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小發(fā)明小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2022-03-16 17:13:49 400字 我要投稿

小發(fā)明小學(xué)生作文400字(通用41篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的小發(fā)明小學(xué)生作文400字,希望能夠幫助到大家。

小發(fā)明小學(xué)生作文400字(通用41篇)

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇1

  今天該做小發(fā)明了,可我想了半天都沒想到,靈機(jī)一動(dòng),想:如果用錫紙(可以反光的紙)我透過玻璃,望著天空,突然一道好刺眼的光閃過,原來是對(duì)面的玻璃反了劇烈的陽光,突然我貼在盒子上,再裝三個(gè)燈泡和一個(gè)開關(guān)與電池盒,就可以讓原來的燈更亮了,可助晚上讀書,我馬上叫媽媽帶我出去買材料,由于媽媽不太懂,就叫了小敏叔叔帶我去,小敏叔叔可是這方面的專家。

  這可是一個(gè)“龐大”發(fā)明呀。需要買錫紙、五個(gè)燈泡、一個(gè)開關(guān)、電池盒、電池、電線等與準(zhǔn)備一個(gè)舊盒子。我和媽媽負(fù)責(zé)包裝盒子,小敏叔叔負(fù)責(zé)焊接電器。我先把盒子剪成平面圖形,再把雙面膠貼上,媽媽接著把膠撕掉,把錫紙貼上,我把多余的地方剪掉,然后把盒子翻過來,在這一面裝飾,最后把盒子重新粘成立體圖形。小敏叔叔把焊接棒插上,打開開關(guān),放入松香里,把電線和燈泡,開關(guān)和電池盒焊接好。最終把電器和盒子“合體”,這樣一來輕版反光燈終于完成了。

  輕版反光燈優(yōu)點(diǎn)有很輕,小巧玲瓏,燈光很亮,美中不足的是很耗電,畢竟是三個(gè)燈泡。

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇2

  回憶,美好而甜蜜;展望,讓人充滿了幸福和企盼。當(dāng)今社會(huì),人們的生活水平不斷地提高,環(huán)保和空氣污染也就成了一個(gè)不可忽視的嚴(yán)重問題。在大街上,時(shí)不時(shí)能看見這樣的現(xiàn)象,果皮、垃圾袋到處扔,弄得垃圾成堆,蒼蠅亂飛,到處臭氣熏天。在這樣的環(huán)境下長期生活下去,可不是什么好事,也不是人們所希望的。所以,我想發(fā)明一種小巧玲瓏卻作用極大的“環(huán)保垃圾箱”。它是長方形的,和一個(gè)四五歲的孩子差不多高。它的風(fēng)格各異:古典型、卡通型、優(yōu)雅型、時(shí)髦型,應(yīng)有盡有。它的外形也很別致,蘑菇形的、青蛙型的、貓咪型的、卡通人物型的,千奇百怪。當(dāng)然,如果這些您都不喜歡,也可以讓他原本長方形的身形保持不變。

  每個(gè)“環(huán)保垃圾箱”上面都設(shè)計(jì)有生動(dòng)優(yōu)美的圖案,有小動(dòng)物、植物、卡通圖案、童話故事等,無論您何時(shí)看到他,都會(huì)有一種美的享受。

  與眾不同的是它的身上有三個(gè)不同顏色的按鈕:分別為綠色、藍(lán)色和紅色。另外,他前面掛著三只桶,每只桶上面都有一只手!當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)它的時(shí)候,它里面的智能芯片會(huì)辨別出哪種是可回收垃圾,哪種是不可回收垃圾。如果你把可回收的垃圾扔進(jìn)了不可回收的桶的時(shí)候,它就會(huì)自動(dòng)地將那些垃圾移動(dòng)到可回收的桶里。假如垃圾已經(jīng)裝滿了,它就會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的聲音提醒你。只要你將紅色的按鈕一按,它就會(huì)自動(dòng)將不可回收的垃圾吃掉。當(dāng)你再按下綠色按鈕的時(shí)候,垃圾桶就會(huì)將吃下去的不可回收的垃圾“消化”掉——散發(fā)出一些清新的空氣。經(jīng)過一段時(shí)間后,按以下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)將那些可回收利用的垃圾“進(jìn)行優(yōu)化處理”最終變廢為寶,處理完畢之后,這些“寶”會(huì)被傳送到第三個(gè)桶里,相關(guān)部門的工作人員會(huì)定期來收取這些“寶”,把它們重新送回到工廠里,造出新的產(chǎn)品來為人們服務(wù)。

  在污水橫流的地方,“環(huán)保垃圾箱”的用處就更大啦!把它放在離水邊較近的地方,插上一條直通水里的管子,按下綠色按鈕,他就可以像一位神奇的魔術(shù)師一般把臟水、污水全消毒過濾轉(zhuǎn)化成純凈水,從另一條管子流出來的就會(huì)是純凈的水,可供人們直接飲用。到那時(shí)候,人們就再也不用擔(dān)心臟水、污水到處橫流,擔(dān)心蚊蠅泛濫成災(zāi)、擴(kuò)散病菌,污染環(huán)境了。

  有了“環(huán)保垃圾箱”,人們?cè)俨挥脼槔臀鬯疅⿶懒。看,寬闊的馬路上,到處鮮花盛開,綠樹成蔭。原來放垃圾的地方,再也不見飛揚(yáng)的蚊蟲,再也聞不到刺鼻的臭氣;過往的行人,再也不用捂著鼻子,皺著眉頭了。

  當(dāng)然,現(xiàn)在這一切都還只是幻想,但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),爭取早日把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇3

  筆,是學(xué)生的好朋友,好幫手,是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的工具之一。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,筆也在不斷地發(fā)展變化著。

  像其他任何美好的事物一樣,筆為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),值得我們贊美和珍惜,但他也不是完美無缺的。比如自動(dòng)筆就有缺點(diǎn),寫字時(shí)它的筆鉛極易折斷,而且寫寫字筆鉛就禿了,寫出來的字很難看;鋼筆寫出來的字非常美觀,但它要經(jīng)常打墨水,常常會(huì)弄臟雙手,還浪費(fèi)時(shí)間。所以,我想發(fā)明一支神奇的筆,徹底解決這些問題。

  我發(fā)明的這支筆,“食物”很簡單——那就是陽光。在每只筆的筆頭里面都安裝有一個(gè)太陽能接收器和一個(gè)能源轉(zhuǎn)換器,它很結(jié)實(shí),不用削,不怕摔,而且用完后只要把它放在太陽底下,讓它充分吸收陽光,它就會(huì)源源不斷的寫出字來,怎么那樣,省心又環(huán)保吧!

  自然,我發(fā)明的這支筆有好多新功能。

  一、護(hù)眼功能:我們小學(xué)生常常因?yàn)閷懽肿藙?shì)不端正而造成視力下降。未來的筆在筆端都有一個(gè)能夠眼睛和書本距離的感應(yīng)器,當(dāng)我們的眼睛離書本距離過近時(shí),感應(yīng)器就會(huì)發(fā)出“嘟嘟”的報(bào)警聲,提醒我們將身體坐正,從而預(yù)防了近視眼的發(fā)生。

  二、閱讀功能:這是專門為盲眼人準(zhǔn)備的。只要將這種筆放在書中的文字上面,它就會(huì)自動(dòng)將上面的文字讀出來,這樣,那些視力有問題的人也能很容易的知道書中的內(nèi)容了。

  三、糾錯(cuò)功能:這種筆通過自身的軟件能夠自動(dòng)識(shí)別我們?cè)诟骺谱鳂I(yè)中的錯(cuò)題,如果我們寫了錯(cuò)字,算錯(cuò)了答案,它頭頂?shù)母袘?yīng)器就會(huì)亮起,我們就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正這些錯(cuò)誤了。用這樣的筆寫作業(yè)、參加考試,次次一百,回回冠軍,豈不美哉!當(dāng)然,如果我們的老師都有一支這樣的“糾錯(cuò)筆”,就再也不會(huì)為批改作業(yè)而辛苦了。

  這一切,目前還只是我的想象,但我堅(jiān)信:只要我們不斷地努力,將來一定能夠?qū)崿F(xiàn)一個(gè)又一個(gè)科學(xué)奇跡!

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇4

  我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的男孩,有什么東西就盤根問底。我還有許多小發(fā)明呢!其中讓我引以為傲的是“磁鐵發(fā)射器”和“南北定位儀”。

  我很喜歡玩鋼珠發(fā)射的游戲,用一個(gè)鋼珠去碰另外兩個(gè)相鄰的鋼珠,中間的鋼珠不動(dòng),而最靠前的鋼珠就會(huì)被彈射出去?墒,因?yàn)槊看斡檬滞稊S鋼珠的方向各不相同,導(dǎo)致發(fā)射不夠精準(zhǔn)。

  一次,我在整理玩具,一個(gè)磁球和一個(gè)鋼珠被吸到了一起。為了下次好拿,我將另一個(gè)磁球和這個(gè)磁球吸到了一起。這時(shí),鋼珠“跑了”!捌婀,鋼珠長腿了嗎”于是我的好奇心從心底涌了上來。我反復(fù)試著用磁球碰撞發(fā)射,發(fā)現(xiàn)這樣碰撞出去的小鋼珠比比純鋼珠的要精準(zhǔn)。原來,因?yàn)檫@是因?yàn)閮蓚(gè)磁球在碰撞相吸時(shí)方向總是恒定的,所以鋼珠受力后彈出的方向就比較精準(zhǔn)了!我稱它為“磁鐵發(fā)射器”。

  指南針是利用磁鐵礦和地球磁場而做成的方向定位儀。我想:如果我能做一個(gè)指南針,那就不用花錢去買了!“對(duì)!是環(huán)形磁鐵。只要將它立起來,南極則指向北,北極則指向南!庇谑牵艺业搅宋业拇盆F,在家里先確定好南北極,做好了“N”和“S”的標(biāo)記,一個(gè)簡單的“南北定位儀”做好了!有了它,我就能很容易地分辨出南和北了。

  怎么樣,你喜歡我的小發(fā)明嗎哥白尼曾經(jīng)說過:“人的天職在勇于探索真理。”大自然的奧秒無窮無盡,只要我們留心觀察,認(rèn)真思考,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的!

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇5

  隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)我們班近視的同學(xué)越來越多了!我心里有一種說不出的滋味,真難過呀!

  經(jīng)過幾個(gè)月的觀察,我終于發(fā)現(xiàn)同學(xué)們近視的原因是坐姿不對(duì)。

  后來,我發(fā)明了一種多功能筆。這種多功能筆是用鋁合金做成的,非常輕,當(dāng)你寫作業(yè)的時(shí)候手就不會(huì)麻了!雖然它的形狀和普通的筆一樣,但是我告訴你它的作用可多了!這種筆的筆桿上有五個(gè)按鈕,第一個(gè)紅色的按鈕是鉛筆;第二個(gè)粉色的按鈕是鋼筆;第三個(gè)紫色的按鈕是橡皮擦;第四個(gè)綠色的按鈕是改正液;第五個(gè)是藍(lán)色的按鈕,

  只要你坐姿不正確,它就讓你寫不出字來。有了這種筆,你就可以省很多時(shí)間,也可以省很錢。因?yàn)樗挥媚憬o

  鉛筆加筆芯,也不用給鋼筆打墨水。橡皮擦和改正液是無限的再怎么用也用不完。

  聽了我的介紹,你想買嗎?我告訴你它不貴五角錢就能買到。這種筆便宜吧!

  “多功能筆”剛到超市不過一分鐘就被一搶而空。我喜歡我的發(fā)明,你如果還有什么好發(fā)明,我們一起分享吧!

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇6

  我們前幾他學(xué)了大自然的啟示這一單元,下面,讓我給大家講一講大自然給我的啟發(fā)讓我想發(fā)明的東西。

  那是一次去龍門石窟,我看見水面上有一只水蜘蛛竟然能浮在水面上,這時(shí),我心里發(fā)出了一個(gè)亮點(diǎn):如果我們也能想水蜘蛛一樣能在水面上行走,那該有多好!到家以后,我仔細(xì)的鉆研著那個(gè)亮點(diǎn),然后想發(fā)明出一個(gè)“水上行走鞋”,這種鞋的底部是氣墊,能支撐住人的身體,這樣,人們就能在水上隨心所欲的行走了啦!

  如果我長大,能發(fā)明出這種鞋,那能給人們帶來多少方便呀!

  為了擺脫反復(fù)充電的煩惱,我就發(fā)明了太陽能電池。

  家庭生活的很多電器要充電,比如筆記本電腦,ipad……這些電器都要經(jīng)常充電,所以很麻煩,于是我就發(fā)明了太陽能電池。

  為了完成我的發(fā)明,課余時(shí)間上網(wǎng)搜索相關(guān)資料,向大學(xué)老師請(qǐng)教計(jì)算難題,請(qǐng)爸爸、媽媽購買相關(guān)材料。經(jīng)過一年的刻苦鉆研,我終于發(fā)明成功了!

  我的這款太陽能電池是專為ipad發(fā)明的。我的太陽能電池?fù)碛幸粋(gè)一樣大小的太陽能板,太陽能板是折疊的,外表就像筆記本的翻蓋。自打我有了太陽能電池,我就再也不用充電了。

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇7

  每個(gè)人都有煩惱,有大煩惱、有的人為努力掙錢而煩惱,有的人為自己的事業(yè)而煩惱,有的人沒考上大學(xué)而煩惱,而我的煩惱就是學(xué)習(xí)沒有學(xué)好。

  我的煩惱就是每次考試把試卷拿給爸媽看就被罵,記得一次數(shù)學(xué)考試考了50多分,老師通過校訊通發(fā)到了老爸的手機(jī)上,那天晚上我回到家第一件事就是爸爸問我,數(shù)學(xué)考試的情況,一開始爸爸問我考多少分,我說考了七八十分,老爸說,還扯,我說沒扯,然后把手機(jī)上發(fā)的信息給我看,王多堯考了53分,當(dāng)時(shí)我愣住了一聲不吭了。

  我爸爸就說你看人家家孩子,都考600多分,可是你呢,連400分都沒考到,別上了,還上啥呢,上也沒意思了,出去打工吧!當(dāng)時(shí)我就吃了幾口飯進(jìn)屋把門反鎖上,我心里想日家考600多是人家的,我考的是我的,我自己和我自己比,和別人比干嘛,我一個(gè)人在哪里小聲哭泣,心里十分傷心,沒當(dāng)我遇到煩惱,都會(huì)想辦法接覺掉,我覺的我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),把數(shù)學(xué)學(xué)好,我心里想自己和自己比進(jìn)步了就行了,我只希望爸爸媽媽不要拿我與別人比,因?yàn)楦饔懈鞯拈L處,每個(gè)人都有自己的一擅之長,取長補(bǔ)短,這樣我的學(xué)習(xí)就會(huì)有進(jìn)步。

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇8

  光陰似箭,日月如梭,一眼,已經(jīng)2030年了。我已經(jīng)榮獲了兩次諾貝爾獎(jiǎng)了,F(xiàn)在我就向大家介紹一下我的兩個(gè)偉大發(fā)明吧!

  首先是數(shù)據(jù)壓解儀,用它來解決人口問題是再好不過了。這個(gè)儀器主要分為三大部分,第一部分是換區(qū),它是讓人體以光速旋,等到一定速度時(shí),它會(huì)將人體送入第二部分解壓區(qū),在解壓區(qū)里,人體迅速分解,并壓縮成數(shù)據(jù)資料,然后進(jìn)入第三部分?jǐn)?shù)據(jù)區(qū),在這里有人類適合的居住條件,可以讓人在此生活。然后是數(shù)據(jù)壓縮儀,用它來解決污染再好不過了。這個(gè)儀器也分為三大部分,第一部分是分解區(qū),無論什么東西都會(huì)分解成碎片,然后送入處理區(qū),跟數(shù)據(jù)壓解儀一樣將物體變成數(shù)據(jù),再變成數(shù)據(jù)時(shí),機(jī)器會(huì)把不能再利用的東西存留在處理區(qū)里,而回收區(qū)里,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)把沒用的物品在這兒會(huì)變成二噸有用的物品。

  你有可能會(huì)問:如果儀器遭病毒或黑客攻擊怎么辦?沒有問題如果是病毒攻擊,只會(huì)是攻擊者被病毒攻擊,如果是黑客,就會(huì)把最新病毒直接攻擊過去。

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇9

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。機(jī)器人保姆把我從床上拉起來,說:“主人,主人!快起床,你不是有一個(gè)重要的演講會(huì)嗎?快起來!”我聽了,看了一下電腦表,哎唷,媽媽地,都8:30了!我猛地一下從床上跳下來!拔以趺催@么健忘呢?”我不由的在心里暗暗自責(zé)。穿好了衣服,吃了早飯,我急忙來到倉庫,正準(zhǔn)備上飛船,忽然聽到機(jī)器人保姆又嘮叨道:“主人啊,你健忘的毛病又犯了,產(chǎn)品、演講稿還沒拿呢!”“真后悔當(dāng)初造了你!不過我還是要感謝你提醒我啊!蔽易兘舆^變想。

  上了車,我順手看了一下電腦表。已經(jīng)8:55了!真恨老娘當(dāng)初給我生得一個(gè)慢動(dòng)作,F(xiàn)在坐飛船已經(jīng)來不及了,演講會(huì)9:00就要開始了,怎么辦呢?沒辦法,情急之下只好乘自己發(fā)明的流星動(dòng)力車去娜美星了。我啟動(dòng)車子,只聽“嗖”地一聲,流星動(dòng)力車以每秒1億英里的速度向娜美星飛去。一路上,車子都是自動(dòng)控制,準(zhǔn)確率達(dá)所以乘車的人不必?fù)?dān)心會(huì)撞車。

  到了娜美星的環(huán)保城,我來到了演講廳前,這時(shí)已經(jīng)8:59了。我把車子縮小,放到口袋里,走進(jìn)了演講廳。只聽見大家都在小聲議論著我的“流行動(dòng)力”。

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇10

  人類從古時(shí)期簡易的生活方式,一直進(jìn)步到現(xiàn)代社會(huì)便利的生活,期間因?yàn)樽非笊畹陌踩、舒適、便捷,創(chuàng)造了許多令人驚嘆連連的發(fā)明,改善生活中的缺少,但是其中有一項(xiàng)特別偉大的發(fā)明,就是電燈。

  電燈是由愛迪生發(fā)明的,愛迪生從小就是一位充滿好奇心的小孩,喜歡提出一堆古靈精怪的問題,同時(shí)也喜歡動(dòng)腦筋,發(fā)明出二千多種的東西,但是發(fā)明電燈泡的過程特別艱辛困難,他用了一千多種材料制作燈泡,也失敗了一千多次,最后終于發(fā)明了電燈,照亮地球的夜晚,讓人類夜晚生活更便利,可以寫功課、打電腦,夜間開車……等等。電燈也是跟我們離不開的發(fā)明,從早上到晚上,他都一直在工作,也為我們服務(wù)許多,讓我們的生活更加便利,讓我覺得,它真是一位好員工。

  許多發(fā)明總是一直在我們的生活周圍,讓我們的生活更便利,其實(shí),要發(fā)明一項(xiàng)東西不會(huì)很難,因?yàn)槿祟惖暮闷嫘氖怯罒o止境的,只要我們發(fā)現(xiàn)生活中缺少的地方,并且開始動(dòng)腦筋及思考,勇于嘗試,我相信大家都可以成為一名小小發(fā)明家,也可以使我們的科技日新月異。

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇11

  寫過很多文章,都是說要保護(hù)環(huán)境,大家要愛護(hù)城市,可是紙上談兵,沒有用的,要拿出實(shí)際行動(dòng)才行。

  看著環(huán)衛(wèi)工人每天早上要在這個(gè)城市剛剛蘇醒就起來打掃衛(wèi)生,那么累,那么辛苦,我很想讓他們省力一點(diǎn)。這不,今天自己變成了環(huán)保小衛(wèi)士,我發(fā)明了一個(gè)掃地機(jī)。

  我小的時(shí)候看動(dòng)畫片,一直都很喜歡里面女巫的角色,女巫總是騎著掃帚,頭上戴個(gè)帽子。我在想,如果那個(gè)掃把在騎的時(shí)候可以掃地,該多好呀。于是我今天就摘了一個(gè)長長的樹枝,上面還有許多樹葉,夾在腿中間,我就開始走路了。目的其實(shí)是為了模仿女巫,可是神奇的事情發(fā)生了,我身后的樹葉全部被掃到了兩邊,這應(yīng)該是因?yàn)橥鹊膭?dòng)力扭動(dòng),帶動(dòng)了掃帚,就像我小時(shí)候?qū)W樂高一樣,大齒輪帶動(dòng)小齒輪。我的發(fā)明成功了,居然能很輕松的掃地。只要走一趟地上就可以干干凈凈!

  我有一個(gè)幻想,我的發(fā)明如果能更加的好看,不讓別人笑話就好了,在全國都免費(fèi)發(fā)放,大家出去散路的時(shí)候便可以開始掃地了,這樣環(huán)衛(wèi)工人們就不用那么辛苦了!

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇12

  未來有各種各樣的發(fā)明,使人類的生活大大改善,在今天,就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

  未來的衣服是用絲綢做的,它可以根據(jù)你的需要來更換款式。比如說,你在學(xué)校就會(huì)換上校服、紅領(lǐng)巾以及;眨辉陂_賽車時(shí)就會(huì)換上賽車服;踢足球時(shí)就會(huì)變成運(yùn)動(dòng)服;它還能根據(jù)天氣和溫度來更換呢,可它就有一個(gè)缺點(diǎn)—怕臟,你一定要講衛(wèi)生哦。

  衣服說完了,就再來說說食品吧。那時(shí)吃的東西是裝在一個(gè)瓶子里的,瓶子是用鐵做成的,輸入密碼才能打開,里面有許許多多的巧克力豆。有的大,有的小,大的可以正常吃,小的只能在生病時(shí)吃,一粒就藥到病除,但是吃錯(cuò)就完蛋了。

  人們住的是豬肉、牛排和燒烤串組合而成的房子。當(dāng)你餓了時(shí),只要拿一塊下來就可以吃了,你不用擔(dān)心它是生的,因?yàn)檫@些都是世界各地廚師烤過的,但可別多吃哦。

  出行呢?嗯,其實(shí)未來沒有車,只有黑色的傳送門,一秒就到了你指定的地方。但總會(huì)偏一點(diǎn),哈哈,所以你要帶GPS導(dǎo)航,還要步行一會(huì)兒,這樣你還能鍛煉鍛煉你的身體。

  未來真是太美妙了,希望你有機(jī)會(huì)去仔細(xì)的體驗(yàn)。

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇13

  我想發(fā)明的時(shí)間倒退表。

  我特別想發(fā)明時(shí)間倒退表,因?yàn)槭澜缟先绻辛藭r(shí)間倒退表,我們就可以阻止現(xiàn)在的困難。如果你遇到困難了,就念咒語:時(shí)間倒退表,回到剛才的那一刻吧!時(shí)間倒退表就可以倒退。

  如果你不小心把別人的玻璃水杯打破了。別人要你再給她買一個(gè)新的水杯。你又沒有辦法,就可以用時(shí)間倒退表,在重新回到剛才阻止馬上要發(fā)生的事情。

  還有,如果你把媽媽最喜歡的花瓶打碎了。媽媽知道啦,肯定會(huì)責(zé)備你的。你就可以用時(shí)間倒退表回到剛才,你就知道不應(yīng)該動(dòng)?jì)寢尩幕ㄆ坷病?/p>

  如果媽媽看天氣覺得很好。把衣服洗了,可是就在這時(shí)候,天空下起了雨。這時(shí)候你可以用時(shí)間倒退表。

  有那時(shí)間倒退表,如果你的家人死去了。沒有見上家人的最后一面。你也可以用時(shí)間倒退表來見他們最后一面。雖然這樣不能阻止他們的死去。

  有了時(shí)間倒退表,什么事情都能解決。當(dāng)然,做壞事和自己不動(dòng)腦筋的事不能解決。雖然我想發(fā)明的時(shí)間倒退表有點(diǎn)困難。但我一定要努力好好學(xué)習(xí),但等我長大了,一定要發(fā)明出時(shí)間倒退表。

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇14

  我家樓下有一塊翠綠的草坪,一陣微風(fēng)吹過,小草兒輕輕地?cái)[動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,仿佛在向春天問候,走近一些,一陣淡淡的草香撲面而來。好美。∥也挥勺灾鞯貨_了進(jìn)去,我在草地上跳躍、打滾……

  忽然間,只聽“擦”的一聲,我的大拇指上居然出現(xiàn)了一道深深的血痕,緊接著一陣鉆心般的疼痛向我襲來!班弧蔽也唤饨辛艘宦暎翱墒,看上去如此柔軟的小草為什么會(huì)劃傷我呢?”這個(gè)問題讓我百思不得其解,我決定一定要查個(gè)底朝天。

  我從家里找出了放大鏡,再次來到那塊草坪。小草兒依然是那么翠綠,那么惹人喜愛,我舉起那透亮的放大鏡,“咦!草葉兩邊全是排列均勻的小齒,是小齒劃破了我的手指!”我非常興奮,趕緊跑回家把這事告訴了媽媽。

  “這種草叫鋸齒草,你知道鋸子是怎么發(fā)明出來的嗎?”媽媽微笑著說:“相傳,在古代有一個(gè)非常有名的木匠,叫魯班,他在上山砍柴時(shí),不小心被鋸齒草割傷了手,于是他心想,這草兩端有齒,又很鋒利,如果換成更硬的東西,會(huì)不會(huì)有什么收獲?不久,他就按照鋸齒草的形狀,發(fā)明了鋸子!

  哦!我頓時(shí)恍然大悟,其實(shí)在大自然中還有許多這樣的啟示,只要善于觀察、善于思考,就一定會(huì)有所發(fā)明、有所創(chuàng)造。

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇15

  我叫張睿,是男生,不穿裙子的哦!我的眼睛圓溜溜的,一頭烏黑的短發(fā),高高的鼻子下面有一張小嘴巴,牙齒尖尖的,殘缺不全,是因?yàn)槲页远嗔颂堑木壒,所以小朋友千萬不要吃很多糖哦!

  我喜歡發(fā)明一些小玩具,比如紙飛機(jī)、紙船、紙城堡……所以媽媽叫我小發(fā)明家。我經(jīng)常一個(gè)人躲在房間,用罐子做了一個(gè)穿,當(dāng)然不是我一個(gè)人的只會(huì),我有幾個(gè)小朋友都喜歡制作發(fā)明,但他們制作的都沒有我這么精致。

  有一次,學(xué)校組織同學(xué)們自己做一個(gè)手工,看誰做得最好,誰就可以拿學(xué)校第一名手工獎(jiǎng)狀。

  放學(xué)回來,我可是花了不少心思,終于制作出一個(gè)非常精美的汽車。我把它小心翼翼地搬到學(xué)校,同學(xué)們都圍了過來,一個(gè)勁地夸贊起來:“張睿,你做得好棒哦!”

  開始評(píng)比了,評(píng)委老師來到我的面前,看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后豎起了大拇指,說:“你做得最棒!以后你還要繼續(xù)努力,制作出更棒的作品!”

  我終于獲得了本次制作發(fā)明的最佳獎(jiǎng),心里非常開心。從此,我更加迷上了發(fā)明。

  這就是我,一個(gè)愛制作發(fā)明的我。

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇16

  在21世紀(jì)有一項(xiàng)偉大的發(fā)明——電話手表,雖然說手機(jī)很貴,但是他不是小孩都能用的電話,手表是小孩的管家,他長一個(gè)大拇指寬,淺藍(lán)和藍(lán)相間,像一個(gè)海蛇,貪婪的趴在桌上。

  它中心是用不易碎的玻璃塑料制成的,外框袋子是用橡膠制成的芯片,還可以防水,這是他獨(dú)有的特點(diǎn),而手機(jī)卻沒有這一特點(diǎn),最重要的是,如果小孩兒走丟了,就可以用全國最先進(jìn)的追蹤功能,在一定時(shí)間找到孩子,就是因?yàn)檫@一點(diǎn),有許多家長幫孩子買了。至今我國已售出一萬多電話手表了。

  有些孩子因?yàn)樗X太晚,所以上課沒精神,電話手表里有一個(gè)功能專治這一點(diǎn),叫做時(shí)間計(jì)劃。只要家長在他的程序里規(guī)定一下什么時(shí)候該干什么,只要按照這個(gè)方式去做,小孩子就能把做作業(yè)和休息時(shí)間完成。

  這兩個(gè)只是其中的一部分特點(diǎn),還有許多功能,如可以和別人的手表成為好朋友,可以計(jì)算今天走了多少步,還可以拿積分換等級(jí),這就是電話手表的功能,這部電話手表還可以拍照,攝像頭一般是看不到的,只要把后面的蓋子拔起,就能看到。

  我的電話,手表是第二代的,雖然它的功能很多,但是,只要有幾項(xiàng)就很厲害了,我喜歡我的手表,你們聽了知道它的功能了嗎?快來買。

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇17

  世界上有非常多的發(fā)明家,有發(fā)明電燈的愛迪生,有發(fā)明地動(dòng)儀的張衡……他們都非常偉大,我真佩服他們!我也想發(fā)明一艘火箭,我叫它“登木號(hào)”。

  它是特質(zhì)材料制成的,機(jī)身米黃色,看起來十分溫暖。如果宇航員在太空出事故了,它可以及時(shí)出現(xiàn)并進(jìn)行救援。因?yàn)樗?8個(gè)“GG—8式發(fā)動(dòng)機(jī)”,像馬蜂窩似的。它的最遠(yuǎn)目標(biāo)是到達(dá)木星。

  因?yàn)樗心敲炊嗟摹癎G—8式發(fā)動(dòng)機(jī)”,所以可以飛到“九霄云外”。它還有一個(gè)比飛行功能更厲害的功能——耐熱功能。它的特質(zhì)材料具有抗壓強(qiáng)作用,包括鋁合金、鈦合金、棉,還有一層被玻璃套著的“汞”。假如火箭與大氣層摩擦產(chǎn)生的火焰燒毀了火箭外殼的話,它就可以用堅(jiān)不可摧的內(nèi)殼來保護(hù)艙內(nèi),保證宇航員的安全。

  “登木號(hào)”不僅有以上兩個(gè)厲害的功能,還有一個(gè)叫分離的功能。因?yàn)榛鸺l(fā)射需要燃燒,所以就需要燃料瓶,而用完的燃料瓶會(huì)自己掉到地上,以達(dá)到減輕火箭的重量,這就是它的分離功能。

  我真希望“登木”號(hào)火箭能早日發(fā)明成功,為探索未知世界提供更強(qiáng)大的力量,讓人們更了解太空世界。

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇18

  看著垃圾桶里那些浪費(fèi)的食物,非常心痛,心想:為什么食物的保鮮期這么短呢?于是我就想發(fā)明一個(gè)環(huán)保的食物保鮮盒。

  食物保鮮盒的外殼是白色的,上面裝著兩個(gè)按鈕,有一個(gè)是綠色,還有一個(gè)是紅色。綠色是保存,紅色是清除,這個(gè)盒子是密封的,有一個(gè)蓋子,將食物放在里面時(shí),最多可以保存兩個(gè)月,而且可以循環(huán)利用,只需要將里面清洗干凈。

  食物保鮮盒里裝著一個(gè)納米芯片,當(dāng)你將食物放在里面時(shí),盒子就會(huì)說:“您好,您放置的食物可以保存××天!边@樣主人就能清楚地記得可以放幾天。食物保鮮盒的旁邊還裝著一個(gè)臟水過濾器,下面放一個(gè)杯子,就能把臟水里的細(xì)菌全部清除,變成可飲用水流到杯子里。而且這個(gè)食物保鮮盒還可以變大變小,點(diǎn)擊兩下紅色按鈕就會(huì)變大,點(diǎn)擊兩下綠色按鈕就會(huì)變小。

  我發(fā)明的這個(gè)食物保鮮盒還具備一個(gè)獨(dú)特的功能,當(dāng)你在家無聊時(shí),你就跟它說話,別看它外面不起眼,其實(shí)它內(nèi)藏乾坤。它呀,里面還裝著一個(gè)攝像頭和芯片,你做什么它都能看見和聽見,它也會(huì)說話。

  怎么樣?我發(fā)明的食物保鮮盒是不是很厲害?它不僅能將食物保鮮,還可以交流,也給我們的生活增添了許多樂趣,我真希望能夠“夢(mèng)想成真”!

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇19

  長大后我成為了一名發(fā)明家,我發(fā)明了一種新型的床。這床軟綿綿的,這床的名字叫做“高科技智能新型床”。這種床是長方形的,顏色大部分為黃色,小部分為橙色,它是用高檔牛皮而制成。看上去和普通的床沒什么區(qū)別,但這種床功能非常奇特。

  這床可以按摩。傍晚,主人下班回家,如果睡不著,按一下黃色的按鈕,床就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的催眠曲,在美妙的樂曲中,讓你不知不覺漸漸入睡。晚上,街上依然燈火通明,熱熱鬧鬧,你按下綠色按鈕,床就會(huì)消除的吵鬧聲,讓你睡得舒服、溫馨。如果你的房間里有蚊子,這個(gè)床就會(huì)自動(dòng)發(fā)散香味,這對(duì)人非常有益健康,如果蚊子聞了這個(gè)香味,就會(huì)被熏死。

  這床還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,夏天的時(shí)候,你會(huì)覺得像秋天一樣涼爽。冬天的時(shí)候,會(huì)感到像春天一樣溫暖。

  這床會(huì)讓你感到非常舒適,讓你睡得非常香甜,轉(zhuǎn)天有充足的精力投入到工作和學(xué)習(xí)中。如果人們工作回家累了,躺在床上,按下紅色的按鈕,床的兩邊就伸出一雙“手”給人按摩加敲背。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘的鈴聲把我叫醒。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,勤奮鉆研,發(fā)明一個(gè)比這個(gè)床更神奇的東西!

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇20

  最近,我發(fā)明了一個(gè)火箭發(fā)射器,這個(gè)小玩意可好玩了。

  事情的起因是這樣的,我們村的有幾個(gè)朋友帶著彈弓出去玩,他們對(duì)我說:“李峰,你去不去玩!蔽艺f:“你們要玩什么?”他們說:“我們來比賽,找一棵樹,看誰打到樹的次數(shù)多,誰就贏,行嗎?”我說:“你們用什么打?”當(dāng)然是用彈弓啊!蹦銈兛烧嫱,小時(shí)候玩彈弓還玩不膩啊,現(xiàn)在都是玩其他的了,他們異口同聲地問:“你用什么玩?”我說:“我現(xiàn)在一時(shí)半會(huì)也說不上來,我干脆造一個(gè)給你們看吧!”于是,我就到工具房里找了一個(gè)筆殼,然后又找了幾根彈性很好的橡皮筋,將橡皮筋用透明膠布固定在筆殼的尾端,就這樣,一個(gè)發(fā)射器就做好了,然后,我又到樹林里找了幾棵又直又硬的木棍,再用小刀將木棍削尖,然后放在包里,就這樣,我的發(fā)明就成功了。

  我們幾個(gè)就找到了一棵樹,每人打一次,看誰打到的次數(shù)最多,只要我瞄準(zhǔn)一射出去就穩(wěn)穩(wěn)的插在了樹上,由此可見,我的這項(xiàng)發(fā)明威力是如此的巨大。

  怎么樣,我的發(fā)明厲不厲害!

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇21

  人類從遠(yuǎn)古走到現(xiàn)代,從茹毛飲血到烹調(diào)快餐,從衣無蔽體到西裝革履,從耕火露營到高樓大廈,從雙腳步行到火車飛機(jī),從石器文明到信息社會(huì)……人類在不斷進(jìn)步,社會(huì)在不斷發(fā)展。這些,正是由于人們的懶惰激勵(lì)了發(fā)明,帶動(dòng)了世界的進(jìn)步。

  你可曾想過遠(yuǎn)古之時(shí),誰先想到了“圈養(yǎng)牲畜”?這恐怕不會(huì)是勤勞的人吧?他們才不會(huì)在乎每天打一次獵,多走幾里路呢!只有懶惰的人們,他們才懶得出去“瞎溜達(dá)”,他們只希望坐在家里就可以嘗到新鮮的肉類。于是乎,他們想到了“圈養(yǎng)”,想到了圍欄,從此以后,人們便可以坐享山珍海味了。

  那你又想沒想過,騎馬的第一人是誰?不用說,又是懶人們。因?yàn)榍趧诘娜瞬粫?huì)疼惜他們那疲軟的雙腳,即使有在遠(yuǎn)的路,他們也要一步步走到。而懶人們則不同,他們才不愿意多走這些“冤枉路”,難道不能輕松愜意地游遍天下嗎?于是,他們想到了馬,騎在馬身上趕路不比人們自己走路更舒服,更快捷嗎?

  懶惰激勵(lì)了發(fā)明,懶人們的例子更是不勝枚舉,這只是遠(yuǎn)古時(shí)的一小部分,而更多的懶人們正在用他們的“懶”辦法發(fā)明創(chuàng)造呢!不信?快瞧瞧你們身邊的小懶漢吧!

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇22

  習(xí)慣在太陽落至地平線下時(shí),拿出一本經(jīng)典小說,打開一盞燈,欣賞書中的大千世界;習(xí)慣在入睡前點(diǎn)一盞夜燈,讓自己進(jìn)入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。日光燈、夜燈、臺(tái)燈……,電燈已是人類生活中不可或缺的一部分。電燈照亮了黑夜,也照亮了世界。

  “科技始終來自于人性”,最初的煤油燈十分易燃,存在一定的危險(xiǎn)性,而且亮度不夠又容易熄滅。然而沒有人知道,一個(gè)在火車上賣報(bào)紙,愛做實(shí)驗(yàn)的小男孩,即將改變世界,他就是湯馬斯阿爾瓦愛迪生。有發(fā)明大王美名的愛迪生,一生發(fā)明過數(shù)百件物品,改變了人類的生活,而他最著名的發(fā)明莫過于燈泡了!愛迪生為了尋找耐久、耐熱的燈絲,曾實(shí)驗(yàn)過人的毛發(fā)、馬的毛、鐵絲……,他為了尋找好用的燈絲,進(jìn)行了多達(dá)二千次的實(shí)驗(yàn),他不愿放棄,因?yàn)樗钚胖灰Γ銜?huì)嘗到成功的甜美。努力不懈的愛迪生最后用燃燒后的鎢絲當(dāng)作燈絲,做出了能燃燒超過一千小時(shí)的燈泡。

  電影“阿甘正傳”中有一句話-“人生像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)拿到什么口味!”愛迪生也抱持著這樣的心情進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他深信每個(gè)明天都充滿了驚喜,他每天都抱持著樂觀的心情工作,終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。電燈,不僅使人們的生活便利,它照亮了夜空,也照亮了人們的心房。

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇23

  我發(fā)明了一種車,這種車是萬能的。

  它的外形非常奇特,與普通車完全不同。它有五個(gè)車輪和兩個(gè)車頭,車輪一般是三角形的。而且還安裝了防彈系統(tǒng)。

  這種車的特點(diǎn)就是適合外出或郊游。在車的中間有臥室、廁所等,可以住人。有兩個(gè)車頭可以使車不出調(diào)頭,三角車輪是為了防滑。如果出遠(yuǎn)門,玩得太久,路又太遠(yuǎn),還不能住在別人家,這是,你就可以住在自己的車?yán)铮也挥门聬,因(yàn)檐嚴(yán)镞有電視,夜里也不用害怕有野獸,音色車皮是防彈的,一受到襲擊,他就會(huì)翹起警報(bào)鈴。郊游的時(shí)候,如果是在南極或北極,你千萬不要緊張,因?yàn)檐噧?nèi)的溫度與常溫差不多,與車外的溫度相差三十多倍。這就是安裝在車底部的自動(dòng)空調(diào),它能根據(jù)天氣的變化來調(diào)溫。如果那里的路不好走,那就好辦了,因?yàn)樗娜擒囕喩嫌袧櫥停@樣,車不但不會(huì)滑坡,還能使不好走的路邊好走。

  這么好的車,可它吸叫得能量卻不是很多,你只要定期往車箱里放一些東西,包括垃圾都可以,因?yàn)樗彩黔h(huán)保汽車。

  我為這種扯起了一個(gè)名字,叫“智能車”,不錯(cuò)吧,希望你能喜歡!

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇24

  要買東西的東西很多,可是家里的位置不夠放,扔掉又實(shí)在太可惜。為了解決這個(gè)問題,我發(fā)明了“大小激光槍”。

  大小激光槍上有一個(gè)決定大小的轉(zhuǎn)輪:顏色越紅,物體越大;顏色越藍(lán),物體越。稽S色屬于是正常顏色。大的呢,可以比房子還大;小的呢,可以比雞蛋還小。

  你想知道我是怎么做出來的嗎?請(qǐng)跟著我來看看吧!

  我先從壺里取了一些水,用顯微鏡觀察那些水中的微生物。然后,我用靜電板將水中不同的微生物吸起,并將其放在不同的碟子里,每種都吸了整整三大碟。接著,我用大小測(cè)量儀將相同大小的微生物裝入罐中。最后,加上我獨(dú)有的晶液光體,大小激光槍就制作完成了。

  我用大激光槍對(duì)著米粒一掃,只見米粒瞬間膨脹起來——由一顆顆小點(diǎn)點(diǎn)變成了雞蛋大小的巨無霸。哈哈,我們家的大米變雞蛋了,我們有吃不完的大米了!

  大狗哈哈突然沖到了我的面前,如果哈哈變小了會(huì)是什么樣的呢?說時(shí)遲那時(shí)快,我拿著小激光槍對(duì)著它一掃——哈哈立刻變成了螞蟻大小?粗@慌失措的樣子,我馬上調(diào)節(jié)到黃色轉(zhuǎn)輪,又用大小激光槍掃了哈哈一下,讓它恢復(fù)了原狀。

  我的發(fā)明太神奇了,希望我能用我發(fā)明的大小激光槍為全世界人民解憂。

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇25

  每當(dāng)見到媽媽把小的不能穿的舊衣服和舊褲子扔掉的時(shí)候,我就覺得非常浪費(fèi)。可不可以把它廢物利用呢?

  這天,我把舊褲子上面的口袋,用剪刀剪下來,然后口袋與褲子分離?诖婕粢粋(gè)小一點(diǎn)的橢圓形,這樣就成了一個(gè)小袋子,一個(gè)手機(jī)充電袋就誕生了。手機(jī)需要充電時(shí)只要把手機(jī)放在袋子里,把手柄掛在充電插頭上就可以啦,這樣又節(jié)約又好看。

  舊衣服怎么辦呢?只要把袖子的中間部分剪下來,把炸線的地方縫起來,再把內(nèi)部剪幾個(gè)手指要穿過的小孔,然后把衣服里的絨毛揪出來一點(diǎn)不要弄斷,暖手袋就做成功啦,可是怎么才能把袖子縫上呢?我也不會(huì)用針線呀。

  突然之間,我想到了可以讓媽媽幫我縫一下呀,說干就干,我像脫韁的野馬一樣跑到媽媽的面前,氣喘吁吁地說:“媽媽……幫我……縫一下袖口。”媽媽問:“跑這么快,你要干嘛呀?”“我覺得你把舊衣服扔了太浪費(fèi),所以想廢物利用,你幫我把這個(gè)袖口縫上,這樣就變成了暖手袋啦,冬天手就不會(huì)冷啦!薄霸瓉硎沁@樣呀!”媽媽走進(jìn)房間里拿出針線,耐心地幫我把袖口縫好了。我非常感謝媽媽,所以把手機(jī)充電袋送給了她。媽媽高興地直夸我。

  我非常喜歡小發(fā)明!

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇26

  現(xiàn)在市面上的很多發(fā)明都有自己的缺陷,我不是很滿意,所以一萬年以后,我要發(fā)明兩個(gè)東西:一個(gè)是鞋子,另一個(gè)是神奇的.頭發(fā)。

  發(fā)明1:這雙鞋子可以變色,只要我心里想的是什么顏色,這雙鞋子就可以變成我心里想的那個(gè)顏色。它的樣子很酷,鞋面上有一副藍(lán)色的鞋帶,旁邊有一個(gè)像云朵一樣的小裝飾。當(dāng)下雨的時(shí)候,由于我們打的傘太小了,鞋就會(huì)濕掉。但是只要穿上這雙鞋子,就不會(huì)出現(xiàn)這種事兒。只要一下雨,這雙鞋子就會(huì)長出一把小傘,來保護(hù)自己,讓自己不會(huì)濕掉。同時(shí)也保護(hù)了主人的小腳,讓它們保持干燥。

  發(fā)明2:一頂神奇的頭發(fā)。每次你一起床要刷牙、洗臉、又要穿衣服……特別是還要扎頭發(fā),頭發(fā)亂蓬蓬的,每次扎的時(shí)候又痛又沒有新意……特別麻煩?蛇@個(gè)神奇的頭發(fā)不用你扎頭發(fā),在你起床后,它就知道你心里想要扎什么樣的頭發(fā),頭發(fā)就會(huì)變成那個(gè)樣子。如果你迷迷糊糊不知道扎什么頭發(fā),它就會(huì)根據(jù)現(xiàn)在最時(shí)髦最好看的發(fā)型給你設(shè)計(jì)好。對(duì)了,它還可以變成各種各樣的顏色,很適合追求潮流的人們。

  我還想發(fā)明很多很多東西,我就不一一介紹了。這兩個(gè)發(fā)明是我夢(mèng)寐以求的東西,你們覺得怎么樣呀?

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇27

  有一天,我有了一個(gè)奇怪的想法,佛工具怎么樣的呢?可能都是機(jī)器人吧!在我心中出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人,關(guān)上寫著娛樂機(jī)器人。

  機(jī)器人長得非?蓯。圓圓的頭,彎彎的眉毛,眼睛大大的,黑色的眼珠朝著我這個(gè)方向,鼻子尖尖的,像一根胡蘿卜,身體胖胖的,圓圓的,腿細(xì)細(xì)的,短短的,走起路來一搖一擺的,像一只剛剛一個(gè)月的小企鵝,手由一根一根的鐵環(huán)帶組成,但是不那么僵硬,像小猴子一樣靈活。另外,他的身體中間有一顆紅紅的圓按鈕,如果這顆按鈕變成黑色后,就表示沒電了,這顆按鈕就是能量顯示器。他頭上還帶著一頂雷達(dá)探測(cè)帽,能看見自己的主人。

  機(jī)器人走回家去,因?yàn)橹魅诉沒到,就陪主人的兒子玩玩具,他面帶微笑,拿著一輛坦克模型跟兒子戰(zhàn)斗,兒子玩得非常開心,唉!要是有人陪我玩玩具該多好!這時(shí),主人回來了,他又去跟主人下棋,機(jī)器人總是讓著主人,讓他開心,這是機(jī)器人還有一個(gè)功能,在他快沒電時(shí),他的身體是漩渦形的,所以可以自動(dòng)打開,把家里的灰塵都吸到肚子里了,也幫他充滿了電。

  娛樂機(jī)器人還能治病呢!他手拿手術(shù)刀,在病人的體內(nèi)把那顆腫瘤切除掉,所以很多病人都被他治好了。

  要是現(xiàn)在有機(jī)器人,那該多好!該多方便!

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇28

  2100年夏天,我,也就是奇特橋的發(fā)明者,正在花園里散步。

  中午,太陽炙烤著大地,幾乎每個(gè)人都在叫熱。這時(shí),離我只有幾米遠(yuǎn)的奇特橋開始自動(dòng)噴水了。幾個(gè)在玩耍的孩子見了,連蹦帶跳地跑到橋上玩水。他們玩累了,便按了一下黃色按鈕。突然,從橋面冒出幾把椅子,那幾個(gè)孩子見了,樂得直拍手,一下子跳到了椅子上。

  晚上,橋上的一百多盞燈一下子亮了起來,把橋面照得雪亮。這時(shí),一個(gè)99歲的老奶奶邁著蹣跚的步伐,向奇特橋走去。忽然,從奇特橋里蹦出一個(gè)模樣古怪的機(jī)器人,它跑過去,背起老奶奶,送她回家。

  第二天清晨,一道閃電劃破厚厚的云層,頃刻間便下起了傾盆大雨。那一瞬間,幾十把大傘立了起來。許多晨練的老人都到傘下避雨,她們紛紛豎起大拇指夸獎(jiǎng)那個(gè)發(fā)明者。

  第二天下午,奇特橋的大喇叭里傳出了天氣預(yù)告:今天晚上會(huì)有洪水,請(qǐng)大家趕緊離開奇特橋。大家聽了,把奇特橋折疊好,來到了其它城市。這次洪水,大家安然無恙地度過了。

  我真高興,能為人類貢獻(xiàn)出我的聰明才智。

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇29

  你有過自己的小發(fā)明嗎?生活中不管什么廢料,只要到了我手里都能發(fā)揮新作用,我的發(fā)明不僅成本低,而且還便于操作,是班里當(dāng)之無愧的小發(fā)明家。這不,今天我又搗鼓出幾個(gè)小發(fā)明。

  今天,我正在寫作業(yè),伸手去拿鉛筆,發(fā)現(xiàn)鉛筆盒已經(jīng)空了,同桌剛要把它扔掉被我攔住了。我看著小小的鉛筆盒,心想如果把它從中間裁開立在桌子上,不就可以存放學(xué)習(xí)資料嗎?說干就干,我用小剪刀把鉛筆盒對(duì)稱裁開,然后用膠水粘在課桌最前面,又把需要復(fù)習(xí)的知識(shí)寫在便利貼上粘在鉛筆盒上,這樣一個(gè)小小的“資料架”就做成了。便利貼可以隨時(shí)更新,既可以復(fù)習(xí)舊知識(shí)又可以鞏固新知識(shí),真是太方便了!

  做好了資料架我又繼續(xù)寫作業(yè),沒一會(huì)兒感覺手指就疼了。我揉了揉手指想:如果能讓筆殼別這么硬就好了,我靈光一閃,為何不在筆端拴個(gè)繩,把需要手握的地方纏起來,這樣豈不變得既方便攜帶又不那么硬了嗎?我從老師那里借來細(xì)毛線,把線從筆帽一端穿進(jìn)去,再把握筆的地方纏了幾圈,最后把繩系在筆帽上,看起來就像一把佩劍。我試了試效果,果然舒服多了。

  發(fā)明不是大人專屬,只要在生活中處處留心,你也可以做出很多有用的小發(fā)明,趕緊試試吧!

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇30

  現(xiàn)在的房子真是越來越大,從一個(gè)房間到另一個(gè)房間幾乎要走很長時(shí)間。住這種別墅的人,可要慘了!不過,我的發(fā)明是否有用呢?

  先要在房子里鋪上鐵軌,用釘子釘住,再測(cè)量一下一定的寬度就OK了。而小列車呢,是一種小巧型的,在上面可以坐人,也可以放東西,這樣就可以輕松主人了。這種發(fā)動(dòng)機(jī)怎么樣呢?原來,它是一種高科技的小巧的智能發(fā)動(dòng)機(jī),是靠水動(dòng)的。這些水是從哪里來的呢?原來是靠雨水和雪融化后的水集成的,這樣就很環(huán)保了。如果水用完了怎么辦?放心,這些水都是重復(fù)使用的!每列列車都會(huì)把用過的水放出來,倒在軌道里。然而,在每條軌道間,都會(huì)有一個(gè)個(gè)孔,這些孔都很小,但還是能集水的。這些孔里都有一根小水管,小水管增多,匯成一個(gè)大水管。這些大水管都接著一個(gè)存水的小倉庫,小倉庫的水接到加水站,加水站再把水加到小列車?yán),那就行了?/p>

  哈哈,我的小發(fā)明不錯(cuò)吧!我的小發(fā)明可以讓那些住大別墅的主人方便多了。這種車不僅小巧,而且環(huán)保。希望以后住大別墅的人,都能用上我的小發(fā)明!

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇31

  發(fā)明有很多,有形的,無形的;看得見的,看不見的;摸得著的,摸不著的。同學(xué)們,你的發(fā)明是怎樣的呢?趕快來和我寫一寫吧。

  我的小發(fā)明是有形的,看得見也摸得著的,名字叫“小兔手提包”。

  做這個(gè)小提包需要的材料有卡紙、毛線和彩筆。找齊材料后,我就開始做了。首先,在選好顏色的卡紙上畫上小兔子(當(dāng)然不止是小兔子)。這樣的小兔子需要畫兩個(gè)。然后在另一張卡紙上畫上兩只長長的耳朵,涂上好看的顏色,兩面都要涂。然后用卡紙做兩個(gè)長方體,把兩個(gè)小兔子分開并貼在長方體上,這就是裝東西的空間,然后把最下面用雙面膠貼緊,不讓留小洞,以免裝的東西掉了。把這些做好后,再用彩色筆畫上小兔子的眼睛和嘴巴,最后用毛線把小兔子的腦袋系起來后,這個(gè)漂亮的“小兔手提包”就算做好了。

  有了這個(gè)手提包,以后的廢品、廢鉛筆都裝在這里頭,掛在墻上,家里顯得既整齊又美觀。

  怎么樣,我的這個(gè)發(fā)明還不錯(cuò)吧!你們有什么樣的發(fā)明呢?趕快也來講一講吧。

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇32

  在城市里汽車奔馳電掣,汽車尾后的排氣管排出許多煙霧,讓城市烏煙瘴氣,對(duì)許多食品和人都有害。我要設(shè)計(jì)一種車,但是油并不是汽油而是奶油。汽車的喇叭聲十分刺耳,我還要設(shè)計(jì)一種車,讓喇叭聲音變的成清脆欲耳。

  我要把這種車合二為一,變成不污染環(huán)境的好車,這車是這樣設(shè)計(jì)把車油直接換成奶油排氣管也不會(huì)有烏煙而是一種濃濃的奶油氣味,把喇叭換成一種音箱。外貌和其他汽車一樣,只是車油和喇叭不一樣?傆幸惶煳以O(shè)計(jì)的車一定會(huì)在道路上車來車往,被發(fā)明家看中。汽車如同一只飛翔的小鳥,在湛藍(lán)的天空飛翔。喇叭聲會(huì)像小狗的聲音,奶油的味道一定會(huì)有口味,讓大地媽媽重新美麗,太陽更紅,白云更白,小花更美,小草更青?

  大家一定沒想過自己是一位小小發(fā)明家,發(fā)明就像一座工廠,發(fā)明出許多沒見過的新奇物品。大家的家中一定會(huì)有自己發(fā)明的東西。我是一個(gè)小發(fā)明家,大家也是一個(gè)小發(fā)明家。發(fā)明是一片海洋,我們是小孩才開始探索,探索世界上美妙的東西。其實(shí)世界上每一個(gè)人都是一個(gè)發(fā)明家。

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇33

  今天該做小發(fā)明了,可我想了半天都沒想到,靈機(jī)一動(dòng),想:如果用錫紙(可以反光的紙)我透過玻璃,望著天空,突然一道好刺眼的光閃過,原來是對(duì)面的玻璃反了劇烈的陽光,突然我貼在盒子上,再裝三個(gè)燈泡和一個(gè)開關(guān)與電池盒,就可以讓原來的燈更亮了,可助晚上讀書,我馬上叫媽媽帶我出去買材料,由于媽媽不太懂,就叫了小敏叔叔帶我去,小敏叔叔可是這方面的專家。

  這可是一個(gè)“龐大”發(fā)明呀。需要買錫紙、五個(gè)燈泡、一個(gè)開關(guān)、電池盒、電池、電線等與準(zhǔn)備一個(gè)舊盒子。我和媽媽負(fù)責(zé)包裝盒子,小敏叔叔負(fù)責(zé)焊接電器。我先把盒子剪成平面圖形,再把雙面膠貼上,媽媽接著把膠撕掉,把錫紙貼上,我把多余的地方剪掉,然后把盒子翻過來,在這一面裝飾,最后把盒子重新粘成立體圖形。小敏叔叔把焊接棒插上,打開開關(guān),放入松香里,把電線和燈泡,開關(guān)和電池盒焊接好,最終把電器和盒子“合體”,這樣一來輕版反光燈終于完成了。

  輕版反光燈優(yōu)點(diǎn)有很輕,小巧玲瓏,燈光很亮,美中不足的是很耗電,畢竟是三個(gè)燈泡。

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇34

  未來我會(huì)是一個(gè)小小的發(fā)明家,為什么會(huì)這么說呢?我可不是胡說八道的,我是有根據(jù)的,不信就先來看看我的小發(fā)明吧!我想發(fā)明一種水筆。

  現(xiàn)在的水筆外形不好看,而且還只能放一枝筆芯。墨水用完了就要換一枝筆芯。多麻煩呀!如果沒有筆芯,那枝筆就沒用。多可惜呀!2030年我發(fā)明的水筆,是淡粉色,還有茉莉花的芳香。筆桿上還印著漂亮的卡通小兔。里面雖然只有一枝筆芯,但是墨水用完了,筆芯又會(huì)自動(dòng)加上墨水。這種水筆打不爛的,一枝能用10年。如果你寫錯(cuò)字了,就會(huì)不出墨水了。只要你把字改過來,筆就會(huì)出墨水了。它的最大功能就是矯正坐姿態(tài)。你坐姿不對(duì),筆桿上面的紅燈就亮了起來,還會(huì)對(duì)你說:“抬頭”等話。

  一次,我正在寫作業(yè)。一不小心我把頭往下低了。筆桿上面立刻亮起了紅燈,筆又自動(dòng)說話了:“身體坐正,抬起頭,做到三個(gè)一。手離筆尖一寸遠(yuǎn),眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離桌子一拳遠(yuǎn)??”我聽煩了,把頭抬高了一點(diǎn),筆才停止嘮叨,我繼續(xù)寫作業(yè)!岸b忊!”起床的鬧鐘響起來了,我從床上爬起來,揉了揉眼睛,原來是一場夢(mèng)呀!

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇35

  去年五一,爸爸媽媽帶我去太公湖,我看見路邊有一座垃圾山:白色的塑料袋被風(fēng)刮得滿天飛,袋子里充滿了空氣,白胖胖的,空氣中飄散著臭烘烘的味道,惡心極了,我趕緊捂起鼻子,對(duì)爸爸媽媽說:”快走吧,這里太臭了.”

  我曾經(jīng)在教室的垃圾桶,生活區(qū)里的垃圾箱附近無數(shù)次地看到這樣的情景.我覺得生活中垃圾實(shí)在太多了,它的危害很大,可以污染環(huán)境,焚燒后它們變成了毒氣,危害大自然和人類.

  我希望地球上永遠(yuǎn)沒有垃圾.我想發(fā)明一種垃圾桶,這種垃圾桶很神奇,它的構(gòu)造也很簡單,它的表面和普通的垃圾桶一樣,就是多了三個(gè)按鈕,它們分別是紅黃綠.當(dāng)我們把廢紙扔進(jìn)去時(shí),只要按紅色的按鈕,從垃圾桶的出口就會(huì)鉆出雪白雪白的新紙,同時(shí),它還會(huì)根據(jù)我們的需要,把紙張裝訂成本子,甚至還可以打上格子和賞心悅目的圖案.黃色的按鈕主要負(fù)責(zé)處理污水,我們國家水資源不斷的減少,污水經(jīng)過垃圾桶的處理,可以循環(huán)使用,這樣做,可以有效的節(jié)約用水.綠色按鈕具有凈化空氣的功能,它能夠清除垃圾中的異味,把二氧化碳變成清新的空氣.

  我相信所有的人都希望擁有這樣神奇的垃圾桶,請(qǐng)你們關(guān)注我,未來的小發(fā)明家.我會(huì)讓這個(gè)愿望變成現(xiàn)實(shí).

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇36

  大自然是神奇的,大自然是美麗的,大自然是神秘的。

  去年暑假,我回奶奶家的黃河沿上玩,玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)一只嘴像袋子一樣的鳥,飛過來,張口把一只黃河魚和水一口吞進(jìn)了口里,不一會(huì)兒就吃了,我好奇的問爸爸:“那種鳥叫什么鳥?”爸爸說:“那些是鵜鶘鳥!币郧俺酝炅说氖称反,放在袋子里,稍不留心,一碰垃圾就散落一車,還得一個(gè)一個(gè)的撿,很不方便。于是,我有了這樣的想法:可不可以,把這種鳥的嘴改成一個(gè)夾子和一個(gè)大袋子,用夾子夾住袋子,套在坐椅側(cè)面,抒垃圾扔到里面,到了家或者到了目的地再拿下來,倒在垃圾桶里。這樣比放在袋子里簡便多了!

  首先,我把袋子(小購物袋),夾在夾子里又找來一個(gè)夾子,夾在坐椅側(cè)面,和夾好的袋子夾在一塊,為了試驗(yàn)它在顛簸中也能承受在瓶礦泉水的重量,我讓爸爸在山坡上開車。結(jié)果,一路下來,它沒有掉下去,里面的礦泉水也沒有倒出來。于是,我把實(shí)驗(yàn)成果告訴了媽媽,媽媽很高興,還夸我:“你快成小發(fā)明家啦!”

  通過這件事,我知道:“大自然中的萬物都可供我們參考,供我們創(chuàng)造奇跡。

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇37

  每次值日,我都發(fā)現(xiàn)教室里的白熾燈上落了一層厚厚的灰塵,嚴(yán)重地影響了白熾燈的正常亮度。為了讓我們能在明亮的教室學(xué)習(xí),看來對(duì)付灰塵的辦法只有一個(gè)——擦!可是燈那么高,站在桌子上擦太危險(xiǎn),站在地上又夠不著,這可怎么辦呢?突然,一絲發(fā)明火花閃進(jìn)了我的腦海里:何不發(fā)明一種工具,很容易就能把燈上的灰塵擦掉就好了。

  說干就干,我天天苦思冥想,終于一個(gè)小小的潔燈器的雛形在我腦中形成了。

  我先把大致的樣子和想法在紙上畫出來,又找來了原材料在家里研究起來。

  具體制作材料有:礦泉水瓶一個(gè)、鐵絲一段、一根竹竿、一塊海綿、兩根繩子。

  制作過程:

  1、將礦泉水瓶的兩頭剪掉,只留中間部分。

  2、用刀將礦泉水瓶的四分之一處剪掉。

  3、海綿塊用膠水粘在剪過的礦泉水內(nèi)壁上。

  4、鐵絲彎成一個(gè)三角形支架,然后把粘有海綿的礦泉水瓶用兩根繩子固定在三角形支架上。

  5、再將三角形支架用鐵絲固定在一根竹竿上。新式潔燈器就做好了。

  為了檢驗(yàn)一下發(fā)明效果,我拿著做好的潔燈器,在自家的白熾燈上反復(fù)實(shí)驗(yàn)幾次,燈上的灰塵輕而易舉地被這小小的潔燈器擦掉了。我相信,如果我的產(chǎn)品投放市場一定會(huì)很受歡迎的。

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇38

  在人們的生活中,有許多不便的事。

  比如夏天天氣炎熱,回到家里精疲力竭、汗流浹背,如果用普通的電風(fēng)扇吹,還是同樣的熱風(fēng)。冬天天氣寒冷家庭沒有空調(diào),在家很冷……

  現(xiàn)在我發(fā)明了一種先進(jìn)的多功能電風(fēng)扇,它可比普通的電風(fēng)扇強(qiáng)多了,下面我來告訴你它的用途。

  夏天的時(shí)候,回到家里如果感覺很熱,你就對(duì)多功能電風(fēng)扇說:“冷氣快出現(xiàn)!”它就會(huì)噴出五倍的冷氣,那別提有多爽快了。

  冬天的時(shí)候,溫度低,天氣冷。你就對(duì)它說:“快給我溫暖柔和的風(fēng)!彼眉訜崞靼鸭掖档臏嘏岷停媸娣!

  如果家里出現(xiàn)了奇怪的氣味,它發(fā)出紅色警報(bào),提醒主人把窗戶打開,讓氣味出去。

  多功能電風(fēng)扇是由磁鐵、扇葉及軸組成,用聲音來控制。它沒有插頭,可以隨意搬動(dòng)。只需要一個(gè)小小的高能蓄電池,充一次電就可以使用一個(gè)星期左右。

  多功能電風(fēng)扇也不是一天兩天就能做出來的,是要花很大的精力,不過我會(huì)完成它,這是我創(chuàng)造的第一個(gè)發(fā)明,一定能給人們帶來歡聲笑語。

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇39

  如果我是發(fā)明家,我要發(fā)明一枝可以幫助老人家的柺杖,我將它命名為“萬能杖”。老人家行動(dòng)不便,一不小心跌倒,可能骨頭就會(huì)因此斷裂,因此,我想要發(fā)明“萬能杖”,希望能造福老人家。

  萬能杖就長得跟一般手杖差不多。手杖上頭有一個(gè)小洞,只要發(fā)號(hào)施令,小洞里的晶片一接收到,柺杖就會(huì)照著命令做。由于顧慮到不能說話的老人,所以萬能杖分成兩種,一種是“明能杖”;一種是“隱能杖”。隱能杖的好處很多。假如歹徒綁架老人,老人可以讓隱能杖隱形,在心里“發(fā)號(hào)施令”,隱能杖就可以報(bào)警。明能杖沒有“不說話發(fā)號(hào)施令”的功能,但眼睛看不見的人可以看得見明能杖,視障者可以比較方便。而明能杖也有特殊的求救功能,如果忽然發(fā)生火災(zāi),它可以立刻變成一條濕毛巾,讓人不至于窒息。

  萬能杖的功能很多,我希望老人家能感受到它的方便。其實(shí)我會(huì)想發(fā)明萬能杖,是因?yàn)槲夷悄赀~的奶奶,由于我放學(xué)后不想去輔導(dǎo)班,她便一手挑起照顧我的責(zé)任。奶奶老了,行動(dòng)不便、視力退化,為了奶奶,讓我毅然決然的決定發(fā)明“萬能杖”,希望奶奶能更安全,活到好老、好老。

  一年后的今天,我站在講臺(tái)上,接受“老人協(xié)會(huì)”的頒獎(jiǎng),萬能杖的發(fā)明,已風(fēng)靡全世界……

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇40

  今天上午,我在家中寫作業(yè),寫錯(cuò)了幾個(gè)字,拿起橡皮一擦,作業(yè)本上立即留下了許多臟東西,我想怎樣處理這些橡皮屑呢?于是我突發(fā)奇想要發(fā)明一件處理橡皮屑的小發(fā)明。

  可是要制作什么樣的東西才能處理這些橡皮屑呢?我趴在桌子上想了又想,怎么也想不起來;我在屋里來回踱著步子左思右想,這時(shí),我看見了墻角放著的笤帚和簸箕,它們能將地面的東西清理干凈,我可以仿照它們做一個(gè)“干凈橡皮擦”。

  究竟怎樣做呢?我繼續(xù)想著,忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了好辦法。我的想法是在橡皮的一端加上一支斷頭的廢毛筆,這樣用橡皮擦完再用毛筆掃掃,就沒有橡皮屑了。

  制作開始了,我首先在橡皮的一端挖了個(gè)洞,不能太深也不能太淺。接著,把毛筆放進(jìn)洞里,然后再用膠水粘牢毛筆。如果你還怕橡皮有裂縫,那就再用透明膠粘幾圈,這樣一個(gè)小巧、方便、實(shí)用的干凈橡皮擦就做好了。只需將它晾干,就可以“投入使用”了。

  干凈橡皮擦,既能擦鉛字,又可以不留一點(diǎn)橡皮沫,真是一舉多得。

  怎么樣?我發(fā)明的干凈橡皮擦不錯(cuò)吧?看來只要肯動(dòng)腦筋,勇于實(shí)踐,我們每個(gè)人都會(huì)有所創(chuàng)造。

  小發(fā)明小學(xué)生作文400字 篇41

  一天晚上,我正在寫作業(yè),突然停電了,可我的作業(yè)還沒有寫完呢,家里也沒有蠟燭,這可怎么辦呢?我左思右想,可還是一籌莫展。這時(shí)爸爸走了過來,對(duì)我說:“土豆也可以做成電池呢!你知道嗎?”緊接著,爸爸給我講了土豆電池的做法,我還是半信半疑,很好奇,決定親自動(dòng)手試一試。

  我按照爸爸給我講的方法從廚房里拿了8個(gè)土豆,把8個(gè)土豆排成兩行,在從家里壞了的錄音機(jī)上取下導(dǎo)線纏繞在銅棒、鋅棒上,然后用膠帶粘好,再把銅棒和鋅棒順序錯(cuò)開地插在土豆上。最后我又把小燈泡接到電線頭上,發(fā)現(xiàn)燈泡亮了。我又驚又喜,高興得蹦來蹦去。

  后來我查資料知道,土豆細(xì)胞液里含有類似電池的化學(xué)物質(zhì),由于鋅棒比銅棒活潑,鋅棒不斷失去電子變成鋅離子進(jìn)入土豆細(xì)胞液,而銅棒上則接受鋅棒上的電子,于是在鋅棒和銅棒之間就形成了電流。一個(gè)土豆產(chǎn)生的電壓較小,8個(gè)土豆連在一起,也就足以讓燈泡亮了。

  經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)除了土豆可以做“電池”外,西紅柿、檸檬等蔬菜水果也可以做“電池”。

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