雞蛋浮起來了 作文400字
【第1篇】
今天下午，老師說要給我們做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我們高興極了。只見老師拿出一個(gè)塑料瓶子，還有用報(bào)紙包的東西，一根筷子，一個(gè)勺子和一包鹽。老師讓楊煜民去裝一瓶水，舉起報(bào)紙包的東說：“你們猜猜這里面包的是什么？”我們一口同聲說：“是冰糖�！崩蠋熯厯u頭邊說：“不是。”我們問：“那是什么？”老師小心翼翼地打開報(bào)紙裝的東西給我們看是兩個(gè)雞蛋，我們呆了，心想老師葫蘆里買的是什么？兩個(gè)雞蛋？拿來有什么用呢？
過了一會(huì)兒楊煜民把水裝回來了，班上雅雀無聲，只見老師把雞蛋放進(jìn)塑料瓶里，雞蛋像沉睡的嬰兒躺在瓶底不動(dòng)，老師又把另一個(gè)雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋還是一樣不理我們，老師就用一根筷子拌了拌瓶子里的'雞蛋，雞蛋還是不會(huì)浮起來這時(shí)老師開口問：“有誰能讓雞蛋浮起來？”同學(xué)們大聲喊：“放鹽，放鹽。”于是老師就叫我和李昆峰上去，李昆峰一邊放鹽，我一邊攪拌著，可是雞蛋還是沒有浮起來。李昆峰生氣的又連放了三勺鹽，我拌了一會(huì)兒，可我的手都拌酸了，雞蛋還是沒有浮起來，老師見我這樣就來幫我拌，雞蛋在老師的攪拌下像一個(gè)舞蹈演員，跳著舞浮了起來了。此時(shí)全班同學(xué)都鼓起掌來，還興奮的叫著喊著：“快看，雞蛋浮起來了�！�
我們很好奇，雞蛋為什么會(huì)浮起來?大家都議論紛紛，都不知道是什么原理，最后還是張億軍說：“鹽有浮力，所以才會(huì)浮起來的�！崩蠋熉犃烁吲d的說:”對(duì)呀，雞蛋在鹽水中受到的浮力比在清水中受到的浮力大�！甭犃死蠋煹脑挘蠹一腥淮笪�，原來是這樣啊！ 看著浮起來的雞蛋，我心里想：科學(xué)的奧秘真是無窮啊!這節(jié)課不僅有趣，而且讓我受益匪淺。
【第2篇】
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，手里竟然拿著大半瓶水、一根筷子、一個(gè)雞蛋、一個(gè)勺子和一袋鹽。同學(xué)們在下面七嘴八舌地討論著，我也被老師的一舉一動(dòng)吸引住了，心想：“老師呀老師，你這葫蘆里賣的是什么藥呀？”老師看我們一臉疑惑的樣子，笑著說：“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)�！薄耙�！”同學(xué)們一陣歡呼。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師小心翼翼地把雞蛋放在瓶口，輕輕一放，雞蛋便像玩滑滑梯一樣滑了下去，滑到瓶底時(shí)，它就紋絲不動(dòng)了。老師神秘地咧了一下嘴說：“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看好了，奇跡馬上上演！”剛說完，老師便把兩勺鹽放了進(jìn)去。雞蛋擺動(dòng)了幾下，豎了起來。隨著老師的攪拌，雞蛋開始轉(zhuǎn)圈，好像是在玩“筷子捉雞蛋”的游戲呢，真有趣！
老師又加了兩勺鹽�！把�！”我驚叫一聲，雞蛋竟懸浮在了瓶子正中間。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，覺得雞蛋就像一個(gè)騰云駕霧的神仙。我心想：“繼續(xù)加鹽，雞蛋是不是能浮到水面上呢？”果然不出我所料，在老師第三次加鹽后，雞蛋就像坐著電梯浮上了水面，探出了它的“小腦袋”。
老師請(qǐng)徐志恒把雞蛋按下去，可每次按下去，雞蛋立馬就像皮球似的“彈”了上來。為什么會(huì)這樣呢？最后還是老師給我們解開了謎底：因?yàn)殡u蛋的密度比水大，所以雞蛋會(huì)沉到水底。在水中加入鹽后，水的密度就變大了，雞蛋自然而然就被“托”起來了。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)：只要處處留心，科學(xué)無處不在。
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