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猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-16 14:25:28 煒玲 400字 我要投稿

猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文400字(精選45篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文400字(精選45篇)

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 1

  有人說(shuō),我是“悲傷的反悔藥”,有人說(shuō),我能“救治心靈的創(chuàng)傷",還有人說(shuō),我是"看不見(jiàn),摸不著的寶物”。

  我并不是無(wú)處不在:當(dāng)你考試成績(jī)名落孫山時(shí),我就不在;當(dāng)你無(wú)緣無(wú)故被冤柱時(shí),我也不在;當(dāng)你被孤零零的拋棄時(shí),我還是不在;當(dāng)你默默地躲在冰天雪地中的一個(gè)角落里時(shí),我仍然不在……

  不過(guò),當(dāng)你被悉心呵護(hù)時(shí);當(dāng)你得到了夢(mèng)寐以求的.玩具時(shí);當(dāng)你被親戚朋友圍在一起吹生日蛋糕的蠟燭時(shí)……我會(huì)慢慢地靠近你,鉆進(jìn)你們的腳,讓你們不由自主地蹦起三尺高;我會(huì)大步流星地走進(jìn)你們的血液里,讓你們亢奮起來(lái);我會(huì)悄悄地打開(kāi)通向雙手的大門(mén),讓你們揮舞著興奮的雙手;我還會(huì)爬進(jìn)你們的大腦,讓你們想忍不住地放聲大笑。

  我只要來(lái)到你的身邊,憤怒、傷心、嫉妒都會(huì)抱頭鼠竄,不知如何是好。我能讓你長(zhǎng)命百歲;我能讓你勇敢變對(duì)問(wèn)題;我能讓你擁有好人緣。但是,如果你控致不好我,嗯,那你就會(huì)喪失理智!

  只要你“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空"就可以擁有我;只要你“善事天天做”也可以得到我;只要你“天天努力,日日更新”更可以找到我……

  你猜到我是誰(shuí)了嗎?

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 2

  我今年十三歲,家住在沙場(chǎng)北二道街,是一名學(xué)生。

  我熱愛(ài)數(shù)學(xué)、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法,所以我的理想有很多:有時(shí)想當(dāng)數(shù)學(xué)家、有時(shí)想當(dāng)畫(huà)家、有時(shí)還想當(dāng)書(shū)法家……但媽媽總是說(shuō):你又想當(dāng)這個(gè),又想當(dāng)那個(gè),到時(shí)候你哪個(gè)也當(dāng)不成?墒俏蚁耄号d趣廣泛,難道不好嗎?

  上學(xué)期,我們學(xué)過(guò)一句名言:誰(shuí)要交沒(méi)缺點(diǎn)的朋友,誰(shuí)就沒(méi)有朋友。這句話是說(shuō)每個(gè)人都有缺點(diǎn)。

  要說(shuō)我的缺點(diǎn)嘛,我寫(xiě)字寫(xiě)得很慢,有時(shí)抄筆記或抄題,別的同學(xué)都寫(xiě)完了,獨(dú)有我自己沒(méi)寫(xiě)完,老師就說(shuō);像你這樣的.速度,考大學(xué)的時(shí)候可要吃大虧嘍。我聽(tīng)了心里一陣難受,暗下決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要改掉這些習(xí)慣。

  要問(wèn)我的優(yōu)點(diǎn),不瞞你說(shuō),上可注意聽(tīng)講,作業(yè)字跡工整,認(rèn)真完成。從來(lái)不抄襲別人的作業(yè),更不讓別人替寫(xiě)作業(yè)。遇到難題時(shí),絕不輕易向別人請(qǐng)教,只有想很多次還做不出來(lái)時(shí),才問(wèn)別人。

  我以后一定做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想,也為祖國(guó)增光。

  我是誰(shuí),你猜到了嗎?

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 3

  我的個(gè)子高高的,身材瘦瘦的。我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙眼睛炯炯有神,圓圓的臉上笑起來(lái)有一對(duì)小酒窩。

  我非常喜歡打乒乓球,記得有一次我和爸爸打乒乓球,我用了九牛二虎之力才打贏了爸爸。因?yàn)檫@次的勝利讓我非常的自豪。之前,我從來(lái)沒(méi)有打贏過(guò)爸爸!爸爸對(duì)我說(shuō):“球技有了些進(jìn)步!”我撅著嘴,不愿意地說(shuō):“你為什么不能好好的表?yè)P(yáng)我呢?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“一次打贏我算不了什么,次次打贏我才算真本事,你還有很多要學(xué)習(xí)的`呢。”

  我特別喜歡笑,別人一逗我,我就笑。有一次爸爸給我和媽媽講笑話,這個(gè)笑話沒(méi)能讓媽媽笑,可是我笑得連眼淚都流出來(lái)了!

  我最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人!有一次我去體育場(chǎng)打籃球,突然有一位老奶奶跌了一跤,倒在了地上,我連忙走過(guò)去,把老奶奶扶了起來(lái)。

  可是我的脾氣不好,有一次媽媽不小心把我的杯子打破了。我就沖著媽媽大喊:“媽媽?zhuān)銥槭裁窗盐业谋咏o打破了?”我不依不饒。媽媽對(duì)我說(shuō):“不小心才打破的,你要學(xué)會(huì)去原諒別人的過(guò)失!蔽疫@才不生氣了。

  小朋友們,你知道我是誰(shuí)了嗎?想知道,那就來(lái)城區(qū)三小三年級(jí)五班來(lái)找我吧!

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 4

  看,那位帥哥,他的頭發(fā)每根都豎起來(lái),圓腦袋上毛拉拉的,像團(tuán)起的刺猬,他有一雙水汪汪的大眼睛,笑起來(lái)瞇成一條縫,發(fā)脾氣時(shí)瞪得圓溜溜的,他的臉蛋就像兩顆被太陽(yáng),曬得黑紅黑紅的熟李子。他最得意的就是一張大嘴巴,說(shuō)起話來(lái)像來(lái)自水龍頭的水一樣“嘩嘩”地往外流,更重要的`是,它很貪吃,好像要讓我飽嘗天下所有美食!

  他可幽默了!大家只要讓他金口一開(kāi),大家什么時(shí)候都可以,甚至是吃飯的時(shí)候,被他笑得連飯粒都噴出來(lái)。睡覺(jué)的時(shí)候,他讓大家笑得睡不了覺(jué)。有一次,在睡覺(jué)前,他給媽媽講了一個(gè)笑話,媽媽的笑聲快把屋頂給掀了!

  他很貪吃!一次,媽媽帶他去吃麥當(dāng)勞,一進(jìn)去,他就聞到了薯?xiàng)l的味道,他的口水頓時(shí)飛流直下三千尺。媽媽叫他去找座位,可他一找到座位就忍不住跑去和媽媽一起點(diǎn)餐,他盯著菜單就跟媽媽說(shuō):“我要薯?xiàng)l,我要漢堡,我要這個(gè),我要那個(gè),我要¨¨¨”,點(diǎn)了一大堆,放在桌上像一座小山。他抓起薯?xiàng)l,就把薯?xiàng)l一掃而空,在對(duì)桌上的東西掃蕩了一遍之后,只留下了目瞪口呆的媽媽?zhuān)?/p>

  想知道本帥哥是誰(shuí)嗎?大家想和我做朋友嗎?

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 5

  有一個(gè)這樣的小男孩,他有著一頭烏黑的頭發(fā),稍微有點(diǎn)胖,準(zhǔn)確地說(shuō)是這段時(shí)間突然像個(gè)氣球一樣“發(fā)起福來(lái)”。一雙小眼睛掛在臉上,高高的`鼻子上架著一副紅黑相間的眼鏡,身高只有一米五三。

  他平時(shí)喜歡足球、籃球、游泳,還喜歡朗誦和主持,這么看來(lái)可以說(shuō)是“文武雙全”啦。每天他都覺(jué)得餓,像是吃不飽似的。在大吃特吃的時(shí)候,還喃喃自語(yǔ):“生命在于運(yùn)動(dòng)”。媽媽就說(shuō):“都吃成肥豬了,還吃!彼涂偸遣缓靡馑嫉幕卮穑骸澳,我就是餓嗎,沒(méi)辦法!

  他還有一個(gè)特點(diǎn),就是性格有點(diǎn)倔;旧险J(rèn)定的事情,十匹馬都拉不回來(lái)。因?yàn)榫笃鉀](méi)少挨爸媽的訓(xùn),也老聽(tīng)到媽媽說(shuō),“不撞南墻不回頭!”我覺(jué)得他倔起來(lái)怕是撞了南墻也不回頭。但有時(shí)候想想小事兒上犯點(diǎn)倔,大事兒上還是要聽(tīng)話的,俗話說(shuō),“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”嘛。當(dāng)然,他也是一個(gè)懂事的孩子,平時(shí)在家盡最大的可能多幫爸爸媽媽干些力所能及的事情,因?yàn)樗X(jué)得爸爸媽媽工作也很辛苦,自己作為家里的一份子也應(yīng)該多出些力量。

  怎么樣,這個(gè)小男孩還不錯(cuò)吧。你們應(yīng)該猜到是誰(shuí)了吧?

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 6

  當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí),當(dāng)寒冷降臨時(shí),我也悄悄地來(lái)了。

  我身著白裝,象一朵漂亮的六瓣小花,當(dāng)我來(lái)臨時(shí),大地便批上了白色的長(zhǎng)袍,樹(shù)木也蓋上了白色的毛毯,房頂上白色一片。

  我最喜歡到哈爾濱做客,那兒有好多好玩的東西,那兒的.環(huán)境最適合我?晌乙稽c(diǎn)也不喜歡海南島,因?yàn)槟莾阂稽c(diǎn)也不適合我,要知道,我最最怕熱了。

  我初到人間時(shí),長(zhǎng)的并不大,也不密,就像柳絮隨風(fēng)輕飄,隨著風(fēng)姐姐那越來(lái)越大的力度,我也越來(lái)越大,越來(lái)越密,就像織成了一面白網(wǎng),又像綿延的帷幕。

  我有時(shí)調(diào)皮得就像個(gè)娃娃,一路上,與朋友談著話,遲遲不肯落到地上,有時(shí)我也很文靜,帶著自己的夢(mèng)想,就這樣,飄悠悠地落下來(lái)。

  我是極嘉的舞者,沒(méi)有伴奏,沒(méi)有歡呼,我就穿著白色舞裙,翩翩起舞,有時(shí),我會(huì)拉著伙伴一起,跳著《小天鵝舞曲》,跳著《胡桃?jiàn)A子》……

  也不知道是誰(shuí)那么細(xì)心,為了襯托我那窈窕的身材,將舞臺(tái)的背景設(shè)成了藍(lán)色,還在上面鋪設(shè)了藍(lán)色的地毯。

  有時(shí),會(huì)把彩燈設(shè)為激情似火的紅色;有時(shí),會(huì)把彩燈設(shè)為冰清玉潔的冷色;有時(shí)……

  同學(xué)們,你們猜出我是誰(shuí)了嗎?

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 7

  猜猜我是誰(shuí)?猜不到了吧?哈哈,先不告訴你!

  那你來(lái)看看我的長(zhǎng)相吧!一個(gè)小巧玲瓏的眼睛,一個(gè)中等的嘴,一個(gè)全是肌肉的手臂穿著一身藍(lán)色的衣服,灰褲子,一雙又細(xì)又短的腳。別看我的腳短,但是我跑得快,我非常愛(ài)運(yùn)動(dòng),跑步一秒可跑3米到3.5米!

  我是父母心中的.兒子,是老師心里的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的發(fā)明家,為祖國(guó)的汽車(chē)帶來(lái)更多的高科技,我曾經(jīng)對(duì)我媽媽說(shuō)過(guò)上千次了,我要發(fā)明一種神奇的雨傘,它是透明的,下雨天可把一個(gè)國(guó)家蓋了,晴天又把傘收了。

  我在中國(guó),令我自豪的是中國(guó)有許多有名氣的人,比如像魯迅這些人。有一次,魯迅有了一枚金牌,馬上到市場(chǎng)賣(mài)了,買(mǎi)了一串紅辣椒,又買(mǎi)了幾本書(shū),在寒冷的時(shí)候,他弄下一只辣椒在嘴巴里吃,結(jié)果吃出汗了。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的愛(ài)學(xué)習(xí)的精神。

  我的理想是一位發(fā)明家,我現(xiàn)在要好好讀書(shū),每天進(jìn)步一點(diǎn)。每天堅(jiān)持讀十章的書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我走向好作文。

  現(xiàn)在知道我是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),我就是易楷棟,我是祖國(guó)的棟梁,是祖國(guó)的“撐天柱”。

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 8

  要問(wèn)我是誰(shuí),你猜。我可是看不見(jiàn),摸不著的,我可是“胃的怒火”,又是“肚子殺手”,還是意識(shí)的“虛弱藥水”有些人會(huì)問(wèn):“那么,你在哪兒?

  你是好是壞呢?”問(wèn)得好,我呀,有時(shí)會(huì)在窮人那玩,有時(shí)在貧困地區(qū)呆,還有時(shí)在遲遲不能開(kāi)飯的工人那嗨。

  說(shuō)到我是有益的還是有害的,也不好說(shuō),要看清況,我有時(shí)好,我有時(shí)壞,如果我是好的,我能讓人知道不能挑食浪費(fèi)糧食。如果是壞的話,那就是讓人“肚”火中燒。

  我會(huì)悄無(wú)聲息的鉆入你的大腦,使你的意識(shí)變得虛弱,我會(huì)闖進(jìn)你的胃里“大鬧天宮”使你感到體內(nèi)在灼燒,我還能沖進(jìn)你的肚子內(nèi),大干一架。讓你的肚子發(fā)出“咕咕咕”的求救信號(hào)。

  還有,我最怕那些五谷雜糧瓜果蔬菜,它們可是我的.天敵。每次都會(huì)被它們打得落花流水,落荒而逃!不好,把自己的秘密說(shuō)出去了,這下誰(shuí)都猜到了!

  對(duì)我而言。我的到來(lái)只需要做很累的體力活或久久不進(jìn)食,你就會(huì)被我折磨個(gè)半死。

  好了,你知道我是誰(shuí)了嗎?

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 9

  猜猜我是誰(shuí)?一個(gè)滿腦子充滿各種稀奇古怪問(wèn)題的小女孩。我是屬狗的,今年九歲了。正好我也喜歡狗。

  我有著苗條的身材,更要命的是怎么吃都吃不胖,羨慕吧?媽媽老說(shuō)我瘦,讓我多吃一點(diǎn)?墒俏颐刻斓娘埩恳呀(jīng)有媽媽吃的那么多了。雖然我的皮膚沒(méi)有那么白,但是黑皮膚健康,而且還耐看呢!更奇怪的是我頭發(fā)的`兩面是自然卷,我長(zhǎng)大以后就可以不用再燙頭發(fā)了。我的眉毛又細(xì)又長(zhǎng),說(shuō)話時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的,就像夏天隨風(fēng)飄曳的柳葉。我還有一雙圓溜溜的大眼睛,兩個(gè)黑眼珠就像兩個(gè)黑葡萄一樣。我的鼻子微微翹起,人家都說(shuō)我長(zhǎng)著周杰倫一樣的鼻子,長(zhǎng)大以后可以當(dāng)明星呢。我的嘴大大的,尤其是一笑起來(lái),就仿佛能把人給吞下去一樣,怎么害怕了吧?我還有一雙靈敏的耳朵,每次隔著很遠(yuǎn)的距離我就能聽(tīng)見(jiàn)聲音。

  我的愛(ài)好十分廣泛,有寫(xiě)作,有敲架子鼓,有寫(xiě)字……樣樣喜歡。但我最喜歡的是玩撲克牌,撲克牌里我會(huì)玩接竹竿、斗地主……可是媽媽平時(shí)不讓我玩,只有過(guò)年的時(shí)候才能過(guò)一把癮,這是不是越得不到的就越渴望呀。

  關(guān)于我還有好多故事呢,想聽(tīng)的話就來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)一班找我吧。

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 10

  有人說(shuō),我是“心靈的藥水",也有人說(shuō),我是“悲傷的治愈者”。我看不見(jiàn)摸不著,卻時(shí)時(shí)刻刻陪伴著你。

  我什么時(shí)候才能出現(xiàn)呢?當(dāng)你得到了他人的贊揚(yáng)與肯定時(shí);當(dāng)你得到了夢(mèng)寐以求的物品時(shí);當(dāng)你更上一層樓,取得了巨大的進(jìn)步時(shí);當(dāng)你在生機(jī)勃勃的公園與小伙伴們快樂(lè)地玩耍時(shí),我都會(huì)出現(xiàn)。我在你的心底蔓延開(kāi)來(lái),漸漸地裹住了你的心,沿著血管,來(lái)到你的嘴角,慢慢爬上了你高聳的'眉梢,再流淌過(guò)你每一個(gè)沉睡的細(xì)胞。你的臉上重新?lián)P起了燦爛、耀眼的笑容,舒展緊皺的眉毛,濃濃的喜悅之情朝你涌來(lái),讓你看起來(lái)溫暖陽(yáng)光。

  此時(shí),你心底的不愉快與煩惱已經(jīng)四處逃散,只留下了正面情緒。我在你的心底跳動(dòng)著,讓你感到心情舒暢。

  但是,怎樣才能擁有我呢?只要你心胸開(kāi)闊,云淡風(fēng)輕時(shí);只要你對(duì)不愉快的事不在意時(shí);只要你滿懷善意,樂(lè)觀地面對(duì)生活時(shí);只要你能感受到他人對(duì)你的關(guān)懷時(shí);只要你能發(fā)現(xiàn)生活中每一處風(fēng)景,你都會(huì)擁有我。

  我總是出現(xiàn)在令人歡喜,十分溫馨的地方,你知道我是誰(shuí)了嗎?

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 11

  我是誰(shuí)?請(qǐng)你來(lái)猜一猜!

  門(mén)衛(wèi)爺爺說(shuō),你呀!你那張圓嘟嘟的小臉真可愛(ài)!眼睛又大又亮,顯得特別精神。我最喜歡你那張?zhí)鹛鸬男∽,每天?jiàn)到我都有禮貌地跟我打招呼。

  同學(xué)們說(shuō),你是我們最好的班長(zhǎng)。在你的管理下,班級(jí)秩序始終井井有條。我們也喜歡和你一起玩耍。當(dāng)我們遇到困難時(shí),你總是義不容辭地幫助我們。

  老師說(shuō),你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。在我上課時(shí),你總是睜著那雙大大的眼睛盯著黑板。當(dāng)我提出問(wèn)題時(shí),你總是善于思考,積極地舉手發(fā)言,只是有時(shí)候有些粗心。

  爸爸媽媽說(shuō),你是我們的開(kāi)心果,常常不經(jīng)意的一句話,就把我們逗得哈哈大笑。你善良、可愛(ài),喜歡小動(dòng)物。記得有一次,你在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只小狗孤零零地趴在草叢里,嘴里發(fā)出“嗚嗚”的`叫聲,那聲音虛弱極了,它一定是餓壞了!你連忙把媽媽買(mǎi)給你的、你最喜歡吃的炸雞塊喂給它吃?吹叫」烦缘煤軞g,你也高興地笑了。你喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡跳舞,還喜歡看書(shū),這些都是優(yōu)點(diǎn),但是你有一些嬌氣,有時(shí)遇到一點(diǎn)困難就哭鼻子了。

  這就是我。同學(xué)們,你們現(xiàn)在猜到我是誰(shuí)了嗎?

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 12

  我有一個(gè)好朋友,它是一片碧綠的草地。當(dāng)人們躺到它身上的時(shí)侯,踩到它身上的時(shí)候。它都不會(huì)埋怨我們。它會(huì)包容我們,原諒我們。我們朋友是多么友善!我愛(ài)我的好朋友。

  我是春天的'小雨點(diǎn)。那天,烏云密布,天空下起了小雨,而我就是其中的一粒小雨點(diǎn)。我落到桃樹(shù)上,桃花開(kāi)了;我落到小花上,小花微笑了;我落到蝴蝶上,蝴蝶跳起舞來(lái)了?傊,我落到哪里,哪里就變得美好。

  我是夏天的果實(shí),在我們的院子里,有三棵芒果樹(shù),而其中一棵樹(shù)上的一個(gè)芒果就是我。當(dāng)人們吃到我的時(shí)候,人們都會(huì)微笑一下。而我,也非常非常地快樂(lè)。因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>

  我就是秋天的麥穗,當(dāng)我成熟的時(shí)候,人們就可以過(guò)上天天吃大米飯答案生活了。我開(kāi)心極了。

  我是冬天的一顆雪。當(dāng)小朋友來(lái)玩雪的時(shí)候,看著孩子們臉上得笑容,我非?鞓(lè)。

  我是春天的小雨點(diǎn)!

  評(píng)語(yǔ):猜猜我是誰(shuí)?小作者采用排比的寫(xiě)法,寫(xiě)出一年四季,我的變化,讓同學(xué)們猜猜我是誰(shuí)。寫(xiě)得十分生動(dòng)、有趣。

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 13

  我是誰(shuí)?我是人們努力為之奮斗的目標(biāo);我是人們不放棄去追求的成就:我是人們堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。

  我在你們心中。我是你們心中一顆小小的種子,想長(zhǎng)成參天大樹(shù);我是你們心中已經(jīng)枯萎的鮮花,想重新欣然怒放;我是你們心中飽經(jīng)風(fēng)霜的小草,想在磨難的洗禮下更加碧綠,我更是你們心中的永動(dòng)機(jī),讓你們永不放棄、堅(jiān)持不懈,這,就是我。當(dāng)你有了追求,有了理想,我就會(huì)在你們心中生根,發(fā)芽。當(dāng)你看到老師在講著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事時(shí);當(dāng)你看到球員在賽場(chǎng)上努力拼搏時(shí);當(dāng)你看到白衣天使一個(gè)個(gè)逆行的身影時(shí);當(dāng)你看到歌手在臺(tái)上一展歌喉時(shí)……我,就出現(xiàn)了。

  或許你意識(shí)不到我的出現(xiàn),但在你的心中一定會(huì)有一個(gè)聲音叫到:加油,你能行!這聲是那么堅(jiān)定,那么響亮,從那時(shí)起,你就不一樣了。

  我能讓失落的人們重燃希望;我能讓停滯不前的人重新邁開(kāi)步伐;我能讓快要放棄的`人堅(jiān)持不懈……我是你們的汗水,也是你們匆匆的腳步。我讓你們永不放棄。

  當(dāng)你下定決心,要為目標(biāo)而努力時(shí),你就擁有了我。

  我縱然有千萬(wàn)個(gè),千萬(wàn)個(gè)人,千萬(wàn)個(gè)我。我,就是——夢(mèng)想。

  愿每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 14

  有一個(gè)10歲小女孩,總是喜歡扎馬尾辮。淡淡的眉毛下面藏著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻梁上架著一副紅色鏡框的眼鏡,再加上可愛(ài)的櫻桃小嘴,顯得非常秀氣。

  我活潑開(kāi)朗,興趣廣泛,喜歡讀書(shū),畫(huà)畫(huà)和各種各樣的體育活動(dòng),跆拳道,游泳,打球。

  我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)是我的最?lèi)?ài),每個(gè)星期六下午我都會(huì)去學(xué)畫(huà)畫(huà),還在繪畫(huà)比賽中得過(guò)獎(jiǎng)呢。

  我喜歡跆拳道和跆拳道的精神:禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈。

  我愛(ài)游泳,在游泳池里我像一只自由自在的小魚(yú)兒在泳池里游著,玩著,耍著各種姿勢(shì),開(kāi)心極了。

  我還喜歡玩,雖然貪玩,但更愛(ài)讀書(shū)和學(xué)習(xí)。我有許多書(shū),其中《尋寶記》,《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》是我最?lèi)?ài)不釋手的'!吨袊(guó)少兒百科全書(shū)》告訴我:叮人的蚊子是雌蚊子,會(huì)發(fā)光的螢火蟲(chóng)是雄螢火蟲(chóng)……總之書(shū)里的知識(shí)太豐富多彩了,需要我不斷的學(xué)習(xí)與探索。

  呵呵,最后再講講我優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是放學(xué)一回到家,馬上進(jìn)書(shū)房做家庭作業(yè)。缺點(diǎn)是:馬虎和做題不仔細(xì),碰到難一點(diǎn)不懂的數(shù)學(xué)題,就等爸爸來(lái)教,不會(huì)自己再思考想辦法解決。我下決心要改掉這個(gè)壞毛病。

  猜到了嗎?一個(gè)獨(dú)一無(wú)二,充滿自信的陽(yáng)光女孩!

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 15

  你……我個(gè)子高高的,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子不太高,我還有一對(duì)招風(fēng)耳。哈哈……招風(fēng)耳才聽(tīng)話嘛!

  我很喜歡看書(shū),每次捧著一本喜歡的書(shū),我都舍不得放下。常常被書(shū)中的情節(jié)所感染,與書(shū)中的人物一起喜怒哀樂(lè)。爸爸媽媽常笑著說(shuō)我是個(gè)愛(ài)“啃”書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  除了看書(shū),我還喜歡下棋、畫(huà)畫(huà),玩電腦。我還有一個(gè)網(wǎng)上的小家呢!

  在學(xué)校里我是個(gè)很有紳士風(fēng)度的小小男子漢。我時(shí)常謙讓同學(xué),幫忙同學(xué),所以我有很多的好朋友,并且在他們中間還有點(diǎn)威信哩!這學(xué)期我還被同學(xué)們推選為副班長(zhǎng),成為了教師得力的'小助手。

  不瞞大家,我有個(gè)小小的缺點(diǎn),那就是我有點(diǎn)愛(ài)哭鼻子,當(dāng)教師或者爸爸媽媽批評(píng)我時(shí),不一會(huì)我就“熱淚盈眶”了?墒俏颐靼住澳袃河袦I不輕彈”,我必須會(huì)改掉這個(gè)缺點(diǎn),做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

  這就是我,雖然還有些不成熟,但我卻有自己的小世界,有自己的思想和小秘密。我會(huì)為一些小事而煩惱,也會(huì)為學(xué)習(xí)提高而樂(lè)。

  同學(xué)們,你們猜出我是誰(shuí)了么如果有了答案就趕快來(lái)找我吧,我在那里恭候著你。

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 16

  我有一張可愛(ài)的瓜子臉,彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,嘴角的上方有一顆小小的痣,媽媽說(shuō),這顆痣代表有“口!,難怪爸爸總是叫我“小吃貨”。我經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,戴著粉色發(fā)卡,當(dāng)我奔跑的時(shí)候,我的“馬尾”也隨我一起左搖右擺,好像馬兒在歡快奔跑的樣子。

  我最喜歡的事情就是看書(shū),不管在什么時(shí)間,什么地方,只要拿起一本書(shū),我就會(huì)津津有味地看起來(lái),完全沉浸在書(shū)的世界里?粗,看著,我已經(jīng)忘記了家人的'存在,甚至忘記了自己,仿佛我已變成了故事中的一員,書(shū)里的情節(jié),有時(shí)讓我哈哈大笑,有時(shí)又感動(dòng)得我眼淚汪汪。書(shū)帶給了我快樂(lè),教會(huì)了我道理,帶我去我從沒(méi)去過(guò)的地方,我把書(shū)當(dāng)成我最好的朋友,這就是我喜歡看書(shū)的理由。

  我還有一個(gè)小缺點(diǎn),那就是每當(dāng)看書(shū)看得入迷時(shí),不管媽媽怎么叫,也叫不動(dòng)我,媽媽總是“嫌棄”地喊我“小書(shū)蟲(chóng)”。

  這就是我,一個(gè)喜歡安靜,愛(ài)看書(shū)的小女孩,你們了解我了嗎?

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 17

  我有一雙明亮又烏黑的眼睛,爸爸常說(shuō),看起來(lái)古靈精怪的。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成了馬尾辮,走起路來(lái),在后腦勺上甩呀甩的'。我還是一個(gè)有小酒窩的美麗小女孩呢!但媽媽說(shuō)一個(gè)人不僅要有外在美,更重要的是要有內(nèi)在美,才是真正的美。這正是我努力奮斗的目標(biāo)!

  我有很多的優(yōu)點(diǎn)。首先,我的愛(ài)好很廣泛,喜歡跳舞、唱歌、書(shū)法和室外運(yùn)動(dòng)。我還多次參加舞蹈表演和比賽,取得優(yōu)秀成績(jī)!另外,我也很喜歡看書(shū),因?yàn),?shū)能夠帶給我很多知識(shí)。有一次,媽媽讓我去書(shū)架找東西,我找到一本《我很高興認(rèn)識(shí)你》,就津津有味的看了起來(lái),連媽媽叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

  我也還是有不少的缺點(diǎn)。媽媽說(shuō)最重要的是,我很不認(rèn)真,經(jīng)常考試不認(rèn)真看題目,抄錯(cuò)數(shù)字等等……所以,我老是和一百分沒(méi)有緣分。另外,我的膽子很小,媽媽說(shuō),這是我不自信的原故。所以上課時(shí),我總是不太敢舉手發(fā)言,很多活動(dòng)我也不想?yún)⒓印?lái),我一定要改掉這些壞毛!

  這就是我,一個(gè)平凡但是真實(shí)的小女孩。你喜歡我嗎!

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 18

  大家好,你們知道我是誰(shuí)嗎?我是劉若曦八歲半了,在火花第三小學(xué)讀書(shū),我住在奧斯丁小鎮(zhèn),我是我媽媽爸爸的女兒。

  我耳朵很大,特別是耳垂很大,我媽媽說(shuō):“多妹你很有福氣!”我有一張櫻桃小嘴又小又短很好看,我長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的小臉蛋。眼睛很小,但我是家里的.火眼金睛。幫助家人找東西找我沒(méi)問(wèn)題,我的小名叫“多多”全名叫“劉若曦”。愛(ài)好彈琴、看書(shū)、玩游戲、做試驗(yàn)等等。

  我也愛(ài)和一些人做東西,喜歡幫爸爸媽媽做家務(wù)。平常喜歡和祖父一起在小區(qū)散步。和爺爺一起去王府井玩,和媽媽一起為家人做小吃。王府井旁邊是嘉陵江,夏天我和爸爸爺爺去嘉陵江游泳,那里水很清涼。

  我是父母的女兒,祖國(guó)的花朵。我喜歡父母和我的親人,我長(zhǎng)大要為祖國(guó)爭(zhēng)光,我的愿望是當(dāng)一名醫(yī)生,做一個(gè)救死扶傷的人。我每天都和爸爸媽媽一起去文軒書(shū)店看書(shū)。

  我有一個(gè)奮斗目標(biāo),我要好好學(xué)習(xí),天天向上。做一個(gè)善良有用的人,做一個(gè)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人,做為祖國(guó)爭(zhēng)光的人。你們知道我喜歡看的是什么書(shū)嗎?我喜歡看的是《百科全書(shū)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《作文大全》這些書(shū)。

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 19

  “猜猜我是誰(shuí)?”教室里傳來(lái)了銀鈴般的笑聲,你肯定會(huì)問(wèn):發(fā)生了什么?哈哈!是成功作文班劉老師正帶著我們玩“猜猜我是誰(shuí)”的游戲呢!

  首先劉老師介紹游戲規(guī)則:二人一組,一個(gè)人蒙上眼睛來(lái)當(dāng)“蒙面人,另外一位則要盡量的“變聲”連說(shuō)三次“猜猜我是誰(shuí)”,如果蒙面人猜到了變聲人名字,蒙面人勝利!反之變聲人勝利。老師公布完規(guī)則我們就開(kāi)始玩游戲。

  第一場(chǎng)比賽由都劉老師和羅一丁示范,劉老師當(dāng)蒙面人,羅一丁自告奮勇當(dāng)變聲人。老師把頭套戴在頭上,羅一丁悄悄上前陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)了一聲:“猜猜我是誰(shuí)?”弄得我們哈哈大笑。老師思索了一會(huì)兒,又讓他說(shuō)了第二遍,這下我可急了,就向老師打了一個(gè)“小報(bào)告”告訴老師老師是一個(gè)戴眼鏡的`男生,老師頓時(shí)說(shuō)把變聲人猜了出來(lái)。我們?cè)跉g呼聲中迎來(lái)了下一場(chǎng)比賽。

  下一場(chǎng)我很容幸的當(dāng)上了變聲人,對(duì)手是劉冠佑,于是我想到了一個(gè)好主意 ,把自已聲音模仿成別人的聲音,想干就干!于是我模仿姜毅的聲音,迷惑他,他果然上當(dāng)了,哈哈!這場(chǎng)比賽肯定是我勝利!果然不出我所料,劉冠佑輸?shù)煤軓氐祝?/p>

  在接下來(lái)的比賽中,我們既玩的開(kāi)心,又明白了一個(gè)道理:不要被身邊的假象所迷惑,要努力尋找真相。

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 20

  我是一件看不見(jiàn)摸不著的寶物,但卻能帶來(lái)笑聲、金錢(qián)等你想要獲得的東西,有人曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)我:金字塔之所以能連一片刀片都插不進(jìn),是因?yàn)樗麄儾皇且蝗号`所建造,而是一群擁有我的.人所建造。

  我在哪?你可能覺(jué)得我這么珍貴,肯定躲在喜馬拉雅山的山頂,或是在馬里亞海溝的最深處,只有某個(gè)天選之子才能擁有,但事實(shí)并非如此,我就在每一個(gè)人的身邊,只要你想擁有,我就觸手可及。

  只要我一出現(xiàn),人們就要么跳得很高,要么捂著肚子在地上打滾,要么嘴角微微上揚(yáng),要么嘴巴張大,久久不能合上,要么干事變得很有干勁,要么像只無(wú)頭蒼蠅一樣,瘋狂的在街上亂跑……得到我后,每個(gè)人都有自己獨(dú)持的表現(xiàn),但都有一個(gè)共同點(diǎn)——笑。

  我的作用特別多,能讓一個(gè)幾乎無(wú)藥可救的學(xué)子金榜題名,能讓一個(gè)身患絕癥的人生機(jī)恢復(fù),也能讓一個(gè)瀕臨破裂的家庭破鏡重圓,還能變成友誼的潤(rùn)滑濟(jì)。

  沒(méi)錯(cuò),我就是快樂(lè)。

  說(shuō)到如何擁有我也很簡(jiǎn)單,只要將憤怒趕出你的身體,保持樂(lè)觀,變得積極、陽(yáng)光、活潑,善于與同學(xué)或朋友相處,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們也在無(wú)意間幫助你擁有我這一大寶物。

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 21

  猜猜我是誰(shuí)

  我是個(gè)男孩,一個(gè)來(lái)自江蘇的快樂(lè)男孩。我的身材高大,力氣也大,特別愛(ài)看書(shū),跑步也非?欤很幽默.....

  放暑假了,老師讓我們?cè)谑罴倮飳W(xué)會(huì)一樣本領(lǐng),我想了很久,剛好爸爸單位里有游泳池,而且每個(gè)星期有三天的時(shí)間是可以讓我們?nèi)ビ斡镜乃晕覜Q定去學(xué)習(xí)游泳。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)前,心里很害怕,看著那滿滿的`一池水,都不敢下去,但是想起我爸爸曾鼓勵(lì)我:“男子漢,一定行的。”終于我鼓足了勇氣,勇敢地跳了下去,不過(guò),運(yùn)氣不好,下去后老是往下沉,喝了幾口水。嗆得我鼻子發(fā)酸,猛咳嗽。剛好我干爹在,我就請(qǐng)求干爹教我游泳,干爹答應(yīng)了。干爹先教我打水,再學(xué)憋氣,剛開(kāi)始我打腿時(shí)老是伸不直,但后來(lái),我打著打著就直了。因?yàn)槲冶餁鈺r(shí)間不長(zhǎng),每次游到一半,就不行了。每次游時(shí)都不小心會(huì)喝點(diǎn)水,但是我不怕!一直堅(jiān)持著。在干爹的耐心教導(dǎo)下,在我的頑強(qiáng)堅(jiān)持下,終于學(xué)會(huì)了游泳。也通過(guò)這件事知道了:想得到好的成果,得吃苦耐勞。就像游泳一定會(huì)喝水,跑步一定會(huì)累?

  大家知道我是誰(shuí)了嗎?那就是:韓競(jìng)灝。

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 22

  嗨!大家好。你們知道我嗎?我的小臉黃澄澄的,身子圓溜溜的。如拳頭一般大,也有的只有乒乓球那么小。是不是特別可愛(ài)呢!

  你們快試試把我的皮剝開(kāi)吧!幫我脫掉金燦燦的外套,你還會(huì)看見(jiàn)有一件白色的小短袖,除了那件白色的小短袖外,就是我那甘甜爽口的.果肉啦!聞一聞就可以判斷出我是甜的還是酸的。有的會(huì)讓你酸得牙齒都麻木了;有的又甜又酸,兩種味道合二為一,融為一體了;有的全部是甜甜的。我就是那個(gè)甜甜的,你聞到了嗎?想要嘗嘗我的果肉嗎,那就輕輕咬一口吧。我那果肉兄弟就像一個(gè)個(gè)彎彎的小月亮,果肉里的小粒粒,都是一群小寶寶們,他們緊靠在一起,非常團(tuán)結(jié),在一起說(shuō)話聊天。你一口咬下去,果肉里會(huì)發(fā)出一條向噴泉一樣的水線。那滋味真是美極了!不過(guò)你們可不能吃得太多哦,因?yàn)槌缘锰嗔藭?huì)上火的。吃完我的果肉先別急著丟掉我的皮。你可以把我的皮曬干用來(lái)泡茶喝,這樣可以清熱解毒,還能做中藥,做月餅餡呢!

  說(shuō)到著,你知道我是誰(shuí)了嗎?

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 23

  “解落三秋葉,能開(kāi)二月花”。“過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜”。小朋友 ,我是誰(shuí)?猜不出來(lái)嗎。請(qǐng)中我往下講。

  我特別愛(ài)跳舞。我在樹(shù)葉上跳舞,樹(shù)葉沙啦啦,好像在為我伴奏;我在水面上跳舞,良好一層又一層,好像在給我打“節(jié)奏”;我在天空中跳舞,風(fēng)箏高興的和我一起舞蹈;我在小花上跳舞,小花驕傲得展開(kāi)花瓣和我一起舞蹈。

  我還特別愛(ài)唱歌。冬天,我唱著嗚嗚寒冷之歌;夏天,我唱著沙沙的綠葉之歌;春天,我唱著喳喳的鳥(niǎo)鳴之歌;秋天,我唱著呼呼的`落葉之歌。

  有時(shí)候,我很暴躁。我奔到陸地上,把大樹(shù)連根拔起,把汽車(chē)拋到空中,把樓頂掀開(kāi),把樓房推倒。我跳入大海,把輪船掀翻,我用海浪淹沒(méi)小村莊;我躍入空中,把小鳥(niǎo)卷在飛機(jī)上,再把飛機(jī)從天空摔到地下,讓它粉身碎骨。

  有時(shí)候,我很溫柔。我看見(jiàn)人們非常熱,就吹一口氣,讓他們涼快一些;我看見(jiàn)小朋友在放風(fēng)箏,就吹一口氣,讓風(fēng)箏飛得更高;我看見(jiàn)柳樹(shù)姐姐漂亮的頭發(fā),就吹一口氣,讓它的頭發(fā)飄起來(lái),它的頭發(fā)就更美了;我看見(jiàn)帆船走不動(dòng)時(shí),我就輕輕地吹一口氣,使它飛快地跑起來(lái)。

  小朋友,你知道我是誰(shuí)了嗎?遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。我就在你身邊呀!

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 24

  我是一個(gè)普通的水果。猜猜我是誰(shuí)。

  我穿著綠松石色的西裝,我的形狀是橢圓形的。人家一根手指就能把我拎起來(lái),可見(jiàn)我有多輕。我的頭上,有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。我的辮子和你的不一樣:我們的辮子是棕色的,上面有一個(gè)小綠點(diǎn)。我的辮子立在頭上,風(fēng)一吹,就開(kāi)始搖擺,仿佛一個(gè)小女孩在風(fēng)中翩翩起舞。當(dāng)你觸摸我的時(shí)候,你會(huì)感到光滑。當(dāng)你脫下我的'衣服時(shí),你會(huì)在第一時(shí)間聞到我身上的清香。我的內(nèi)部也是綠松石,有很多水。當(dāng)你把我放進(jìn)你的嘴里,你會(huì)感受到我的甜蜜,那是說(shuō)不出來(lái)的。就像蜂蜜一樣,連我都比蜂蜜甜。

  我可以用臉吃飯。以前人家吃我的時(shí)候總喜歡吐我皮。其實(shí)比如我撿了芝麻丟了西瓜。我的皮膚其實(shí)是我身上最有營(yíng)養(yǎng)的東西。如果你吐了我的皮,你就白買(mǎi)了。據(jù)權(quán)威專(zhuān)家介紹,我的皮膚富含多羥基酚類(lèi)化合物,具有降血脂、抗血栓、預(yù)防動(dòng)脈硬化、增強(qiáng)免疫力的作用。單寧具有抗過(guò)敏、延緩衰老、增強(qiáng)免疫力、預(yù)防心腦血管疾病的作用;ㄇ嗨鼐哂泻軓(qiáng)的抗氧化、抗突變、緩解肝功能障礙、保護(hù)心血管等功能。

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 25

  嗨!我叫肖理濤,今年9歲,個(gè)子高高的、帥帥的,圓圓的小腦袋里藏著無(wú)數(shù)個(gè)為什么?對(duì)世界充滿了好奇。彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的'大眼睛,紅潤(rùn)的嘴唇一笑起來(lái)露出潔白整齊的牙齒。因?yàn)槲覑?ài)笑,所以,同學(xué)們都叫我“開(kāi)心果”。

  我不僅是班里的開(kāi)心果,還是班級(jí)的“足球小名星”我對(duì)足球的熱愛(ài)情有獨(dú)鐘。從一年級(jí)第一學(xué)期到現(xiàn)在,從未停止過(guò)一天訓(xùn)練,若是碰上下雨天,我們就在風(fēng)雨跑道訓(xùn)練;暑假、寒假?zèng)]有教練,我就組織小伙們?cè)谛^(qū)空曠的場(chǎng)地練習(xí)。我還聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),半夜里我經(jīng)常說(shuō)夢(mèng)話:“傳球、射門(mén)、球進(jìn)啦、耶耶耶……”我聽(tīng)了哈哈大笑,摸摸小腦袋,紅著臉,低著頭,害羞地說(shuō):“可能是白天踢球太興奮的緣故吧……”

  我每天刻苦練習(xí),球技進(jìn)步飛快,經(jīng)常代表班級(jí)、學(xué)校參加比賽。就在上個(gè)星期天,學(xué)校舉行二年段足球比賽,我們二年7班得了第一名。比賽結(jié)束后,同學(xué)們一把圍住了我,把我抱起來(lái),拋向空中說(shuō):“厲害了,濤哥,連進(jìn)3球……”我得意的洋溢在幸福的喜悅中。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,熱愛(ài)足球的我。

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 26

  我是一個(gè)漂亮的女孩兒,總是扎著馬尾辨。我不白不黑,不胖不瘦,而且學(xué)習(xí)也不好不壞,排名中等。我喜歡穿裙子,因?yàn)槲矣X(jué)得裙子飄起來(lái)像仙女。我不喜歡穿褲子,因?yàn)槲业难澴雍荛L(zhǎng),每天都得提著褲子走,而且穿著褲子顯得像男孩子。

  我很喜歡吃面,每當(dāng)學(xué)校吃面時(shí),我都狼吞虎咽,吃完一碗再加一碗,就怕被別人搶光了。

  我很樂(lè)觀,而且喜歡笑,即使是面對(duì)不喜歡的.人也會(huì)面帶微笑。重要的是,不管別人怎么說(shuō)我,我都不會(huì)生氣。那是因?yàn)槲矣幸粋(gè)堅(jiān)定的想法:不管你說(shuō)我是啥,只要我覺(jué)得自己是對(duì)的,就一定會(huì)堅(jiān)持自己的想法!就像哪吒說(shuō)的:“我是魔是仙,我自己說(shuō)了才算!”我還很“大方”,我面對(duì)每個(gè)人都會(huì)給予微笑。但如果我要制造這種微笑,需要大量的歡樂(lè)、朋友,快樂(lè)的陽(yáng)光和美妙的歌曲。

  我還喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà),最喜歡小馬國(guó)女孩和小馬寶莉中的歌和畫(huà)。我的字寫(xiě)得方方正正,數(shù)字字母寫(xiě)得圓圓滾滾。

  我有個(gè)小缺點(diǎn)就是收拾書(shū)包慢,而且桌兜塞得亂七八糟。但是我從來(lái)不會(huì)落下東西。

  說(shuō)了這么多,你一定知道,這個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)唱歌、桌兜很亂、不胖不瘦、學(xué)習(xí)不好不壞、不黑不白、收拾書(shū)包最慢的女孩是誰(shuí)了吧!

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 27

  嗨!你猜猜我是誰(shuí)!幾歲了!上幾年級(jí)!愛(ài)干什么!我叫王悅?cè)唬?0歲了,上三年級(jí),愛(ài)折紙。

  我的眼睛大大的,鼻子有一點(diǎn)小,嘴巴小小的,牙齒像老虎牙一樣,耳朵非常靈,3米遠(yuǎn)的`人說(shuō)悄悄話,我都能聽(tīng)得到,牙齒在咬硬食物的時(shí)候,別人都用勁兒咬才能咬的動(dòng),而我一下就能咬動(dòng)。

  我的愛(ài)好是折紙,我本來(lái)是不喜歡折紙的,但是我每星期二,放學(xué)看到四年級(jí)的哥哥姐姐們拿著各式各樣用紙折成的東西,所以我覺(jué)得有意思,就報(bào)了折紙社團(tuán),在折紙社團(tuán)中我就喜歡上了折紙,也能像社團(tuán)的哥哥姐姐一樣折成很多有趣的東西。

  我在學(xué)?茖W(xué)課呢,很愛(ài)幫助人或教他們做題,因?yàn)槲沂强茖W(xué)課代表,科學(xué)課代表就是應(yīng)該幫助同學(xué),學(xué)校要求必須完成的作業(yè),我也是可以完成的。俗話說(shuō):人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。我也有缺點(diǎn),就是愛(ài)玩手機(jī),電腦,還愛(ài)看電視,但是我決定要把這些缺點(diǎn)改掉,知錯(cuò)能改就是好孩子。

  哈哈!這就是愛(ài)折紙的我,這就是決定知錯(cuò)就改的我,這就是有愛(ài)心的我,你們了解我了吧!

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 28

  我10歲了,在龍沙小學(xué)三年四班學(xué)習(xí)。我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),兩條黑色的眉毛像兩片柳葉。我有兩個(gè)炯炯有神的眼睛和一雙元寶一樣的耳朵,一個(gè)小鼻子和一張小嘴。臉上的一點(diǎn)雀斑使我變得與眾不同。

  我的膽子很小,從來(lái)不敢給外人打電話。

  前幾天,我把記著楊老師郵箱的紙給弄丟了,作文發(fā)不上去,我急的像熱鍋上的螞蟻。突然我想起記事本上記著楊老師的電話號(hào)碼,但我又犯了難:我從來(lái)不給外人打電話,也不知道該怎么說(shuō)才好。再說(shuō)了,我要是告訴老師這件事,他會(huì)不會(huì)笑話我——思來(lái)想去,我決定晚上回家找媽媽幫忙。

  晚上回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽—我把那張—記著老師的—郵箱的紙—給—弄丟了—”。媽媽問(wèn):“那怎么辦。俊蔽夷贸鲇浭卤,說(shuō):“這上面有老師的`號(hào)碼!蔽彝蝗混`機(jī)一動(dòng),編了個(gè)謊言,又說(shuō):“媽媽?zhuān)也粫?huì)記郵箱符號(hào),嗯——您幫我吧!”我現(xiàn)在的心怦怦直跳,生怕媽媽看透了我的謊言。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“好吧”。我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

  你們猜到我是誰(shuí)了嗎?相信通過(guò)我上面的介紹,大家都知道我是誰(shuí)了吧。對(duì),這是我——?jiǎng)㈢铡?/p>

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 29

  他有一個(gè)圓滾滾的腦袋,一雙清澈的小眼睛像一輪彎彎的月牙,笑起來(lái)時(shí)兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩就蹦了出來(lái)。他胖乎乎的'身子看上去憨憨的,個(gè)子不高也不矮。

  他很愛(ài)笑,就算是個(gè)冷笑話也能逗得他哈哈大笑。他很樂(lè)于助人,有一次施彥萱忘了削鉛筆,就對(duì)他可憐巴巴地說(shuō):“我昨天晚上忘削筆了,求求你借我?guī)字ЧP,好不好?”他大方地說(shuō):“當(dāng)然可以啦!要幾支?隨便拿!”還有一次在食堂吃完飯,有幾位同學(xué)沒(méi)帶餐巾紙,就央求著說(shuō):“求求你,我今天沒(méi)帶紙,可以借我?guī)讖埣垎?我明天帶?lái)分給你更多!彼犊卣f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!要幾張?自已拿去,明天不還我也行的!”他很愛(ài)畫(huà)畫(huà),只要下課了,而且寫(xiě)完課堂作業(yè)了,他就會(huì)拿起畫(huà)筆,抽出畫(huà)紙開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。

  他雖然樂(lè)于助人但很邋遢。剛上課,他桌上的東西還整整齊齊的,可是不到三分鐘,他的位置上就這里一支筆那里一支筆,讓他都來(lái)不及收拾。還有在早讀時(shí),他會(huì)在凌亂不堪的書(shū)包里找作業(yè),實(shí)在找不到就把書(shū)包里的東西一股腦兒都倒出來(lái),哎呀!里面不僅有書(shū),還有畫(huà)過(guò)的紙、鉛筆頭、蠟筆頭……實(shí)在是太臟了!

  你們想知道他是誰(shuí)嗎?他就是……我不告訴你們,你們猜得出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 30

  我是哪一位?這個(gè)問(wèn)題提得真不錯(cuò)!我是一顆無(wú)形的星,讓人感到光明即將來(lái)臨。

  當(dāng)你失去信心時(shí),我會(huì)進(jìn)入你的心胸,拉起你倒下的心靈;當(dāng)你感到絕望時(shí),我會(huì)躍進(jìn)你眼睛,讓你看見(jiàn)黎明的曙光;當(dāng)你身陷絕境時(shí),我會(huì)奇跡般鉆入你的腦中。讓你擁有逃生的可能;當(dāng)你感到無(wú)助時(shí),我會(huì)贈(zèng)與你一雙無(wú)形的大手,讓你振作起來(lái)。

  我可以展現(xiàn)在你的眼前,讓你望見(jiàn)一線生機(jī)。也可以讓你冷靜下來(lái);我可以鉆入你的心中。讓你變得興奮無(wú)比。也可以讓你高興地發(fā)狂;我可以沖進(jìn)你的身體,讓你又有了足夠的'力氣,也可以讓你信心加倍;我也可游蕩在你的細(xì)胞,令你熱血沸騰,令你不能自己。我雖然是無(wú)形的,但肩上的擔(dān)子卻十分沉重、重大。

  我的用途極廣,能幫許多人回歸自己的人生。在你得到考試分?jǐn)?shù)時(shí),可以讓你看到一絲光亮;在你想到新方法時(shí),可以讓你去嘗試;在你得到別人的幫助時(shí),可以讓你重尋自己;在你缺水的時(shí)候,可以讓你找到綠洲。只要你去勇敢面對(duì),只要你敢于前進(jìn),你就可以得到我,得到我可能十分簡(jiǎn)短,也可能十分漫長(zhǎng),但不管怎么樣,我總會(huì)出現(xiàn),而且十分重要。

  你們猜一猜,我是誰(shuí)?

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 31

  我是誰(shuí)?我是孫玉明。我是誰(shuí)的誰(shuí)?我是爸爸媽媽的兒子。我是哪兒的誰(shuí)?我是南充市的小明。你未來(lái)會(huì)當(dāng)上什么?我未來(lái)會(huì)當(dāng)上軍事家。

  我長(zhǎng)了一頭烏黑的頭發(fā),像刺猬的刺一樣鋒利。眉毛彎彎的,像小船掛在我的`額頭上。我有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,長(zhǎng)在櫻桃小嘴的上面配起來(lái)好看極了!最有特點(diǎn)的是我的門(mén)牙,我的門(mén)牙長(zhǎng)得很大,起碼一顆門(mén)牙抵兩顆乳牙。我的腿上長(zhǎng)了兩顆痘。粘在我的腳上,我經(jīng)常想要把它弄掉,可是怎么也弄不掉就把它當(dāng)成身體的一部分。

  我喜歡運(yùn)動(dòng),下課了我會(huì)和同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上跑步、踢足球、跳高……跑步幾乎每次都是我和任麒源最后對(duì)對(duì)決,每次都是任麒源贏。踢足球不用說(shuō),任麒源贏。但是任麒源跳高不如我,所以我拿了第一名。

  我想當(dāng)一名發(fā)明家,想做一臺(tái)時(shí)光機(jī),看一看未來(lái)的世界。所以,我經(jīng)常搞發(fā)明。比如飛機(jī)、飛船賽車(chē)、戰(zhàn)斗機(jī)器人……都是用廢料做成的。

  我是誰(shuí)?我是明明。我是誰(shuí)的誰(shuí)?我是爺爺?shù)膶O子。我是哪兒的誰(shuí)?我是中國(guó)的明明。你未來(lái)會(huì)當(dāng)什么?我未來(lái)會(huì)當(dāng)發(fā)明家。

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 32

  “這幅畫(huà)可真丑!這也太搞笑了吧!”402班的教室里傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。原來(lái),我們?cè)谕娌虏挛沂钦l(shuí)的游戲呢!

  徐老師給了我們5分鐘的時(shí)間在白紙上畫(huà)同學(xué)。我猶豫要畫(huà)誰(shuí),我的目光落在王奕亮身上,“嗯,就他了!庇谑牵?jiàn)^筆疾書(shū)地畫(huà)了起來(lái)。

  “時(shí)間到”徐老師說(shuō)。我剛剛畫(huà)完,把白紙交給老師。老師收齊后,抽出了一張紙,上面是一個(gè)穿著紅色衣服,標(biāo)著23號(hào)的人。我心想:不會(huì)是我吧?可千萬(wàn)別是我!可老天爺像是跟我對(duì)著干。全班的目光看著我,異口同聲地喊:“徐爍童!”我看了一眼畫(huà),氣急敗壞地問(wèn):“我說(shuō),我眼睛有那么小嗎?”大家都哈哈大笑起來(lái)!我也忍不住笑了起來(lái)。

  老師又拿出了第二幅畫(huà)。小小的眼睛,黑色的衣服。同學(xué)們有的在座位上苦思冥想,有的'已經(jīng)有了答案指著王奕亮:“是他,是他!”還有的在座位上嚷嚷:“不對(duì)、不對(duì),應(yīng)該是張林!”正當(dāng)同學(xué)們吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)之時(shí),陳浩舉起了手,公布了答案:“是劉明!

  老師又拿出第三幅畫(huà)。咦?這不是我畫(huà)的嗎?我自言自語(yǔ)道:“他們能猜對(duì)嗎?我會(huì)不會(huì)畫(huà)得太丑了呢?”就在這時(shí),張然搶先一步大喊:“趙奇,是趙奇!”

  這次活動(dòng)課,可真是好玩,要是有機(jī)會(huì),我還要再玩幾次!

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 33

  有這么一個(gè)調(diào)皮的男孩,他今年10歲了,其貌不揚(yáng),在班里也沒(méi)有什么名氣。但是,在他身上發(fā)生過(guò)很多有趣的小故事。

  瞧呀,他擁有10年不變的發(fā)型————蘑菇頭。他的眉毛像月牙一樣彎彎的`。眼睛又大又圓,可惜不能看清楚遠(yuǎn)處的東西,所以,他還時(shí)不時(shí)的要戴一副黑框眼鏡。他的鼻子小小的,嘴巴卻很大,一口能吞下一個(gè)肉包子。他的胳膊長(zhǎng)長(zhǎng)的,兩個(gè)拳頭很有勁,一拳就能把欺負(fù)人的壞小孩打趴。他的腿很有力,跑起步來(lái)簡(jiǎn)直就是在飛。

  他的表情很豐富,照鏡子時(shí),開(kāi)心時(shí)是單眼皮,驚訝時(shí)是雙眼皮,如果生氣了,滿鼻子就起了皺紋,眼睛變成了狐貍眼,嘴巴變成了河馬嘴。你說(shuō)那時(shí)他是不是一個(gè)兇神惡煞的大妖怪?

  俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!彼砩嫌泻芏鄡(yōu)點(diǎn),也有不少缺點(diǎn)。他喜歡讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、游泳、拉小提琴……其中,他最喜歡拉小提琴,他每天放學(xué)后,寫(xiě)完作業(yè)就拉琴。經(jīng)過(guò)兩年的勤學(xué)苦練,他已經(jīng)考得八級(jí)證書(shū)。他也有很多壞毛病,比如啃手指、愛(ài)講廢話、鋼筆字寫(xiě)的一塌糊涂……他希望他發(fā)奮圖強(qiáng),改掉所有壞毛病。

  講到這,你知道他是誰(shuí)嗎?噓,別出聲!他就是我,我究竟是誰(shuí)呢?你猜猜。

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 34

  “猜猜我是誰(shuí)”的游戲雖然結(jié)束了,但是游戲中的一幕幕,卻還像電影一樣在我的腦海里播放。

  上課時(shí),何老師說(shuō):“今天我們先來(lái)畫(huà)一幅畫(huà),畫(huà)自己想畫(huà)的人就行,注意他的特點(diǎn)!蔽蚁肓讼牒覑鹱钣刑攸c(diǎn),主要是他有兩顆大門(mén)牙。我一下子畫(huà)完了,看著有些同學(xué)還在費(fèi)勁地畫(huà),另有幾個(gè)還在搖頭晃腦尋找對(duì)象。

  “好了,趕快停筆!”何老師拍了拍桌子。我們把畫(huà)交上去后,何老師拿出一張畫(huà),指了指畫(huà)上的人:“大家看看畫(huà)上的人是誰(shuí)?”我目不轉(zhuǎn)睛地看著畫(huà),那個(gè)人戴著銀鏡,長(zhǎng)著胡子。我不假思索地叫道:“何老師!這不就是你嗎!”何老師走到這幅畫(huà)的作者前面問(wèn):“這幅畫(huà)上的人是我嗎?”作者點(diǎn)了點(diǎn)頭。何老師又拿出了下一張畫(huà):“大家猜對(duì)了,讓我們看看下一副畫(huà)!边@幅畫(huà)上的'人臉瘦瘦的,是一張瓜子臉,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眉毛細(xì)細(xì)的!斑@不就是徐子勛嗎?”胡家愷說(shuō)道。我仔細(xì)一看,咦?徐子勛的牙齒不是很工整嗎?而圖上的人牙齒東一顆,西一顆,一點(diǎn)兒也不工整。但實(shí)在想不出還有誰(shuí)了。老師去問(wèn)這一幅畫(huà)的作者:“你畫(huà)的是誰(shuí)?”作者說(shuō):“是胡家愷!”

  這一次的“猜猜我是誰(shuí)”真好玩,下次有機(jī)會(huì),一定還要玩。

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 35

  我是誰(shuí)?我可不會(huì)告訴你,有人說(shuō)我像一碗逃魂湯,入口時(shí)美味至極,頃刻便會(huì)迷倒,有人說(shuō)我是一塊巧克力,是你辛苦勞動(dòng)得來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)……

  總之,我存在于這個(gè)世界,也許正藏在你心靈的一角。在你過(guò)五關(guān)斬六將終于榮獲一枚全光閃閃的獎(jiǎng)牌時(shí),當(dāng)你廢寢忘食地復(fù)習(xí),終于考出好成績(jī),榮獲街坊鄰居的贊賞時(shí)……每當(dāng)這時(shí),我就從你的`心底里跳出來(lái),似潮水般涌上來(lái),布滿了你的身體,在你的大腦里游走。

  我的出現(xiàn),時(shí)常與興奮、快樂(lè)相伴,是在你的心里存著的。你通常會(huì)說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么!”其實(shí)我已經(jīng)從你那笑嘻嘻的臉蛋上跑出來(lái)耀武揚(yáng)威啦!

  不過(guò),我身上有一種病毒,被人們稱(chēng)做“自大"。當(dāng)我沖進(jìn)你的腦袋時(shí),有時(shí)會(huì)把這種病毒附著在你的大腦里。若病毒存在時(shí)間長(zhǎng)了,而且你并不知曉他在,你就會(huì)有以下癥狀:不再努力、拿過(guò)去的榮耀炫耀……總之,一旦患病,很難最治啦!

  那么,到底怎么擁有我,再甩掉我身上的病毒呢?很簡(jiǎn)單。只要你完成你的小目標(biāo),夢(mèng)想成真,獲得榮譽(yù),或者得一個(gè)大獎(jiǎng),我就會(huì)跑出來(lái)。如果你可以再謙虛一點(diǎn),心懷大志,病毒就拿你沒(méi)有一點(diǎn)兒辦法了。

  那么,我到底是誰(shuí)呢?

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 36

  我十三歲,住在沙場(chǎng)北邊的二道街。我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班的學(xué)生。

  我熱愛(ài)數(shù)學(xué)、繪畫(huà)和書(shū)法,所以我有很多理想:有時(shí)我想成為數(shù)學(xué)家,有時(shí)我想成為畫(huà)家,有時(shí)我想成為書(shū)法家。但是我媽總是說(shuō):你想當(dāng)這個(gè)當(dāng)那個(gè),然后你就什么都不能當(dāng)了。但是我覺(jué)得:興趣廣泛不好。

  上學(xué)期我們學(xué)到一句名言:誰(shuí)想交沒(méi)有缺點(diǎn)的朋友,誰(shuí)就沒(méi)有朋友。這句話的意思是每個(gè)人都有缺點(diǎn)。

  要說(shuō)我的缺點(diǎn),我寫(xiě)的'很慢,有時(shí)候抄筆記或者題,其他同學(xué)都寫(xiě)完了。只有我自己還沒(méi)寫(xiě)完的時(shí)候,老師說(shuō);以你的速度,上了大學(xué)損失會(huì)很大。聽(tīng)了這話,我心里很不舒服,下定決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要改掉這些習(xí)慣。

  要問(wèn)我的優(yōu)點(diǎn),說(shuō)實(shí)話,我上課可以注意聽(tīng)講,寫(xiě)作業(yè)工整,認(rèn)真完成。千萬(wàn)不要抄別人的作業(yè),更不要讓別人給你寫(xiě)。遇到困難,千萬(wàn)不要輕易向別人求教。很多時(shí)候做不到,才能要求別人。

  我以后一定會(huì)做一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自己的理想,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  你猜我是誰(shuí)?

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 37

  “解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜!毙∨笥眩虏挛沂钦l(shuí)?猜不出來(lái),那就請(qǐng)聽(tīng)我往下講。

  我特別愛(ài)跳舞,我在草坪上跳舞,小草向我點(diǎn)頭,小草好像在夸獎(jiǎng)我的舞姿優(yōu)美;我在樹(shù)林里跳舞,綠葉沙沙的拍手,好像在為我伴奏;我在田野里跳舞,麥子給我伴舞;我在水面上跳舞,水面泛起了波濤。

  我還特別喜歡唱歌。春天,我把花兒吹的張開(kāi)了它美麗的裙子,和我一起唱著歌兒。夏天,我嘩啦嘩啦的唱著綠葉之歌。秋天我唱著豐收之歌,高粱笑彎了腰,蘋(píng)果樂(lè)紅了臉。冬天我嗚嗚的唱著寒冷之歌,大家冷極了,急忙穿上了厚厚的棉襖。

  有時(shí)我很暴躁。我可以把大樹(shù)連根拔起;可以把房子刮得七零八落;可以把大地吹的飛沙走石;可以把輪船掀翻;可以把海水卷到天空,泛起滔天巨浪;我還可以讓飛機(jī)在天上轉(zhuǎn)上幾圈然后在栽到地上。

  有時(shí)候我很溫和。在夏天的時(shí)候大家很熱,我吹來(lái)一口氣大家頓時(shí)覺(jué)得很涼爽。在土地干得快裂開(kāi)的'時(shí)候,我吹來(lái)烏云,讓烏云下了一場(chǎng)雨。在風(fēng)箏飛不起來(lái)的時(shí)候,我一吹風(fēng)箏,風(fēng)箏就展翅高飛了。在帆船游不動(dòng)的時(shí)候,我一吹帆船,帆船就飛快的向前駛?cè)ァ?/p>

  大家一定猜到我是誰(shuí)了吧!什么?猜不出來(lái)?我就是風(fēng)呀!

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 38

  我今年已經(jīng)成為一個(gè)8歲的女孩子。我長(zhǎng)著一雙水汪汪而且炯炯有神的大眼睛和一個(gè)小鼻子。我的長(zhǎng)相不錯(cuò)吧!

  我是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一回,有一個(gè)同學(xué)不會(huì)做數(shù)學(xué)題,向我請(qǐng)教,我便耐心地給他講解,直到他懂為止。我的熱心得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。

  我的.學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。曾經(jīng)有兩次成為年級(jí)第一,為我們班級(jí)爭(zhēng)了光?晌矣袝r(shí)總會(huì)有點(diǎn)粗心,我已經(jīng)下定決心改掉它,作一個(gè)完美的我。我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)。有一次,去書(shū)店,我隨手挑了一本小學(xué)生作文津津有味地讀了起來(lái),媽媽叫了我好幾聲,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽走到我的面前說(shuō),“你真是個(gè)小書(shū)癡”。通過(guò)閱讀大量的課外書(shū),我的寫(xiě)作水平日益提高,還取得了全國(guó)作文比賽的二等獎(jiǎng)呢!看書(shū)的好處真多吧!

  我還是老師的得力助手,幫助老師收作業(yè)、抱本子、送書(shū)、發(fā)作業(yè)本等等,這些事情都是我一個(gè)人干。我是我們班的隊(duì)會(huì)主持人、負(fù)責(zé)人、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文科代表,我很受老師的喜歡。

  看,這就是一個(gè)活潑、樂(lè)于助人的我。

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 39

  大家好,新學(xué)期開(kāi)始了,相信大家都不熟悉我,那我們就來(lái)玩猜猜我是誰(shuí)的游戲吧!

  我的眼睛又大又圓,外面還有一副黑色加藍(lán)色的眼鏡,一戴上它,世界都清楚了許多。我最不喜歡我的鼻子,因?yàn)槲矣斜茄祝业谋亲用繒r(shí)每刻都是塞住的,什么氣味都聞不出來(lái)。我的嘴巴好像是萬(wàn)能嘴,會(huì)發(fā)出水滴聲、蛤蟆聲、喝水聲……還有俄羅斯彈舌和大家都會(huì)的口哨。我的眉毛像一把斷了的寶劍。我的`耳朵很大,像大耳朵圖圖一樣,還會(huì)“動(dòng)耳神功”。當(dāng)這些五官連在一起,使我看起來(lái)像一名混血兒。很多人都是這樣說(shuō)的,但我不是一名混血兒,我是純正的中國(guó)人!

  我的身高很矮,但我的力氣挺大,扳手腕非常厲害,連我們班的足球隊(duì)員潘軒羽都扳不過(guò)我。

  我非常喜歡素描,我的夢(mèng)想是成為一名素描畫(huà)家。為此,我非常努力地學(xué)習(xí)素描。一次次的失敗使我沮喪不已,多少次我都想放棄。每當(dāng)那個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想到成為素描家的夢(mèng)想,就又有了堅(jiān)持的動(dòng)力。現(xiàn)在我的素描畫(huà)得挺好了,我最好的作品有水壺、大衛(wèi)、小雞、小貓、兔子、交叉體、四棱柱和六棱柱。

  說(shuō)到這大家知道我是誰(shuí)了嗎?對(duì)了!我就是張宇晨!

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 40

  人人稱(chēng)我“藍(lán)西瓜”我有一個(gè)大大的腦袋,像一個(gè)巨大的大皮球,有一雙炯炯有神的大眼睛,下面還長(zhǎng)著個(gè)小小的、紅紅的、圓圓的小鼻子。我長(zhǎng)著一張碩大無(wú)比的一個(gè)超大嘴巴,叫和笑時(shí),嘴巴簡(jiǎn)直就像是一個(gè)巨大版的“吸塵器”。幾乎占據(jù)了臉的三分之一,我還有一個(gè)小小的喚貓鈴,我只有輕輕地?fù)u一搖,我的貓朋友們就隨叫隨到。我的百寶袋也可不是省油的燈,當(dāng)大雄遇到困難的時(shí)候,可以隨心所欲,如愿以?xún)。我就是大名鼎鼎的哆啦A夢(mèng)。

  我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)間車(chē)爆胎的威震四方的狼中豪杰——灰太狼。人們都叫我“發(fā)明狼”我有一個(gè)甜瓜一樣大的頭,腦袋里裝的都是壞水。頭上那頂橙黃相間的`帽子,兩只尖尖的耳朵,像是兩個(gè)小惡魔。一雙小小的眼睛一看見(jiàn)小肥羊就等的和西瓜一樣大,一個(gè)小小的、黑黑的小鼻子下面長(zhǎng)了一張大大的嘴巴,里面長(zhǎng)著又尖又長(zhǎng)的鋒利的牙齒,好像就是天生的捕食加家。

  長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋,頭上長(zhǎng)這兩根彎彎的羊角,眼睫毛的下面長(zhǎng)著一雙充滿智慧的眼睛。黑幽幽的鼻子,大大的嘴巴張開(kāi),在說(shuō):“我是名不虛傳的喜羊羊!

  掛在胸前的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)藍(lán)的長(zhǎng)圍巾,就像是一條蛇。

  我可愛(ài)嗎?

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 41

  “哈哈哈,你也真行!把他畫(huà)成這樣!哈哈哈!”教室里傳來(lái)一陣陣的起哄聲,哦,原來(lái)我們?cè)谕妗安虏挛沂钦l(shuí)”的游戲呢!

  “開(kāi)始”老師一下指令,我們就開(kāi)始東瞧瞧、西望望,我一會(huì)就鎖定了我要畫(huà)的人:包瀟霖。不一會(huì)兒,我們就畫(huà)完了。都把畫(huà)給交了上去。這時(shí),老師把我們的畫(huà)給打亂放在了一邊。

  老師從中隨便翻了一張出來(lái),一拿出來(lái),我們?nèi)珗?chǎng)都笑翻了,有的在大聲地哈哈笑,有的在和同桌竊竊私語(yǔ),還有的為了看的'更清楚,下了位置。在畫(huà)紙的前面很認(rèn)真地看著,這時(shí)候,在我后面的馬子瑞叫了起來(lái):“這是林國(guó)鏢,這是林國(guó)鏢,因?yàn)槿喽紱](méi)戴眼鏡,只有他戴了!

  老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“這是誰(shuí)畫(huà)的?”只見(jiàn)金致霖舉起了手,他畫(huà)的還挺不錯(cuò)啊!接著,老師又從中選了一張出來(lái),這張竟然是我的!大家看了我這張畫(huà),捧腹大笑了起來(lái),老師有點(diǎn)疑惑地問(wèn):“為什么我覺(jué)得這幅畫(huà)那么像劉老師?”一說(shuō)完這話,我們又狂笑起來(lái)。我一邊笑,一邊說(shuō):“這是我畫(huà)的,我畫(huà)得是包瀟霖!哈哈哈!”這時(shí),包瀟霖奇怪地問(wèn):“我有那么丑嗎?”這句話又引起了一陣笑聲。

  這次課,既讓我們認(rèn)識(shí)了一些小伙伴,又讓我們的觀察更加敏銳,真是一舉多得呀!

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 42

  我的家在小河邊,小草小花是我的兄弟姐妹,晨風(fēng)中我跳著歡快的舞蹈,引來(lái)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳伴唱,小溪叮叮咚咚彈琴。

  在媽媽的呵護(hù)下,我一天天長(zhǎng)大,告別媽媽?zhuān)_(kāi)始了自己獨(dú)立的生活,媽媽送我一把小傘,把我托付給了風(fēng)爺爺,風(fēng)爺爺帶著我四海為家,飛呀,飛呀,飛過(guò)高山、飛過(guò)田野.、飛過(guò)大海、飛過(guò)森林.....

  熱情好客的荒山叔叔瞧見(jiàn)了我們,招呼我們歇歇腳 ,看著孤苦伶仃的荒山叔叔,我難過(guò)極了!我下定決心,一定要把荒山叔叔打扮的漂漂亮亮,為他找來(lái)很多的玩伴,讓他不再孤獨(dú)。

  我招呼身邊的花兒草兒一起鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱,大地媽媽摟著我們美美睡上一覺(jué),春姑姑經(jīng)過(guò)叫醒了我們,我們探出了圓圓的腦袋,在陽(yáng)光哥哥的呵護(hù)下,我們慢慢綻開(kāi)了五顏六色的'笑臉。

  花兒草兒和我的孩子們都成了荒山叔叔的好伙伴,看著荒山叔叔不再孤單我高興極了!我舉著小傘,跟著風(fēng)爺爺高高興興地飛走了。

  你們猜到我是誰(shuí)了嗎?

  桐桐的話:上周媽媽帶我去挖蒲公英,我不知道什么是蒲公英,媽媽就給我介紹了很多蒲公英的知識(shí),我感覺(jué)蒲公英很有意思,就和媽媽一起寫(xiě)了這篇文章。

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 43

  大家好,我叫……哦,不!我還不能告訴你我的名字,這需要你猜出來(lái),不過(guò),別擔(dān)心,不會(huì)太難的。因?yàn)橹灰x了下面這段介紹,了解我的同學(xué)肯定就會(huì)知道我是誰(shuí)了。

  我有一雙大大的眼睛雙眼皮,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。因?yàn)樵谘谉岬南奶欤医?jīng)常不穿防曬衣,所以曬得很黑。

  在學(xué)校里,我最怕的大概就是考試了。因?yàn)槲业某煽?jī)就像剛剛學(xué)習(xí)飛行的小鳥(niǎo),忽上忽下的.(老師說(shuō)我謙虛了)。

  平時(shí),只要幾次我的成績(jī)?cè)?5分以上,再考一次,成績(jī)馬上就會(huì)降到95分以下,特別是數(shù)學(xué),所以,考試時(shí)我都會(huì)特別緊張,怕稍不留神,成績(jī)就會(huì)像坐電梯似的往下降。

  不過(guò),值得驕傲的是,我的體育成績(jī)很棒,體育測(cè)試時(shí),我總能拿到優(yōu)秀。

  好了,既然都說(shuō)到這了,你一定猜到我是誰(shuí)了吧!如果還沒(méi)有,我只能再給你一個(gè)提示了,記住,只能一個(gè)哦!

  我最大的特點(diǎn)就是長(zhǎng)的高。我即是女生里最高的,在全班同學(xué)里身高也是數(shù)一數(shù)二的。每學(xué)期老師在排座位時(shí),我因?yàn)閭(gè)子高,就理所當(dāng)然的坐在最后一排。排隊(duì)時(shí),我也雷打不動(dòng)的站在最后一排。

  這樣你知道我是誰(shuí)了嗎?

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 44

  生活中有許多蔬菜,我知道有綠油油的青菜,有又大又圓的西紅柿,有長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜,還有細(xì)長(zhǎng)的芹菜……

  杜老師說(shuō)給我們帶了蔬菜,讓我們猜。有的同學(xué)說(shuō)老師帶了白菜,有的同學(xué)說(shuō)老師帶了黃瓜,還有的同學(xué)說(shuō)老師帶了胡蘿卜,我希望老師帶的是青菜,因?yàn)榍嗖朔浅S袪I(yíng)養(yǎng)。

  杜老師取出一個(gè)橙色的袋子,袋子上有一只藍(lán)色的小鳥(niǎo)和許多小朋友的笑臉。這個(gè)袋子鼓鼓的,我知道里面肯定有蔬菜,我真想馬上知道里面裝的是什么蔬菜!

  老師讓我們依次上去摸袋子里的蔬菜。同學(xué)們有的非常開(kāi)心,一摸到里面的東西之后就笑得咧開(kāi)了嘴巴;有的特別嚴(yán)肅,一邊仔細(xì)地摸著,一邊還皺著眉頭在努力思考著什么;有的面帶微笑,仿佛一切都是胸有成竹的'樣子;還有的擺出高深莫測(cè)的樣子,一點(diǎn)都看不出來(lái)他是不是猜到了老師放在袋子里的是什么……

  輪到我了,我把手伸到袋子里,摸到了,感覺(jué)是圓圓的,略微有點(diǎn)扁,上面沒(méi)有摸到葉子,再摸摸到,它們一個(gè)大一個(gè)小,表面都是非常光滑,又有一點(diǎn)軟的感覺(jué),我覺(jué)得,它是西紅柿。

  杜老師公布答案了,袋子里有兩個(gè)一大一小的西紅柿,還有兩根又細(xì)又長(zhǎng)的茄子。我猜對(duì)了,心里非常開(kāi)心。

  猜猜我是誰(shuí)三年級(jí)作文 45

  我,中等個(gè)子偏瘦,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像流水一樣。頭發(fā)下面是又濃又密的眉毛,像兩條小船掛在額頭上。眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆黑寶石,發(fā)出光芒。在眼睛下面是尖尖的鼻子,鼻子下面是一張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!最有特點(diǎn)的是我的門(mén)牙,我的門(mén)牙大大的,他們都叫我“大牙哥”。

  我常常穿灰色的上衣,里面穿白色的'衣裳。下面穿黑色的褲子,還有白白的運(yùn)動(dòng)鞋。我喜歡黑色和白色,對(duì)我來(lái)說(shuō),黑色代表神秘,白色代表快樂(lè)!

  我的愛(ài)好是制作模型,有一次我做了一個(gè)藍(lán)色的紙飛機(jī)。我拿出去試飛,沒(méi)想到足足飛了8米高!還有一次,我親手做了一個(gè)身子是綠色的直升飛機(jī)。飛上天的時(shí)候,竟然飛了30多秒!我做出了飛得高的飛機(jī),飛得久的飛機(jī)。我開(kāi)心得一蹦三尺高!

  我長(zhǎng)大后想當(dāng)一位發(fā)明家,想發(fā)明各式各樣的東西。發(fā)明一條音樂(lè)橋,走上去就能聽(tīng)到你想聽(tīng)的歌。所以我要好好學(xué)習(xí),天天向上!

  你們猜到我是誰(shuí)了嗎?我就是“小明”。“孫”是姓,“鈺”是寶物,“明”是誠(chéng)實(shí)。因?yàn)榘职窒胱屛易鰝(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我喜歡自己的名字。