精選小學(xué)作文400字九篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文400字 篇1
我老家在太倉(cāng)新毛，芋艿是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，素有“千年人參，萬(wàn)年芋艿”之稱。
相傳明朝年間，倭寇侵犯我國(guó)東南沿海，百姓深受其苦，戚繼光受命抗倭。這年戚家軍的營(yíng)地歡度中秋，倭寇半夜偷襲，將戚家軍圍困在山上。士兵們挖到不少野芋艿，煮后都覺(jué)得好吃，然而卻不知其名。戚繼光說(shuō)：“為了紀(jì)念遇難的士兵，就叫它‘遇難’吧�！�
某日夜晚，戚家軍飽餐“遇難”后奮勇突圍，將倭寇全軍殲滅。此后，東南沿海人民每逢中秋節(jié)都要吃芋艿，以志不忘民族危難和戚繼光的功績(jī)。時(shí)間一長(zhǎng)，“遇難”也就變成了“芋艿”的名字。
芋艿的形狀近似橢圓形，外表粗糙呈棕紅色，長(zhǎng)著毛如同刺猬。剝開外皮，體內(nèi)雪白，仿佛江南絲綢般柔滑。八九月間，芋艿成熟，農(nóng)民伯伯從土里挖出來(lái)，每串帶有荷葉般大的葉子，孩子們往往摘下它當(dāng)帽子。
芋艿的味道很好，做法也多種多樣，可燒熟后剝皮吃，也可把芋艿和排骨燉湯喝，或是和肉一起紅燒。燒熟后的芋艿口感細(xì)膩，以其香味純、質(zhì)地糯、品質(zhì)優(yōu)的特色，深受人們的喜愛。每次去外婆家，桌上總少不了芋艿這道菜。
芋艿含有豐富的蛋白質(zhì)、鈣、鐵、維生素C等多種成分，身體虛弱的人吃它很有好處，它也算是一種合適的藥材。它的價(jià)值近于土豆，但又不含龍葵素，易于消化，是一種極好的堿性食物，可以增強(qiáng)人的免疫功能。
小學(xué)作文400字 篇2
我有一個(gè)善解人意的姐姐，她的愛好有許許多多，就像天上的星星一樣的多。她有兩個(gè)愛好是每天都要做的。那兩件事就是看書和學(xué)習(xí)。
我的姐姐是個(gè)內(nèi)向的人，上高中二年級(jí)。她那和顏悅色的臉漲的通紅，就像一個(gè)熟透了的大蘋果。身高是一米七二。還有一雙炯炯有神的大眼睛，姐姐的眉毛真是秀氣。白嫩而紅潤(rùn)的臉上長(zhǎng)著一個(gè)鼻 翼微鼓、挺直、秀美的鼻子。寬寬的額頭，紅紅的小嘴，姐姐的耳朵很小。她的頭發(fā)烏亮濃厚的頭發(fā)，像黑色的瀑布從頭部落下來(lái)。它不柔軟，但瀟灑。還有一種特別的魅力。
我姐姐愛看書。這不一回到家就那起書本全神慣注的看了起來(lái)�？赐炅耸榱�，就吧我剛剛借的別人的書給我搶走了。媽媽做好了豐盛的晚餐。我看到了就用神速跑到餐桌旁，狼吞虎咽的吃起來(lái)。姐 姐還在她的房間里全神慣注的看這書。我媽媽叫：“吃飯了�！苯憬憔拖駴](méi)聽見似的，還在那里看書。姐姐看完了兩三遍才想起吃飯的事，可是一看飯都涼了
我的姐姐雖然早上起的晚，每天都九點(diǎn)多才起床（還是被我叫醒的），但是她起床第一件事就是學(xué)習(xí)。有一次。姐姐和她的同學(xué)代子涵說(shuō)好一起去書店買書，可是她一學(xué)學(xué)到了晚上一點(diǎn)，才想起和她 的同學(xué)代子涵去買書，就馬不停蹄的給它的同學(xué)打電話。連早餐、中餐、晚餐都沒(méi)有吃一點(diǎn)，也沒(méi)有和她的同學(xué)代子涵一起去買書，讓人家在那里等了好長(zhǎng)時(shí)間。
這就是我的姐姐。換了誰(shuí)都會(huì)說(shuō)好。
小學(xué)作文400字 篇3
讀完《天使雕像》這本書后，我懂得了一個(gè)道理：只有勇于探索，不怕困難，才能求得真知。
這本小說(shuō)寫了克勞迪亞和她的既“富有”，又小氣的弟弟杰米厭倦了家里千篇一律的平淡生活，他們倆每天都要洗碗清潔垃圾桶……他們倆想做出些出人意料的事，于是精心策劃了一場(chǎng)“離家出走”。他們倆選擇的去處是紐約的.大都會(huì)博物館，在戒備森嚴(yán)的大都會(huì)博物館里，他們倆竟神奇地度過(guò)了一個(gè)星期！
在這期間，一座被疑為是米開朗琪羅雕刻的小天使雕像正在博物院里展出�？藙诘蟻喠⒖瘫贿@座雕像吸引住了，她決定要弄清這座雕像到底出自誰(shuí)之手。
他們先從雕像的白天鵝絨的墊子上發(fā)現(xiàn)了代表米開朗琪羅的“M”，為了求證，他們倆還在博物館的摩肩接踵的書店里找了一天，終于找到了書面印有“M”的書，證實(shí)了天使雕像正是米開朗琪羅的作品。為了盡快把這個(gè)秘密告訴博物館館長(zhǎng)，他們千方百計(jì)地借了一臺(tái)打字機(jī)，租了一個(gè)郵箱，總算把信發(fā)出去了。他們倆如釋重負(fù)，完成了一件重大的事情，別提有多高興了，可是他們已經(jīng)囊中羞澀，離家出走時(shí)帶的錢已所剩無(wú)幾了，他們倆只好步行回家。
讀完《天使雕像》這本書后，我懂得了一個(gè)道理：當(dāng)我們遇到挫折和失敗的時(shí)候，要能對(duì)現(xiàn)實(shí)有一種積極的態(tài)度，那么這種積極的態(tài)度就能夠激勵(lì)我們不斷努力，不斷探索，并能夠使我們找到成功的鑰匙。
小學(xué)作文400字 篇4
歲月像流水一樣沖走了我的許多記憶，但這件事就像小河中的一塊石頭，怎么沖也沖不走，沖不淡，這件事深深的印在我的腦子里。
有一次，數(shù)學(xué)老師留了幾道難題讓我們回家寫。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，下課了，好多同學(xué)都跑出去玩了。但他還在座位上想題，只見他左手托著下巴，右手在草稿紙上刷刷地寫著。寫著寫著，他好像想出了什么似的，不再是以前的慢速度了，變成了寫字飛快地快速度。我站在他的身旁看了好一會(huì)兒，可他好像不知道我在他身旁呢。突然，他把他在稿紙上的手移到了卷子上。他已經(jīng)解出來(lái)一道了。他沒(méi)有停下又開始解下一道了，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得他好像要在學(xué)校解完這些題。我沒(méi)有看下去，而是去和其他同學(xué)玩了。上課鈴響了，我跑回座位時(shí)看了一眼他，發(fā)現(xiàn)他還有兩道題沒(méi)寫完。我覺(jué)得這節(jié)課下課他不會(huì)寫了�？墒墙Y(jié)果卻出乎我的意料。剛一下課，我準(zhǔn)備去喝水時(shí)，他又拿出了那兩道題，開始寫了起來(lái)。還是那個(gè)動(dòng)作左手托著下巴，右手在稿紙上寫著。這時(shí)他深深的打動(dòng)了我，我在想為什么我就沒(méi)有他那種堅(jiān)持不懈的精神呢？
這時(shí)，我回到座位上，拿出那幾道題，認(rèn)真地思考起來(lái)。
小學(xué)作文400字 篇5
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在麗水花園中學(xué)操場(chǎng)上隆重舉行。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們?nèi)熒鷤€(gè)個(gè)精神抖擻地來(lái)到花園中學(xué)。
比賽正式開始了，最精彩的比賽要算是一百米預(yù)賽，只見我們低年級(jí)的同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，來(lái)到起跑線上，只聽見一聲槍響，同學(xué)們像離了弦的箭似的沖出了起跑線，飛一般的跑著。我雖然個(gè)子不高顯得腿有一些短，但我的頻率很快，在我們班上也算是前幾名了。在跑的過(guò)程中我毫不懼色，抬頭挺胸，邁開大步，雙手握拳，前后擺動(dòng)，雙眼瞪的大大的，雖然別的班也有高手，但我拼命向前沖，把別班的大部分同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。耳邊傳來(lái)我們班上的同學(xué)都在為我鼓勁，大聲的喊著：“加油!加油!”最后我雖然還是僅差幾秒沒(méi)能進(jìn)入決賽，但是我沒(méi)有氣妥，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。
接下來(lái)是我們?nèi)昙?jí)的接力賽，我心里慢慢的做好準(zhǔn)備，站在起跑線邊上，這里是有利位置，我屏住呼吸，聽著裁判的一聲口令，同學(xué)們都以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出了起跑線。這時(shí)輪到我接到棒時(shí)在我前面有其它班的兩位同學(xué)已經(jīng)開始起跑了，我瞪著眼睛快速的跑著，目前為止我位列第三，看到這種情形，我開始加快頻率，慢慢的我超過(guò)了前面一名選手，這時(shí)我用盡了全力，拼命的向前跑著，在同學(xué)們的加油聲中，我沖過(guò)了終點(diǎn)線，順利地將手中的接力棒交到了下一位同學(xué)的手中。最后，因?yàn)槲医影暨t了點(diǎn)還是沒(méi)有超過(guò)最前面的那位同學(xué)，但是我內(nèi)心還是感到很開心。
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!在這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)里，我們開心得不得了，沉浸在運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡快和喜悅之中。期盼著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。
小學(xué)作文400字 篇6
我懂得了什么，是節(jié)約水源？是想成功必須努力？是虛榮心太強(qiáng)要付出代價(jià)的？下面這個(gè)故事會(huì)讓你明白，我明白了什么。
一天下午，爸爸對(duì)我說(shuō)，教我玩?zhèn)€游戲。10分鐘代表一個(gè)人的一生。在10分鐘里，每人各翻一本書，從里面找到“黃金”這個(gè)詞。誰(shuí)找的多，誰(shuí)就贏……
計(jì)時(shí)開始！
我雙目圓睜，爸爸逐頁(yè)尋找。房間里很安靜，只聽見“刷刷”的翻書聲。
“我找了一個(gè)！”一分鐘后，我興奮地叫道。
“我也找到一個(gè)！”爸爸說(shuō)。
5分鐘后，我蹦起來(lái)：“第3個(gè)找到了！”
爸爸慌了：“我這里的‘黃金’為啥這么少呢？”
我得意的說(shuō)：“你不會(huì)找嘛！要細(xì)心！”
電子表上的數(shù)字跳動(dòng)的好像更快了。
“第3個(gè)”爸爸說(shuō)。
“第4個(gè)”我的聲音比爸爸的聲音還要大.
到了第8分鐘，我有一連找到了3個(gè)“黃金”。我找到了10個(gè)“黃金”，可父親只找了5個(gè)。
“爸爸，你一定輸了”！我說(shuō)。
“沒(méi)錯(cuò)，我的確輸了�！卑职终f(shuō),“可這么就完了嗎？你有沒(méi)有想過(guò)去使用黃金？”
我考慮了片刻，說(shuō)：“我要把肯德基買下來(lái)，再買一輛法拉利，再去非洲看金字塔……”
爸爸笑道：“你的那些愿望實(shí)現(xiàn)不了。你現(xiàn)在已經(jīng)老了，肯德基對(duì)你沒(méi)有什么用了，賽車你也開不動(dòng)了，金字塔你也看不成了。你看，說(shuō)著，說(shuō)著9分40秒了，10分鐘的一生很快要結(jié)束了。”
我呆呆地望著爸爸。
爸爸說(shuō)：“為了尋‘黃金’，你花去了大半生的時(shí)間，卻難以享用它。其實(shí)，‘黃金’并不重要，時(shí)間才是重要的！”
我明白了什么？我明白了世上最寶貴的是時(shí)間！
小學(xué)作文400字 篇7
看，一株小草頑強(qiáng)地從破墻的磚縫里鉆了出來(lái)。它的根牢牢地扎在磚縫里，一只可愛的紅蜻蜓在它身旁飛舞。這幅畫的作者是我國(guó)著名漫畫家豐子愷先生。
的確，小草的生命力就如同螞蟻的力量一樣，是不可小視的。螞蟻們總是把力量結(jié)合在一起，朝一個(gè)目標(biāo)奮斗；而小草則為了生存發(fā)揮出自己最大的潛力，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，戰(zhàn)勝所有的艱難險(xiǎn)阻，向世界展示它們自己的生機(jī)。
它們是多么的渺小。在爭(zhēng)奇斗艷的百花中顯得微不足道。它們是那樣的平凡，面對(duì)這龐大的世界，面對(duì)這困難的生存條件，它們又能干些什么呢？是傷感？是嘆息？是無(wú)可奈何？不，不是！它們選擇了堅(jiān)持，選擇了奮斗，選擇了對(duì)不公命運(yùn)的反抗！也許，只是一滴水，而在它們眼中則是希望；也許，只是一縷陽(yáng)光，而在它們心中卻是全部的生存依靠。無(wú)論是風(fēng)，是雨，無(wú)論是電閃，是雷鳴，它們永遠(yuǎn)挺起自己的胸脯，頑強(qiáng)地屹立在生活這個(gè)奇妙的領(lǐng)土上。
繩鋸木斷，水滴石穿當(dāng)小草經(jīng)歷風(fēng)吹雨打之后，終于驚喜的發(fā)現(xiàn)，它的根已經(jīng)牢牢地扎在縫隙中，它的腦袋已經(jīng)從墻縫中鉆出。磨難已成為過(guò)去，而等待它的則是最明媚的陽(yáng)光。然而，生存的挑戰(zhàn)不遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。但小草一定不會(huì)放棄。不會(huì)放棄享受美景的權(quán)利，不會(huì)放棄向大地展現(xiàn)自己的勃勃生機(jī)。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。它們永遠(yuǎn)奮斗在世界的角落，永遠(yuǎn)為生命開花面奮斗，不會(huì)停止。就算山無(wú)棱，天地合，顯出無(wú)限生機(jī)的仍是它們。它們搖晃著自己瘦弱的身軀，散發(fā)出陣陣清香。
愿人人都做一棵小草，一棵磚縫里的小草，一棵既平凡又讓人稱頌的小草。
小學(xué)作文400字 篇8
在這陽(yáng)春三月，我校熱火朝天地舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
剛走進(jìn)操場(chǎng)，一股莫名的激情就涌上心頭，我全身頓時(shí)充滿了活力。
操場(chǎng)像一個(gè)熱鬧的集市，到處都聽得見運(yùn)動(dòng)員的吶喊聲和啦啦隊(duì)的加油聲。人山人海的操場(chǎng)上有練習(xí)跑步的，有鍛煉身體的，有甩壘球的，人頭如密集的繁星一樣數(shù)不勝數(shù)，真壯觀！
我坐到椅子上，不停地思索著：我這次能不能奪得“桂冠”呢……
“八百米計(jì)時(shí)決賽第一次報(bào)到�！辈ヒ魡T說(shuō)著，“請(qǐng)馬上到檢錄處報(bào)到�！�
我連忙跑到檢錄處去報(bào)到，“680，712，645……”裁判員說(shuō)著，“你們是第一組�！痹捯魟偮�，就領(lǐng)著我們來(lái)到賽道上。
“各就各位，預(yù)備，啪�！辈门袉T嚴(yán)肅地扣響扳機(jī)。
“嗖”，我就像掙脫了韁繩的野馬一般，快如閃電地跑起來(lái)。
比賽漸漸到了白熱化，這時(shí)我是第三名，后面的兩位運(yùn)動(dòng)員總想超過(guò)我，我咬緊牙關(guān)，使出吃奶的勁快速地跑著。慢慢的，我覺(jué)得我的腳越來(lái)越沉重了，連邁開一步都很困難，忽然，我隱隱約約感覺(jué)到后面有一股風(fēng)正在慢慢接近我，我頓時(shí)明白了，他正努力想超過(guò)我，于是，我拼盡全身的勁，一鼓作氣往終點(diǎn)跑。終于，工夫不負(fù)有心人，我取得了第三名。但是，這還不是我的最初目標(biāo)——我的目標(biāo)是第一名，我一定會(huì)再接再厲，為下次取得更大的成績(jī)而奮進(jìn)！
小學(xué)作文400字 篇9
當(dāng)時(shí)間老人的腳步跨進(jìn)冬天時(shí)，整個(gè)世界一定會(huì)被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋，水面上也一定會(huì)罩上光閃閃的冰。初冬，像一位美麗、高貴的公主，悄悄的來(lái)了，她舞動(dòng)她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣寒 風(fēng)。
早晨醒來(lái)，不經(jīng)打了個(gè)寒顫，好冷！我匆匆忙忙的走進(jìn)了學(xué)校，縮進(jìn)了座位里。正在早讀時(shí)，灰蒙蒙的天撒下了小雪粒，打在校園的樹上，房頂上……莎莎啦啦地響，像是在彈奏一支歡快的樂(lè)曲 。我伸出手，小雪花飄進(jìn)我的掌心，我看那雪花，玲瓏剔透，潔白如玉，她帶著婀娜多姿的舞姿，帶著玉潔冰心的風(fēng)采，吸引著我們駐足疾望。雪越下越大了，雪花漫天飛舞，似煙非煙，似霧非霧，城 市籠罩在茫茫大雪之中。雪花，大塊大塊的像撕碎的棉花，從銀灰色的天空悠悠地飄下，像滿天白色的蝴蝶在迎風(fēng)起舞�！昂么蟮难┌�！”我不禁發(fā)出贊嘆。這雪似鵝毛，像蘆花，輕輕的飄到田里，飛 到屋頂，又調(diào)皮地溜進(jìn)人們的脖頸里，每一個(gè)角落，都留下了她們的腳印。雪落到地上，軟軟的，踩上去“咯吱咯吱”地響；雪飛到樹上，樹枝戴上了晶瑩的王冠，滿世界都是雪，好一個(gè)粉妝玉裹的世 界。
放學(xué)了，我和媽媽邊走邊打雪仗，快樂(lè)極了，馬路上蓋上了一層厚厚的白地毯，真不忍心讓人把腳踩上去。現(xiàn)在��！我只想對(duì)著天空大喊一聲“雪，我愛你！”
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