【推薦】小學(xué)學(xué)作文400字七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶著我和弟弟一起去虎門公園玩。
虎門公園人山人海。我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏線，準(zhǔn)備去大操場(chǎng)那邊放風(fēng)箏。途中有許多好玩的游樂項(xiàng)目，我這里看看，那里看看，什么都想看一看。等我回頭時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。
過了一會(huì)兒，我冷靜了下來。我向大操場(chǎng)走去，希望能夠在那兒找到媽媽，結(jié)果又一次讓我失望。我心里更急了，我想：媽媽，你去哪兒了呢？
我沒有心思去放什么風(fēng)箏了，我毫無目的地四處走，想找到媽媽。走著，走著，我突然聽到一陣廣播聲。我靈機(jī)一動(dòng)，心想：為什么不去找播音員幫我們廣播廣播呢？說做就做，我到處詢問，終于問清了廣播室的位置，并立即向廣播室跑去。來到了廣播室，我把情況說給了工作人員聽，他們很熱情，連續(xù)給我播了好幾遍。
不一會(huì)兒，媽媽便出現(xiàn)在我的眼前，我立即跑過去，一把把媽媽緊緊抱住，說：“媽媽，你跑哪兒去了呢？”“沒事了！沒事了！我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”媽媽說完就拉著我的手向大操揚(yáng)上走去。路上，媽媽說對(duì)我說：“兒子，你真聰明，媽媽怎么就沒想到廣播呢？”我聽了媽媽對(duì)我的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的。
這次經(jīng)歷讓我明白一個(gè)道理：走丟后，千萬不要著急，要沉著、冷靜，并及時(shí)向相關(guān)部門求助。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
曾聽人說，在看見流星的那一瞬間，如果你許下一個(gè)愿望，那么這個(gè)愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)�？闪餍浅霈F(xiàn)得太迅速，在看見它的瞬間還來不及許愿，便會(huì)消失得無影無蹤。
后來知道，有一種比流星更神秘的東西，叫靈感。它來的時(shí)候快如閃電，稍縱即逝。誰要是抓住它，便能得到意外的收獲。
藝術(shù)家、科學(xué)家的創(chuàng)造都離不開靈感。著名的音樂家施特勞斯、貝多芬都是在一次漫步中，被周圍的情景所動(dòng)，突然獲得了靈感，于是寫出了轟動(dòng)樂壇的不朽篇章《藍(lán)色的多瑙河》和《月光奏鳴曲》，他們也因此一躍成為聞名世界的大音樂家；文學(xué)大師托爾斯泰在聽了一位法官朋友講述的一個(gè)情節(jié)曲折而動(dòng)人的案件兩年后，他的創(chuàng)作靈感突然如火山般爆發(fā)出來，寫出了《復(fù)活》這部名著。。。
如果你過多地被這飛來的靈感所迷惑，而忽視了隱藏在成功后面的其他因素，那你可就犯一葉障目的錯(cuò)誤了。靈感固然重要，但它又是思索與勞動(dòng)的結(jié)晶體，是以量的積累為基礎(chǔ)的。任何一個(gè)成功者，都是在付出了大量的艱辛努力后才有所成就的。就像萬丈高樓，如果沒有基石，沒有一磚一瓦的量的積累，那就只能是空中樓閣。
所以說在任何時(shí)候我們都缺不了靈感，它是我們要用行動(dòng)實(shí)際去證明的，才能發(fā)現(xiàn)出它的奧秘。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
大年三十之夜的大街流光溢彩，千姿百態(tài)的禮花在節(jié)目的夜空綻放，家家懸掛著火紅的對(duì)聯(lián)，戶戶都飄出年夜飯的香味。
餐桌上擺滿了各式各樣的美味菜肴：那黃澄澄、熱騰騰的炒蛋，紅得冒油的大閘蟹，紅綠相映的胡蘿卜炒芹菜，酸甜可口的糖醋排骨，美味的紅燒肉……那潤(rùn)滑可口的燉鴨煲冒著熱氣，鴨肉是那么軟糯，香味飄逸的鴨湯里漂著筍干、香菇，使人饞涎欲滴。
“開飯了！”媽媽突然喊道，筷子在餐桌上飛舞，爸爸夾了一塊糖醋排骨放在我的碗里。我立刻狼吞虎咽地吃了起來，吃得滿嘴是油，大家見了哈哈大笑。
我舉起盛滿可樂的杯子，眉開眼笑地說：“爸爸，媽媽，祝您在龍年辦事處處順，生活步步高，好運(yùn)天天交，越長(zhǎng)越健康�！卑职謰寢屢才e起杯子，說：“女兒，祝你在新的一年里好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)習(xí)更上一層樓�！蔽矣謥淼綘敔斈棠堂媲�，笑著說：“爺爺，奶奶，祝您福如東海，壽比南山！”緊接著大家互相祝福，一句句祝福語在餐廳回蕩，一陣陣暖流流進(jìn)心窩。
大年三十晚上，我真是吃得開心，玩得痛快啊！要是天天都是大年三十，那該多好��！我知道這只是我一廂情愿的想法，過完年，馬上就要開學(xué)了。我該以更飽滿的`熱情投入到火熱的學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
洛河口外，有一座美麗而又歷史悠久的地方，那就是我的故鄉(xiāng)。
我的故鄉(xiāng)有金燦燦的花朵；清亮亮的小河；綠瑩瑩的蒼天大樹。然而我最喜歡的還是棗樹。
陽春三月，百花吐艷，柳暗花明，大地復(fù)蘇的春天，棗樹就發(fā)出嫩芽綠綠的很小，十分好看。過一段時(shí)間，樹上就發(fā)出了翠綠色的葉子。葉子就像一把把扇子。小鳥們飛來，唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，清脆悅耳的歌，蝴蝶，蜜蜂都在樹下跳起舞來。遠(yuǎn)處，看著棗樹，就像一片綠云，在地平線上漂浮著。
夏天，棗樹開始開花了。滿樹都是金黃色的小花，花那么嬌嫩，黃黃的，就像一個(gè)個(gè)小金鐘。用鼻子輕輕一聞好香呀！全部香起直往你的鼻子里鉆。我經(jīng)常折上幾只有花的葉子，拿回家，插進(jìn)花瓶里，這樣滿屋子都是香氣。一進(jìn)門，就能讓人好想進(jìn)入百花園一樣。
讓我最快樂的還是秋季。棗樹更引人注目。那縱橫交錯(cuò)的樹杈上碩果累累，紅紅的，聽說吃棗還能補(bǔ)血。摘幾個(gè)放進(jìn)嘴里，酸酸的，甜甜的滋味真美。我和幾個(gè)小伙伴一起把棗摘完，在一塊香香地吃著。我們有時(shí)還把棗放進(jìn)蜂蜜里，那樣才好吃呢！
冬天來了，棗樹把那一樹的碩果奉獻(xiàn)給人們后，寒冬便來了。棗樹的葉子全被西北風(fēng)吹沒了，而棗樹卻昂首挺胸地站著，用自己的身體當(dāng)著寒風(fēng)，保護(hù)麥田。
故鄉(xiāng)的棗樹！每當(dāng)想起你，我就會(huì)很高興!啊故鄉(xiāng)！讓我感到自豪的故鄉(xiāng)��！你給過我不少童年歡樂，讓我快樂，讓我高興。我愛故鄉(xiāng)的棗樹。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
一走出宿舍，就看見幾片稀疏的落葉。抬頭一看，樹上并沒有滿葉枯黃的現(xiàn)象。
看著這地上的幾片落葉，心情沉重了許多。我險(xiǎn)入了一陣沉思。
多可惜，這幾片小小的樹葉短暫的生命就這樣結(jié)束了，雖然明年還會(huì)長(zhǎng)出新的樹葉，但已經(jīng)不再是他們了。腳下的樹葉再也回不來了。
其實(shí)，有什么好哀嘆的呢？落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。落葉所做的犧牲也都是為了哺育過他的大樹吧！
再看看頭頂上的樹葉，也許他們有招一日也會(huì)被北風(fēng)吹得支離破碎，但他們擁有過一次生命，他們不會(huì)想塑料花一樣，沒有任何感覺，也不會(huì)凋謝。有生命的就一頂會(huì)凋謝，對(duì)于凋謝，已不再感到恐懼
是��！有人曾說過：“人一出生，就意味著死亡�！睂�(duì)于死亡，你曾害怕過嗎？
一個(gè)救死扶傷，年老體衰的醫(yī)生，在死亡面前能問心無愧地離去。一個(gè)桃李滿天下的老師在死亡面前能笑著對(duì)世界說“Bye-Bye”。一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人，在死亡面前能夠說出同樣的話�！拔乙呀�(jīng)竭盡我所能了。”
落葉的聲明消逝，明年春天又會(huì)在一片新的枝頭上冒出來，花朵在北風(fēng)中凋謝，明年春天有會(huì)有一朵美麗的花在指頭綻放。一個(gè)生命的凋謝孕育著另一個(gè)新的生命在萌動(dòng)。
生命與凋謝工存，對(duì)于凋謝，只能用一顆坦誠(chéng)的心去面對(duì)。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走……”讓我們唱起植樹的歌謠，手牽手，一起去種下青翠的樹苗3月12日，植樹節(jié)到了。此刻，正是植樹的好時(shí)節(jié)。今天，我和爸爸媽媽一起去南通園博園植樹，這里的管理員給我們帶來了植樹的工具和一棵梅樹樹苗，我望著它那瘦小的身軀，心想：原來，一棵健康茁壯的梅花樹，小時(shí)的樹苗竟是如此之矮小�？磥硪豢么竺坊涫嵌嗝磥碇灰装�！想著想著，我便和爸爸媽媽一起熱火朝天地干了起來。
“嘿喲嘿喲……”我和爸爸媽媽人手一個(gè)鐵鍬，唱起了響亮的勞動(dòng)號(hào)子，我們起先還是精力充沛，滿身干勁兒地挖著，可當(dāng)我們挖完一個(gè)又深又大的坑時(shí)，已經(jīng)累得腰酸背痛，滿頭大汗了。沒辦法，我們只得直起腰來，休息一陣子。休息期間，爸爸意味深長(zhǎng)地說：“平時(shí)覺得那些園藝工人天天在路邊澆水施肥地，看著覺得輕松得很，可干起來總算體會(huì)他們的辛苦了。”媽媽連連道是，點(diǎn)著頭說：“是啊，為了給環(huán)保出份力，也為了幫園藝工人減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，努力干吧！”于是我們又彎下腰，齊手把小樹苗輕輕地放進(jìn)了土坑。然后，我扶著小樹苗，爸爸媽媽培土。瞧，爸爸媽媽使出了吃奶的力氣，培上土，給小樹苗打下一個(gè)穩(wěn)固的根基。接著，我們又拿起水壺，給小樹苗澆水。一滴滴小水滴滲入土中，我們仿佛看到了小樹苗長(zhǎng)大了枝繁葉茂的樣子，看到了它正一厘米一厘米“噌噌”往上冒著茁壯成長(zhǎng)�？粗蔷G油油的小樹苗，我們開心地笑了，盡管流了這么多汗水，但我們不怕辛苦，這一切都是我們?yōu)榄h(huán)保出了一份力。因?yàn)�，我們愛環(huán)保，我們要環(huán)保。
“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走……”小樹苗快快長(zhǎng)，我們明年植樹節(jié)再見！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園則另有一番情趣。
瞧，校園四周，教室門口，一棵棵桐樹雖然落光了葉子，只剩下枝枝杈杈，可是仍然顯得威風(fēng)。它們凝神佇立在寒風(fēng)中，好像一位位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士。
看，那甬路兩旁的青竹翠柏，整整齊齊，像兩條綠色的緞帶。在這寒冷的冬天里，為校園增添了幾分春的色彩……
下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，漫天飛舞。不一會(huì)兒，整個(gè)校園就變成了銀色的世界。地面成了“雪毯”，房上鋪滿了“棉絮”，那桐樹上開滿了“梨花”，柏樹上、竹子上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩(shī)情畫意。好一個(gè)潔白無暇的校園!
雪停了。同學(xué)們跑出了教室，涌向了操場(chǎng)�；钴S的身影和歡快的笑聲，又給校園景色增添了新的內(nèi)容。雪地上，五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍，一片沸騰景象。堆雪人，打雪仗，投沙包，跳繩，踢毽子、上軟梯、蕩秋千……你玩你的，他玩他的，熱鬧極了。歌聲、笑聲，傳達(dá)著彼此的興奮，溝通著彼此的心靈。我相信，雖然這是冬天。但是他們每個(gè)人的心卻是暖和的，因?yàn)樗麄兓ハ鄿嘏舜说男摹?/p>
這是一幅多么和諧的畫面啊!
啊!冬天的校園，你是這樣美麗、可愛!
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