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講好普通話作文400字(通用25篇)
高分作文肯定不是臨場訓練出來的,而是平時修煉出來的,它需要你平時多閱讀,多觀察,多積累,提升我們的境界,錘煉我們的思想。文章恰如人的影子,人的境界提高了,思想獨立了,文章自然也立竿見影。下面是小編搜集整理的講好普通話作文,歡迎閱讀。
講好普通話作文400字 篇1
21世紀,是一個煥然一新的世界,21世紀最講究的就是說普通話,寫規(guī)范字。
在生活中,經(jīng)常遇到自己的親人或朋友因沒有說好普通話而被別人誤解。在我的`家庭里,也發(fā)生過這種事。
記得有一天,我和爸爸媽媽正在嘮嗑,由于爸爸是山東人,普通話說得不好。在我們嘮嗑的時候,爸爸的話讓我們聽得稀里糊涂的,于是,我給爸爸提了個意見,說“爸,我看你得學學說普通話了,你說的話我們都聽不明白,更別提和同事說話了!卑职终f“嗯,我是以該學學了,要不出門和人家說話太尷尬了!薄澳亲屛襾斫棠惆!”我高興地說。爸爸同意了。于是,我拿了一本書給爸爸,讓他念,不對的地方我就給他糾正過來。
經(jīng)過一個月的努力,爸爸終于能說出一口流利的的普通話了,和同事說話再也不尷尬了,從此以后,爸爸每天都開開心心的,也愿意與別人溝通了。
這次回老家,爸爸用普通話和爺爺奶奶講話,爺爺奶奶都聽不懂了。爸爸告訴他們,爸爸講的是普通話,并爺爺讓奶奶也學普通話,爺爺奶奶答應了,于是,爸爸將學到的東西一股腦的全倒給了爺爺奶奶……
這次回家,普通話很快在家鄉(xiāng)傳開,現(xiàn)在說普通話的人越來越多,無論是在工作上還是在學習中,都要講普通話,同學們,既然說普通話這么重要,那現(xiàn)在就讓我們一起來把普通話傳開吧!
講好普通話作文400字 篇2
我6歲就開始學中文了,每星期去中文學校學習兩小時。開始時,我覺得很難,因為有很多字和詞語都不明白,也很難記。我的爸爸媽媽是從香港來美國的。我們在家里講廣東話或英語,所以我真的不知道普通話該怎么講。但我聽媽媽說,現(xiàn)在講普通話的人越來越多,學會普通話很有用,我就堅持學下來了
記得我第一次在中文學校上課時,聽不懂普通話,學寫字就像學畫畫,但我寫得很認真。堅持幾年后,我漸漸聽懂的內(nèi)容多了,也一點點地理解了普通話。但有的時候,我還是會弄錯俚語或成語的`意思。中文老師建議我應該學會使用字典這個工具。起初我學查新華字典,可還是不太明白,老師又建議我查英漢字典。這樣一來,我學的多了,查的多了,漸漸明白的也就多了。然后我再返回來認真讀句子,并注意聽別人講普通話,我的中文水平有了很大的進步
我覺得學中文很有用,能幫助我了解中國的一些事情。如果我去中國的話,可以用普通話跟別人交流,會很方便。這對我的成長很有利,所以我要堅持學中文。
講好普通話作文400字 篇3
我的家鄉(xiāng)杭州是一個國際化大都市,越來越多的人從五湖四海匯聚到這里來。大家有的用普通話交流,有的不會講普通話只能說自己的家鄉(xiāng)話,給交流帶來了不便,還有很多杭州人說杭州話鬧出了笑話呢!
暑假里有一次我陪奶奶去菜場買菜,遇見一個外地人在買雞,老板用杭州話介紹說“格只雞毛好勒!”(意思為:這只雞很好哦!)那個外地人用普通話接口就說,“毛好有什么用?要雞好呀!”我在旁邊聽著笑死了,連忙幫老板用普通話對外地人解釋說:“叔叔,他說的`是杭州話,‘毛好’就是很好的意思呀!
我的爺爺是北方人,在杭州住了五十多年,說的一口鄉(xiāng)音味很濃不標準的普通話,經(jīng)常鬧笑話。那天媽媽讓我讀一首陸游的《臥春》,爺爺也讀了幾句,結果把《臥春》讀成了“我蠢”,笑得我差一點把飯噴出來。
看來,為了方便大家交流,真的應該提倡大家都來說普通話。我們小學生正處在學習語言的黃金階段,更應該從我做起,學好普通話,這樣才能“走遍天下都不怕”。
講好普通話作文400字 篇4
今天,我們班的下午的第二節(jié)的隊活課的主題是“推廣普通話”。普通話就是北京人講的話,因為中國的話太多了,國家要統(tǒng)一一種語言,那就是普通話了。
普通話是現(xiàn)代漢民族的共同語,是目前能在全國不同方言區(qū)域或不同民族之間起溝通作用的通用語言。自建國以來,國家一直高度重視普通話的推廣工作,提出要“大力推行,積極普及,逐步提高”的方針,使普通話在全國范圍內(nèi)成為教學語言、宣傳語言、工作語言、交際語言。普通話的推廣不僅顯示了民族的昌盛、國家的統(tǒng)一;更有利于增強民族的凝聚力和弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,有利于加強社會主義精神文明建設。早在2000年10月,我國就頒布了《國家通用語言文字法》。這項法案確立了普通話作為國家通用語言的法定地位。作為一個擁有80多種民族語言,30余種文字的人口大國,國家大力推廣使用普通話,是為民眾能夠正常的交流提供的一個良好平臺的重要舉措。作為窗口行業(yè)的公共服務行業(yè),普通話的推廣使用,更是應該多加提倡。
今天,我們的隊活課的意義是非常大的,希望同學們能,遵守學校的規(guī)章說好普通話。使用國家通用的.語言,是每個公民應當履行的義務。我國是一個多民族、多方言的國家,推廣普及普通話有利于增進我國各民族的交流與往來,增強中華民族的凝聚力。作為新世紀的主人,我們更要從小抓起,講普通話,寫規(guī)范字,共同創(chuàng)造祖國燦爛輝煌的明天!
講好普通話作文400字 篇5
由于各個地方的方言不同,因此中國人民溝通起來有一定的困難,所以我們唯一能用來溝通的只有母語——普通話。
普通話,即現(xiàn)代標準漢語,又稱國語、華語,指通行于中國大陸和香港、澳門、海外華人的共同語言,為現(xiàn)代漢語共通的交際口語。
就像普通話中的“熱水”,用我們溆浦話來說就是“來使”。所以現(xiàn)在普通話是全國通用的語言之一。正所謂:學會普通話,走遍全國都不怕!要推廣普通話,首先要學好普通話,不但要自己學好普通話,而且還要身邊的親戚、朋友都學會普通話,讓他們都融入到這個普通話的世界中。
我們要多用普通話進行朗讀訓練,你的普通話自然也會越說越好。如果遇到哪個字的讀音不會,就一定要多翻查字典,直到弄懂為止,盡量減少讀錯讀音的機會,這樣還可以提高發(fā)音的準確性。
我們還可以多多練習繞口令,用普通話講故事,多聽廣播,多與普通話好的`同學和老師交流,同樣,班級里還可以舉行關于推廣普通話的主題班會的活動,學校也可以舉辦關于推廣普通話的活動,比如說用普通話進行朗誦比賽。
推廣普通話應從身邊做起,從小事做起,從自己做起,從小抓起,堅持不懈,持之以恒!
講好普通話作文400字 篇6
中國,是一個人口大國,地域遼闊,風景美麗,但也帶來了許多不必要的麻煩——由于省市眾多,各個地方的語言互不相同,南方人聽不懂北方人說話,北方人也聽不懂南方人說話,造成了語言溝通上的困難。為了克服方言給交際帶來的隔閡,就要有溝通各種方言的共同語言存在。于是,字正腔圓、悅耳動聽的普通話出現(xiàn)了。
普通話是以北京語言為標準音、以北方話為基礎方言、以現(xiàn)代白話文為語言規(guī)范的一種語言。普通話的出現(xiàn),解決了不同地區(qū)的人們溝通難的問題。推廣普通話,對于我們國家各個方面的發(fā)展都具有重要的意義。
就拿旅游業(yè)來說吧,記得前幾年,我和家人一起去北京游玩。其中有一天,我們在一家餐廳吃飯,點完菜后,我閑得沒事便好奇地左顧右盼,只見這時兩個帶著外地口音的人說著話,走了進來。他們來到一張餐桌前坐下來,其中一位接過服務員的'菜單說:“來兩碗米飯,一盤魚香肉絲,一盤豬肝和兩瓶‘別走’,謝謝!”“什么,還有事嗎?”站在一旁記錄的小姐愣住了,剛抬起的腳又落下來……“快點呀!還楞著干什么?”這位帶著外地口音的人有點不耐煩了,“你不是叫我別走嗎?”服務員小姐有點生氣了,另一位趕緊說:“哎呀,那叫啤酒,不是‘別走’!”一場爭論終于化解了。大家都情不自禁地笑了起來。
推廣普通話,減少不同地區(qū)人因為語言不通而產(chǎn)生的誤會和隔閡,可以使我過旅游業(yè)攀上新的高峰,對各行各業(yè)都有一定的意義。
講好普通話作文400字 篇7
中國總共有十三億人口,五十六個民族,不同的地區(qū)有著不同的方言,四川話、北京話、南京話……如果兩個有著不同方言的人碰在一起,對話起來,肯定會有困難,因此,便產(chǎn)生了一種全國的共同語———普通話。
其實,在春秋時期已經(jīng)有了一種共同語,叫雅言。漢代時,共同語有了進一步的發(fā)展,當時把共同語叫做通語,從古至今,共同語一直在不斷的發(fā)揚、改善,慢慢地演變成了現(xiàn)在的普通話。普通話是現(xiàn)在中國的共同語,主要以北京話發(fā)音為主,普通話自產(chǎn)生以來,便推廣到了各省各市,越來越多的人在使用普通話。
有了普通話,不同方言的人交流起來方便了,不用像從前一樣吃力的聽、領會。普通話在全國各地架起了一座溝通的橋梁,讓中華民族更加團結一心,更好地促進了社會發(fā)展。
現(xiàn)在,全國上下都在提倡講好普通話,校園里、街道上都立起了講好普通話的'牌子。如果把五十六個民族比作電線桿,那么普通話就是連接著電線桿的電線,接通了各個民族交流的電路。
我們是祖國的花朵,是祖國未來的新主人,因此,我們更有理由要學好普通話,小時候是學習普通話的最佳時刻,因為小時候學的,長大后忘不了?墒乾F(xiàn)在,中國更多的人在學習外語,因而忽略了普通話的重要,把外語放在了第一位,所以,推廣普通話迫在眉睫。
講好普通話作文400字 篇8
今天本‘公主’要交大家說普通話,高不高興呀?”我鄭重其事地對家人說!啊鳌恍邪!”家人們異口同聲地說。我看著他們“楚楚可憐”的樣子心想:如果叫爸爸媽媽他們肯定不會認真學的,“還是交爺爺奶奶算了!蔽乙贿呄胍贿呎f了出來。
“好呀,老頭子快鼓掌!蹦棠汤鵂敔?shù)氖终f!昂茫钦埻瑢W們到你們的教室去,”我推開房門說,“也就是我漂亮干凈的房間。"奶奶可聰明比爺爺多了,爺爺只是呆若木雞地聽我講。奶奶卻舉手說:“孫女,我想上廁所!薄耙f普通話,快去吧!”奶奶一去就是大半個小時,我著急了。便跑出去找她,一出房門就看見奶奶手端著兩盤菜,像唱京劇一樣微笑著向我走來。親切地說:“孫女,且喊你爺吃少午撈!蔽肄D過身去,嘴里嘀咕著:“也不知道說方言有什么好的',普通話那么好聽,你們怎么不說呢!
雖然奶奶他們沒學會說普通話,可他們時間還多得很,可以慢慢學嘛!但是有些沒學會普通話的小朋友就不一樣了,普通話的作用很大,你們?nèi)绻悔s快學,以后學就難了。趕快行動吧!
講好普通話作文400字 篇9
這一周是普通話宣傳周,我還被學校評為“普通話宣傳員”了呢!
在家里面我的爸爸媽媽爺爺奶奶都說著不同地方的方言,只有我還能說著相對標準的普通話,所以我總是要求大家說普通話。
星期天,媽媽帶我去商場,乘車的時候我聽見售票員阿姨用辰溪話招呼大家坐車。于是我上去對阿姨說:“阿姨,您好,我認為您說辰溪話不太好,應該用普通話!卑⒁陶f:“普通話說有什么好處嗎?”
“普通話有很多好處,如果您用普通話來招呼大家買票,許多外地游客就能清楚明白的'聽懂您的話了。如果您用普通話來招呼人家來買票,別人自然而然的就會來買票,自然您的效益也就提高了。”
售票員阿姨高興地說:“既然普通話有這么多的好處,我一定要天天說普通話。”
我以前在學校說普通話,在家里卻不說普通話,現(xiàn)在我是普通話宣傳員,要天天說普通話。在家里,爺爺奶奶每天練習普通話,爸爸媽媽與同事交流也說普通話了。
我要大聲地宣布:讓我們講好普通話吧,它是我們中華民族最好的聲音,也是世界上最美的語言!
講好普通話作文400字 篇10
這個星期,學校里組織了一個十分有趣的活動,就是“教爸爸媽媽說普通話”。
下午等媽媽回來后,我便纏著媽媽說:媽媽,我要當一回老師,教給你說普通話,可以嗎?媽媽同意了。于是,我先教媽媽一些簡單的詞語,比如您好,謝謝,請問,打擾了。媽媽讀的特別標準。我想這些太簡單了,我要教她一些讀音容易出錯的。于是,我翻開了我的同步閱讀課本第一課。當媽媽讀到了“躲進灑滿露珠的草叢中”時,我發(fā)現(xiàn),媽媽把cao讀成了chao。我讓媽媽停下,對媽媽說:“媽媽,這個字應該讀cao,而且我還罰她用草字組了幾個詞,這回都讀對了。
我和媽媽又接著往下讀,當讀到“空中射來第一束陽光”我讓媽媽又停了下來。這一句出現(xiàn)了兩個錯誤,媽媽把she讀成了se,把shu讀成了su。我分別把這兩個讀音給她進行了糾正,媽媽又按照正確的'讀音進行了朗讀。我給媽媽指導著把這篇課文按照標準的普通話讀了下來。
媽媽說我這個小老師當?shù)貌诲e,能夠指正出所讀錯的字音。雖然媽媽有個別字的發(fā)音不準確,但我想以后媽媽多和我一起朗讀一定可以把普通話說好的。
講好普通話作文400字 篇11
我的爸爸年齡并不大,黑黑的頭發(fā)間長著幾根白發(fā)。在我眼中,爸爸勤勞勇敢,但他有一個缺點,就是不會說普通話,只會說方言。
當月亮爬上天空照亮了我們家時,一撥北方客人來我們家做客。客人到齊了,老爸非常熱情,邊打招呼邊喊:“得漏燈雷俗槍!得漏燈雷俗槍!”他們聽了眼睛一眨一眨的。一位客人叔叔嘀咕道:“好好的'天氣會打雷,怎么可能?”我聽見了笑個不停,連忙“翻譯”成普通話,一邊笑一邊說:“叔叔,我爸爸叫你們來樓上坐會兒!边@下客人們才明白了,我連蹦帶跳地把客人們請上了樓。
從那天起,我立志要當爸爸的普通話老師,教他學拼音,說標準的普通話。
普通話小課堂就這樣開始了。每晚爸爸坐在沙發(fā)上,我一本正經(jīng)地教爸爸學習。爸爸告訴我,先教他招待客人時要說的話,那就先學“到樓上來坐會兒”這句話嘍!讀“樓上”這個詞時,我教一遍,爸爸跟讀一遍。爸爸的卷舌音總是讀不好,舌頭卷不起來。我舌頭都卷酸了,爸爸還是卷不起來,我真想用手幫他把舌頭給卷起來。
就這樣,一到晚上我就教爸爸學習普通話。那天客人來我家時,爸爸竟會說:“你們到樓上來坐一坐!蔽艺娓吲d,爸爸會說普通話了!
講好普通話作文400字 篇12
今天,老師讓我們回家用普通話和家人交流,所以,我一回到家里,就用普通話和外公打了個招呼:“外公,下午好!”外公用打趣的.眼神看著我,好像在說:“這小屁孩,又在耍什么寶,還跟我說普通話?”我笑瞇瞇地對外公說:“外公,我們用普通話說說話吧?”外公拉長著臉說:“去,我不會說!薄巴夤,說兩句嗎!蔽依夤氖秩鰦,死拽著不放,外公才寵愛地說:“好,好,說幾句,說幾句,你可不準笑哦!薄昂!”我爽快地答應了。
這時,外公用標準的.“重慶普通話”問我:“你囊擱楞哦早就回來了喇?”我忍住笑對外公說:“外公,你應該這樣說:“你怎么這么早就回來了?”外公漲紅著臉說道:“你這小屁孩,曉得外公沒得文化,還要我說普通話,不說老,不說老!蔽抑馈寢寣ξ抑v過,外公生的那個年代,別說讀書,就是吃飽肚子、穿暖衣,都成問題。
所以,我一定要做好這個推普員,每天放學回家和外公、外婆用普通話多溝通,讓他們每天都和普通話在一起,和我一起學文化。
講好普通話作文400字 篇13
從很小開始媽媽就教我學說普通話,因此在讀小學前我連一句“余杭本地話”都不會說,每次和爺爺奶奶交談都是媽媽給我做翻譯的。
漸漸長大后,為了方便和爺爺奶奶交談,我就開始學著說“余杭話”。由于發(fā)音不標準,每次說都會讓人笑掉大牙,鬧出很多笑話。用“余杭話”說“我”的發(fā)音特別地不標準,老是說成“吾”,像古文中古人對自己的稱呼,爺爺奶奶說我像山里人說話。還記得有一次睡覺前,我和奶奶說“我要刷牙了”,但出口的卻是“我要刷阿了”,剛說完全家就大笑開了,因為這句話用“余杭話”翻譯變成了“我要刷鞋了”,你說好笑不好笑。這樣的笑話實在太多了。因此我決定還是由我來教爺爺奶奶說普通話,并要求我們?nèi)胰艘欢ㄒ闷胀ㄔ捊徽劇?/p>
自從提了這個建議后,爺爺奶奶學說普通話還很認真的,一有不標準就要求我馬上糾正,F(xiàn)在我們小區(qū)住地外地人比較多,爺爺是我們附近一片的`社區(qū)組長,自從學了普通話后他和那些外地人還能用普通話交談溝通呢!
所以我想,我們國家有56個少數(shù)民族,有56種語言,還有數(shù)不清的方言,如果大家都會說普通話,那交談不是更方便了嗎?因此我決定走出家門,向全社區(qū)的全社會推廣說普通話。
講好普通話作文400字 篇14
我爸爸是蘇州渡村人,我媽媽是張家港市農(nóng)場人,我出生在港區(qū),我在上幼兒園的時候,老師就教我學說普通話。我們在家大多是用普通話來交流。我爸爸和媽媽有時也常說各自的土話,還曾鬧出笑話來。
有一次,媽媽問爸爸:“啥辰光去柳舍?”我把“柳舍”聽成是“嚕蘇”,我還以為爸爸媽媽在吵架呢,弄得他倆哭笑不得。我媽媽的'普通話比較好一點,她還經(jīng)常去參加演講、朗誦比賽,還得過很多獎呢。可是,有一回媽媽在電視里播新聞時,她把“從此”讀成“重齒”,被普通話最好的我聽了出來,笑得我肚子都疼了。更有趣的是:有一次我去外婆家玩,外婆去上班老太太陪我,我一個人玩了一會兒覺得很沒勁,就說:“沒勁!”
老太太說:“你去拿,要啥自家去拿!蔽矣终f:“沒勁!”老太太又一本正經(jīng)地說:“你自家去尋,沒事的!笨磥砝咸盐艺f的“沒勁”聽成是一樣東西了,氣得我半天沒理她。外婆回來后,她還學給外婆聽,問“沒勁”是啥東西,笑得外婆直不起腰來,眼淚都笑出來了。我覺得學好、說好普通話真很重要,請人人都來學講普通話。
講好普通話作文400字 篇15
現(xiàn)在,學習普通話已經(jīng)成為一股熱流,李睿俗話說得好:"學會普通話,走遍全國都不怕。"如果你不會普通話,在中國的語言上就會碰到許多困難,寸步難行。有一個笑話,不知大家聽說過嗎?在廣州有一間北方飯店,店里有一位廣州的女服務員,她普通話說得不好。有一次,一位北方老漢到此店來吃東西。
他剛坐下,那位女服務員就來了,盡量用普通話說:"老大爺,你想去什么?"那老漢聽不懂她的"普通話",最后,老漢才知道意思是問他吃什么。于是,老漢說:"包子。"她一聽,馬上說:"好馬上到。"只見女服務員那出了一張報紙,老漢被弄得哭笑不得,又說::"有大肥雞嗎?"女服務員熱情的說:"搭飛機,還早呢,去過飯也不遲。
雖然這僅僅是一個笑話,但是這說明了一個很嚴重的`問題:我們的生活離不開普通話。
講好普通話作文400字 篇16
外公普通話說不好,經(jīng)常鬧笑話。
有1次,外婆正在煮糖醋排骨,可家里的醋不夠了,于是外婆叫外公去買。到了店里,外公對老板娘說:“請幫我拿1瓶‘牌丑’。”
老板娘奇怪地問:“什么‘牌丑’呀?”
外公指著老板娘背后的白醋,說:“就是你身后那個呀!”
老板娘1看,原來是白醋呀!于是從柜子上拿下1瓶白醋給外公。外公交給老板娘1.5元,走了。
還有1次,我在學校做黑板報,很晚才回家。外公在家里等了很久,還不見我的身影,便到學校門口等我。這時,外公的1個老朋友走了過來,看見外公,便打了個招呼,問道:“你的外孫女也在這兒讀書嗎?”外公說:“是的!
朋友又問:“你外孫女在里面干嗎呢?”外公1聽,大聲說:“她在里面做‘搶包’!蹦莻人1聽,眼睛瞪得大大的`。有些過路人聽了,也笑起來,弄得外公莫名其妙。
為了讓外公普通話說得更標準,我每天都對外公進行培訓。漸漸地,外公的普通話好多了。
通過教外公說普通話這件事,我知道了,不會普通話會給工作和生活帶來困擾。
講好普通話作文400字 篇17
普通話是我國的語言,普通話的作用是利于消除語言的`隔閔,促進社會交往,國家規(guī)定,推廣普通話,必須從學生抓起,現(xiàn)在說普通話發(fā)音較準的還要算是我們小學生。
今天是普通話宣傳周,老師讓我們班里的同學討論怎樣宣傳普通話,有的辦了普通話宣傳欄,有的表演節(jié)目,有的當節(jié)目主持人。
我和錦坤自編自演了一個小節(jié)目《蟲子》,故事主要講述了:一個北方人到外地,因為那里的語言不通,鬧出了一場笑話,那個北方人到一家泥鰍粥店吃,他剛進去飯店里,一位服務員就走到他面前問他“:先生,您要吃蟲子粥嗎?”北方人聽了很奇怪,怎么有吃蟲子的,荒唐!北方人對他說:“我要泥鰍粥。”服務員對北方人說:“我們這里只有蟲子粥,沒有別的了,這樣吧,我給你叫碗蟲子粥!庇谑牵⻊諉T對廚師說:“來碗蟲子粥!”北方人聽了,拔腿就跑。他把這件事告訴了別人,別人對他說:“蟲子在那個地方意思就是泥鰍得意思!蹦憧,因為語言不通,造成了多大的麻煩呀!
講好普通話作文400字 篇18
正所謂“泱泱我中華,好大一個家;五十六民族,五十六枝花;縱橫數(shù)萬里,地域真廣大;隔山語不同,隔河話難懂……”這首詩說明了普通話的重要性。
我國有十幾億人,這是多么巨大的數(shù)字呀!當然,語言也多種多樣了,有河南話,由北京話,有湖北話,這么多種語言交流起來可就費勁了!而普通話是我國的國語,也是我國的`通用語言,只要會說普通話,交流起來就會十分方便了。
有這樣一則故事也說明了普通話的重要性:有兩位外國人來我國游玩,天黑了兩位外國人就打算找一間旅館,由于他們?nèi)松夭皇欤运麄兇蛩阏胰藛柭。他們隨便攔住了一位過路人:“請問這附近有旅館嗎?”那位過路人立刻回答:“有,賊多。”那兩位外國人一聽扭頭便走,因為他們將賊這字的意思認為是小偷了。
其實,在這個故事里,那兩位外國人沒有錯,那位過路人也沒有錯,但由于那位外國人不同方言,而那位過路人恰巧說得又是方言,所以鬧出了這樣的誤會,鬧出了這樣的笑話。
讓我們說普通話吧,它可以讓人們消除方言隔閡,交流起來更方便,減少誤會。說好普通話不僅是個人文化素質和文明素質的綜合反映,也是擴大交往,尋求發(fā)展的重要條件!
講好普通話作文400字 篇19
普通話,是我們在學校溝通和交流的主要語言,在我呀呀學語的時候,我的爸爸媽媽就用普通話跟我交流,因此他們一直要求我說一口流利的普通話。
而在我生活的城市——長沙,有著自己獨特的方言,不標準的“長沙普通話”可是會給生活帶來很多麻煩的`哦!下面我給大家講個小故事吧!有一個周末,我和小伙伴從公園回到家。剛進門,只聽見奶奶說:“把‘haizi’脫下來擺放整齊,要注意家里的整潔!”我一聽驚呆了!奶奶不會是要把我和小伙伴兩個孩子排隊擺放在門口做展覽吧?我和小伙伴討論了半天,才發(fā)現(xiàn)原來奶奶的長沙“塑料普通話”是分不清“鞋子”和“孩子”的。大家被逗得哈哈大笑起來。通過這件事,讓我明白說好普通話的重要性。我們學校的同學說話的時候經(jīng)常會帶上一些方言,如果人人都用方言交流,就會出現(xiàn)不理解對方所表達的意思的情況,這樣會給我們的生活帶來非常大的不便。
作為一名小學生,說好普通話,既是我們的一種基本能力,也是一個人的素質體現(xiàn)。我多么希望在大家的共同努力下,普通話能在祖國的每一個角落廣泛地推廣,那該是一番多么和諧美好的景象啊!
講好普通話作文400字 篇20
從小,普通話伴隨著我一起成長。我的家人來自不同的地方:爺爺來自常德,奶奶是益陽人,而媽媽出生在寧鄉(xiāng)。于是普通話成為了我們家人溝通的橋梁。
小時候,媽媽總是用標準的`普通話給我動情地描述一個個精彩的故事;奶奶用普通話教我唱動聽的童謠;爺爺用普通話告訴我當兵時有趣的往事;爸爸用普通話和我談論下軍旗的快樂。久而久之,我學會了一口流利的普通話。
幼兒園時,我參加了班上舉行的“故事大王”比賽,令人難忘。上了小學后,課堂上,老師讓我領讀詞語和課文,并且還給我主持班會的機會,這讓我信心大增。是普通話一直陪伴著我。
學習中,我需要普通話;生活中,我也需要普通話。我還用普通話給人幫過大忙呢!今年暑假我們?nèi)ズA陯u旅游,在買早餐時,一個老爺爺因為不會講普通話,他只好用寧鄉(xiāng)話對服務員說:“請給我一碗牛肉面!闭f了好幾遍,服務員也一臉惘然。老爺爺著急地皺起了眉頭。我趕緊走過去對服務員說:“這位爺爺想要一碗面條。”服務員馬上端來了面條,老爺爺高興地笑了:“多虧你會說普通話,不然我就沒早餐吃了!”我也不好意思笑了。
媽媽說“學了普通話,走遍世界都不怕”,我一定要和普通話成為永遠的好朋友。
講好普通話作文400字 篇21
“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生”。弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構建中華民族共有的精神家園離不開普通話。
普通話是以北京語言為標準音,但是,是以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代標準普通話,她講起來抑揚頓挫,娓娓動聽,引人入勝,是全世界最優(yōu)美的語言。
我有一次親身經(jīng)歷,那是我去三峽旅游的時候,這天天空下著雨,人們都穿著雨衣,風雨中的三峽大壩顯得更加壯觀了,我想要爸爸給我留個影。他答應了,正準備拍照時,突然耳邊傳來奇怪的話語說:“拐子,借個火!崩习帜涿畹赝恢谡f什么,還以為要打架呢,老爸趕緊擺出一副打架的架勢,用兇狠的眼光看著他,可是他還是不害怕,又接著說:“拐子,借個火!崩习钟帚读艘幌拢K于想到了,原來是想向我老爸借個打火機呀!終于忙了半天,還以為別人是壞蛋呢!“拐子”在武漢的方言原來是大哥的'意思,你說好不好笑!唉!真是方言搗的鬼呀!方言真的可以鬧出許多的笑話呀!
方言不是不好,而是方言只是一個地方的語言特點,而普通話是最具有代表性的語言,所以我們還是要老老實實學習,推廣普通話!
普通話,讓我們一起來發(fā)現(xiàn)其中的奧秘吧!
講好普通話作文400字 篇22
九月秋高氣爽,涼風撲面,氣候宜人,在這樣美好的季節(jié)里,我們迎來了普通話宣傳周。
星期天,我和同學們約好一起去北山進行普通話宣傳活動,我們每碰到一位客人都用普通話和他們交流。走著走著,突然發(fā)現(xiàn)了一只嬰兒穿的鞋子,我小心翼翼地把它撿起來,舉得高高地說:“是誰家孩子的鞋掉了!币宦酚慰涂戳艘谎蹍s沒人回答,于是,我們只好向前走,轉彎處遇到一位阿姨,阿姨慌慌忙忙地問我們:“小朋友們,你們看見一個孩子嗎?”我們搖搖頭異口同聲地說:“沒看見!痹捯魟偮,阿姨轉身就走了,就在轉身的`那一瞬間,我看見阿姨背了一個孩子在背上,我立即說:“阿姨,你的孩子在您背上!”那位阿姨一愣說:“不是這個孩子,是腳上穿的那個孩子。”同學們被阿姨搞糊涂了,我似乎聽明白阿姨說的這句話,我馬上把這句話的意思告訴了同學們:孩子就是鞋子的意思。我指了指我們撿到的那個鞋子說:“阿姨,你說的是這個嗎?這個應該叫鞋子!卑⒁袒腥淮笪,不好意思地說:“是,是,叫鞋子??鞋子!卑⒁棠眠^鞋子,說了聲謝謝就離開了。
我和我的同學會心地一笑,我們此時真正的理解了:我們要寫規(guī)范字,講規(guī)范語,做推廣普通話的小先鋒的深刻含義。
講好普通話作文400字 篇23
普通話是我們中華民族的通用語言,說好了普通話有利于大家的交流和學習。如果沒有學好普通話不僅會給大家的溝通造成障礙,甚至還有可能會鬧出許多的.笑話。
記得有次爸爸給我聽寫詞語的時候,爸爸要我聽寫“飛機”這個詞,但被爸爸讀成了“灰機”。我當時在想:爸爸是不是把“灰色的飛機”縮減成了“灰機”?我偷偷瞄了爸爸一眼,看到他那一本正經(jīng)的樣子,我突然回過神來——原來是爸爸“f”和“h”的發(fā)音不準確,才讓我理解出錯。當時我就給爸爸進行了糾正,看到爸爸認真學習的樣子,我開心極了——我總算有比爸爸強的地方了!
還有一次我在看書時把“河南”念成了“荷蘭”,當時媽媽就問我:到底是“河南”還是“荷蘭”?河南是我國的一個省份,荷蘭可是在遙遠的歐洲呀,幸好不是在坐車,如果“n”和“l(fā)”發(fā)音不準,這一音之差可相差十萬八千里呢!由此看來,說好普通話是多么重要啊!
大家都在說“學好普通話,走遍天下都不怕。”是的,我國幅員遼闊、人口眾多,同時有許多外國朋友也正在學習漢語,我相信有一天普通話會成為世界上的通用語言。因此我要從今天做起,認真學好普通話、大力推廣普通話,讓它成為世界上最美的語言!
講好普通話作文400字 篇24
今年“十一”期間,張老師給我們布置了一項作業(yè),“教某某說普通話!痹谖覀兗覕(shù)爸爸普通話說的最不好,所以我下決心要教爸爸說好普通話。
平時,爸爸愛說洛陽方言,比如說:太陽叫作日頭、餃子叫扁食、一起走叫死跟、賣弄叫燒包蛋、頭叫低鬧……自從老師布置了這項作業(yè)后,我就開始教爸爸了,可教爸爸說普通話太不容易了,真不是件美差呀!
有一次,我教爸爸說:“中國”這兩個字,他卻說成了“宗國”,“寫字”他卻說成了“寫志”。這時,我讓爸爸看著我的'口型跟著我說,一遍不行就再來一遍,反復了N遍,爸爸還是沒有找到感覺,可我已經(jīng)口干舌燥了?吹桨职殖蠲伎嗄樀臉幼樱乙彩且荒樀臒o奈。這時,媽媽的一句話提醒我,她說:“你爸是zh、ch、sh和z、c、s不分,你現(xiàn)在是老師,要有耐心。”所以在接下來的訓練中,我也像張老師教我們一樣,耐心地指導爸爸,不急不躁。針對他發(fā)音的不標準,我們專門進行了練習。
現(xiàn)在經(jīng)過爸爸的努力,加上我這個小老師的指導,爸爸的普通話已經(jīng)標準很多了。
講好普通話作文400字 篇25
中國有五十六個民族,二十三個省,不同的地方有不同的方言。如:四川話、陜西話、北京話……如果兩個說著不同語言的人在一起說話,那豈不是要找一個翻譯?為了讓人們說起話來方便,便產(chǎn)生了一種統(tǒng)一的語言“普通話”。
其實,早在春秋時期就有了一種共同的語言,后來,這種共同的語言經(jīng)過人們的改良、改善漸漸變成了人們常說的“普通話”。普通話是現(xiàn)代社會中每個國家都重視的語言,它可以促進我們的友好交流。如果把每種方言比喻成網(wǎng)線,那么普通話就是連接著網(wǎng)線的電線,連接了各個地區(qū)交流的電路。
現(xiàn)在,全國上下都在提倡講好普通話,校園里到處都立起了提倡普通話的牌子。
下面請聽“講不好普通話的'人”鬧出來的小笑話:
1、村長在村民會議上說:"兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄。"其實把他的方言譯成普通話是:同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開會,不要講話,要注意。
2、一個方言土音很重的外地人,在市區(qū)迷了路,見一個斯文的小姐走過來,便迎上去問:"兔子(同志),親吻(請問)一下......"話還沒說完,小姐便氣得滿臉通紅。
由此可見,普通話對人們的重要性,同時也充分體現(xiàn)了普通話是人們溝通的橋梁。
俗話說得好 “學會普通話,走遍全國都不怕!鼻f不要忘記“講好普通話”。
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