【實用】小學(xué)故事作文400字六篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學(xué)故事作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)故事作文400字 篇1
我喜愛看的書有很多,比如沈石溪的動物小說,楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,《老人與海》,丁丁當(dāng)當(dāng)系列……,但我最喜愛看的就是《淘氣包馬小跳》了。
放暑假時,同學(xué)送了我一本書名叫《淘氣包馬小跳》,我把她帶到廣州,可是我媽不讓我看這種漫畫類的。
一天早晨,我趁媽媽還沒起來,偷偷拿起書看了起來,正當(dāng)我看到津津有味的時候,突然,媽媽不知從哪里神不知鬼不覺的從房間里冒了出來,他看到我在看漫畫,瞬間從我手上搶了過去,對我罵到“老師讓你們買的書你不看,卻偏偏看這種書,你是不是想浪費爸爸媽媽的錢。∫院蟛辉试S你看這種書了”,罵完,媽媽又把我的書藏了起來,我不禁在心里抱怨道。“我想看就看”。
媽媽罵完以后,又準備去買菜,我一個人在家里正閑的無聊,想到,“要不我把那本書找出來繼續(xù)看一下去”,好,就這樣辦,就這樣,我在房子里左翻右找,最后終于在被子下面找到了書。心里一陣暗喜,又看下去,我像一匹餓狼貪婪的讀著,一頁,兩頁。我又入了神,這時媽媽正巧又買完菜回來看到我在看漫畫書,說我把他的話當(dāng)耳邊風(fēng)了,又大發(fā)雷霆,搶過我的書,用力扯過去,扔垃圾桶了,我頓時嚎啕大哭起來,后悔被媽媽發(fā)現(xiàn),這是同學(xué)送給我的。
這就是我和書的故事。
小學(xué)故事作文400字 篇2
我的名字叫作石迪文,這個名字背后有一段有趣的故事。
當(dāng)媽媽的肚子剛剛脹起來,還不知道躺在肚子里的寶貝是男孩還是女孩時候,爸爸媽媽就開始幫我取名字了。起先他們很想用自己的姓氏給我取名字叫“石李”,可是聽起來總覺得有點“失禮”,只好作罷。于是,他們帶著對我未來的美好期許,查閱字典、搜索網(wǎng)站、家庭討論,最終幫我同時取好了兩個名字:一個男孩名字叫石迪文,英文名字Steven;一個女孩名字叫石薇雅,英文名Sophia。20xx年6月11日,伴隨著“哇哇、哇哇”的哭聲,我好奇興奮地降落人間。這時爸爸媽媽一看原來是一個健壯的胖小子呀,從此我就了一個洋氣的名字:石迪文,諧音英文名Steven。
“迪”,是愛迪生的“迪”,含有“開導(dǎo)、啟迪”的涵義,爸爸媽媽希望我能明白“弗求弗迪”的道理,能像愛迪生一樣的“刻苦、專研、聰明”:“文”,是有文化的“文”,含有“文才、才華”的涵義,爸爸媽媽希望我能如“晉公子廣而儉,文而有禮”,長大了成為有知識、有文化、有修養(yǎng)的`人。
我非常喜歡我的名字,它內(nèi)涵豐富、洋氣十足,凝聚了爸爸媽媽對我最美好的期望與祝福。聽了,我的介紹,你們記住我的名字了嗎——石迪文,steven?
小學(xué)故事作文400字 篇3
河馬琪琪和小老鼠聰聰是一對好朋友,它們有一個約定,每個周末都要一起到“智慧書城”看書。
今天,聰聰一大早就來到了書城,可等到日上三竿,還是不見琪琪的蹤影。這不符合琪琪平常的風(fēng)格呀!是不是出了什么意外?聰聰決定到它家一探究竟。
剛走進琪琪家,就傳來一陣打噴嚏的巨響,氣浪把聰聰吹的四腳朝天。聰聰趕緊站起來快步走到琪琪的床前。只見躺在床上的琪琪滿臉通紅,流著鼻涕。聰聰走上前伸手一摸,它的額頭滾燙滾燙的。說:“啊,你發(fā)燒了,趕快上醫(yī)院吧!辩麋饔袣鉄o力地說:“唉,我走不動呀!甭斅斚肓讼,三步并著兩步回到家里,它叫上自己的親朋好友,拉著一輛木板車來到琪琪家。大家費了九牛二虎之力,才把琪琪搬上車。小老鼠有的拉車、有的推車,聰聰站則在車柄上,舉著一面小紅旗,“嗨喲!嗨喲!”指揮著,樹上的小鳥也站在枝頭為他們加油。對于小老鼠來說,河馬是一個龐然大物,它比泰山還重呢。大家使出吃奶的力氣,木板車還是紋絲不動。豆大的汗珠從它們的額頭滾落下來,把大地打濕了一大片。正當(dāng)它們無計可施的時候,忽然,琪琪打了一個打噴嚏,木板車一下子動了起來。聰聰靈機一動,叫小老鼠們都上車,來給琪琪撓癢癢。它們有的撓它的腳底,有的撓它的大腿,還有的撓它的腋窩。聰聰則站在它的肩膀上,用尾巴撓它的鼻子。琪琪接連不斷打出了一個又一個大噴嚏,車輪飛快地滾動了起來。聰聰高興得大叫起來:“哈哈,一輛噴氣板車誕生啦!”噴氣板車很快把琪琪送進了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的救治,琪琪轉(zhuǎn)危為安。
森林醫(yī)院的貓頭鷹院長連連夸贊聰聰是一個愛動腦子的好孩子。
小學(xué)故事作文400字 篇4
不知不覺中,在書的陪伴下我已經(jīng)八歲了,我從書中學(xué)到了很多知識,書也教給我做人的道理,書是我永遠的朋友。
從我的第一本書《看圖識物》到《安徒生童話》、《雷夢拉八歲》、《長襪子皮皮》,現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級了,我看的書有《名人故事》、《十萬個為什么》等等。每每捧起一本書,我便津津有味地讀著,廢寢忘食地讀著。讀書成了我最大的樂趣,但有時候書也能帶給我懼怕。今年暑假我的視力下降,媽媽不讓我看書,這下我可倒霉了,見書心里直癢癢。無奈之下,只好偷著看。一天中午,媽媽回自己屋睡覺去了。我來到書房,輕輕地拿了本書,然后躡手躡腳地走回臥室看。我一拿到書便進入了“真空狀態(tài)”,專心致志地看書了。突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書藏到背后,慌忙答道:“沒干什么。”“沒干什么?好大的膽子!”媽媽話鋒一轉(zhuǎn),“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了!闭f完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見她回屋了,便若無其事地拿起書,繼續(xù)看,直到把書看完。我像是剛剛品味完美味一樣地舔了舔嘴,將書合上了。雖然眼睛很疼,但我很開心,也是懼怕的!
我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富!
小學(xué)故事作文400字 篇5
我從小就有一位形影不離的好朋友——書,它給我快樂,帶給我歡笑,帶給我豐富的知識,它伴隨著我快樂的成長。
媽媽是一位老師,在我很小的時候,她就教我背古詩,講故事。聽媽媽說,我會背很多唐詩,最有趣的是我兩三歲的時候,看見綠油油的草坪,我就會天真的問媽媽這是“離離原上草,一歲一枯榮”的草嗎?當(dāng)我看見明亮的月亮,我又會問這是“床前明月光”的月亮嗎?每每這時我總能受到叔叔阿姨們的表揚。這是我更加興致勃勃的地讀書。
讀書讓我在生活中的朋友越來越多。記得那時,我總愛和小區(qū)里的姐姐們一起玩,但是我年齡太小,大家玩智力游戲都不愿意選我一組,讓我十分苦惱。不過有一次玩成語接龍,我竟然出乎意料地比她們還答得多,接的快,讓姐姐們刮目相看,后來每次玩游戲他們都爭著搶我。讀書讓我的到了友誼,我越來越喜歡讀書了。
進入小學(xué)后,我們開始寫周記,寫作文,同學(xué)們都覺得十分困難,我卻覺得沒有想象中的難,現(xiàn)在想來還不都是這一本本書籍幫助了我嗎?從書中我不但學(xué)到了優(yōu)美的詞句,而且學(xué)到了許多寫作的方法,所以寫作輕松多了。我現(xiàn)在不知看故事書,還看校園小說,百科知識,科技故事……有時為了看完整套書,我要向書店跑好幾次,但我卻樂此不疲。
讀書給我的生活到來了許多快樂。書在我的腦海里形成了一幅幅美麗的畫,一首首動聽的歌,一個個感人的故事。書將繼續(xù)伴隨著我快樂的成長!
小學(xué)故事作文400字 篇6
魔法森林的景觀沒有變化,而他們的心情卻變得緊張。他們在緊張什么……
糖心和星星憂心忡忡的進入了魔法森林,她們都不知道,迎接她們的會是什么。
那個讓她們閉上眼睛的聲音又傳來了,她們這回沒有閉上眼睛,只是靜靜地環(huán)顧四周,忽然,她們看到有幾片樹葉輕輕搖曳,定睛一看,原來那不是樹葉,而是幾個蛇頭!她們小心翼翼地走了過去,屏住呼吸撥開樹叢一看,原來是一只九頭怪獸!怪獸吼叫了起來,嚇得糖心和星星連退幾步,怪獸撲了起來,一步一步的向糖心和星星邁進,糖心和星星也準備好了,只見她們拿出魔法杖,口里念道:“魯克拉——超強防護!”這時的怪獸,不管怎么叫,都進不了她們的保護層內(nèi)。糖心又趁九頭怪獸不備時,用魔法力量攻擊了它。怪獸終于死在了糖心的魔杖之中。
她們倆喘了一口氣,又不禁打起哆嗦來,因為她們聽到了可怕的聲音:“等著吧,四面怪獸正在等著你們呢!”
忽然,她們似乎聽見了校長堅定而有力的聲音,給了她們信心:“不要怕,你們一定可以!”
她們大踏步地向前走,似乎沒有阻礙,也沒有緊張。
走著,他們來到了一座金碧輝煌的宮殿,不知有什么力量,把他們推進了這座宮殿。
走進宮殿,他們不禁叫了一聲:“哇!”原來……她們看到了柯靈——鏡中的幽靈男孩!
忽然,一切變成了幻影。鏡中的幽靈男孩變成了四面怪獸:“想拯救幽靈男孩嗎?先過我這一關(guān)吧!”說著,他便施發(fā)了自己的威力:“黑暗之神——煞特和——黑暗旋風(fēng)!”糖心和星星也不甘示弱,是出了他們的最高防護功能:“可可菟——陽光能源防護!”
四面怪獸的魔法真的很厲害,幾下便把她們打敗了。這時,皇宮上傳來了敲擊聲……