描寫相聲作文400字
相聲,一種民間說(shuō)唱曲藝。它以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為形式,突出其特點(diǎn)。下面為大家分享關(guān)于相聲的作文,歡迎借鑒!
描寫相聲作文1
在電視文藝晚會(huì)中,我們經(jīng)常會(huì)看見表演相聲。相聲的內(nèi)容有搞笑的,有諷刺的,還有幽默的。重要的是讓人發(fā)笑,所以我比較喜歡看。星期五,我們班也舉辦了一場(chǎng)相聲表演,那情景真讓人難忘!
那相聲表演是在班隊(duì)課上進(jìn)行的。首先出場(chǎng)的是鄧文琴和瞿雨潔。他們表演的挺搞笑。同學(xué)們都笑的合不攏嘴。等他們表演結(jié)束后,其他同學(xué)就接著表演,課堂上是一片笑聲,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱鬧。臺(tái)上表演者有時(shí)會(huì)非常緊張,偶爾會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,可看表演的同學(xué)看到這些,就會(huì)笑的更開心了。在這么多節(jié)目中,宋揚(yáng)揚(yáng)和徐娜表演的相聲最讓人發(fā)笑。他們表演的節(jié)目是——“吹!
首先宋揚(yáng)揚(yáng)說(shuō):“我們家是吹牛世家”,徐娜也不甘示弱:“我們家是吹牛專業(yè)戶!彼螚顥铖R上反擊“我們家吹牛不納稅!本o跟著徐娜一句“我們家吹牛還不交錢呢!卑汛蠹叶级簶妨,現(xiàn)場(chǎng)一片笑聲。他們就是這樣你一句,我一句。都說(shuō)自己是吹牛最厲害的那個(gè)。臺(tái)下的同學(xué)們看的不時(shí)發(fā)出笑聲。他們實(shí)在是太搞笑了。最后在宋揚(yáng)揚(yáng)的一句“晚上睡覺我手里攥著一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!苯Y(jié)束了表演,F(xiàn)場(chǎng)再次響起了各種各樣的笑聲。在這場(chǎng)表演中,我也參加了表演,可自己感覺不怎樣。不過(guò)我和同學(xué)們都覺得很開心,很快樂。
描寫相聲作文2
大家都知道相聲吧!據(jù)我所知,相聲一種民間說(shuō)唱曲藝。中國(guó)相聲有三大發(fā)源地:北京天橋、天津勸業(yè)場(chǎng)和南京夫子廟,相聲藝術(shù)源于華北,流行于京津冀,普及于全國(guó)及海內(nèi)外,始于明清,在現(xiàn)代享有很高的名譽(yù)。
我們學(xué)校知道相聲是一門古老的藝術(shù),所以對(duì)相聲很重視。特地在學(xué)校里讓三個(gè)分校的相聲演員一決高下,結(jié)果我們代表五(2)班在比賽中奪得頭魁,代表學(xué)校去參加比賽。
今天,我們?cè)?點(diǎn)鐘就到了比賽場(chǎng)地。一到比賽場(chǎng)地,我們就看見了“江干區(qū)藝術(shù)節(jié)”這幾個(gè)大字。周圍的相聲比賽演員,和我們四目相對(duì)仿佛擦出了火花,我們眼里只有高昂的斗志。我們抽簽得知,我們排在第七號(hào)。時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)兒主持人就報(bào)幕報(bào)到我們了。我們滿懷斗志踏著堅(jiān)定的步伐走上了臺(tái),盡管有一些緊張。我們開始了表演,我們兩個(gè)用著洪亮的充斥全場(chǎng)聲音征服全場(chǎng),還不時(shí)的用眼神交流,配合仿佛左手和右手一樣默契,看得臺(tái)下評(píng)委嘖嘖稱贊。最終,我們的表演在一陣掌聲中結(jié)束了!
這次相聲比賽,讓我體會(huì)到了中國(guó)的曲藝藝術(shù)博大精深,還讓我見識(shí)到了來(lái)自江干區(qū)各個(gè)學(xué)校精英的曲藝節(jié)目,以后我們會(huì)繼續(xù)加油的!
描寫相聲作文3
最近,我們班開展了以《誠(chéng)信,人生路上的朋友》為主題的班隊(duì)活動(dòng),老師讓我,一個(gè)沒有幽默感的學(xué)生表演一段相聲。
相聲《賣柿子》是從網(wǎng)上下載的,說(shuō)的是一個(gè)賣柿子的人怎樣采用欺騙手段把澀柿子賣出去的,從反面反映了誠(chéng)信的重要性。我和張翼翔很快就把它背得滾瓜爛熟,在老師的指導(dǎo)下,我們還設(shè)計(jì)了一些很有意思的動(dòng)作。正式開演那天,我緊張得說(shuō)不出話來(lái)。幸好我們是第四個(gè)節(jié)目,等到我上場(chǎng)的時(shí)候,緊張感漸漸離去了。于是,我們便滔滔不絕地說(shuō)開了,居然還贏得了熱烈的掌聲。老師表?yè)P(yáng)說(shuō):好,很好!我便松了口氣。后來(lái),我們多次表演了這個(gè)節(jié)目。家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,作了匯報(bào)演出;為實(shí)習(xí)老師作了示范演出;在鐘樓廣場(chǎng)演出,觀看的市民圍了一大圈......我們的表演也越來(lái)越熟練、老練。聽老師說(shuō),我們還要在環(huán)西文化廣場(chǎng)上演一場(chǎng)。
在演出的過(guò)程中,我逐漸領(lǐng)悟到,這不僅僅是一場(chǎng)演出,更重要的是在宣傳一個(gè)合格的公民必須遵守的道德規(guī)范:誠(chéng)信。一個(gè)人什么都有,如果沒有誠(chéng)信,就會(huì)與欺騙、謊言為伍,就會(huì)走上犯罪的道路;誠(chéng)實(shí)守信,才會(huì)得到人們的尊重。我要做的,自然是后者。
描寫相聲作文4
要說(shuō)那種中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)深受廣大人民的喜愛,那當(dāng)然是相聲了。
相聲,是一種雅俗共賞的語(yǔ)言、表演藝術(shù),深受人民的喜愛。相聲的語(yǔ)言幽默有趣,貼近生活、通俗易懂具有濃厚的`諷刺意味。有許多都是發(fā)人深省,惹人發(fā)笑的相聲,聽完以后,人們都是有所感悟的。
相聲幽默有趣,是因?yàn)檎Z(yǔ)言貼近生活,很真實(shí),讓人聽了很容易明白。相聲中的語(yǔ)句不深?yuàn)W,用詞的詞意普通人也能明白。相聲中的擬聲詞也十分形象,如:打電話的聲音嘚兒郎、、、下雨的聲音:嘩啦啦啦、、、撥號(hào)的聲音:?jiǎn)陠陠、、、等等?/p>
說(shuō)具有濃厚的諷刺意味是因?yàn)樵S多相聲都是根據(jù)許多不同的事例改編的,如:《打電話》,《驚險(xiǎn)事例》等等。它都各自講了某位青年沒有公德心和不遵守法律。這些事件都諷刺那些沒有公共意識(shí)的年輕人,同時(shí)也提醒我們遵守公共道德,不能像他們一樣胡作非為。
總之,相聲是很好的中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù),也是中國(guó)的驕傲。我提倡廣大市民多看相聲、多聽相聲。
我愛相聲,更愛中國(guó)。
描寫相聲作文5
今天,我們學(xué)校舉行慶六一節(jié)目匯演,我和李明鑫要表演相聲。因?yàn)檫@是我們倆第一次說(shuō)相聲,所以接連兩個(gè)星期,我們都在拼命地練習(xí)背臺(tái)詞、記動(dòng)作,還在網(wǎng)上搜了許多相聲視頻,有空就看,有空就模仿明星的表演。經(jīng)過(guò)我們倆的努力和老師的指導(dǎo),今天終于要上臺(tái)表演了,我的心情有點(diǎn)激動(dòng)。
今天的天氣多云,真對(duì)待起我們,如果像昨天那樣的三十多度,在校院里坐上一兩個(gè)鐘頭,肯定會(huì)被曬成烤鴨了。我和李明鑫穿著白色T恤衫和牛仔背帶褲,還盤了頭化了妝,看起來(lái)朝氣蓬勃,我的自我感覺良好。一個(gè)……兩個(gè)……三個(gè)……。〗K于輪到我們上場(chǎng)了。老師把無(wú)線麥克風(fēng)分別夾在我倆身上。我們倆邁著大步走上舞臺(tái),剛開始,我有點(diǎn)緊張,表面上看似平靜,其實(shí)我都感覺到我的心在“怦怦怦”直跳,慢慢的,我放松了下來(lái)?墒切碌膯(wèn)題又出現(xiàn)了,當(dāng)我?guī)蟿?dòng)作時(shí),嘴巴偏離了耳麥,聲音忽大忽小,怎么辦?怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),動(dòng)作一做完,要說(shuō)話時(shí)趕緊把嘴挪向耳麥,對(duì)著耳麥,這樣聲音就擴(kuò)出去了。隨著我和李明鑫的一唱一和,我們那幽默的語(yǔ)言,搞笑的動(dòng)作,逗得臺(tái)下的觀眾開懷大笑,一陣又一陣的掌聲此起彼伏。
表演結(jié)束了,我走下舞臺(tái),老師連忙跑過(guò)來(lái)夸我聰明,說(shuō)我在問(wèn)題目前是一個(gè)和小于連一樣會(huì)急中生智的孩子。聽了老師的夸獎(jiǎng),我心里比吃了蜜還要甜。
這次表演既考驗(yàn)了我的膽量,又把快樂分享給了大家,真希望下年的六一匯演還有我。
【描寫相聲作文400字】相關(guān)文章:
關(guān)于相聲的記敘作文06-01
難忘的演相聲作文10-03
相聲的詞語(yǔ)造句07-29
「?jìng)鹘y(tǒng)相聲文本」對(duì)口相聲文本-猜燈謎07-08
【傳統(tǒng)相聲文本】對(duì)口相聲文本——猜燈謎12-16
相聲小學(xué)生作文09-23
元旦晚會(huì)相聲作文08-11
相聲關(guān)于諧音對(duì)聯(lián)11-10
相聲說(shuō)明文04-11