第一次打乒乓球作文400字
篇一：乒乓球比賽
再過兩天就要比賽乒乓球了，今天我還是一如既往地去打乒乓球。到了場館，上一節(jié)課還沒下課呢！當時就聽見乒乓球“乒乒乓乓”落地的聲音和拍子碰到乒乓球的聲音，很熱鬧。
過了十分鐘，該我上課了。這節(jié)課我還是練接發(fā)球。“石頭、剪刀、布”的時候，我是第一名。以前媽媽總嫌我老輸，這回我是贏了。我在打球的時候，發(fā)現(xiàn)有一個小孩和我同樣進度，他也在練接發(fā)球。我覺得我的動作更標準。我還學了發(fā)球，那個小孩一發(fā)球就打在網(wǎng)上，還是我好一些。那個小孩還是劃拳的第四名，只要他打完了，我就去打。我覺得我發(fā)球?qū)W得很快，也學得很好，何老師表揚了我，我很高興，但是也很累。
快下課的時候，何老師叫我和那個小孩還有我的鄰居張宇笑打一場比賽。那個小孩還是發(fā)球打在網(wǎng)上，就這樣輸?shù)袅耍贩�。最后張宇笑贏了。我和張宇笑比賽的時候，張宇笑的球速很快，我老是接不著，但是只要我打過去，張宇笑打過來就要出界。最后，我還是１１比７輸給了張宇笑。我和那個小孩比賽的時候，那個小孩總是發(fā)不過網(wǎng)，最后我贏了。張宇笑是第一名，我是第二名。他已經(jīng)學了兩個學期了，我才學了幾次，差距太大。我以后繼續(xù)努力一定會超過他！
篇二：第一次打乒乓
我經(jīng)歷過許多的.第一次，如第一次打排球、第一次踢足球，但是令我印象最深的還是第一次打乒乓球。
前年寒假，爸爸媽媽給我報了個乒乓球培訓班，知道這個好消息我非常高興。第一次來到打乒乓球的訓練館，我感到非常好奇，最吸引我的是一個不停的往外發(fā)球的機器，老師告訴我那是發(fā)球機，這個左右擺動、往外彈球的發(fā)球機，把我打乒乓球的積極提高了一大半，我急切地想學打乒乓球。
老師教我打乒乓球的第一部是托球，老師示范了一遍，拿球拍水平拖著球往前走，球一直不掉，看著非常簡單。老師說：“你能托一遍嗎？”我心想不就是托著球往前走嗎？這還不簡單。我自信地拿起球拍，水平地托這球往前走，可還沒走兩步，球就掉下來了。我練習了幾次，乒乓球好像總是捉弄我，半個小時過去了，我總是在撿球，心里感到非常氣憤，我不想學了。這時爸爸媽媽鼓勵我說：“做什么事情都不能半途而廢�！庇谑俏矣终J真地練習起來。經(jīng)這反復(fù)練習，球就好像粘在拍上似的怎么也掉不下來。接下來我要練習的是揮拍，揮拍看起來簡單單調(diào)，但是我的胳膊都累酸了也沒有達到老師的標準。老師并不生氣，邊鼓勵我邊拿來一個木棒捆在我的手臂上，讓我繼續(xù)練習。時間過得飛快，經(jīng)過辛苦練習，老師說我的動作非常漂亮，接下來我又——學會了接球和發(fā)球，我非常高興，這個假期過得非常愉快。
第一次打乒乓球的經(jīng)歷使我收獲很大，不僅學會了打球，還讓我明白了一個道理：那就是學什么都要堅持不懈，只要持之以恒，就一定會成功。
篇三：第一次打乒乓球
我的童年就像一條靜靜的小溪，溪底有許多五彩斑斕的小石頭。今天，我就撿了一顆最美麗的石子來讀給你聽——就是我第一次打乒乓球。
那是在二年級時，體育老師在乒乓球室打球。在去乒乓球室的路上，我懷著既好奇有不情愿的心情聽去想乒乓球室。好奇的是乒乓球教練是男是女？不情愿的是被逼著來的。過了一會兒，我見到了乒乓球老師，他就是王老師。王老師是個男的，長了一張四方臉，一雙大大的眼睛，一個強壯的身子。一會兒，王老師又從一個柜子里拿出了兩副乒乓球拍，一副給了我，一副給了他。王老師做了一個拿拍的動作，讓我跟著他學，然后又拿了幾個球掂了幾下，最后讓我也試一試，老師看我掂的差不多，就讓我自己掂，又趕忙去教別的學生了。我掂了幾下，可是掂得不好，總是不會掂球，我也沒告訴老師……過了一會兒，終于下課了！于是我急急忙忙地跑回了家。大約過了半個鐘頭，我才回到家里，于是我找出了一副乒乓球拍，自己站在客廳里練球，結(jié)果，我居然掂了7下，于是我集中精力開始掂球，我按照老師的方法去掂球。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……二十分鐘過去了，我掂得越來越好。第二天王老師表揚了我，說我學得非常快。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久，可是卻一直印在我的腦海里，因為它讓我明白了一個道理：只要努力，什么事都能做好。
篇四：第一次打乒乓球
陽光燦爛的星期日，我跟隨爸爸、媽媽到他們單位去打乒乓球。
一進乒乓球室，我的眼睛一亮，寬敞、明亮的活動室，嶄新、漂亮的乒乓球桌，還有一面大鏡子，哇，真是氣派！我立即就想拿起球來“小試牛刀”�？墒牵也⒉粫�！爸爸笑著說，就讓我來當你的啟蒙教練吧，不過你可要有耐心喲。我等不及地說，沒問題，快點教我吧！
爸爸首先教我發(fā)球。他一邊給我做示范動作，一邊認真地講解著動作要領(lǐng)。爸爸正說得起勁，我卻偷偷地拿起另一只球試了起來，不好，球被球網(wǎng)無情地擋了回來；再試一次，球又被我打飛了。就這樣，我試了四五次，球不是過不了網(wǎng)，就是飛得很高。我有點不耐煩了，開始抱怨起來……一旁的爸爸看出了我的問題所在，便又耐心地重復(fù)著動作要領(lǐng)：手握球拍先與球臺呈一定角度，擊球時手和腰要同時轉(zhuǎn)，用力把球送出去，而不是簡單地把球擋過去。在爸爸的認真指導下，我終于能把球發(fā)出去了。于是，爸爸就站在球臺對面和我對打起來。他總是把球打到我最容易接的位置，而我經(jīng)過努力，也總算能接住幾個球了。在對打的過程中，爸爸又時不時地停下來給我講解，并鼓勵我要堅持下去，學會用腦子打球，比如聲東擊西什么的。
通過這次練球，我懂得了兩個道理：一是看花容易、繡花難。為什么這樣說呢？因為乒乓球雖小，可是，它開始學還真難。只有經(jīng)過反復(fù)地練習，才能入門。做任何事情都要動手、動腦，持之以恒，用心用手去做，并且反復(fù)地練才能有收獲；二是做任何事情都要講方法、講技巧，而且還要做到精益求精。
篇五：第一次打乒乓球
弟弟的乒乓球打得很好，每當看著弟弟在打乒乓球時，我就想，我也一定會學好的。于是去年一放暑假，我就叫媽媽帶我去報名，可球館的教練說要7月1日開始報名，我期盼著7月1日這天快點到來。
7月1日那天，我早早地叫媽媽帶我去報了名，還順便在那里買了一個球拍，我就開始了第一次打乒乓球。
教練首先叫我們掂球，要掂到50下才可以上桌去打球。我剛掂到22下就掉了一次，只好重新開始。最后我還是掂到了50下了，接著教練叫我去比動作，教練先示范給我看，然后叫我自己比，而且要比500下。比完后，我的手都酸了，教練又叫我看別人打球，也叫我學一下。最后教練叫我去試打球。打了5個球，才進了兩個球。我覺得這也太難了。經(jīng)過我多次練習終于打了很多下。他們要打連球了，我就在旁邊看。
下課了，媽媽來接我回去了。這一次上課打球，可以讓我學到許多打球的技巧。我下次一定可以打得非常好，超過弟弟，超過其他人，也要超過教練。
這就是我第一次打球的體驗。
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