去圖書館作文400字
篇一:去圖書館借書
昨天是星期六,也是一個(gè)艷陽高照的好日子
中午,吃過中飯,我打算去圖書館了,不過,在此之前我還得做一件事,就是通知星期五和我一起約定好一起圖書館的副班長可以出發(fā)了。于是,我給她打了電話,電話嗚地響了半天才通,我告訴她,可以出發(fā)了,她卻說:對不起噢,我臨時(shí)有事,不能去了,你自己去吧。下次去叫我一聲哦。聽了這番話,我便背起背包,出發(fā)了。車上我遇見了一位五官端正年齡與我差不多的一位少年,我們同下汽車,走的路也與我相同,快到杭州少兒圖書館時(shí),我認(rèn)定,他也是去圖書館的,這這樣我們在了好朋友。雖是一面之交,我也會記住他的。
終于來到了圖書館,此時(shí)已經(jīng)午后一時(shí)左右了。我和往常一樣,再次踏入了綜合圖書室。這里的書琳瑯滿目,不可計(jì)數(shù),是辛勤的圖書管理員們把書擺得整整齊齊。我在圖書室里找呀找,逛啊逛也沒有找到我喜愛的圖書。我用那雪亮的眼睛,把目光投放在了漫畫區(qū),找到了兩種書,一種是日本的《哆啦A夢》,另一個(gè)是我們中國的《快樂星球》。這兩種書我都十分愛看。最后我只好由擲硬幣的方法來決定,正面是《哆啦A夢》,反面是《快樂星球》,最后正面多一次。我借了《哆啦A夢》分別是4,34,35,36和40卷。借好后,我就匆匆離開了。
篇二:去圖書館
圖書館真是一個(gè)好地方!哪里有成千上萬本書,里面蘊(yùn)含著豐富的知識;記錄了人們的成長,培養(yǎng)了人們的才智,帶給了人們快樂……
在圖書館里,我認(rèn)識了一群好伙伴,它們的名字叫做書。我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí),一起成長……
這天,我如往常一樣來到圖書館里看書。我在一個(gè)個(gè)書柜旁徘回著,就如在書的王國中遨游一樣,腦中的煩惱立刻被拋到一位獵人家里九霄云外。
我在尋找著自己的好伙伴,“嗯……就是它了!”我小聲的叫了一聲,捧起一本《沒有尾巴的狼》津津有味地讀起來。內(nèi)容大概講的是一匹狼的尾巴不小心段了,于是它偷偷跑到一位獵人家里透了一條狐貍尾巴,裝上狐貍尾巴的狼變得智勇雙全,并改名叫狼狐,還在人間開了一家金點(diǎn)子無限公司,專門為人們提供“金點(diǎn)子”……
我一本一本地讀,不知不覺地,已經(jīng)看了好幾本書。我對魯濱遜而感到敬佩;對梁山108個(gè)好漢而感到勇敢;對《鋼鐵是怎樣煉成的》里的.官員而憎恨;對《小狗錢錢》里的吉婭感到聰明;讀《救活秦兵馬俑》感到不可思議……還有一些著名作品,如《根鳥》、《紅樓夢》等。
開始我還覺得有點(diǎn)過意不去,自己不用付出一點(diǎn)兒就可以汲取到那么多甜美的知識營養(yǎng)。后來我才明白,國家建圖書館,是想讓大家多學(xué)點(diǎn)知識,將來為祖國做出奉獻(xiàn)。
“哎呀,5點(diǎn)了!”我大叫一聲,捧起幾本書匆匆地借走了。
篇三:去圖書館
昨天下午,我們?nèi)说綄幭膱D書館轉(zhuǎn)了一圈。
說來慚愧,從圖書館建好到現(xiàn)在,我是第一次去。曾經(jīng)帶毛毛去過科技館,小朋友們一到這些地方,通常沒有幾個(gè)小時(shí)是出不來的。所以,等到從科技館出來,已經(jīng)沒有多少精力了,只遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到:新圖書館好氣派!
圖書館有書展,各類圖書,品種繁多。自從在當(dāng)當(dāng)和卓越注了冊,好像很少再到書店去購書。網(wǎng)上購書的優(yōu)點(diǎn)很多,諸如品種多啦,價(jià)格低啦,可以積分啦……但也有遺憾:不能打開書翻閱。
這一次,我們充分享受了翻閱書籍的樂趣。圖書館里很安靜,所有的人都沉浸在書的世界里,有一種安然而又靜謐的氛圍。任意瀏覽,細(xì)細(xì)品味,我們都找到了自己喜歡的書,毛爸選了《藍(lán)衣社》,我選了米蘭。昆德拉的《不能承受的生命之輕》,毛毛選了《卓婭和舒拉的故事》,《小狐貍海倫留下的》。而且所有的書都打七折,很實(shí)惠!
我看到二樓有很多學(xué)生在做作業(yè),工作人員告訴我,有很多中學(xué)生喜歡到圖書館做作業(yè),是!這么安靜有氣氛的地方,的確適合學(xué)習(xí)!
回到家里,每個(gè)人都做了相同的事情:打開自己的書開始閱讀!毛毛一個(gè)下午就讀完了《小狐貍海倫留下的》,但我和毛爸看了一會兒就都睡著了。哈!
篇四:去圖書館
今天,我和媽媽一起去圖書館看書!來到了圖書館后,我一看,哇!真是人山人海呀!全都是來看書的。我隨即上到了二樓,二樓使我大吃一驚!二樓與一樓截然不同,二樓看書的人都很安靜。連一根針掉下地的聲音都聽的到!實(shí)在是太安靜了!這里的書有童話類的,有科技類的,有文學(xué)類的……真是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。一排排的圖書被管理員們整理得整整齊齊,分得清清楚楚!我把每一種種類都看了一下,最終選了動漫類和小說類的圖書來看。
我找了一個(gè)座位坐了下來。拿了一本叫做《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書。這一本書越看越恐怖,我沒多久就把它放回了原位。又拿了一本書來看。這本書叫做《故事會》。這一本書里的故事又多又好看,有趣極了!我看得津津有味,越看越入迷!有一個(gè)故事引起了我的注意,里面的內(nèi)容是:一個(gè)人是個(gè)表演變臉的,他得知有一張“九變神臉”流傳在人間!他便四處尋找,半年過后,他找到了,并且學(xué)會了怎樣變這張“九變神臉!”我一邊看,一邊拿出摘錄本把書里的好詞好句都記到本子上。
看完了這本書,我都已經(jīng)看厭了小說了。就拿了一本動漫書來看!這一本書叫做《南非尋寶記》,這本書的主角是一個(gè)小孩,他整個(gè)尋寶過程既刺激又有趣,我肚子都笑疼了!我看見別人都很安靜地看書,就立刻停止了笑聲,就算笑也不出聲!
時(shí)間過得飛快,媽媽要來接我回家了。這時(shí),我也看的差不多四本好看的書了!我便依依不舍地回家了!
篇五:去圖書館
今天下午第二節(jié)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起到圖書館看書,大家別提有多興奮,這可是我們第一次到圖書館。
走進(jìn)圖書館,只見一排排美麗的圖書整整齊齊地?cái)[在書架上,散發(fā)著淡淡的書香。兩邊的書柜上放著我們最喜歡的繪本,那嶄新的圖書,那花花綠綠的封面是那么誘人。李老師吩咐我們先找好位置坐下,并告訴我們可以挑自己喜歡的繪本看。我迫不及待地跑到書架前,精心地挑了一本《幼兒百科》。
靜靜地回到座位上,我聚精會神地看起來。書里的內(nèi)容特別精彩,有我最喜歡的手工制作,其中用牛奶盒子制作帆船深深地吸引了我。大致的過程是這樣的:先找一個(gè)牛奶盒子,劈成兩半,把其中一半當(dāng)船身,在“船身”上纏上膠帶,形成層次分明的船板效果;再找一根吸管做桅桿,固定在帆船上。把彩紙剪成三角形做成帆,粘在桅桿上;最后用細(xì)繩把船帆和船舷連接起來。這樣,漂亮的帆船就做好了。等我把帆船研究明白了,下課鈴也響了,我們依依不舍地離開了圖書館。
今天到圖書館看書,雖然只看了一本書,可是我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會了制作帆船的方法。這個(gè)星期天,我要和媽媽一起動手做帆船。
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