來(lái)介紹我們李老師吧!我們李老師長(zhǎng)得高高瘦瘦的、有一頭十分帥氣的頭發(fā);李老師上課時(shí)非常嚴(yán)格,但有時(shí)在課堂上讓我們有說(shuō)有笑,也會(huì)常說(shuō)些做人處事的道理。
老師不但教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課本上的知識(shí);也讓我們學(xué)習(xí)到課本以外的常識(shí),讓我們更增加知識(shí)上的`領(lǐng)域。因此;能讓李老師教,真是我們?nèi)昙?jí)二班的榮幸。
再來(lái);介紹我們班的成員,班上最熱心的人非陳佩臻莫屬啰!當(dāng)老師很忙的時(shí)候,她總是第一個(gè)跳出來(lái)幫忙老師的人。而我們班的書法高手是李艾臻;她能寫出一手漂亮又工整的好字。你聽又是誰(shuí)讓全班哈哈大笑呢?原來(lái)又是許志明在搞笑啰!他總是在班上同學(xué)沒精神時(shí);神來(lái)一筆講個(gè)笑話讓全班捧腹大笑、振奮同學(xué)精神。而許家榮是班上跑得最快的飛毛腿,別看他長(zhǎng)得矮矮的,但每次跑起步來(lái);總是沖第一喔!
能在三年級(jí)二班這大家庭里;真是我的三生有幸,我要好好珍惜這得來(lái)不易的緣份。
集體400字作文 18
有一個(gè)故事,講的是一只蜜蜂認(rèn)為自己做了很多工作,吃了太少的蜂蜜,和蜜蜂鬧了起來(lái),然后離開了群體,餓死了。
從這個(gè)故事中,我們可以看出集體是多么重要。就像把一個(gè)人獨(dú)自放在一個(gè)大島上,那個(gè)人不知道會(huì)發(fā)生什么。如果把小學(xué)生放在荒蕪的.森林里,存活的機(jī)會(huì)很小。但是如果集體有安全感,我一個(gè)人走夜路會(huì)害怕,但是如果有很多人陪著你,你還會(huì)害怕嗎?不可能。如果離開群體,你會(huì)感到無(wú)助和恐懼。但是當(dāng)你回到集體,你會(huì)有一種說(shuō)不出的安全感和幸福感。本文中的蜜蜂只是離開了集體,并沒有多吃蜂蜜,反而給自己帶來(lái)了意想不到的災(zāi)難。但是很少有人關(guān)注集體,老和集體不和。我和爸媽吵架,說(shuō)爸媽不關(guān)心我,可是一想起來(lái),我爸天天早上班晚回家掙錢,我媽天天帶我去學(xué)校接我做飯洗衣服。這不關(guān)心嗎?而如果我離開這個(gè)群體,離開這個(gè)家,結(jié)果會(huì)更好嗎?不是更糟嗎?也說(shuō)明集體是溫暖幸福的。這篇文章里的蜜蜂剛走,不仔細(xì)想。別人做的不多,但別人吃的蜂蜜可能比自己少。我以為自己離開集體更好,結(jié)果不是餓死了嗎?
集體是有價(jià)值的,但只有失去了才知道后果,才知道集體有多有價(jià)值,這是任何東西都比不了的,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的!
集體400字作文 19
我們班有三寶,聽了我們班三寶的故事,準(zhǔn)會(huì)讓你耳目一新。
首先值得一提的是我們班的“鐵公雞”侯景仁。他有著濃眉大眼,一張總喜歡撅起的嘴巴。他喜歡跟別人玩游戲,但每次都會(huì)被人拒絕。他的`性格比較犟,一次他追逐打鬧,被老師罵了一頓。他竟舉起拳頭準(zhǔn)備打老師,把正在上課的同學(xué)嚇得呆若木雞,一個(gè)個(gè)像木頭人坐在那兒。這只脾氣犟的“鐵公雞”被嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。
接著是“賴皮鬼”楊一。他有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一個(gè)尖尖的鼻子和一張大大的嘴巴。他總是愛耍賴皮,一次,我們玩鬼捉人的游戲,一個(gè)人捉到了楊一,可是楊一說(shuō):“還是你,來(lái)捉我呀!蹦莻(gè)人說(shuō):“明明是你!比缓髼钜蛔隽艘粋(gè)鬼臉說(shuō):“就是你,快來(lái)捉我!本瓦@樣他們吵了起來(lái),我們認(rèn)為楊一耍賴就不跟他玩了。
最后是顧軍涵,她眉毛彎彎的,像個(gè)月牙。她還有小小的眼睛和大大的鼻子,忘了跟你說(shuō),她愛“多管閑事”。一次放學(xué),她看見一個(gè)家長(zhǎng)的錢包掉了,就趕忙幫他撿起來(lái),并把錢包還給他說(shuō):“您的錢包掉了,還給您!蹦侨苏f(shuō):“謝謝你小朋友,你真懂事。”旁邊的人看了也夸她懂事。
現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)了這三寶了嗎?
集體400字作文 20
我們SY中學(xué)是一個(gè)充滿活力、溫暖快樂(lè)的大家庭。在這個(gè)大家庭里,我又是政教處中的一員,因此我又屬于這個(gè)小集體。
我們的集體只有四個(gè)人,有政教主任、生活輔導(dǎo)和兩名干事。我們的集體雖小,卻是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、頗具凝聚力的集體。
平常的日子里,我們都按部就班地做著自己的事情,各盡其職、各負(fù)其責(zé),將各項(xiàng)事物處理得井井有條。
政教處的工作其實(shí)是很復(fù)雜很繁重的,既要管理班主任又要管理好學(xué)生紀(jì)律、穩(wěn)定校園秩序,還要組織安排勞動(dòng),也肩負(fù)著綠化環(huán)境的任務(wù),因此,戶外的.體力活也占了相當(dāng)一部分。每當(dāng)有勞動(dòng)任務(wù)的時(shí)候,他們都不讓我出馬,因?yàn)檎烫幹挥形乙詾榕,而且年紀(jì)最輕,這是他們對(duì)我的關(guān)愛,我心里總是充滿了感激,所以每次在他們勞動(dòng)回來(lái),我都給每個(gè)人沏上滿滿一杯熱茶來(lái)犒勞他們。
每當(dāng)上級(jí)要來(lái)檢查檔案,那是最手忙腳亂的時(shí)候。這時(shí)我們四人就一齊上陣,我打印,趙老師裝訂,唐主任歸納,裴老師搬運(yùn),用流水作業(yè)方式將工作完成得又快又好。
瞧,多么團(tuán)結(jié)和諧的一個(gè)集體。
集體400字作文 21
我們的班是一個(gè)很多樣的班級(jí),有的人風(fēng)趣、有的人很聰明、有的人樸實(shí)無(wú)華、有的人像個(gè)小公主,可是,大家都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是上課認(rèn)真,下課時(shí)活力十足,特別是上體育課時(shí),大家都精力充沛,生龍活虎的!
我們班有很多的人才,也有很多上課認(rèn)真的人,像是我們班的班長(zhǎng),他聰明伶俐,他的期中、期末成績(jī)總是名列前茅;還有我們班的飛毛腿,他在我們四年級(jí)團(tuán)體接 力時(shí),幫了我們一個(gè)大忙,那時(shí),我們?cè)臼亲詈笠幻,但因(yàn)樗呐Γ覀儼嘧詈缶谷坏玫搅说谖迕,雖然我們班沒有進(jìn)入決賽,但是,他運(yùn)動(dòng)家的精神也很值 得敬佩;接下來(lái)是我們班的開心果,他常常做出奇怪的動(dòng)作,使我們發(fā)笑;還有我們班的'小公主、包打聽等,我們班還有很多更令你覺得精采的人的故事,實(shí)在無(wú)法 一一介紹,而我呢,我希望當(dāng)個(gè)音樂(lè)專家,雖然我目前沒有很厲害,不過(guò)我正在努力中呢!
接下來(lái)是我們班的大家長(zhǎng)-李老師,她遇到不會(huì)的人時(shí),總是會(huì)耐心、循循善誘的教導(dǎo),她的話妙語(yǔ)如珠,偶而也會(huì)開個(gè)小玩笑,讓我們方便學(xué)習(xí)和記憶,我們都要向她學(xué)習(xí)呢!
我們班已經(jīng)在一起相處一年多了,都共同的有著許多美好的回憶,我愛我們老師,也愛我們的班!
集體400字作文 22
對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),集體這個(gè)名詞給我的第一印象就是如今的九(3)班。
在我們這個(gè)集體中,我們一起度過(guò)了三年的學(xué)習(xí)與生活,我們組成了這個(gè)集體,決定了它的性質(zhì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們以方陣的方式踏步行進(jìn),經(jīng)過(guò)領(lǐng)操臺(tái)時(shí),我們用整個(gè)集體的力量喊出了自己的口號(hào)——集體的名片,我們的方陣很成功,但集體也牢記著前兩個(gè)星期的努力。每個(gè)中午或體育課,我們會(huì)抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)踏步與行進(jìn),而更多的時(shí)候,我們則在練習(xí)整齊喊出口號(hào),我們齊心協(xié)力的喊聲曾擴(kuò)散在操場(chǎng)上,環(huán)繞在竹林間,集體見證了口號(hào)的從輕到響,從頹然到響亮,我們作為集體在付出努力,最后又以一個(gè)集體的形象在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示。
這是一個(gè)努力向上的`集體。半年一次的社會(huì)實(shí)踐是我們所向往的,我們這個(gè)集體被分成幾個(gè)小組,我們?cè)诠珗@中游覽,一起行進(jìn),一起玩樂(lè),在集體中,各小組總是各奔東西,去尋找各自的快樂(lè),最后又會(huì)聚集在一起交談一天中的收獲,這就是一塊磁石,許多小鐵釘分散后又會(huì)被它吸回。
這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)的集體。我們這個(gè)集體有著自己的特色,我們每一個(gè)人的凝聚組成了這個(gè)集體——九(3)班,我們屬于這個(gè)集體。
集體400字作文 23
現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了,我有一個(gè)溫暖的班集體,就像我的第二個(gè)家園。在這個(gè)家園里,我們經(jīng)歷過(guò)失敗,品嘗過(guò)憂傷,發(fā)出過(guò)笑聲,更享受過(guò)溫馨和幸福。
就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧!我還記得那一天我們班的王振宇上場(chǎng)比賽了,我們都上去為他加油,他也信心十足。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響,比賽開始了。我們?cè)谂赃厼樗佑椭覀兊难劬Ρ牭脠A圓的,只見他追上了一名又一名的運(yùn)動(dòng)員,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,馬上就要到終點(diǎn)了,我的心砰砰直跳,賽場(chǎng)上每一個(gè)人都在加速,王振宇也不例外,但是很遺憾,王振宇最終獲得了第四名,班里的同學(xué)沒有一個(gè)責(zé)怪他,反而一個(gè)個(gè)上前安慰,我們班的團(tuán)結(jié)友愛真令我感動(dòng)。
還有一次元旦表演,時(shí)間很緊,我們一直都在練習(xí),雖然很辛苦,但一想到成功的'滋味,一想到能為班級(jí)爭(zhēng)光,我們就覺得那些苦不算什么了。終于等到表演的那天,我們都非常緊張,我們把平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)的動(dòng)作拿出來(lái),生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)。終于付出還是有收獲的,我們獲得了二等獎(jiǎng),這都是大家團(tuán)結(jié)友愛的結(jié)果。
我愛我們的班集體,它將陪伴著我們走向更美好的未來(lái)!
集體400字作文 24
我生活在一個(gè)溫暖的集體里,這里有敬愛的老師和可愛的同學(xué),他們都曾給予我真誠(chéng)的幫助和無(wú)私的愛。
記得有一次我生病了,當(dāng)時(shí)正在上課,我感覺自己不舒服,同學(xué)何青煬發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對(duì)勁,就問(wèn)我:“你怎么了?”我有氣無(wú)力的回答:“我覺得自己有點(diǎn)頭 暈,你看我是不是發(fā)燒了?”她連忙用手摸摸我的額頭,“哎呀!你真的有點(diǎn)發(fā)燒!”也驚訝地說(shuō)。說(shuō)完就連忙告訴正在給我們上課的老師,老師就把我送到江老師 那里。
江老師讓我坐在她旁邊,并給我倒了杯熱水,囑咐我喝下。隨后江老師親切地問(wèn)我:“你哪里不舒服?”我說(shuō)我發(fā)燒還頭暈,江老師趕緊拿了體溫記,放進(jìn)我 的液窩里。過(guò)了幾分鐘,她拿出來(lái)一看,37度多,江老師覺得不放心,她不厭其煩地又量了兩次,只到確認(rèn)我燒的很嚴(yán)重,她趕緊給我媽媽打電話,叫她來(lái)接我。
這時(shí)我走進(jìn)教室去整理書包,發(fā)現(xiàn)書包已被同學(xué)們收的整整齊齊,家庭作業(yè)也被何青煬和李駿怡抄在了我的聯(lián)系本上,看著工工整整的字跡,我沖她倆做了一個(gè)“v”的`手勢(shì),真的謝謝她們。
這次生病讓我深深體會(huì)到愛就在我們集體里,老師的愛像媽媽,平凡而偉大;同學(xué)的愛像雨露,潤(rùn)物無(wú)聲。
集體400字作文 25
一滴水,只有放進(jìn)大海,才不會(huì)干涸;一個(gè)人,只有融入班集體才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。
進(jìn)入中學(xué)后,我們就來(lái)到一個(gè)新的集體,每個(gè)班集體由幾十個(gè)同學(xué)組成,在老師的組織帶領(lǐng)下,進(jìn)行學(xué)習(xí)和開展各項(xiàng)活動(dòng),具有很大的穩(wěn)定性。
放進(jìn)一滴紅顏料,可以梁紅一杯清水。同樣的.道理,一個(gè)人做了好事,可以給集體帶來(lái)榮譽(yù);一個(gè)人做了壞事,則會(huì)給集體抹黑。集體榮譽(yù)感是個(gè)人與集體,小集體與大集體之間的關(guān)系在我們頭腦中反映。
孔老夫子有一句名言說(shuō)得對(duì):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!痹谕饷妫绻覀兗w中一個(gè)人在外做了一件小小的壞事,不到一天,可能就會(huì)傳遍整個(gè)學(xué)校,然后,全校的人將會(huì)用有色眼鏡看人,看集體。但是做好事則不同,你不用做一件轟動(dòng)的大好事,你只要在日常的生活中做人們做一些小事,積小成多,那么全校的人對(duì)你,對(duì)集體便有好感。
集體的榮譽(yù)給人帶來(lái)自豪感,但集體的榮譽(yù)需要大家自覺去擁護(hù),每個(gè)人都為集體出力,都不做損害集體的事,那么,我們的班級(jí)就是一個(gè)優(yōu)秀的集體。
集體400字作文 26
我們班有三寶,分別是朱國(guó)棟,姜靖航和茅萶語(yǔ)。
朱國(guó)棟是快手之王,他每次寫東西都是第一名。有一次,老師讓我們寫一個(gè)200字的作文,只見朱國(guó)棟還沒下課就寫完啦,他交給老師改,然后高興地玩去了,我們看了很是羨慕。
姜靖航長(zhǎng)著小小的`眼睛,紅紅的嘴巴,還有一個(gè)比我小一點(diǎn)的鼻子,是不是很可愛?其實(shí)他是我們班的“做夢(mèng)之王”。有一次,他有一個(gè)特別好看的東西,同學(xué)問(wèn)他借,可他卻說(shuō):“做夢(mèng)!”同學(xué)說(shuō):“能不能說(shuō)點(diǎn)好聽的!”可姜靖航又加了兩個(gè)字:“做白日夢(mèng)!”于是同學(xué)們就失望地走了。姜靖航還喜歡跑步,他每次跑步都是第一名。有一次,我們舉行跑步比賽,只聽“嘩”的一聲,他跑到了終點(diǎn)得了第一名,真快!
茅萶語(yǔ)是功夫之王。有一次,他向別的同學(xué)發(fā)起挑戰(zhàn)。開始了,茅萶語(yǔ)抬起腳,奮力一踢,再用雙臂抱住對(duì)手,那個(gè)人就倒了下來(lái),是不是很厲害呀?不過(guò)我覺得同學(xué)們之間還是應(yīng)該友好互助。
這就是我們班的三寶,有了三寶是不是可以天下無(wú)敵啦?
集體400字作文 27
六年前,我正式加入(2)班這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開這個(gè)家庭。
幾年來(lái),它我溫暖,回憶。×陙(lái),在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長(zhǎng),在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了的進(jìn)步;叵肫鹞页踹M(jìn)的時(shí)候,真是調(diào)皮無(wú)知的小。但,長(zhǎng)了知識(shí),并懂得了做人的`道理,不再那么年幼無(wú)知,這完全歸功于老師們多年來(lái)對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自己無(wú)比感激,感激老師的無(wú)私付出,也感激班集體給自己的溫暖。
沒有,我還是幼稚的孩子,不會(huì)識(shí)字,不會(huì)讀書,更不會(huì)成為祖國(guó)的希望。這真是這溫暖的集體的。要春游時(shí),班上的班干部總是走在最,車廂里時(shí)常還傳出“請(qǐng)大家主動(dòng)給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座!”路上忐忑顛簸,大家心情沉重,時(shí)時(shí)唱唱歌讓自己的心情放松一下;有的同學(xué)心翻想吐,擁來(lái)人。
大家互相關(guān)心、互相幫助,上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。集體的一員多好!它使我們感團(tuán)結(jié),感力量,感友誼,感謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。集體,這個(gè)名字非常親切,個(gè)使人溫暖的大家庭里,我學(xué)知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體給我的溫暖,我將銘記于心。
【集體400字作文】相關(guān)文章:
集體的溫暖作文01-30
集體活動(dòng)的作文01-04
溫暖的集體作文02-22
集體活動(dòng)的作文12-01
集體生日作文02-26
集體的溫暖作文(精選)10-08
[經(jīng)典]集體的溫暖作文04-18
集體的溫暖_作文04-05
集體小學(xué)作文02-06
集體的溫暖作文12-16